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【学案·专题 10】病句辨析
【思维导图】
【答疑解惑】
病句类型 具体类型 举例
成分残缺
缺主语
通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(“通过……使”同时使用,
导致句子没有主语,可删去“通过”或“使”)
缺谓语
中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。(句子缺少谓语,应
删除“为”,或在“强国”后加上“而努力奋斗”)
缺宾语 我们要响应“保护地球”。(“响应”缺少宾语,应在句末加上“的号召”)
搭配不当
主谓搭配
不当
他的写作水平明显改进了。(“水平”不能与“改进”搭配,可将“改
进”改为“提高”)
动宾搭配
不当
他通过不懈的努力,提高了自己的学习效率和学习态度。(“提高”与
“学习态度”搭配不当。可改为“他通过不懈的努力,提高了学习效
率,端正了学习态度”或“他通过不懈的努力,不仅提高了学习效率,
【考点一】病句辨析
病句都有哪些常见的类型?
常见的病句类型有:成分残缺、搭配不当、语序不当、重复啰嗦、
表意不明、不合逻辑。
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还端正了学习态度”在动宾搭配上更加准确,)
主宾搭配
不当
秋天的北京是一个美丽的季节。(“北京”不是“季节”,可改为“北京
的秋天是一个美丽的季节”)
关联词搭
配不当
只要你说得对,我们才能改正。(“只要……就”“只有……才”是固定
搭配,应将“才”改为“就”)
语序不当
先后顺序
不当
我们要学会研究问题和调查问题。(应该先“调查问题”再“研究问题”)
关联词位
置不当
不但他学习好,而且品德也高尚。(两个分句主语相同,关联词“不但”
应放在“他”后面)
重复啰嗦
词语重复 他经常回忆过去的往事。(“过去”和“往”重复,可删去“过去的”)
语义重复
他的写作水平明显改进了很多,有了很大的提高。(“改进了很多”和
“有了很大的提高”语义重复,可删去其中一个)
表意不明
指代不明
小明和小刚是好朋友,他经常找他一起玩。(“他”指代不明,不清楚
是小明找小刚还是小刚找小明)
有歧义
我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色皮包。(不清楚
“手里提着一个黑色皮包”的是张原还是老人)
不合逻辑
前后矛盾
他的写作水平明显改进了很多,几乎完全克服了错误。(“几乎”表示
接近但不完全,“完全”表示全部,两者矛盾,可删去“几乎”)
分类不当
菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆等蔬菜。(“西瓜”属于水果,
不属于蔬菜,可删去“西瓜”)
不合事理
我断定他可能生病了。(“断定”表示肯定,“可能”表示不确定,两者
矛盾,可将“可能”删去)
否定不当
为了避免类似事故不再发生,我们采取了一系列措施”,“避免”和“不
再”双重否定表示肯定,意思变成了“为了让类似事故再次发生”,应
删去“不”。
【真题点拨】
下列句子中没有语病的一项是( )。
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A.我们应该接受大家的意见,积极改进工作中存在的错误。
B.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和互联网技术的敏感,使越来越
多的年轻人加入“互联网+”创业的大军中。
C.东方刚现出一点儿鱼肚白,田家的烧饼、潘家的包子、李家的豆腐脑等……热腾腾的蒸
汽搅和在一起,唤醒了整座老城。
D.帮助学生树立正确的人生价值观,是他们健康成长的关键。
【答疑解惑】
逗号常见的修改符号有:
修改原则有:
病因要查清:修改病句前,要先认真读几遍,分析并确定病因,然后对症下药。
修改病句时可以把不对的全部删除吗?
不是全删除,可使用“增、删、调、换”等方法,尽量少动、小改。
【考点二】病句的修改
思路精析:本题考查修改病句。
认真读各选项,弄清句子要表达的意思,找出有问题的句子。
A.有误。词语搭配不当,改进指改进技术、科技、效果等;例句中“工作”应是与“改正”
搭配。把“改进”改为“改正”。
B.有误。滥用介词导致缺少主语,去掉“使”或者“在”。
C.有误。“等”和省略号在这里都表示列举未尽,应删去省略号或删除“等”。
答案:D
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修改尽量少:修改病句时,可使用“增、删、调、换”等方法,尽量少动、小改。
原意必保留:修改后句子的句意不能有改变。
【真题点拨】
下列语段中有三处错误(1处标点符号错误,2处语病),请修改。
在“书香校园”读书活动中,通过网上读书,使我们认识了海伦•凯勒、鲁滨逊、汤姆•
索亚、孙悟空等众多人物形象。我写的一篇读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》
上,我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢!
思路精析:
本题考查语段中标点符号的使用、以及语病的辨析与修改能力。首先,通读语段,整体感知其
内容,初步判断可能存在的错误。
①“通过网上读书,使我们认识了……”,此句缺少主语,应删去“通过”或“使”。
②书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等,“我也想当回诸葛亮”是一篇读后感的题目,应
把双引号改为书名号。
③“被评为‘阅读先进班级’的光荣称号”,前后搭配不当,应删去“的光荣称号”,或者把“被
评为”改为“被授予”。
答案:在“书香校园”读书活动中,通过网上读书,我们认识了海伦•凯勒、鲁滨逊、汤姆•索亚、
孙悟空等众多人物形象。我写的一篇读后感《我也想当回诸葛亮》刊登在《新语文学习》上,我
们班还被授予了“阅读先进班级”的光荣称号。