语文(辽宁卷)-学易金卷:2025年中考第一次模拟考试
2025-02-17
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6份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 887 KB |
| 发布时间 | 2025-02-17 |
| 更新时间 | 2025-02-17 |
| 作者 | 棒棒糖 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第一次模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-02-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50474800.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
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学校:
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姓名:
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班级:
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考号:
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2025年中考第一次模拟考试(辽宁卷)
语 文
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(17分)
1. (2分)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.霎时(shà) 告罄(qìng) 漂白(piào) 锋芒必露(bì)
B.拘泥(nì) 卓越(zhuō) 游弋(yì) 振耳欲聋(zhèn)
C.陨石(yǔn) 妥帖(tiē) 着落(zhuó) 余音绕梁(liáng)
D.侦缉(jí) 闷热(mēn) 严竣(jùn) 俯仰生姿(fǔ)
2. (2分)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
《小窗幽记》云:“花繁柳密处,拨得开,才是手段;风狂雨急时,立得定,方见脚跟。”当挫折来临,任你千般悲伤都_________,_________只会影响了心境。应对挫折最强大的力量,不是外界的转机和他人的帮助,_________来自你止住悲伤和丧气的韧劲。假使你够聪明,那就学会止住悲情,别让坏情绪_________了前方的万丈光芒。
A.无济于事 反而 而是 遮住
B.无能为力 反而 就是 阻挡
C.无能为力 因而 而是 阻挡
D.无济于事 因而 就是 遮住
3. (2分)下列各项中分析正确的一项是( )。
“先坐轮船,再坐5天5夜火车到安东”“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”“打了43天,歼敌25000多人”……老兵们翻看着照片、奖章、荣誉证书,打开记忆的闸门,回忆起峥嵘岁月,动情处唱起难忘的经典老歌。铿锵有力的声音,真实感人的细节,让历史场景在听众脑海缓缓浮现。作品后期制作加入模拟音效,这不仅使声音更清晰,也丰富了听众的听觉体验。在音频之外,作品还以视频、图文等融媒体形式推出,更广泛地传递精神力量。
A.“翻看”是动词,“难忘”是名词,“在”是介词,“峥嵘”是形容词。
B.“坐轮船”“跨过鸭绿江”“经典老歌”“加入模拟音效”短语类型相同。
C.“这不仅使声音更清晰,也丰富了听众的听觉体验”是递进关系的复句。
D.“作品还以视频、图文等融媒体形式推出,更广泛地传递精神力量”中应将“传递”改为“传导”。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4. 某中学举办以“读经典,悟哲理”为主题的读书活动,活动安排如下:
(1)(2分)下列各项中表述不正确的一项是( )
A.李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”的美誉,是唐代伟大的浪漫主义诗人。我们学过他的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》等诗篇。
B.我国古代夜间计时以“更”为单位,一夜分为五更。我们经常说的“三更半夜”指的是半夜12点到凌晨2点这个时间段。
C.《简·爱》采用自叙形式,小说依据“我”的经历来安排结构,表现主人公性格成长的不同阶段。这种方法便于直接表达人物的内心活动,也拉近了与读者的距离。
D.《艾青诗选》具有独特的意象和主题,其中“太阳”和“土地”是最核心的两个意象,频繁出现在艾青的很多诗篇中。
(2)(3分)名著阅读
选段一:他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
(节选自《骆驼祥子》)
选段二:“别人为求一个新的职位是怎么做的呢?想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友,他们必须自己去找机会,自己帮助自己,那他们靠的是什么办法呢?”我回答不上,我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来,而且要快……准是有位好心的仙女,趁我不在床上的时候,把我急需的好主意放在了我的枕头上。因为我刚一躺下,它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里:“凡是求职的人总是登广告,你一定要到《XX郡先驱报》上去登个广告。”
(节选自《简·爱》)
联系以上从两部作品中节选的内容,简要分析祥子和简·爱对待命运的态度有何不同?
5.(6分)古诗文默写
(1)蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)
(2) ,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)以中有足乐者, 。(宋濂《送东阳马生序》)
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含着旧事物必将被新事物取代之哲理的诗句 , 。
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
6. (3分)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【乙】
客至①
杜甫
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门②今始为君开。
盘飧市远无兼味③,樽酒家贫只旧醅④。肯⑤与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯⑥。
【注释】①唐肃宗上元二年(761)春天,杜甫历尽颠沛流离,在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂,暂时定居下来。这时客人崔明府来访,诗人创作了这首诗。②蓬门:用蓬草编成的门户,以示房子的简陋。③盘飧(sūn):盘盛食物。市远:离市集远。兼味:多种美味佳肴;无兼味:谦言菜少。④旧醅(pēi):隔年的陈酒。这里杜甫因家贫无新酒感到抱歉。⑤肯:能否允许,这是向客人征询。⑥余杯:余下来的酒。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.【甲】诗紧扣“游”字,将秀丽的山村自然风光与淳朴的民风民俗和谐统一,创造了优美清新的意境。
B.【乙】诗前两句描写居处的景色,后六句写有客来访、诚恳待客的场景,表现出了浓郁的生活气息和人情味。
C.【甲】诗首联写出农家殷勤待客的情谊;【乙】诗颈联体现了主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉意。
D.【甲】诗尾联表达诗人意犹未尽,希望今晚能拄杖乘月,再次拜访农家;【乙】诗尾联把挚友相聚的兴奋与快乐的气氛推向高潮。
(二)(14分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
魏文侯①使乐羊伐中山②,克之,以封其子击③。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客。
(选自《资治通鉴·周纪一》)
【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,名叫魏斯。②中山:中山国,战国时小国。③击:魏击,魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。
7.(3分)下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.数月之后 鹏之徙于南冥也《北冥有鱼》
B.时时而间进 又何间焉《曹刿论战》
C.不以封君之弟而以封君之子 濯清涟而不妖《爱莲说》
D.何谓仁君 太守谓谁?《醉翁亭记》
8.(5分)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)(2分)期年之后,虽欲言,无可进者。
(2)(3分)文侯怒,任座趋出。
9.(2分)用“/”给下面的语句划分节奏,划两处。
使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客
10.(4分)甲文中的邹忌和乙文中的任座劝谏的方式有何不同?从中你悟出了什么道理?
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
阅读下面选文,完成下面小题
【材料一】
纤维是一种天然或人工合成的细丝状物质。无论是金属、矿石、生物体、高分子物质,只要满足“具有足够细度(直径<100微米)和长径比(>1000),具有定向导向性、可编程性、可柔性加工”的条件,都可以称为纤维。
纤维有自然纤维和人造纤维之分。天然的麻纤维源自一种植物,商周时期人们利用植物纤维制作织物,汉代出现了素纱禅衣,这些都属于自然纤维的使用。
人造纤维又是什么呢?1664年,英国科学家胡克通过显微镜观察到一些自然界现象后写道:“也许能找到某种方法来制造一种黏性的物质,然后让它通过网筛,拉出很像蚕吐出的丝。”
目前,除了人类穿的衣物外,纤维材料还在医疗、能源、通信等领域“发光发热”,在航天领域更是有着重要的用途:地外纤维能够辅助航空飞机、空天装备、空间站、通信卫星等设施的使用。比如,在太空中有大量高速飞行的细小空间粒子,它们的运行速度高达每秒几十千米。如果这些粒子碰巧撞上了飞行器,就很有可能给飞行器带来毁灭性的打击。所以,研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物,对探索宇宙有着重要意义。
(摘编自《科普时报》)
【材料二】
东华大学材料科学与工程学院先进功能材料课题组研发出集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体的新型智能纤维,由其编织制成的智能纺织品无需依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这一突破被认为有希望改变人与环境以及人与人之间的交互方式,对功能性纤维的开发以及智能纺织品在不同领域的应用具有重要启发意义。智能可穿戴设备正成为我们生活的一部分,在健康监测、远程医疗和人机交互等领域发挥着重要作用。相较于传统刚性半导体元件或柔性薄膜器件等,由智能纤维编织而成的电子纺织品具有更好的透气性和柔软度,被视为理想的可穿戴设备载体。然而,现阶段的智能纺织品仍依赖于芯片和电池,体积、重量和刚性大,难以同时满足人们对纺织品功能性和舒适性的需求。东华大学团队开创性地提出“人体耦合”新型能量交互机制,有效简化可穿戴设备和智能纺织品的硬件结构,实现将能量采集、信息感知、信号传输等功能集成于单根纤维中,并通过编织制成不依赖芯片和电池的智能纺织品。
(摘编自《光明日报》)
【材料三】
近期,我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维,该新型智能纤维集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体,由其编织制成的纺织品具有无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这款新型智能纤维具有三层鞘芯结构,采用的均是市面上较常见的原材料,而且原材料成本低,纤维和织物的加工能够用成熟的工艺实现,已具备量产能力。“不插电”就能发光发电,这背后的奥秘究竟是什么?日常生活中,如WIFI信号这样的电磁能量无处不在。新型智能纤维将这些电磁能量作为无线驱动力。散布在环境中的电磁能量优先进入纤维、人体、大地组成的回路,形成能源交互。在添加特定功能材料后,仅仅经过人体触碰,这种新型纤维就会展现发光发电的“神奇一幕”。
(摘编自《中国科技报》)
11.(2分)对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.商周时期植物纤维制作的织物,汉代的素纱禅衣,都属于自然纤维的制作和使用。
B.研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物,对探索宇宙有重要意义。
C.东华大学的技术突破完全改变了人与环境以及人与人之间的交互方式。
D.新型智能纤维将日常生活中的电磁能量,如WIFI信号,作为无线驱动力。
12.(3分)材料一是从哪几个方面介绍纤维相关知识的?
13.(3分)班级开展“纤维知多少”主题班会,请你根据材料三内容完成下面的对话。
主持人:同学们,大家好!请大家畅所欲言,说一说对我国自主研发的新型智能纤维有哪些了解?
小语:我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维,由其编织制成的纺织品具有① 的功能。
小文:这款新型智能纤维具用② 结构,在原材料上有两个优势:③ ,纤维和织物的加工能够用成熟的工艺实现,已具备量产能力。
主持人:科技促进发展。未来,新型智能纤维的发展前景更加值得期待,让我们向科技致敬。谢谢同学们!
(二)(17分)
阅读下面选文,完成下面小题。
炒螺蛳
安谅
①大雨滂沱。他从超市回来,身上雨水溅落;心里,也有点失落。把几个熟菜搁在桌上时,他还轻叹了一声:“今天竞没买到螺蛳!”
②儿子瞅了瞅他,也瞅了瞅餐桌。不一会儿,套上外衣,拿着一把伞:我出去一下”。说完,儿子便推开门,冲进了雨幕。房门合上,他半天没说出话来。
③儿子真像当年的自己呀!埋头学习和工作,对家事和家人似乎漠不关心。
④老父亲退休不久的一个冬至,晚餐时特意炒了一盘螺蛳。他知道这是父亲所爱,也是父亲的拿手好菜。可他吃这个嫌烦。所以,每次上炒螺蛳,几乎都不碰,三口两口扒完饭,就搁下饭碗,进自己的屋看书去了。往常,父母对此习惯他了。这回不一样,父亲给他倒了一小杯黄酒,说,“来,陪我吃螺蛳,喝两口。”看到父亲期盼的眼神,他犹豫了下,一口把小杯酒喝尽了。食道里瞬间热腾腾的。父亲赶紧让他喝了口汤。他抹了抹嘴,炒螺蛳依然没碰,又匆匆离席看书了——他把时间看得很重。
⑤他自然没有料到,翌年开春,父亲一病不起,不久,离世了。
⑥多年之后,他也身为人父了,那种“子欲养而亲不待”的痛,一直纠结。每次想起父亲在世时,只要炒螺蛳,他不仅不碰,而且吃饭快到像要赶火车,把父母都扔在站台上似的,心像针扎一样疼。当年怎么就那么不懂事呢?古时“卧冰求鲤”的故事,他都记得清清楚楚的。可根本不需要他“卧冰求鲤”,让他喝酒,吃螺蛳,他都没能让父亲称心如意!所以,连续几年的这一天,他都会多炒一个螺蛳,喝着黄酒,还给父亲放了一副碗筷和酒盅,想和远在天堂的父亲好好聊聊。
⑦儿子长大了,他把儿子送到国外读书,妻子也去了。怕儿子把中华文化都忘干净了,他还时不时给他寄点国学相关的书。儿子在外学习不赖。去年生日,他接到了儿子发来的微信,“爸爸,生日快乐,祝身体健康,万事如意,”虽只短短一句话,语句平淡,他却高兴了好一阵子。儿子也20多岁了,开始懂事了吧。
⑧去年的冬至,也是一个雨天。儿子假期在家。晚饭时,他特意多炒了一个螺蛳。他对儿子说:“坐下来,喝一杯吧。当年爷爷就喜欢吃炒螺蛳,喝黄酒。”儿子回道;“几位同学在等着我呢。”说完,他拿着伞,推开门,就冲了出去。外边雨声哗哗,他默默看着儿子离去,摇了摇头。
⑨没想到,今天又是同样的情形。下午出门时,他就叮嘱过儿子,晚上在家吃哦。他分明看到儿子瞥了他一眼,轻轻地“嗯”了一声的。眼下,儿子却又撒腿走了,他站在窗前,看着窗外雨雾迷蒙,天色渐渐昏暗,无语凝噎。
⑩ 半小时后,门被拉开了,儿子带着一阵风雨,跨进了门槛,手里提着一个塑料袋。他接过,塑料袋里有一个餐盒,取出,打开,竟然是香味入鼻的炒螺蛳。
⑪“我是上对面饭店买的,”儿子抹了抹头发、脸颊沾上的雨水,说,“黄酒倒上吧,爸,今天我哪都不去,我陪您,吃炒螺蛳。也聊聊爷爷,聊聊您想说的话题……”
⑫他眼眶一热,赶紧转过身去,捏起一只螺蛳吮吸,支吾着说道:“嗯,真香。”之后,好半天说不出话来……当年未读懂的父爱,今天被读懂了。
14.(4分)通读选文,理清文章脉络;完成下列表格。
时间
情节
父亲的反应
儿子的反应
老父亲退休不久的一个冬至
老父亲晚餐时特意炒了一盘螺蛳
①
连续几年的这一天
②
思念懊恼
③
父亲特意多炒了一个螺蛳
期待盼望
无视离开
现今
儿子冒雨买来炒螺蛳
④
真诚坦然
15.(3分)选文第④段有什么作用?
16.(3分)选文第⑩段加点词语“竟然”有怎样的表达效果。
他接过,塑料袋里有一个餐盒,取出,打开,竟然是香味入鼻的炒螺蛳。
17.(3分)某文学刊物《芳菲》设有“心雨霏霏”“拼博如歌”“多彩人生”“哲思感悟”等栏目,你会向哪个栏目推荐本文?请从选材的角度写80字左右的推荐语。至少运用一种修辞方法。
18.(4分)“文似看山不喜平”,本文情节一波三折,请结合文章内容具体说明。并根据文章和链接材料,谈谈你对父母和子女之间相处之道的理解和感悟。
[链接材料]
《秋天的怀念》中,史铁生在双腿瘫痪后暴怒无常,会突然砸玻璃、摔东西。母亲这时候就悄悄地出去,当一切恢复沉寂,她只是问史铁生去不去北海看花,史铁生总是愤怒地拒绝,自暴自弃地打双腿。有一天,史铁生终于答应了母亲去看花,母亲却在去北海之前因为病痛离开了人世。
(三)(11分)
阅读下面选文,完成下面小题。
业成于“识”
郑殿兴
①想干一番事业者,大有人在。然而,怎样才能得偿所愿呢?古往今来,成功的经验、失败的教训,都指向了一点:事业有成,成于“识”。
②“识”,意为识见、卓见,也为判断、决断,或为理论、理念……众多“识”之和,乃成“识”之整体。
③“识理”,是“识”之首。此之“理”,因人因事制宜,包罗万象很有些深广。如国家治理之“理”——“民为贵,社稷次之,君为轻”即“民贵君轻”之理。为啥?因“是故得乎丘民而为天子”。李世民深谙此理,带来大唐盛世;秦始皇对此不屑,二世而亡了。
④“识己”,是“识”之要。知己之长、己之短,该冒尖时敢冒尖,该亮相时勇亮相。“毛遂自荐”,可谓“识已”范例。“曹刿论战”“冯谖弹铗”,亦属“识己”的不凡表现。反面的例子也不少。如不听指挥、不听劝阻,一味逞能的马谡,导致“挥泪斩马谡”的悲惨终局,就因其忒不知自己斤两。
⑤“识人”,也为“识”之一。刘备“三顾茅庐”,请来诸葛亮,最终奠定魏蜀吴“三国鼎立”的局面。“识人”之正反经验,在齐桓公身上表现最全面:早年不计前嫌,重用管仲,很快成为“春秋五霸”,晚年昏聩重用竖刁等奸佞,被圈在宫中,活活饿死。
⑥“识理”“识己”“识人”,生活实践中多是复合立体显现的。比如刘邦,云“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”继而,刘邦知人善任,国家元气渐渐恢复。比较之下,项羽这方面的修为见识远不及他,连“亚父”范增都被撵走了,最终沦为末路,只能“霸王别姬”。
⑦话说到这儿,或许有人紧皱眉头了:怎么总以古人为例?那好,就以现当代人物为例说说吧。当年华罗庚著文质疑某数学家论文之错——“识已”的大胆表现,引来熊庆来的“识人”,将之调进清华园,从此迈入学术生涯的快车道;与华罗庚同样的故事,在陈景润身上重演——他写信给华罗庚,告其《堆垒素数论》有误,引来了华罗庚“识人”,将其调进中科院数学所,最终对哥德巴赫猜想研究做出重大贡献。
⑧“数风流人物,还看今朝。”今朝,是异彩纷呈的年代,是不拘一格降人才的年代。不走寻常路的“北大屠夫”陆步轩、跨越“人生实苦”的清华男生魏祥,再到祝愿“每个人的努力终有所成”的中科院博士黄国平,也一再证明:“伯乐相马,既需要有学高德馨的伯乐,也需要有奋蹄嘶鸣的好马。”事业有成,成于“识”。
(选自2021年4月27日《北京日报》)
19.(2分)选文的中心论点是什么?
20.(3分)选文第(3)段画线句的两个事例,能否删去其中一个事例?为什么?
李世民深谙此理,带来大唐盛世;秦始皇对此不屑,二世而亡了。
21.(3分)阅读选文,理清论证思路,补全下面的分析。
首先 。其次,解释“识”的具体含义;再次 。最后 。
22.(3分)一个人要想学业或事业有成,除了“识理”“识己”“识人”,你认为还需要“识”什么?请简要分析。
四、写作(50分)
23. 从下列两题中,任选其一,按要求作文。
(1)请将“花开无声”作为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
(2)阅读下面文字,按要求作文。
今年一开年,在“尔滨”爆火的带动下,各地文旅部门频放“大招”。“山河四省互不内卷条约解除”再起波澜,多地文旅掀起“题海战术”,“主打一个听劝”,花式“整活”令人眼花缭乱,“卷”局长、“卷”明星、“卷”特产⋯⋯文旅营销话题持续霸榜刷屏。
请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。
要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁。②自选角度,自选文体,自定文意。③不要套作、抄袭,不要泄露个人信息。④不少于600字。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第1页(共2页) 试题 第2页(共2页)
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2025年中考第一次模拟考试(辽宁卷)
语 文
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(17分)
1. (2分)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.霎时(shà) 告罄(qìng) 漂白(piào) 锋芒必露(bì)
B.拘泥(nì) 卓越(zhuō) 游弋(yì) 振耳欲聋(zhèn)
C.陨石(yǔn) 妥帖(tiē) 着落(zhuó) 余音绕梁(liáng)
D.侦缉(jí) 闷热(mēn) 严竣(jùn) 俯仰生姿(fǔ)
【答案】C
【解析】本题考查字音字形。
A.漂白(piào)——piǎo ,锋芒必露——锋芒毕露;
B.卓越(zhuō)——zhuó, 振耳欲聋——震耳欲聋;
D.侦缉(jí) —— jī,严竣——严峻;
故选C。
2. (2分)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
《小窗幽记》云:“花繁柳密处,拨得开,才是手段;风狂雨急时,立得定,方见脚跟。”当挫折来临,任你千般悲伤都_________,_________只会影响了心境。应对挫折最强大的力量,不是外界的转机和他人的帮助,_________来自你止住悲伤和丧气的韧劲。假使你够聪明,那就学会止住悲情,别让坏情绪_________了前方的万丈光芒。
A.无济于事 反而 而是 遮住
B.无能为力 反而 就是 阻挡
C.无能为力 因而 而是 阻挡
D.无济于事 因而 就是 遮住
【答案】A
【解析】本题考查词语辨析。
第一空:无济于事:对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。无能为力:不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。根据“任你千般悲伤”,对事情没有帮助,因此第一空选“无济于事”恰当;
第二空:反而:表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。因而:表示因果关系。根据“只会影响了心境”的提示,第二空选“反而”恰当;
第三空:不是……而是……:并列关系。不是……就是……选择关系。根据“来自你止住悲伤和丧气的韧劲”的提示,这里应该是并列关系,第三空选“而是”恰当;
第四空:遮住:遮挡。 阻挡:拦住。 坏情绪只能“遮住”“万丈光芒”,最后一空选“遮住” 恰当;
故选A。
3. (2分)下列各项中分析正确的一项是( )。
“先坐轮船,再坐5天5夜火车到安东”“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”“打了43天,歼敌25000多人”……老兵们翻看着照片、奖章、荣誉证书,打开记忆的闸门,回忆起峥嵘岁月,动情处唱起难忘的经典老歌。铿锵有力的声音,真实感人的细节,让历史场景在听众脑海缓缓浮现。作品后期制作加入模拟音效,这不仅使声音更清晰,也丰富了听众的听觉体验。在音频之外,作品还以视频、图文等融媒体形式推出,更广泛地传递精神力量。
A.“翻看”是动词,“难忘”是名词,“在”是介词,“峥嵘”是形容词。
B.“坐轮船”“跨过鸭绿江”“经典老歌”“加入模拟音效”短语类型相同。
C.“这不仅使声音更清晰,也丰富了听众的听觉体验”是递进关系的复句。
D.“作品还以视频、图文等融媒体形式推出,更广泛地传递精神力量”中应将“传递”改为“传导”。
【答案】C
【解析】本题考查语法知识。
A.“难忘”是形容词,不是名词。“难忘”用来修饰“经典老歌”,表示“难以忘怀”的意思,符合形容词的特点,能修饰名词,在句中作定语;
B.“坐轮船”是动宾短语,“跨过鸭绿江”是动宾短语,“经典老歌”是偏正短语,“加入模拟音效”是动宾短语。“经典老歌”与其他三个短语类型不同,它是由形容词“经典”修饰名词“老歌”构成的偏正短语,而另外三个短语都是由动词和宾语构成的动宾短语;
D.“作品还以视频、图文等融媒体形式推出,更广泛地传递精神力量”中,“传递”使用正确,不需要改为“传导”。“传递”侧重于把抽象的东西(如精神、信息等)由一方交给另一方,“传导”主要用于物理方面,如热、电等的传导,在这里“传递精神力量”是合适的表达;
故选C。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4. 某中学举办以“读经典,悟哲理”为主题的读书活动,活动安排如下:
(1)(2分)下列各项中表述不正确的一项是( )
A.李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”的美誉,是唐代伟大的浪漫主义诗人。我们学过他的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》等诗篇。
B.我国古代夜间计时以“更”为单位,一夜分为五更。我们经常说的“三更半夜”指的是半夜12点到凌晨2点这个时间段。
C.《简·爱》采用自叙形式,小说依据“我”的经历来安排结构,表现主人公性格成长的不同阶段。这种方法便于直接表达人物的内心活动,也拉近了与读者的距离。
D.《艾青诗选》具有独特的意象和主题,其中“太阳”和“土地”是最核心的两个意象,频繁出现在艾青的很多诗篇中。
(2)(3分)名著阅读
选段一:他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
(节选自《骆驼祥子》)
选段二:“别人为求一个新的职位是怎么做的呢?想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友,他们必须自己去找机会,自己帮助自己,那他们靠的是什么办法呢?”我回答不上,我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来,而且要快……准是有位好心的仙女,趁我不在床上的时候,把我急需的好主意放在了我的枕头上。因为我刚一躺下,它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里:“凡是求职的人总是登广告,你一定要到《XX郡先驱报》上去登个广告。”
(节选自《简·爱》)
联系以上从两部作品中节选的内容,简要分析祥子和简·爱对待命运的态度有何不同?
【答案】(1)B
(2)示例:面对命运的压迫,祥子最后屈服了,投降了,他不再有梦想,不再认真拉车,变成了一个好占便宜、麻木潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。面对命运的压迫,简·爱从没有屈服,无论是面对舅母的欺侮,还是在孤儿院遇到冷酷对待,她都自立自强,自尊自重,一直坚持自己的原则,勇敢面对,勇于奋斗。
【解析】(1)本题考查文学文化常识。
B.我国古代将一夜划分为五个时段,分别以“更”来命名,同时,古代的人们还通过打更的方式来报时,以提醒人们注意时间。具体来说,一更通常对应现在的晚上7点到9点,此时天色已晚,人们开始准备休息;二更则是晚上9点到11点,此时夜色深沉,人们大多已经入睡;三更则是晚上11点到凌晨1点,也就是通常所说的“半夜时分”,在古代,这是最为寂静的时刻,也是打更人最为忙碌的时候,他们会在这个时候敲响更鼓,以警示人们注意安全和防火;四更则是凌晨1点到3点,此时夜色依然深沉,但已接近拂晓;五更则是凌晨3点到5点,此时天色渐明,人们开始起床准备开始新的一天。而“三更半夜”这个词语,正是来源于古代的夜间计时制度。它通常用来形容深夜时分,人们大多已经入睡,周围一片寂静的时刻。但需要注意的是,“三更半夜”并非指半夜12点到凌晨2点这个时间段,而是指晚上11点到凌晨1点这个时间段。
故选B。
(2)本题考查了解名著情节和人物命运的能力。
在《骆驼祥子》中,祥子的梦想是有一辆自己的车。他省吃俭用,在三年间用血汗钱买了一辆车,却连人带车被大兵抓进营地做苦力。他逃出兵营,卖骆驼、拼命拉车攒钱,但辛苦攒的钱被孙侦探搜去,后来虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,但为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。买车梦想的破灭和他喜欢的小福子的死,使失魂落魄的祥子像变了一个人,他每天浪荡街巷,吃喝嫖赌、偷奸耍滑地混日子。没多久的寻常一天里,不成人样的祥子栽倒在街头,再也没有爬起来。
通过选段一“他的车也不讲究了”“中途倒出去”“到警区去住两天才不算一回事”等内容可以看出,祥子在经历了三次买车的波折后,变得懒惰、狡猾、好占便宜、自甘堕落,最终成为了一具麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的行尸走肉。因此,祥子对待命运的态度是屈服,他最终被生活折磨得失去了奋斗的意志和信心,最终走向了堕落。
在《简•爱》中,简•爱是孤女,她寄人篱下,时常遭受舅妈的责骂、表兄的欺凌。简•爱深知她无法与身边的人抗衡,她必须忍受这里的一切,否则会被扫地出门。但简•爱倔强不服输,为了不与里德舅妈一家发生正面冲突,她常常带着书躲到窗帘后面偷偷地阅读。因为她知道想要改变自身的处境,想要别人看得起自己,就必须依靠自己发努力。简•爱到孤儿院后,尽管孤儿院的管理严苛,甚至有点反人类,但简•爱就像抓住了救命稻草一样,她拼命地学习,尽可能地表现自己。最终她以第一名的优异成绩毕业,之后顺利成为孤儿院的助教,依靠自己的能力养活自己。简•爱后来到桑菲尔德庄园做家庭教师,遇到并爱上罗切斯特,但得知罗切斯特有妻子后,自尊自爱的她毅然离开,后来,庄园失火,罗切斯特的妻子被烧死,罗切斯特受伤,简•爱返回桑菲尔德庄园,不假思索地向罗切斯特表明了心意,坚守这份来之不易的感情。
通过选段二“别人为求一个新的职位是怎么做的呢”“想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友,他们必须自己去找机会,自己帮助自己”“我强令我的脑子去找出一个答案来,而且要快”等内容可以看出,简·爱在面对求职这一难题时,她没有放弃,而是选择独自思考,寻求解决的办法,最终想出了登广告这一好主意。因此,简·爱对待命运的态度是抗争,她凭借自己的努力和智慧,一步步改变着自己的命运,最终实现了自己的追求。
5.(6分)古诗文默写
(1)蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)
(2) ,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)以中有足乐者, 。(宋濂《送东阳马生序》)
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含着旧事物必将被新事物取代之哲理的诗句 , 。
【答案】 青鸟殷勤为探看 沙鸥翔集 大庇天下寒士俱欢颜 不知口体之奉不若人也 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
【解析】本题考查名篇背诵。注意:殷勤、翔、庇、畔。
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
6. (3分)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【乙】
客至①
杜甫
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门②今始为君开。
盘飧市远无兼味③,樽酒家贫只旧醅④。肯⑤与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯⑥。
【注释】①唐肃宗上元二年(761)春天,杜甫历尽颠沛流离,在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂,暂时定居下来。这时客人崔明府来访,诗人创作了这首诗。②蓬门:用蓬草编成的门户,以示房子的简陋。③盘飧(sūn):盘盛食物。市远:离市集远。兼味:多种美味佳肴;无兼味:谦言菜少。④旧醅(pēi):隔年的陈酒。这里杜甫因家贫无新酒感到抱歉。⑤肯:能否允许,这是向客人征询。⑥余杯:余下来的酒。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.【甲】诗紧扣“游”字,将秀丽的山村自然风光与淳朴的民风民俗和谐统一,创造了优美清新的意境。
B.【乙】诗前两句描写居处的景色,后六句写有客来访、诚恳待客的场景,表现出了浓郁的生活气息和人情味。
C.【甲】诗首联写出农家殷勤待客的情谊;【乙】诗颈联体现了主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉意。
D.【甲】诗尾联表达诗人意犹未尽,希望今晚能拄杖乘月,再次拜访农家;【乙】诗尾联把挚友相聚的兴奋与快乐的气氛推向高潮。
【答案】D
【解析】本题考查内容理解。
D.甲诗尾联“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”意思是:今后如果还能乘着大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门,不是“今晚”。乙诗尾联“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”意思是若肯与邻家老翁一同对饮,那我就隔着篱笆将他唤来。当时,杜甫的草堂建成,邀请朋友崔明府前来做客,尾联是呼邻翁加入饮酒,把欢乐的气氛推向了高潮。
故选D。
(二)(14分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
魏文侯①使乐羊伐中山②,克之,以封其子击③。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客。
(选自《资治通鉴·周纪一》)
【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,名叫魏斯。②中山:中山国,战国时小国。③击:魏击,魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。
7.(3分)下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.数月之后 鹏之徙于南冥也《北冥有鱼》
B.时时而间进 又何间焉《曹刿论战》
C.不以封君之弟而以封君之子 濯清涟而不妖《爱莲说》
D.何谓仁君 太守谓谁?《醉翁亭记》
8.(5分)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)(2分)期年之后,虽欲言,无可进者。
(2)(3分)文侯怒,任座趋出。
9.(2分)用“/”给下面的语句划分节奏,划两处。
使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客
10.(4分)甲文中的邹忌和乙文中的任座劝谏的方式有何不同?从中你悟出了什么道理?
【答案】7.C
8.(1)满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。
(2)魏文侯大怒,任座快步走离开。
9.使翟璜召任座而反之/亲下堂迎之/以为上客
10.邹忌以自己的切身经历类比设喻说理进谏,亲切自然,委婉含蓄,易于接受;任座直言不讳,用于谏言效果不好。说服别人的时候应该注意场合、对象,采取适合的方式。
【导语】甲乙两文展示了古代君臣纳谏的智慧与方法。在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌以生动的类比巧妙指出齐王被蒙蔽的可能性,通过实例启发,使齐王乐于纳谏并取得国治成效。而《资治通鉴》中的魏文侯通过臣子任座的直言提醒和翟璜的智慧应答,识贤纳言,展示其开明仁德。两文均表明纳谏的重要性,反映出君主接受质疑、鼓励直言在治国中的作用。
7.本题考查一词多义。
A.之:助词,的/主谓之间,取消句子独立性;
B.间:副词,间或,偶尔/动词,参与;
C.而:都是连词,表转折,但;
D.谓:动词,叫做,称为/动词,是;
故选C。
8.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)期年:满一年;虽:即使;进:进谏。
(2)怒:发怒,生气;趋:快步走。
9.本题考查文言断句。
句意:派翟璜去宣召任座回来,还亲自下殿堂去迎接,把他奉为上宾。“使翟璜召任座而反之”句意完整;“亲下堂迎之”描绘文侯迎接任座的行为;“以为上客”是对任座的待遇安排;
故断句:使翟璜召任座而反之/亲下堂迎之/以为上客。
10.本题考查对比阅读及感悟启示。
第一问,结合甲文“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王”可知,邹忌以自己身边的妻子、妾、客人因为不同原因都说自己比徐公美,类比齐王身边的宫妇、朝臣、百姓对齐王的态度。他从自己的生活小事说起,很自然地过渡到国家大事,委婉地指出齐王受到的蒙蔽。这种方式亲切自然,没有直接指责齐王,而是通过设喻说理,让齐王自己领悟到问题所在,易于接受。由此可知,邹忌的劝谏方式是委婉含蓄的,以自身经历类比,使齐王更容易理解和接受他的意见。
结合乙文“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”可知,任座直接指出魏文侯把中山国封给儿子而不封给弟弟,质疑魏文侯不是仁君。他没有采用委婉的方式,而是直言不讳地表达自己的观点。结合“文侯怒,任座趋出”可知,这种直接的方式引起了魏文侯的愤怒,导致自己被驱逐,劝谏效果不好。由此可知,任座的劝谏方式是直来直去,不讲究委婉,虽然表达了自己真实的想法,但容易引起对方的反感。
第二问,通过比较邹忌和任座不同的劝谏方式以及产生的不同结果可知,邹忌的方式更容易让君主接受,而任座的方式可能会适得其反。由此可知,在说服别人的时候,要注意场合和对象,根据对方的身份、性格等因素,采取合适的方式,这样才能达到更好的说服效果。
【点睛】参考译文:
【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美丽。我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”
齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国 。
【乙】魏文侯派乐羊攻打中山国,攻克了中山国,(魏文侯)把它封给了自己的儿子魏击。魏文侯向群臣问道:“我是什么样的君主?”大家都说:“您是仁德的君主!”(只有)任座说:“国君您取得了中山国,不把它封给您的弟弟,却封给自己的儿子,这怎么能说您是仁德的君主呢?”魏文侯勃然大怒,任座快步离开。魏文侯接着问翟璜,翟璜回答说:“您是仁德的君主。”魏文侯问:“你凭什么知道?”回答说:“我听说国君仁德,他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直,因此我知道您是仁德的君主。”魏文侯很高兴,派翟璜去宣召任座回来,还亲自下殿堂去迎接,把他奉为上宾。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
阅读下面选文,完成下面小题
【材料一】
纤维是一种天然或人工合成的细丝状物质。无论是金属、矿石、生物体、高分子物质,只要满足“具有足够细度(直径<100微米)和长径比(>1000),具有定向导向性、可编程性、可柔性加工”的条件,都可以称为纤维。
纤维有自然纤维和人造纤维之分。天然的麻纤维源自一种植物,商周时期人们利用植物纤维制作织物,汉代出现了素纱禅衣,这些都属于自然纤维的使用。
人造纤维又是什么呢?1664年,英国科学家胡克通过显微镜观察到一些自然界现象后写道:“也许能找到某种方法来制造一种黏性的物质,然后让它通过网筛,拉出很像蚕吐出的丝。”
目前,除了人类穿的衣物外,纤维材料还在医疗、能源、通信等领域“发光发热”,在航天领域更是有着重要的用途:地外纤维能够辅助航空飞机、空天装备、空间站、通信卫星等设施的使用。比如,在太空中有大量高速飞行的细小空间粒子,它们的运行速度高达每秒几十千米。如果这些粒子碰巧撞上了飞行器,就很有可能给飞行器带来毁灭性的打击。所以,研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物,对探索宇宙有着重要意义。
(摘编自《科普时报》)
【材料二】
东华大学材料科学与工程学院先进功能材料课题组研发出集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体的新型智能纤维,由其编织制成的智能纺织品无需依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这一突破被认为有希望改变人与环境以及人与人之间的交互方式,对功能性纤维的开发以及智能纺织品在不同领域的应用具有重要启发意义。智能可穿戴设备正成为我们生活的一部分,在健康监测、远程医疗和人机交互等领域发挥着重要作用。相较于传统刚性半导体元件或柔性薄膜器件等,由智能纤维编织而成的电子纺织品具有更好的透气性和柔软度,被视为理想的可穿戴设备载体。然而,现阶段的智能纺织品仍依赖于芯片和电池,体积、重量和刚性大,难以同时满足人们对纺织品功能性和舒适性的需求。东华大学团队开创性地提出“人体耦合”新型能量交互机制,有效简化可穿戴设备和智能纺织品的硬件结构,实现将能量采集、信息感知、信号传输等功能集成于单根纤维中,并通过编织制成不依赖芯片和电池的智能纺织品。
(摘编自《光明日报》)
【材料三】
近期,我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维,该新型智能纤维集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体,由其编织制成的纺织品具有无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这款新型智能纤维具有三层鞘芯结构,采用的均是市面上较常见的原材料,而且原材料成本低,纤维和织物的加工能够用成熟的工艺实现,已具备量产能力。“不插电”就能发光发电,这背后的奥秘究竟是什么?日常生活中,如WIFI信号这样的电磁能量无处不在。新型智能纤维将这些电磁能量作为无线驱动力。散布在环境中的电磁能量优先进入纤维、人体、大地组成的回路,形成能源交互。在添加特定功能材料后,仅仅经过人体触碰,这种新型纤维就会展现发光发电的“神奇一幕”。
(摘编自《中国科技报》)
11.(2分)对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.商周时期植物纤维制作的织物,汉代的素纱禅衣,都属于自然纤维的制作和使用。
B.研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物,对探索宇宙有重要意义。
C.东华大学的技术突破完全改变了人与环境以及人与人之间的交互方式。
D.新型智能纤维将日常生活中的电磁能量,如WIFI信号,作为无线驱动力。
12.(3分)材料一是从哪几个方面介绍纤维相关知识的?
13.(3分)班级开展“纤维知多少”主题班会,请你根据材料三内容完成下面的对话。
主持人:同学们,大家好!请大家畅所欲言,说一说对我国自主研发的新型智能纤维有哪些了解?
小语:我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维,由其编织制成的纺织品具有① 的功能。
小文:这款新型智能纤维具用② 结构,在原材料上有两个优势:③ ,纤维和织物的加工能够用成熟的工艺实现,已具备量产能力。
主持人:科技促进发展。未来,新型智能纤维的发展前景更加值得期待,让我们向科技致敬。谢谢同学们!
【答案】11.C
12.①介绍了纤维的概念和来源;②介绍了纤维的种类;③在各个领域尤其是在航天领域的用途。
13. 人机交互 三层鞘芯 原材料成本低
【导语】文本通过三则材料详细介绍了纤维的概念、分类及其广泛应用,尤其是新型智能纤维的创新突破。材料一从纤维的定义、种类和历史应用谈起,强调其在各领域的重大作用。材料二、三则重点介绍了我国新型智能纤维的研发进展及特色,突出了其无须依赖芯片、电池的创新设计和可能带来的社会及科技影响。整体文章结构明晰,逻辑严谨,展现了科技创新对生活方式和工业领域的深远影响。
【解析】11.本题考查对材料内容的理解分析。
C.有误,结合材料二“东华大学材料科学与工程学院先进功能材料课题组研发出集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体的新型智能纤维,由其编织制成的智能纺织品无需依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这一突破被认为有希望改变人与环境以及人与人之间的交互方式”可知,原文说的是“有希望”,并没有说完全改变。因此,这一理解是不准确的;
故选C。
12.本题考查对材料内容的理解概括。
材料一第①段“纤维是一种天然或人工合成的细丝状物质。无论是金属、矿石、生物体、高分物质,只要满足‘具有足够细度(直径<100微米)和长径比(>1000),具有定向导向性、可编程性、可柔性加工’的条件,都可以称为纤维”,第②段“天然的麻纤维源自一种植物,商周时期人们利用植物纤维制作织物,汉代出现了素纱禅衣,这些都属于自然纤维的使用”,介绍了纤维的概念和来源,
材料一第②段“纤维有自然纤维和人造纤维之分”一句,介绍了纤维的种类;
材料一第③段“目前,除了人类穿的衣物外,纤维材料还在医疗、能源、通信等领域‘发光发热’,在航天领域更是有着重要的用途”,介绍了纤维在各个领域尤其是在航天领域的用途。
13.本题考查对材料内容的分析理解。
小语的回答:根据材料三“近期,我国科学家研发出无须‘插电’的发光发电纤维,该新型智能纤维集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体,由其编织制成的纺织品具有无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能”,可知①处应填“人机交互”。
小文的回答:根据材料三“原材料成本低,纤维和织物的加工能够用成熟的工艺实现,已具备量产能力”,可知②处应填“三层鞘芯”,③处应填“原材料成本低”。
(二)(17分)
阅读下面选文,完成下面小题。
炒螺蛳
安谅
①大雨滂沱。他从超市回来,身上雨水溅落;心里,也有点失落。把几个熟菜搁在桌上时,他还轻叹了一声:“今天竞没买到螺蛳!”
②儿子瞅了瞅他,也瞅了瞅餐桌。不一会儿,套上外衣,拿着一把伞:我出去一下”。说完,儿子便推开门,冲进了雨幕。房门合上,他半天没说出话来。
③儿子真像当年的自己呀!埋头学习和工作,对家事和家人似乎漠不关心。
④老父亲退休不久的一个冬至,晚餐时特意炒了一盘螺蛳。他知道这是父亲所爱,也是父亲的拿手好菜。可他吃这个嫌烦。所以,每次上炒螺蛳,几乎都不碰,三口两口扒完饭,就搁下饭碗,进自己的屋看书去了。往常,父母对此习惯他了。这回不一样,父亲给他倒了一小杯黄酒,说,“来,陪我吃螺蛳,喝两口。”看到父亲期盼的眼神,他犹豫了下,一口把小杯酒喝尽了。食道里瞬间热腾腾的。父亲赶紧让他喝了口汤。他抹了抹嘴,炒螺蛳依然没碰,又匆匆离席看书了——他把时间看得很重。
⑤他自然没有料到,翌年开春,父亲一病不起,不久,离世了。
⑥多年之后,他也身为人父了,那种“子欲养而亲不待”的痛,一直纠结。每次想起父亲在世时,只要炒螺蛳,他不仅不碰,而且吃饭快到像要赶火车,把父母都扔在站台上似的,心像针扎一样疼。当年怎么就那么不懂事呢?古时“卧冰求鲤”的故事,他都记得清清楚楚的。可根本不需要他“卧冰求鲤”,让他喝酒,吃螺蛳,他都没能让父亲称心如意!所以,连续几年的这一天,他都会多炒一个螺蛳,喝着黄酒,还给父亲放了一副碗筷和酒盅,想和远在天堂的父亲好好聊聊。
⑦儿子长大了,他把儿子送到国外读书,妻子也去了。怕儿子把中华文化都忘干净了,他还时不时给他寄点国学相关的书。儿子在外学习不赖。去年生日,他接到了儿子发来的微信,“爸爸,生日快乐,祝身体健康,万事如意,”虽只短短一句话,语句平淡,他却高兴了好一阵子。儿子也20多岁了,开始懂事了吧。
⑧去年的冬至,也是一个雨天。儿子假期在家。晚饭时,他特意多炒了一个螺蛳。他对儿子说:“坐下来,喝一杯吧。当年爷爷就喜欢吃炒螺蛳,喝黄酒。”儿子回道;“几位同学在等着我呢。”说完,他拿着伞,推开门,就冲了出去。外边雨声哗哗,他默默看着儿子离去,摇了摇头。
⑨没想到,今天又是同样的情形。下午出门时,他就叮嘱过儿子,晚上在家吃哦。他分明看到儿子瞥了他一眼,轻轻地“嗯”了一声的。眼下,儿子却又撒腿走了,他站在窗前,看着窗外雨雾迷蒙,天色渐渐昏暗,无语凝噎。
⑩ 半小时后,门被拉开了,儿子带着一阵风雨,跨进了门槛,手里提着一个塑料袋。他接过,塑料袋里有一个餐盒,取出,打开,竟然是香味入鼻的炒螺蛳。
⑪“我是上对面饭店买的,”儿子抹了抹头发、脸颊沾上的雨水,说,“黄酒倒上吧,爸,今天我哪都不去,我陪您,吃炒螺蛳。也聊聊爷爷,聊聊您想说的话题……”
⑫他眼眶一热,赶紧转过身去,捏起一只螺蛳吮吸,支吾着说道:“嗯,真香。”之后,好半天说不出话来……当年未读懂的父爱,今天被读懂了。
14.(4分)通读选文,理清文章脉络;完成下列表格。
时间
情节
父亲的反应
儿子的反应
老父亲退休不久的一个冬至
老父亲晚餐时特意炒了一盘螺蛳
①
连续几年的这一天
②
思念懊恼
③
父亲特意多炒了一个螺蛳
期待盼望
无视离开
现今
儿子冒雨买来炒螺蛳
④
真诚坦然
15.(3分)选文第④段有什么作用?
16.(3分)选文第⑩段加点词语“竟然”有怎样的表达效果。
他接过,塑料袋里有一个餐盒,取出,打开,竟然是香味入鼻的炒螺蛳。
17.(3分)某文学刊物《芳菲》设有“心雨霏霏”“拼博如歌”“多彩人生”“哲思感悟”等栏目,你会向哪个栏目推荐本文?请从选材的角度写80字左右的推荐语。至少运用一种修辞方法。
18.(4分)“文似看山不喜平”,本文情节一波三折,请结合文章内容具体说明。并根据文章和链接材料,谈谈你对父母和子女之间相处之道的理解和感悟。
[链接材料]
《秋天的怀念》中,史铁生在双腿瘫痪后暴怒无常,会突然砸玻璃、摔东西。母亲这时候就悄悄地出去,当一切恢复沉寂,她只是问史铁生去不去北海看花,史铁生总是愤怒地拒绝,自暴自弃地打双腿。有一天,史铁生终于答应了母亲去看花,母亲却在去北海之前因为病痛离开了人世。
【答案】14.(1)漠不关心(2)他都会多炒一个螺蛳(3)去年的冬至(4)感动顿悟
15.交代他对父亲所爱的炒螺蛳的嫌恶;和他陪父亲吃炒螺蛳时的应付;为下文他懊悔自己的行为而每年在特定的一天炒螺蛳来怀念父亲做铺垫。
16.“竟然”表示“出乎意料”,准确地写出他对儿子冒雨买回炒螺蛳的惊讶和感动。
17.“心雨霏霏”栏目:本文选取了一件平常小事,冒雨买炒螺蛳。与“心雨霏霏”的栏目意境相近,父子情如同滴滴细雨浸润着人物的内心,也浸润着读者的内心。切入点小,却能以小见大,有力地突出“亲情可贵”这一主题。
18.本文情节一波三折。开始时,儿子冒雨走了,让父亲很伤心,然后插叙自己愧对老父亲的往事,最后儿子买来螺蛳,父子其乐融融。父(母)子(女)相处之道:从陪伴、沟通、宽容、理解等角度说出自己的感悟或理解,即可。参考示例:作为初中生,学习生活中无论大小事,我们和父母可以像朋友一样敞开心扉与父母诚恳地沟通交流,并且对父母尊重理解。我们的父母,尽心为家庭、子女。也许他们平时没注意与我们的沟通,也许不了解我们的心理,可那颗关爱之心,始终在无私地包容着我们,倾尽所能地满足着我们。因此父(母)子(女)相处要多沟通理解包容。
【解析】14.本题考查内容理解概括。
一空,结合③段“儿子真像当年的自己呀!埋头学习和工作,对家事和家人似乎漠不关心”、第④段“老父亲退休不久的一个冬至,晚餐时特意炒了一盘螺蛳”“看到父亲期盼的眼神,他犹豫了下,一口把小杯酒喝尽了。食道里瞬间热腾腾的。父亲赶紧让他喝了口汤。他抹了抹嘴,炒螺蛳依然没碰,又匆匆离席看书了——他把时间看得很重”等内容可知,当年老父亲退休,特意炒了螺蛳,要和儿子喝酒谈天,但是父亲不理解,把时间看的非常重,匆匆离席,对家事和家人漠不关心。据此可得:漠不关心;
二空,结合⑥段“多年之后,他也身为人父了,那种‘子欲养而亲不待’的痛,一直纠结。每次想起父亲在世时,只要炒螺蛳,他不仅不碰,而且吃饭快到像要赶火车,把父母都扔在站台上似的,心像针扎一样疼。当年怎么就那么不懂事呢?古时‘卧冰求鲤’的故事,他都记得清清楚楚的。可根本不需要他‘卧冰求鲤’,让他喝酒,吃螺蛳,他都没能让父亲称心如意!所以,连续几年的这一天,他都会多炒一个螺蛳,喝着黄酒,还给父亲放了一副碗筷和酒盅,想和远在天堂的父亲好好聊聊”可知,身为人父的他因想起当年没让父亲称心如意地吃螺蛳喝酒而心痛,如今在这一天会多炒螺蛳、摆碗筷酒盅,想和父亲聊聊。据此可得:他都会多炒一个螺蛳;
三空,结合⑧段“去年的冬至,也是一个雨天。儿子假期在家。晚饭时,他特意多炒了一个螺蛳。他对儿子说:‘坐下来,喝一杯吧。当年爷爷就喜欢吃炒螺蛳,喝黄酒。’儿子回道;‘几位同学在等着我呢。’说完,他拿着伞,推开门,就冲了出去。外边雨声哗哗,他默默看着儿子离去,摇了摇头”可知,去年冬至雨天的晚饭,他邀儿子一起吃炒螺蛳喝黄酒并提及爷爷,儿子却以同学在等为由拿伞冲出去,他默默摇头。据此可得:去年冬至;
四空,结合第⑩段“半小时后,门被拉开了,儿子带着一阵风雨,跨进了门槛,手里提着一个塑料袋。他接过,塑料袋里有一个餐盒,取出,打开,竟然是香味入鼻的炒螺蛳”、⑫段“他眼眶一热,赶紧转过身去,捏起一只螺蛳吮吸,支吾着说道:‘嗯,真香。’之后,好半天说不出话来……当年未读懂的父爱,今天被读懂了”可知,儿子主动去买了炒螺蛳,并且要和父亲吃炒螺蛳、聊天,他因此非常感动,曾经他没有理解父亲,今天儿子理解了他。据此可得:感动顿悟。
15.本题考查句段作用。
结合第④段“老父亲退休不久的一个冬至,晚餐时特意炒了一盘螺蛳。他知道这是父亲所爱,也是父亲的拿手好菜。可他吃这个嫌烦。所以,每次上炒螺蛳,几乎都不碰,三口两口扒完饭,就搁下饭碗,进自己的屋看书去了。往常,父母对此习惯他了。这回不一样,父亲给他倒了一小杯黄酒,说,‘来,陪我吃螺蛳,喝两口。’看到父亲期盼的眼神,他犹豫了下,一口把小杯酒喝尽了。食道里瞬间热腾腾的。父亲赶紧让他喝了口汤。他抹了抹嘴,炒螺蛳依然没碰,又匆匆离席看书了——他把时间看得很重”可知,老父亲退休不久的一个冬至炒螺蛳并让他陪喝酒,他虽喝了酒但没碰螺蛳就又去看书了,他把时间看得很重。内容上,通过回忆父亲在冬至炒螺蛳并让“他”陪喝酒,而“他”虽喝酒但没碰螺蛳就匆匆离席看书的情节,展现了当时“他”对父亲的忽视和不理解,为后文“他”的愧疚和反思做铺垫。 结构上,承上启下,既承接上文对父亲的提及,又为下文“他”在父亲离世后的悔恨以及渴望与儿子交流的情节发展埋下伏笔。
16.本题考查词语理解赏析。
结合⑩段“半小时后,门被拉开了,儿子带着一阵风雨,跨进了门槛,手里提着一个塑料袋。他接过,塑料袋里有一个餐盒,取出,打开,竟然是香味入鼻的炒螺蛳”可知,半小时后儿子冒雨带着装有炒螺蛳的塑料袋回家。“竟然”一词在这里有出乎意料的含义, “竟然”表明他原本没有想到儿子会买炒螺蛳回来,强调了这件事超出了他的预期。突出了他看到儿子买了炒螺蛳时的惊讶和惊喜,也从侧面反映出儿子之前的离开和此刻带着炒螺蛳回来形成的鲜明对比,增强了情节的起伏和吸引力,让读者更能感受到父亲此刻复杂的心情。
17.本题考查主观表达。作答此题,首先分析各个栏目的特点和主题,“心雨霏霏”侧重于情感的抒发和内心的感悟; “拼搏如歌”着重展现奋斗、努力的经历; “多彩人生”关注丰富多样的生活经历和故事; “哲思感悟”强调对生活的思考和哲理的领悟。接着分析本文的主要内容和主题,判断其与哪个栏目的契合度最高;最后根据选定的栏目,结合文章内容和特点,运用修辞方法写推荐语。
示例1:我推荐给“心雨霏霏”栏目。本文以炒螺蛳为线索,通过回忆父亲与“他”、“他”与儿子的故事,抒发了“子欲养而亲不待”的悔恨与愧疚,如泣如诉,如雨滴敲打着读者的心。
示例2:我会推荐给“哲思感悟”栏目。文中借三代人关于炒螺蛳的故事,深刻地揭示了珍惜亲情、及时行孝的哲理,如明灯照亮我们的心灵,令人深思。
示例3:我建议推荐至“多彩人生”栏目。文章围绕炒螺蛳,讲述了三代人的生活琐事与情感纠葛,情节跌宕起伏,宛如一幅多彩的人生画卷,引人入胜。
18.一问:本题考查情节特点。首先明确:一波三折:比喻文章的情节起伏曲折。作答此题,结合内容分析。
②段“儿子瞅了瞅他,也瞅了瞅餐桌,不一会儿,套上外衣,拿着一把伞:‘我出去一下’”,儿子冒雨走了,并没有交代出去做什么,留下悬念。父亲“半天没说出话来”,很伤心,对儿子行为的误解增添了文章的波澜;④——⑨段插入了当年的父亲总是拒绝炒螺蛳,没有正儿八经地陪老父亲吃过饭的回忆,让人觉得文中的儿子也如此相似;⑩段“半小时后,门被拉开了,儿子带着一阵风雨,跨进了门槛,手里提着一个塑料袋”,儿子冒雨买来炒螺蛳,父亲感动流泪,为儿子读懂父爱而欣慰。情节一波三折,结局出人意料。
二问:本题考查语言表达。文中的父亲因未陪伴老父亲而愧疚,对自己的孩子满怀期待,期待孩子的陪伴;《秋天的怀念》中史铁生将自己困境中的暴怒情绪发泄在母亲面前,忽视母亲的病痛,没有理解、珍惜母亲对自己的关爱。作答时,从陪伴、沟通、宽容、理解等角度谈感悟。示例:文章中的父亲因为忽略老父亲的感受而遗憾终生,《秋天的怀念》中史铁生因在困境中忽略母亲的病痛,失去母亲后才读懂了母爱。这启示我们,在生活中要多关爱、陪伴父母,要多与父母沟通,才能更多了解他们的需求,才能真正尽到做子女的孝心,才不会有遗憾。
(三)(11分)
阅读下面选文,完成下面小题。
业成于“识”
郑殿兴
①想干一番事业者,大有人在。然而,怎样才能得偿所愿呢?古往今来,成功的经验、失败的教训,都指向了一点:事业有成,成于“识”。
②“识”,意为识见、卓见,也为判断、决断,或为理论、理念……众多“识”之和,乃成“识”之整体。
③“识理”,是“识”之首。此之“理”,因人因事制宜,包罗万象很有些深广。如国家治理之“理”——“民为贵,社稷次之,君为轻”即“民贵君轻”之理。为啥?因“是故得乎丘民而为天子”。李世民深谙此理,带来大唐盛世;秦始皇对此不屑,二世而亡了。
④“识己”,是“识”之要。知己之长、己之短,该冒尖时敢冒尖,该亮相时勇亮相。“毛遂自荐”,可谓“识已”范例。“曹刿论战”“冯谖弹铗”,亦属“识己”的不凡表现。反面的例子也不少。如不听指挥、不听劝阻,一味逞能的马谡,导致“挥泪斩马谡”的悲惨终局,就因其忒不知自己斤两。
⑤“识人”,也为“识”之一。刘备“三顾茅庐”,请来诸葛亮,最终奠定魏蜀吴“三国鼎立”的局面。“识人”之正反经验,在齐桓公身上表现最全面:早年不计前嫌,重用管仲,很快成为“春秋五霸”,晚年昏聩重用竖刁等奸佞,被圈在宫中,活活饿死。
⑥“识理”“识己”“识人”,生活实践中多是复合立体显现的。比如刘邦,云“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”继而,刘邦知人善任,国家元气渐渐恢复。比较之下,项羽这方面的修为见识远不及他,连“亚父”范增都被撵走了,最终沦为末路,只能“霸王别姬”。
⑦话说到这儿,或许有人紧皱眉头了:怎么总以古人为例?那好,就以现当代人物为例说说吧。当年华罗庚著文质疑某数学家论文之错——“识已”的大胆表现,引来熊庆来的“识人”,将之调进清华园,从此迈入学术生涯的快车道;与华罗庚同样的故事,在陈景润身上重演——他写信给华罗庚,告其《堆垒素数论》有误,引来了华罗庚“识人”,将其调进中科院数学所,最终对哥德巴赫猜想研究做出重大贡献。
⑧“数风流人物,还看今朝。”今朝,是异彩纷呈的年代,是不拘一格降人才的年代。不走寻常路的“北大屠夫”陆步轩、跨越“人生实苦”的清华男生魏祥,再到祝愿“每个人的努力终有所成”的中科院博士黄国平,也一再证明:“伯乐相马,既需要有学高德馨的伯乐,也需要有奋蹄嘶鸣的好马。”事业有成,成于“识”。
(选自2021年4月27日《北京日报》)
19.(2分)选文的中心论点是什么?
20.(3分)选文第(3)段画线句的两个事例,能否删去其中一个事例?为什么?
李世民深谙此理,带来大唐盛世;秦始皇对此不屑,二世而亡了。
21.(3分)阅读选文,理清论证思路,补全下面的分析。
首先 。其次,解释“识”的具体含义;再次 。最后 。
22.(3分)一个人要想学业或事业有成,除了“识理”“识己”“识人”,你认为还需要“识”什么?请简要分析。
【答案】19.事业有成,成于“识”。(业成于“识”。)
20.不能删。两个事例运用举例论证和对比论证,分别举李世民带来大唐盛世和秦朝二世而亡的例子,并将它们对比,具体突出地论证了“‘识理’,是‘识’之首”,进而论证了中心论点,具有典型性,增强文章的说服力。
21. 运用设问提出中心论点,引发读者的思考 从“识理”“识己”“识人”三个方面论证中心论点,进一步阐明它们多是复合立体显现的 再次强调中心论点
22.我认为还需要“识志”。识志,就是有明确的志向、理想。“有志者,事竟成”,一个人有了坚定的志向,无论路远、山高、海阔,都能攻坚克难,到达彼岸。(意对即可)
【解析】19.本题考查中心论点。
首先第①段“想干一番事业者,大有人在。然而,怎样才能得偿所愿呢”“古往今来,成功的经验、失败的教训,都指向了一点:事业有成,成于识”可知提出论点:事业有成,成于识;然后第②段“‘识’,意为识见、卓见,也为判断、决断,或为理论、理念”可知在阐述“识”的内涵;接着第③段“‘识理’,是‘识’之首”,第④段“‘识己’,是‘识’之要”,第⑤段“‘识人’,也为‘识’之一”可知都围绕“识”展开,都讲到“‘识理’‘识己’‘识人’,生活实践中多是复合立体显现的”,以此举例来论证中心论点;最后在第⑧段用现代人的例子来论证“伯乐相马,既需要有学高德馨的伯乐,也需要有奋蹄嘶鸣的好马”,即事业有成,成于“识”,总结观点。
20.本题考查论据。
不能删去其中一个事例。“李世民深谙此理,带来大唐盛世”,这一例子具体说明了李世民因为懂得“民贵君轻”之理,能够以民为本,从而实现了国家的繁荣昌盛,展现出“识理”所带来的积极成果;“秦始皇对此不屑,二世而亡了”,则从反面表明秦始皇不重视这一“理”,导致了国家的快速灭亡。将这两个事例放在一起,形成鲜明的对比。通过“带来大唐盛世”和“二世而亡”这样截然不同的结果,突出强调了“识理”的重要性。两者形成强烈反差,更有力地证明了“‘识理’,是‘识’之首”这一观点,进而有力地支撑了文章的中心论点“事业有成,成于‘识’”。这样的对比论证,使论证更加具体、深刻,增强了文章的说服力,让读者更加清晰地认识到“识理”对于成就事业的关键作用。
21.本题考查论证思路。
本题考查论证思路。一般先根据论点、论据、论证方法、总结等划分文章段落层次然后用衔接语衔接表达通顺即可。
第一空:首先第①段“想干一番事业者,大有人在。然而,怎样才能得偿所愿呢”“古往今来,成功的经验、失败的教训,都指向了一点:事业有成,成于识”可知,提出论点:事业有成,成于识。由此概括:运用设问提出中心论点,引发读者的思考。
然后第②段“‘识’,意为识见、卓见,也为判断、决断,或为理论、理念”可知在阐述“识”的内涵。由此概括:解释“识”的具体含义。
第二空:接着第③段“‘识理’,是‘识’之首”,第④段“‘识己’,是‘识’之要”,第⑤段“‘识人’,也为‘识’之一”可知,都围绕“识”展开,都讲到“‘识理’‘识己’‘识人’,生活实践中多是复合立体显现的”,以此举例来论证中心论点;第③段中“李世民深谙此理,带来大唐盛世;秦始皇对此不屑,二世而亡了”,通过对比李世民和秦始皇对“理”的不同态度及造成的不同结果,论证了“识理”的重要性;第④段“‘毛遂自荐’,可谓‘识已’范例。不听指挥、不听劝阻,一味逞能的马谡,导致‘挥泪斩马谡’的悲惨终局,就因其忒不知自己斤两”,以毛遂和马谡为例,从正反两面说明“识己”的关键作用;第⑤段“刘备‘三顾茅庐’,请来诸葛亮,最终奠定魏蜀吴‘三国鼎立’的局面。齐桓公早年不计前嫌,重用管仲,很快成为‘春秋五霸’,晚年昏聩重用竖刁等奸佞,被圈在宫中,活活饿死”,通过刘备和齐桓公的事例,论证“识人”的重要意义。由此概括:从“识理”“识己”“识人”三个方面论证中心论点,进一步阐明它们多是复合立体显现的。
第三空:第⑧段用现代人的例子来论证“伯乐相马,既需要有学高德馨的伯乐,也需要有奋蹄嘶鸣的好马”,即事业有成,成于“识”,总结观点。由此概括:再次强调中心论点。
22.本题考查语言表达。
除了“识理”“识己”“识人”,事业有成还需要识志、识时、识变、识机等,据此言之有理即可。
示例一:我认为还需要“识时”。识时,就是能够准确把握时机。“时势造英雄”,在合适的时间做出恰当的决策和行动,往往能让我们事半功倍。比如马云在互联网刚刚兴起时,敏锐地洞察到电子商务的巨大潜力,果断投身其中,创建了阿里巴巴,取得了巨大的成功。
示例二:我认为还需要“识境”。识境,就是清楚自身所处的环境和境遇。“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,不同的环境对人的发展有着不同的影响。只有充分了解所处的环境,包括社会环境、工作环境、学习环境等,才能因势利导,发挥优势,避免劣势,为成功创造有利条件。
示例三:我认为还需要“识机”。识机,就是善于发现并抓住机会。“机会总是留给有准备的人”,当机会来临时,能够迅速识别并果断抓住的人,更容易取得学业或事业上的突破。比如雷军抓住了智能手机发展的机遇,创立了小米,在竞争激烈的手机市场占据了一席之地。
四、写作(50分)
23. 从下列两题中,任选其一,按要求作文。
(1)请将“花开无声”作为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
(2)阅读下面文字,按要求作文。
今年一开年,在“尔滨”爆火的带动下,各地文旅部门频放“大招”。“山河四省互不内卷条约解除”再起波澜,多地文旅掀起“题海战术”,“主打一个听劝”,花式“整活”令人眼花缭乱,“卷”局长、“卷”明星、“卷”特产⋯⋯文旅营销话题持续霸榜刷屏。
请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。
要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
②自选角度,自选文体,自定文意。
③不要套作、抄袭,不要泄露个人信息。
④不少于600字。
【答案】例文一:
花开无声
静静的,花,开了。它们无声的绽放着,以最美丽的笑容迎接来去匆匆的人们,不求回报……
每天清晨,总有那么一群人,和花儿一起,笑对第一缕阳光;总有那么一群人,和花儿一样,默默无闻;总有那么一群人,和花儿一样,不求回报。他们就是喧嚣的城市最值得尊敬的人——清洁工。
清洁工,作为一个最底层的工作岗位,作为人们潜意识中最看不起的职业,最脏,最累。而他们,却是这个城市中最质朴、最无私的人。每天清晨,当我们还在太虚幻境“仙游”的时候,清洁工们已经开始了一天的忙碌。是他们在不辞辛劳的为我们清理垃圾,如果城市的生活中没有他们,一切都将乱套——垃圾堆积如山,臭气熏天,人们无法正常的生活和工作,垃圾堆到了马路上,交通拥堵,寸步难行。事实上,他们已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
他们,是真正的美容师,城市的美容师。没有他们,我们的城市何来“绿城”之称?没有他们,我们的城市又会以何种面貌面对人们?没有他们,我们的城市只会给别人留下一个“脏、乱、差”的印象,何谈发展?
他们就像花儿一样,默默的奉献着,以微笑迎接生活的种种困难。笑对一切,就是他们的写照,面对又脏又累的生活,一笑,而过。他们是这个城市中最朴实、善良、无私的人。
花儿绽放花朵,默默地供路人欣赏;清洁工们打扫路面,默默地为人们服务。奉献,在他们的身上得到了完全体现。他们,都是无私丰献的,都是最可爱的!
又是一年春醉时。春天悄悄地来了,微风拂面,花儿,开了,婀娜的迎风摇曳。无声,只有芳香,萦绕心间。
静静的,花开,无声……
【解析】本题考查命题作文。
审题:“花开无声”可以分解成两个关键词:花开、无声。“花”可以设定为一个特定的事物,它可以是抽象或具体的事物,如,描写一种自己喜爱的花,叙述其开花的过程,最终得出一种独特的感悟。也可以不执着于“花”的表面意思,应当化实为虚,化具体为抽象,对文题的内涵进行二次挖掘,如温暖之花、关爱之花、青春之花、友谊之花、信念之花、奋斗之花、坚毅之花等。“花开”即为该事物最终实现的最好的一种结果。审题立意的关键在于明确“花”的含义并准确把握“花开”的条件。“无声”指生命自然绽放时只是出于内心的需求,是自然的表现,不声张、不夸饰、不炫耀。
文体选择和选材:可以写记叙类的文章,记叙某一种花无声开放的过程;也可以把某种情感比喻成花,如父母的细心照顾,这是“温暖之花”无声的开放;老师的默默鼓励,这是“关爱之花”无声的开放;朋友的无私帮助,这是“友谊之花”无声的开放;各行各业的工人在默默地工作,这是“奉献之花”无声的开放……结尾通过抒情或议论升华主题。在记叙的过程中可以将“花开”作为事件的背景,或以此营造特定的氛围,或以此映衬人物形象。
例文二:
文旅“内卷”,卷出发展新风景
今年伊始,文旅市场就呈现出一片热闹非凡的景象。在“尔滨”爆火的引领下,各地文旅部门纷纷放出“大招”,“题海战术”层出不穷,令人目不暇接。
这种“内卷”并非是恶性竞争,而是各地积极挖掘自身特色,努力吸引游客的创新之举。“卷”局长亲自上阵,为本地美景美食代言;“卷”明星,借助明星的影响力提升当地的知名度;“卷”特产,将独具地方风味的产品推向更广阔的市场。
以“山河四省互不内卷条约解除”为例,这一话题的兴起,反映出各地文旅部门的积极进取和不甘落后。河南的历史文化底蕴深厚,洛阳的古都风情、开封的清明上河园,每一处都承载着千年的记忆;山西的古建筑瑰宝众多,平遥古城、乔家大院诉说着往昔的辉煌;山东的泰山雄伟壮观,孔孟之道源远流长;河北的承德避暑山庄、山海关也吸引着无数游客的目光。他们相互竞争,却又共同进步,通过不断创新和努力,将各自的文旅资源更好地展示给世界。
淄博凭借着特色烧烤火遍全网,当地政府迅速抓住机遇,优化服务,加强管理,不仅让游客品尝到美味的烧烤,还能感受到贴心的服务和独特的城市文化。这就是“内卷”带来的积极效果,通过不断提升自身的品质和魅力,吸引更多的游客前来。 四川成都以其悠闲的生活节奏和丰富的美食文化闻名于世。但成都的文旅部门并没有因此而满足,依然不断推出新的旅游线路和活动,如“夜游锦江”等,让游客每次来都能有新的体验。
文旅“内卷”,卷出的是发展的新思路,是服务的新提升,是文化的新传播。在这场“内卷”中,各地不断挖掘自身的潜力,展示独特的魅力,为游客带来更多的惊喜和感动。相信在这种良性竞争的推动下,我国的文旅产业必将迎来更加繁荣的明天,为经济发展和文化传承注入强大的动力。
让我们期待着更多的“卷”,期待着更多美丽的风景和动人的故事在祖国的大地上绽放。
【解析】本题考查材料作文。
1.审题立意。材料列举各地文旅部门为吸引游客采取的各种措施,最后总结为“文旅营销话题持续霸榜刷屏”。各地的文旅营销无疑为宣传家乡、推荐家乡起到了积极作文,这种现象是值得肯定的。我们可从“创新文旅营销”的角度切入,写一篇关于如何创新宣传家乡、吸引外地游客的文章。立意可从赞扬文旅部门干部敢于跨界代言,文旅宣传注重利用新媒体,宣传手段创新等方面进行。无论选择哪个角度,立意都应积极向上,富有感情色彩,能够引起读者的共鸣。
2.构思选材。文体适合写议论文。论题围绕如何进行创新文旅营销展开,确立中心论点,如“文旅营销要创新方法”“为干部们敢于‘卷’自己叫好”“既要搞好营销,更要抓好服务”等,从如何真正搞好旅游服务,留得住游客方面来展开具体论述,如:宣传家乡要弘扬自身优势,锻造本地特色,传承文化“精气神”,主动作为、积极创新;要在知名度、舒适度、美誉度上做文章,延伸整个城市的服务链条,真正给人以认同感、自豪感和归属感;以各地文旅部门频放“大招”为契机进一步做大文化和旅游等相关产业,将更多人才留住,乃至打造产才融合高地;既要宣传得好,更要加强旅游基础设施建设,提升旅游质量,使旅游者在游览旅游景点时能得到更好的服务等方面进行论证。
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2025年中考第一次模拟考试(辽宁卷)
语文·参考答案及评分标准
一、积累与运用(17分)
1. (2分)C
2. (2分)A
3. (2分)C
4. (5分)
(1)(2分)B
(2)(3分)示例:面对命运的压迫,祥子最后屈服了,投降了,他不再有梦想,不再认真拉车,变成了一个好占便宜、麻木潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。面对命运的压迫,简·爱从没有屈服,无论是面对舅母的欺侮,还是在孤儿院遇到冷酷对待,她都自立自强,自尊自重,一直坚持自己的原则,勇敢面对,勇于奋斗。
5.(6分)青鸟殷勤为探看 沙鸥翔集 大庇天下寒士俱欢颜 不知口体之奉不若人也 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
6. (3分)D
(二)(14分)
7.(3分)C
8.(5分)
(1)(2分)满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。
(2)(3分)魏文侯大怒,任座快步走离开。
9.(2分)使翟璜召任座而反之/亲下堂迎之/以为上客
10.(4分)邹忌以自己的切身经历类比设喻说理进谏,亲切自然,委婉含蓄,易于接受;任座直言不讳,用于谏言效果不好。说服别人的时候应该注意场合、对象,采取适合的方式。
【点睛】参考译文:
【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美丽。我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”
齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国 。
【乙】魏文侯派乐羊攻打中山国,攻克了中山国,(魏文侯)把它封给了自己的儿子魏击。魏文侯向群臣问道:“我是什么样的君主?”大家都说:“您是仁德的君主!”(只有)任座说:“国君您取得了中山国,不把它封给您的弟弟,却封给自己的儿子,这怎么能说您是仁德的君主呢?”魏文侯勃然大怒,任座快步离开。魏文侯接着问翟璜,翟璜回答说:“您是仁德的君主。”魏文侯问:“你凭什么知道?”回答说:“我听说国君仁德,他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直,因此我知道您是仁德的君主。”魏文侯很高兴,派翟璜去宣召任座回来,还亲自下殿堂去迎接,把他奉为上宾。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
11.(2分)C
12.(3分)①介绍了纤维的概念和来源;②介绍了纤维的种类;③在各个领域尤其是在航天领域的用途。
13.(3分)人机交互 三层鞘芯 原材料成本低
(二)(17分)
14.(4分)(1)漠不关心(2)他都会多炒一个螺蛳(3)去年的冬至(4)感动顿悟
15.(3分)交代他对父亲所爱的炒螺蛳的嫌恶;和他陪父亲吃炒螺蛳时的应付;为下文他懊悔自己的行为而每年在特定的一天炒螺蛳来怀念父亲做铺垫。
16.(3分)“竟然”表示“出乎意料”,准确地写出他对儿子冒雨买回炒螺蛳的惊讶和感动。
17.(3分)“心雨霏霏”栏目:本文选取了一件平常小事,冒雨买炒螺蛳。与“心雨霏霏”的栏目意境相近,父子情如同滴滴细雨浸润着人物的内心,也浸润着读者的内心。切入点小,却能以小见大,有力地突出“亲情可贵”这一主题。
18.(4分)本文情节一波三折。开始时,儿子冒雨走了,让父亲很伤心,然后插叙自己愧对老父亲的往事,最后儿子买来螺蛳,父子其乐融融。父(母)子(女)相处之道:从陪伴、沟通、宽容、理解等角度说出自己的感悟或理解,即可。参考示例:作为初中生,学习生活中无论大小事,我们和父母可以像朋友一样敞开心扉与父母诚恳地沟通交流,并且对父母尊重理解。我们的父母,尽心为家庭、子女。也许他们平时没注意与我们的沟通,也许不了解我们的心理,可那颗关爱之心,始终在无私地包容着我们,倾尽所能地满足着我们。因此父(母)子(女)相处要多沟通理解包容。
(三)(11分)
19.(2分)事业有成,成于“识”。(业成于“识”。)
20.(3分)不能删。两个事例运用举例论证和对比论证,分别举李世民带来大唐盛世和秦朝二世而亡的例子,并将它们对比,具体突出地论证了“‘识理’,是‘识’之首”,进而论证了中心论点,具有典型性,增强文章的说服力。
21.(3分)运用设问提出中心论点,引发读者的思考 从“识理”“识己”“识人”三个方面论证中心论点,进一步阐明它们多是复合立体显现的 再次强调中心论点
22.(3分)我认为还需要“识志”。识志,就是有明确的志向、理想。“有志者,事竟成”,一个人有了坚定的志向,无论路远、山高、海阔,都能攻坚克难,到达彼岸。(意对即可)
四、写作(50分)
23. 【答案】例文一:
花开无声
静静的,花,开了。它们无声的绽放着,以最美丽的笑容迎接来去匆匆的人们,不求回报……
每天清晨,总有那么一群人,和花儿一起,笑对第一缕阳光;总有那么一群人,和花儿一样,默默无闻;总有那么一群人,和花儿一样,不求回报。他们就是喧嚣的城市最值得尊敬的人——清洁工。
清洁工,作为一个最底层的工作岗位,作为人们潜意识中最看不起的职业,最脏,最累。而他们,却是这个城市中最质朴、最无私的人。每天清晨,当我们还在太虚幻境“仙游”的时候,清洁工们已经开始了一天的忙碌。是他们在不辞辛劳的为我们清理垃圾,如果城市的生活中没有他们,一切都将乱套——垃圾堆积如山,臭气熏天,人们无法正常的生活和工作,垃圾堆到了马路上,交通拥堵,寸步难行。事实上,他们已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
他们,是真正的美容师,城市的美容师。没有他们,我们的城市何来“绿城”之称?没有他们,我们的城市又会以何种面貌面对人们?没有他们,我们的城市只会给别人留下一个“脏、乱、差”的印象,何谈发展?
他们就像花儿一样,默默的奉献着,以微笑迎接生活的种种困难。笑对一切,就是他们的写照,面对又脏又累的生活,一笑,而过。他们是这个城市中最朴实、善良、无私的人。
花儿绽放花朵,默默地供路人欣赏;清洁工们打扫路面,默默地为人们服务。奉献,在他们的身上得到了完全体现。他们,都是无私丰献的,都是最可爱的!
又是一年春醉时。春天悄悄地来了,微风拂面,花儿,开了,婀娜的迎风摇曳。无声,只有芳香,萦绕心间。
静静的,花开,无声……
例文二:
文旅“内卷”,卷出发展新风景
今年伊始,文旅市场就呈现出一片热闹非凡的景象。在“尔滨”爆火的引领下,各地文旅部门纷纷放出“大招”,“题海战术”层出不穷,令人目不暇接。
这种“内卷”并非是恶性竞争,而是各地积极挖掘自身特色,努力吸引游客的创新之举。“卷”局长亲自上阵,为本地美景美食代言;“卷”明星,借助明星的影响力提升当地的知名度;“卷”特产,将独具地方风味的产品推向更广阔的市场。
以“山河四省互不内卷条约解除”为例,这一话题的兴起,反映出各地文旅部门的积极进取和不甘落后。河南的历史文化底蕴深厚,洛阳的古都风情、开封的清明上河园,每一处都承载着千年的记忆;山西的古建筑瑰宝众多,平遥古城、乔家大院诉说着往昔的辉煌;山东的泰山雄伟壮观,孔孟之道源远流长;河北的承德避暑山庄、山海关也吸引着无数游客的目光。他们相互竞争,却又共同进步,通过不断创新和努力,将各自的文旅资源更好地展示给世界。
淄博凭借着特色烧烤火遍全网,当地政府迅速抓住机遇,优化服务,加强管理,不仅让游客品尝到美味的烧烤,还能感受到贴心的服务和独特的城市文化。这就是“内卷”带来的积极效果,通过不断提升自身的品质和魅力,吸引更多的游客前来。 四川成都以其悠闲的生活节奏和丰富的美食文化闻名于世。但成都的文旅部门并没有因此而满足,依然不断推出新的旅游线路和活动,如“夜游锦江”等,让游客每次来都能有新的体验。
文旅“内卷”,卷出的是发展的新思路,是服务的新提升,是文化的新传播。在这场“内卷”中,各地不断挖掘自身的潜力,展示独特的魅力,为游客带来更多的惊喜和感动。相信在这种良性竞争的推动下,我国的文旅产业必将迎来更加繁荣的明天,为经济发展和文化传承注入强大的动力。
让我们期待着更多的“卷”,期待着更多美丽的风景和动人的故事在祖国的大地上绽放。
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学校
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班级
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姓名
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准考证号
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密
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封
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2025年中考第一次模拟考试(辽宁卷) (
准考证号:
姓
名:
_________________________________________
贴条形码区
此栏
考生禁填
缺考
标记
1
.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2
.
选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5mm
黑色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5
.正确填涂
注意事项
)
语文·答题卡
(
一、积累与运用(17分)
1
.(2分)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2. (2分)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3. (2
分
)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.(5分)
(1)
(2分)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(2)(3分)
5.(6
分
)
(1)
(2)
(3)
(4)
⑸
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(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
二、古诗文阅读(17分)
(
一
)(3分)
6.
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3
分
)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(二)(14分)
7.(3分)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.(5
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)
(1)(2
分
)
(2)(3
分
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9.
(2分)
使
翟璜召任座
而反之亲下堂迎之以为上客
10.(
4分
)
三、现代文阅读(36分)
(
一
)(8分)
11.(2分)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.
(3
分
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13.(3
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二
)(17
分
)
14.
(4分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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)
(
15.
(
3
分)
16.(3分)
17.(
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18.
(4分)
(三)(11分)
19.(2分)
20.(3分)
21.(3分)
22.(3分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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作文
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5
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题目:
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600
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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语文 第4页(共6页) 语文 第5页(共6页) 语文 第6页(共6页)
语文 第1页(共6页) 语文 第2页(共6页) 语文 第3页(共6页)
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2025年中考第一次模拟考试(辽宁卷)
语 文
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(17分)
1. (2分)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.霎时(shà) 告罄(qìng) 漂白(piào) 锋芒必露(bì)
B.拘泥(nì) 卓越(zhuō) 游弋(yì) 振耳欲聋(zhèn)
C.陨石(yǔn) 妥帖(tiē) 着落(zhuó) 余音绕梁(liáng)
D.侦缉(jí) 闷热(mēn) 严竣(jùn) 俯仰生姿(fǔ)
2. (2分)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
《小窗幽记》云:“花繁柳密处,拨得开,才是手段;风狂雨急时,立得定,方见脚跟。”当挫折来临,任你千般悲伤都_________,_________只会影响了心境。应对挫折最强大的力量,不是外界的转机和他人的帮助,_________来自你止住悲伤和丧气的韧劲。假使你够聪明,那就学会止住悲情,别让坏情绪_________了前方的万丈光芒。
A.无济于事 反而 而是 遮住
B.无能为力 反而 就是 阻挡
C.无能为力 因而 而是 阻挡
D.无济于事 因而 就是 遮住
3. (2分)下列各项中分析正确的一项是( )。
“先坐轮船,再坐5天5夜火车到安东”“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”“打了43天,歼敌25000多人”……老兵们翻看着照片、奖章、荣誉证书,打开记忆的闸门,回忆起峥嵘岁月,动情处唱起难忘的经典老歌。铿锵有力的声音,真实感人的细节,让历史场景在听众脑海缓缓浮现。作品后期制作加入模拟音效,这不仅使声音更清晰,也丰富了听众的听觉体验。在音频之外,作品还以视频、图文等融媒体形式推出,更广泛地传递精神力量。
A.“翻看”是动词,“难忘”是名词,“在”是介词,“峥嵘”是形容词。
B.“坐轮船”“跨过鸭绿江”“经典老歌”“加入模拟音效”短语类型相同。
C.“这不仅使声音更清晰,也丰富了听众的听觉体验”是递进关系的复句。
D.“作品还以视频、图文等融媒体形式推出,更广泛地传递精神力量”中应将“传递”改为“传导”。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4. 某中学举办以“读经典,悟哲理”为主题的读书活动,活动安排如下:
(1)(2分)下列各项中表述不正确的一项是( )
A.李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”的美誉,是唐代伟大的浪漫主义诗人。我们学过他的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》等诗篇。
B.我国古代夜间计时以“更”为单位,一夜分为五更。我们经常说的“三更半夜”指的是半夜12点到凌晨2点这个时间段。
C.《简·爱》采用自叙形式,小说依据“我”的经历来安排结构,表现主人公性格成长的不同阶段。这种方法便于直接表达人物的内心活动,也拉近了与读者的距离。
D.《艾青诗选》具有独特的意象和主题,其中“太阳”和“土地”是最核心的两个意象,频繁出现在艾青的很多诗篇中。
(2)(3分)名著阅读
选段一:他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
(节选自《骆驼祥子》)
选段二:“别人为求一个新的职位是怎么做的呢?想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友,他们必须自己去找机会,自己帮助自己,那他们靠的是什么办法呢?”我回答不上,我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来,而且要快……准是有位好心的仙女,趁我不在床上的时候,把我急需的好主意放在了我的枕头上。因为我刚一躺下,它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里:“凡是求职的人总是登广告,你一定要到《XX郡先驱报》上去登个广告。”
(节选自《简·爱》)
联系以上从两部作品中节选的内容,简要分析祥子和简·爱对待命运的态度有何不同?
5.(6分)古诗文默写
(1)蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)
(2) ,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)以中有足乐者, 。(宋濂《送东阳马生序》)
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含着旧事物必将被新事物取代之哲理的诗句 , 。
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
6. (3分)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【乙】
客至①
杜甫
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门②今始为君开。
盘飧市远无兼味③,樽酒家贫只旧醅④。肯⑤与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯⑥。
【注释】①唐肃宗上元二年(761)春天,杜甫历尽颠沛流离,在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂,暂时定居下来。这时客人崔明府来访,诗人创作了这首诗。②蓬门:用蓬草编成的门户,以示房子的简陋。③盘飧(sūn):盘盛食物。市远:离市集远。兼味:多种美味佳肴;无兼味:谦言菜少。④旧醅(pēi):隔年的陈酒。这里杜甫因家贫无新酒感到抱歉。⑤肯:能否允许,这是向客人征询。⑥余杯:余下来的酒。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.【甲】诗紧扣“游”字,将秀丽的山村自然风光与淳朴的民风民俗和谐统一,创造了优美清新的意境。
B.【乙】诗前两句描写居处的景色,后六句写有客来访、诚恳待客的场景,表现出了浓郁的生活气息和人情味。
C.【甲】诗首联写出农家殷勤待客的情谊;【乙】诗颈联体现了主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉意。
D.【甲】诗尾联表达诗人意犹未尽,希望今晚能拄杖乘月,再次拜访农家;【乙】诗尾联把挚友相聚的兴奋与快乐的气氛推向高潮。
(二)(14分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
魏文侯①使乐羊伐中山②,克之,以封其子击③。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客。
(选自《资治通鉴·周纪一》)
【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,名叫魏斯。②中山:中山国,战国时小国。③击:魏击,魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。
7.(3分)下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.数月之后 鹏之徙于南冥也《北冥有鱼》
B.时时而间进 又何间焉《曹刿论战》
C.不以封君之弟而以封君之子 濯清涟而不妖《爱莲说》
D.何谓仁君 太守谓谁?《醉翁亭记》
8.(5分)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)(2分)期年之后,虽欲言,无可进者。
(2)(3分)文侯怒,任座趋出。
9.(2分)用“/”给下面的语句划分节奏,划两处。
使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客
10.(4分)甲文中的邹忌和乙文中的任座劝谏的方式有何不同?从中你悟出了什么道理?
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
阅读下面选文,完成下面小题
【材料一】
纤维是一种天然或人工合成的细丝状物质。无论是金属、矿石、生物体、高分子物质,只要满足“具有足够细度(直径<100微米)和长径比(>1000),具有定向导向性、可编程性、可柔性加工”的条件,都可以称为纤维。
纤维有自然纤维和人造纤维之分。天然的麻纤维源自一种植物,商周时期人们利用植物纤维制作织物,汉代出现了素纱禅衣,这些都属于自然纤维的使用。
人造纤维又是什么呢?1664年,英国科学家胡克通过显微镜观察到一些自然界现象后写道:“也许能找到某种方法来制造一种黏性的物质,然后让它通过网筛,拉出很像蚕吐出的丝。”
目前,除了人类穿的衣物外,纤维材料还在医疗、能源、通信等领域“发光发热”,在航天领域更是有着重要的用途:地外纤维能够辅助航空飞机、空天装备、空间站、通信卫星等设施的使用。比如,在太空中有大量高速飞行的细小空间粒子,它们的运行速度高达每秒几十千米。如果这些粒子碰巧撞上了飞行器,就很有可能给飞行器带来毁灭性的打击。所以,研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物,对探索宇宙有着重要意义。
(摘编自《科普时报》)
【材料二】
东华大学材料科学与工程学院先进功能材料课题组研发出集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体的新型智能纤维,由其编织制成的智能纺织品无需依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这一突破被认为有希望改变人与环境以及人与人之间的交互方式,对功能性纤维的开发以及智能纺织品在不同领域的应用具有重要启发意义。智能可穿戴设备正成为我们生活的一部分,在健康监测、远程医疗和人机交互等领域发挥着重要作用。相较于传统刚性半导体元件或柔性薄膜器件等,由智能纤维编织而成的电子纺织品具有更好的透气性和柔软度,被视为理想的可穿戴设备载体。然而,现阶段的智能纺织品仍依赖于芯片和电池,体积、重量和刚性大,难以同时满足人们对纺织品功能性和舒适性的需求。东华大学团队开创性地提出“人体耦合”新型能量交互机制,有效简化可穿戴设备和智能纺织品的硬件结构,实现将能量采集、信息感知、信号传输等功能集成于单根纤维中,并通过编织制成不依赖芯片和电池的智能纺织品。
(摘编自《光明日报》)
【材料三】
近期,我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维,该新型智能纤维集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体,由其编织制成的纺织品具有无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这款新型智能纤维具有三层鞘芯结构,采用的均是市面上较常见的原材料,而且原材料成本低,纤维和织物的加工能够用成熟的工艺实现,已具备量产能力。“不插电”就能发光发电,这背后的奥秘究竟是什么?日常生活中,如WIFI信号这样的电磁能量无处不在。新型智能纤维将这些电磁能量作为无线驱动力。散布在环境中的电磁能量优先进入纤维、人体、大地组成的回路,形成能源交互。在添加特定功能材料后,仅仅经过人体触碰,这种新型纤维就会展现发光发电的“神奇一幕”。
(摘编自《中国科技报》)
11.(2分)对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.商周时期植物纤维制作的织物,汉代的素纱禅衣,都属于自然纤维的制作和使用。
B.研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物,对探索宇宙有重要意义。
C.东华大学的技术突破完全改变了人与环境以及人与人之间的交互方式。
D.新型智能纤维将日常生活中的电磁能量,如WIFI信号,作为无线驱动力。
12.(3分)材料一是从哪几个方面介绍纤维相关知识的?
13.(3分)班级开展“纤维知多少”主题班会,请你根据材料三内容完成下面的对话。
主持人:同学们,大家好!请大家畅所欲言,说一说对我国自主研发的新型智能纤维有哪些了解?
小语:我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维,由其编织制成的纺织品具有① 的功能。
小文:这款新型智能纤维具用② 结构,在原材料上有两个优势:③ ,纤维和织物的加工能够用成熟的工艺实现,已具备量产能力。
主持人:科技促进发展。未来,新型智能纤维的发展前景更加值得期待,让我们向科技致敬。谢谢同学们!
(二)(17分)
阅读下面选文,完成下面小题。
炒螺蛳
安谅
①大雨滂沱。他从超市回来,身上雨水溅落;心里,也有点失落。把几个熟菜搁在桌上时,他还轻叹了一声:“今天竞没买到螺蛳!”
②儿子瞅了瞅他,也瞅了瞅餐桌。不一会儿,套上外衣,拿着一把伞:我出去一下”。说完,儿子便推开门,冲进了雨幕。房门合上,他半天没说出话来。
③儿子真像当年的自己呀!埋头学习和工作,对家事和家人似乎漠不关心。
④老父亲退休不久的一个冬至,晚餐时特意炒了一盘螺蛳。他知道这是父亲所爱,也是父亲的拿手好菜。可他吃这个嫌烦。所以,每次上炒螺蛳,几乎都不碰,三口两口扒完饭,就搁下饭碗,进自己的屋看书去了。往常,父母对此习惯他了。这回不一样,父亲给他倒了一小杯黄酒,说,“来,陪我吃螺蛳,喝两口。”看到父亲期盼的眼神,他犹豫了下,一口把小杯酒喝尽了。食道里瞬间热腾腾的。父亲赶紧让他喝了口汤。他抹了抹嘴,炒螺蛳依然没碰,又匆匆离席看书了——他把时间看得很重。
⑤他自然没有料到,翌年开春,父亲一病不起,不久,离世了。
⑥多年之后,他也身为人父了,那种“子欲养而亲不待”的痛,一直纠结。每次想起父亲在世时,只要炒螺蛳,他不仅不碰,而且吃饭快到像要赶火车,把父母都扔在站台上似的,心像针扎一样疼。当年怎么就那么不懂事呢?古时“卧冰求鲤”的故事,他都记得清清楚楚的。可根本不需要他“卧冰求鲤”,让他喝酒,吃螺蛳,他都没能让父亲称心如意!所以,连续几年的这一天,他都会多炒一个螺蛳,喝着黄酒,还给父亲放了一副碗筷和酒盅,想和远在天堂的父亲好好聊聊。
⑦儿子长大了,他把儿子送到国外读书,妻子也去了。怕儿子把中华文化都忘干净了,他还时不时给他寄点国学相关的书。儿子在外学习不赖。去年生日,他接到了儿子发来的微信,“爸爸,生日快乐,祝身体健康,万事如意,”虽只短短一句话,语句平淡,他却高兴了好一阵子。儿子也20多岁了,开始懂事了吧。
⑧去年的冬至,也是一个雨天。儿子假期在家。晚饭时,他特意多炒了一个螺蛳。他对儿子说:“坐下来,喝一杯吧。当年爷爷就喜欢吃炒螺蛳,喝黄酒。”儿子回道;“几位同学在等着我呢。”说完,他拿着伞,推开门,就冲了出去。外边雨声哗哗,他默默看着儿子离去,摇了摇头。
⑨没想到,今天又是同样的情形。下午出门时,他就叮嘱过儿子,晚上在家吃哦。他分明看到儿子瞥了他一眼,轻轻地“嗯”了一声的。眼下,儿子却又撒腿走了,他站在窗前,看着窗外雨雾迷蒙,天色渐渐昏暗,无语凝噎。
⑩ 半小时后,门被拉开了,儿子带着一阵风雨,跨进了门槛,手里提着一个塑料袋。他接过,塑料袋里有一个餐盒,取出,打开,竟然是香味入鼻的炒螺蛳。
⑪“我是上对面饭店买的,”儿子抹了抹头发、脸颊沾上的雨水,说,“黄酒倒上吧,爸,今天我哪都不去,我陪您,吃炒螺蛳。也聊聊爷爷,聊聊您想说的话题……”
⑫他眼眶一热,赶紧转过身去,捏起一只螺蛳吮吸,支吾着说道:“嗯,真香。”之后,好半天说不出话来……当年未读懂的父爱,今天被读懂了。
14.(4分)通读选文,理清文章脉络;完成下列表格。
时间
情节
父亲的反应
儿子的反应
老父亲退休不久的一个冬至
老父亲晚餐时特意炒了一盘螺蛳
①
连续几年的这一天
②
思念懊恼
③
父亲特意多炒了一个螺蛳
期待盼望
无视离开
现今
儿子冒雨买来炒螺蛳
④
真诚坦然
15.(3分)选文第④段有什么作用?
16.(3分)选文第⑩段加点词语“竟然”有怎样的表达效果。
他接过,塑料袋里有一个餐盒,取出,打开,竟然是香味入鼻的炒螺蛳。
17.(3分)某文学刊物《芳菲》设有“心雨霏霏”“拼博如歌”“多彩人生”“哲思感悟”等栏目,你会向哪个栏目推荐本文?请从选材的角度写80字左右的推荐语。至少运用一种修辞方法。
18.(4分)“文似看山不喜平”,本文情节一波三折,请结合文章内容具体说明。并根据文章和链接材料,谈谈你对父母和子女之间相处之道的理解和感悟。
[链接材料]
《秋天的怀念》中,史铁生在双腿瘫痪后暴怒无常,会突然砸玻璃、摔东西。母亲这时候就悄悄地出去,当一切恢复沉寂,她只是问史铁生去不去北海看花,史铁生总是愤怒地拒绝,自暴自弃地打双腿。有一天,史铁生终于答应了母亲去看花,母亲却在去北海之前因为病痛离开了人世。
(三)(11分)
阅读下面选文,完成下面小题。
业成于“识”
郑殿兴
①想干一番事业者,大有人在。然而,怎样才能得偿所愿呢?古往今来,成功的经验、失败的教训,都指向了一点:事业有成,成于“识”。
②“识”,意为识见、卓见,也为判断、决断,或为理论、理念……众多“识”之和,乃成“识”之整体。
③“识理”,是“识”之首。此之“理”,因人因事制宜,包罗万象很有些深广。如国家治理之“理”——“民为贵,社稷次之,君为轻”即“民贵君轻”之理。为啥?因“是故得乎丘民而为天子”。李世民深谙此理,带来大唐盛世;秦始皇对此不屑,二世而亡了。
④“识己”,是“识”之要。知己之长、己之短,该冒尖时敢冒尖,该亮相时勇亮相。“毛遂自荐”,可谓“识已”范例。“曹刿论战”“冯谖弹铗”,亦属“识己”的不凡表现。反面的例子也不少。如不听指挥、不听劝阻,一味逞能的马谡,导致“挥泪斩马谡”的悲惨终局,就因其忒不知自己斤两。
⑤“识人”,也为“识”之一。刘备“三顾茅庐”,请来诸葛亮,最终奠定魏蜀吴“三国鼎立”的局面。“识人”之正反经验,在齐桓公身上表现最全面:早年不计前嫌,重用管仲,很快成为“春秋五霸”,晚年昏聩重用竖刁等奸佞,被圈在宫中,活活饿死。
⑥“识理”“识己”“识人”,生活实践中多是复合立体显现的。比如刘邦,云“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”继而,刘邦知人善任,国家元气渐渐恢复。比较之下,项羽这方面的修为见识远不及他,连“亚父”范增都被撵走了,最终沦为末路,只能“霸王别姬”。
⑦话说到这儿,或许有人紧皱眉头了:怎么总以古人为例?那好,就以现当代人物为例说说吧。当年华罗庚著文质疑某数学家论文之错——“识已”的大胆表现,引来熊庆来的“识人”,将之调进清华园,从此迈入学术生涯的快车道;与华罗庚同样的故事,在陈景润身上重演——他写信给华罗庚,告其《堆垒素数论》有误,引来了华罗庚“识人”,将其调进中科院数学所,最终对哥德巴赫猜想研究做出重大贡献。
⑧“数风流人物,还看今朝。”今朝,是异彩纷呈的年代,是不拘一格降人才的年代。不走寻常路的“北大屠夫”陆步轩、跨越“人生实苦”的清华男生魏祥,再到祝愿“每个人的努力终有所成”的中科院博士黄国平,也一再证明:“伯乐相马,既需要有学高德馨的伯乐,也需要有奋蹄嘶鸣的好马。”事业有成,成于“识”。
(选自2021年4月27日《北京日报》)
19.(2分)选文的中心论点是什么?
20.(3分)选文第(3)段画线句的两个事例,能否删去其中一个事例?为什么?
李世民深谙此理,带来大唐盛世;秦始皇对此不屑,二世而亡了。
21.(3分)阅读选文,理清论证思路,补全下面的分析。
首先 。其次,解释“识”的具体含义;再次 。最后 。
22.(3分)一个人要想学业或事业有成,除了“识理”“识己”“识人”,你认为还需要“识”什么?请简要分析。
四、写作(50分)
23. 从下列两题中,任选其一,按要求作文。
(1)请将“花开无声”作为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
(2)阅读下面文字,按要求作文。
今年一开年,在“尔滨”爆火的带动下,各地文旅部门频放“大招”。“山河四省互不内卷条约解除”再起波澜,多地文旅掀起“题海战术”,“主打一个听劝”,花式“整活”令人眼花缭乱,“卷”局长、“卷”明星、“卷”特产⋯⋯文旅营销话题持续霸榜刷屏。
请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。
要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁。②自选角度,自选文体,自定文意。③不要套作、抄袭,不要泄露个人信息。④不少于600字。
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2025 年中考第一次模拟考试(辽宁卷)
语文·答题卡
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一、积累与运用(17分)
1.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2. (2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3. (2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.(5分)
(1)(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(2)(3分)
5.(6分)
(1) (2)
(3) (4)
⑸
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15.(3分)
16.(3分)
17.(3分)
18.(4分)
(三)(11 分)
19.(2分)
20.(3分)
21.(3分)
22.(3分)
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准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填
缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用
0.5mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答
题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
6. (3 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(二)(14 分)
7.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.(5分)
(1)(2分)
(2)(3分)
9.(2分)使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客
10.(4分)
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
11.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.(3分)
13.(3分)
(二)(17 分)
14.(4分)
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23.作文(50 分)
题目:
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800
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