4.2 做自信的人(教学设计)-2024-2025学年七年级下册《道德与法治》优质教学课件+教学设计(统编版2024)

2025-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 做自信的人
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 248 KB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-03-30
作者 道德与法治教与学知识店铺
品牌系列 -
审核时间 2025-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50473509.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新教材统编版《道德与法治》七年级下册 教案 第二单元 焕 发 青 春 活 力 第四课《 自信给人力量》 4.2 做自信的人 【核心素养目标】 · 健全人格:感受自信带来的快乐,以积极的态度面对人生挑战,自信走向未来。 · 道德修养:珍视自我成长经历,积极拓展自我,努力完善自我,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 · 责任意识:明确我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。 【教学重点难点】 · 教学重点:感受自信带来的快乐,以积极的态度面对人生挑战,自信走向未来。 · 教学难点:努力完善自我,坚定民族自信心, 【自主学习】请同学们认真阅读本节内容,思考下列问题,并在课本上做标记。 1、如何做自信的人?(P38) 2、如何做自信的中国人?(P39) 【教学过程】 【新课导入】 师:同学们,青春是一段重要的人生旅程。我们要珍视自我成长经历,积极拓展自我,努力完善自我,并且勇于接受生活中可能出现的各种挑战,自信、乐观、智慧地走向自己的未来。今天我们继续学习第四课第二节《做自信的人》。 【新课教学】 (一)如何做自信的人 · 【生活观察】阅读教材生活观察内容,思考并回答问题。说说你心目中自信的人是什么样子的。 · 自信的人有较强的行动力…… · 自信的人对自己有准确的认识…… · 自信的人心中总是相信自己“我能行”。 · 自信的人,能扬长避短。 · 自信的人充满阳光,热情,开朗。 · 自信的人,有积极的人生态度,能全面认识自己。 提示:每个人的潜能是有差异的, 每一个人都有优点和不足,然而,生活中却常有人只看到自己的优点和长处,却看不到自己的弱点和不足;也有些人常看到自己的很多问题,而看不到自己的长处。人对自己的认识也和人对客观世界的认识一样,需要一个了解和学习的过程,可见,正确认识自我也是一种本领、一种技能。 · 【探究与分享】学校下个月将举行篮球比赛,如果你是班级篮球队队员,你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心?说说你的理由。 · 我选①和④。分析球队的实力与水平,加强球队的技术指导,可以找准定位,扬长避短,充分发挥球队的优势。 · 我会建议队长选②⑥⑦,通过高水平的陪练,增强队员的信心,提高自信。 · 我会建议队长选择①⑤⑥,通过分析球队的实力与水平,研究对手的实力和水平,然后改变球队的训练思路,做到知己知彼,学会应对。 · 我会建议队长选择③④,不管球队和对手如何,我们都要增加球队的训练强度,加强球队的技术指导,以便提高自身实力和水平,增强自信。 · 【笔记】1、如何做自信的人(P38) (1)找准定位,扬长避短。 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。 · 【观看视频】你从林巧稚的事例中获得哪些启发? · 我们应该在自己的事业中保持热爱和专注,才能取得成功‌。 · 积极行动,保持勤奋和奉献,增强实力,增强自信,不断进步‌。 · 有直面挑战的勇气,保持独立思考,勇于探索,不断开拓新的领域‌。 · 保持坚韧和不屈不挠的精神,不断克服困难,充满自信,实现自己的目标。‌ · 【笔记】1、如何做自信的人?(P38) (2)专注当下,积极行动。 · 做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。 · 【探究与分享】有人说:“自信从来都不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实、一步一个脚印的实践。” 结合自己的经历,谈谈你对这句话的认识。 · 自信源自实践‌,意味着通过不断的实践和尝试,人们可以逐渐建立起对自己的自信心。这种自信心不仅来源于成功的经验,更重要的是从失败中不断学习和成长的过程。自信是在实践中逐步积累起来的,而不是仅仅通过理论或他人的鼓励获得的‌。 · 【笔记】1、如何做自信的人?(P38) (3)勇于探索,增强底气。 做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代的步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,通过解决问题展现实力、提升能力。 (二)做自信的中国人 · 【探究与分享】结合材料,想一想童第周如何展现中国人的自信?这给你什么启示? · 自信是成功的基石‌:自信不仅帮助他克服了困难,也激励了无数中国人。 · 努力是成功的关键‌:无论面对多大的困难,只要坚持不懈,就一定能够取得成功。 · ‌为国争光的精神‌:童第周始终牢记自己是一个中国人,他的成功不仅是为了个人的荣誉,更是为了国家的荣誉。这种为国争光的精神激励了一代又一代的中国人。 · ‌面对困难的态度‌:面对困难和挑战时,保持自信和积极的态度非常重要。 · 【笔记】2、如何做自信的中国人?(P39) · 自信的中国人应该具备坚定的信念和目标。在面对挑战和困难时,我们应该保持积极的态度,并有坚定的信念去追求自己的目标。 · 积极投身社会实践活动,在实践中锻炼自己,培养自己各方面的能力,丰富自己的认知,在实践中进而实现自己的人生价值。 · 对中华民族有更深的认同感。学会自豪地展示中华优秀文化,无论是在国内还是国际上,都要积极传播中国文化,让世界了解我们的魅力。 【课堂小结】 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个有强烈民族自尊心的人,必定会时时、处处自觉展示中国人的气度和风采,不会做出有损国格的事情。 【板书设计】 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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