专题四 句子衔接和排序-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册语文高效课堂导学案（统编版2024 湖南专用）

11.小语同学在阅读下面语段后，对这个段落中 C.“能力不行”“没成果”“日积月累”“点滴 加点字词的语法知识进行了分析，下列各项 积累”短语类型各不相同。 中分析错误的一项是 () D.“经受不住”“慢一点”“步步靠近”都是补 在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便 充短语。 在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一 13.选出下列各项中分析不正确的一项() 阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的 那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳 声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明， 定，树项像刚炸开的焰火一样繁密。认识那 劳动的声音，从这头响到那头。 棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜， A.两个“在”都是介词。 附近的树全被吹断，房屋也倒塌了不少，只有 B.“吹”是动词，“香气”是名词。 那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没 C.“到处”“从”都是副词。 有掉下来。这真令人难以置信。据说，当这 D.“清亮”是形容词，“这”是代词 一带还没有建设新公高的时候，陆上台风紧 12.下列各项中分析不正确的一项是 急警报声中，总有人到树千上漩涡形的洞里 有时，你或许会觉得是自己能力不行，做 插一炷香呢 事经常没成果，但可能只是你经受不住考验 A.“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳 而已。世上没有白费的努力，也没有白来的 定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。”这句 成功。你积蓄了多少能量，日后才能爆发多 话运用了拟人、比喻的修辞手法。 大的力量。哪怕眼下成长的速度授一点，在 B.选文中加点词“繁密”“都”“一片”分别是 日积月累之下，也能得到岁月的馈赠。脚踏 形容词、副词、数量词 实地是成长路上最大的智慧，因为成功从来 C,选文中“露出老态”是偏正短语，“坚固稳 没有捷径可言，只能点滴积累、步步靠近。 定”是并列短语。 A.“但”“哪怕”“因为”都是连词。 D.选文画线句子有语病，修改方法是将“建 B.“而已”“在”“从来”分别是助词、介词、 设”改为“建造”。 副词。 专题四 句子衔接和排序 1.阅读下面朱光潜先生关于“谈读书”的文字， 在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概 将横线处语句补充完整。与上下文衔接最恰 置之不理。 当的一项是 () A.都是师友们的好书推荐 有些人读书， 今天遇到一部有 B.全凭自己的兴趣 趣的书就把预拟做的事丢开，用全副精力去读 C.根据自己的工作和学习的需要 它：明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办，虽 D.就是随手乱读 然这两书在性质上毫不相关。一年之中可以 2.下列句子填入文中横线处衔接最恰当的一项 时而习天文，时而研究蜜蜂，时而读莎士比亚。 是 ( 专题复习96 家国情怀，是人类共有的朴素情感。关心 ③自从人类创造了语言，发明了文字，抄成或 国家命运，；赞美祖国的山河， 印成了书，书就成了传承文化的重要载体 热爱祖国的语言文字、历史文化 从 ④特别是在当今信息爆炸的时代中，我们必须 历史到现实，家国情怀始终激励着人们勇毅前 及时得到信息 行，让中华民族生生不息。 ⑤只有这样，人才能潇酒地生活下去，否则将 ①为之奋斗为之牺牲②为之沉醉为之感动 适得其反 ③为之描画为之歌咏 A.③④①⑤② B.③②④5① A.①3② B.②3① C.②3④①⑤ D.②3⑤④① C.①②③ D.②①③ 5.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最 3.小奇搜集了有关艰苦奋斗品质的材料准备与 恰当的一项是 () 同学们交流，但不小心弄乱了顺序。请你帮他 除了优秀的故事情节和内涵表达之外， 理一理，依次填入下面一段文字横线处的语 《骆驼祥子》这部电影还有两大亮点。一个就 句，衔接最恰当的一项是 ( 是对旧时代市井生活的逼真再现。无论是车 在奋斗中创造精彩人生，要敢于同自己较 厂，还是大杂院，无论是街头的车夫，还是进步 劲。把同自己较劲付诸实践，就可能超越自 的学者， 我。然而现实中，有的人口号喊得响，却总是 另外一大亮点，就是影片中独具特色 不见行动， 的配乐，大量京韵大鼓的元素与影片故事发生 ①勇于在充满挑战的环境里经风雨、见世面， 的文化背景相得益彰，让人印象深刻。 壮筋骨、长才干 ①据说演员们还为此专门去学了北京话呢 ②在锻造与重塑中实现境界的升华 ②这部电影对京腔方言的运用也非常地道 ③这是不愿经受磨砺、害怕遭遇失败的表现 ③使得电影极具地方特色和气息 ④同自己较劲，就要敢于走出“舒适区” ④让我们感受到那个时代死气沉沉的脉搏 A.④①2③ B.③④①② ⑤影片都全方位地做到了朴素真实的还原 C.③④②① D.④32① A.⑤④23① B.③①④52 4.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项 C.③④①25 D.④2⑤3① 是 ( ) 6.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最 我们常说开卷有益，“卷”指的是书。那 恰当的一项是 么书为什么能有这样大的威力呢？ ①在未来，月球可能成为人类进行宇宙观测的 ,但读书仍 科学基地 然是重要的信息源，所以非读书不可。 ②也可能成为人类进行太空探测的火箭发射 ①信息怎样得到呢？虽然看能得到信息，听也 基地 能得到信息 ③人类对于月球的探索已经进入到一个更全 ②人类要生存下去，文化就必须传承下去，因 面的时代 而书也就必须读下去 ④随着越来越多的月球探测器登陆 97探究在线七年级语文（下）2.C【解析】C不期群至：指事先没有约定襄意外 4D【解析]D气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云 12,誉高离愁白日斜13，氧宽寒水月毫沙 专题八名著闵读 到来，没有预料地列来。服据语境“特等奖如闐 胃。用在这里不得合语境 14.不同花生问鬼神15.硬得行人蜡喜衣 1D【解析】A“每一次都是用白已省吃价用、辛 料的那样”可知，用在此处不合语境 5.H【解新]B.浴店莴装：原形客水势大，后形容电 16,黄构时节家家用 苦背动赚来的钱买的有误，样予的师一辆下是白 3.《1)D【解析】口.④句成分残快，缺主语，应到去 物的广阀壮大，成前进的人流声婷法大，不作用 二，山，术兰不用商书哪愿抛千见足 已省吃能用、辛苦穷动感来的线买的，样子的第一 (2)A 案形弃“墨春”，对象使用情误 2,背痕上阶绿章色人府青 辆车是地和虎闭结婚日用虎短的馥买的：B.“被 4.(1)夜泊泰准近酒家(2》宜室求贤访逐用 6.A【解析】A不期而至：意思是事先没有约定而 3.花之隐递着也花之富费者也 花之君子着也 整驼晴了一口”有误，样子险上的他是被驴精的： (3)蒙得行人情喜欢(4)青草勉碧处处蛀 意外到案。文段中大运会开馨式是经过精心筹备 4,出误泥而不羹 灌靖随面不纸 C.“小福子因为园助样子买车面论为如效“有误 5,D【解析】A,根长材料一“中国首个举办世界量 和安推的，不是意外到来的，使用对象错误，用 5,念天地之整悠 陶枪然而浦万 小福子为生活所迫，为了养活家人，沦为期： 高规格科幻露会的城市”可知，选项表述不严谨： “如期面至”更为恰当。 6.童化钟神秀阴阳割径晓 2C,【解析】C,"但他从案没有放弃过.目标写定 ®.根据材料二“更好发挥科幻对科技创斯催化作 7.A8.G9.A 7,不餐浮云忍望取白缘身在最高层 错误。样子想要冪自己的能力攒线买一辆人力 用”可知，选项表述不当：C,海靠是第三位获雨果 专腊三病句、标点符号及语法知识 8.会当凌绝顶一览众山小 率，然面命运的提弄和人为的洗择让能经历了三 奖的中国科幻作家。 LD【解析】A语序不当，应为基研究和成 Q,簧被暗团存杜近衣简朴古风存 起三落，他对生话绝里了，开始它喝螺顺，基至琴 6.示例：会敷“镜显猴瑞”设计新授，让我联想到老 解化”；且成分残使，度在“先进人物”后加上“的 0.落红不是无情物 化作春泥更护花 食上了刊片，也不干正经工作，成天以抗蒙据为 态可指的大猴指正在穿堪时空的“虫剂”，好奇地 工作”，C一宜对两面，应到虫“像杏“或在“是“ 11,政人万山国子里 一山货出一 生，量终走向堕落 颜氧广根的苍字 日仰“传吾 三、.双免榜地走 安能舞我是维雕 3.B 寓意：大懒世作为战富最具代表性和人气度的文 2.B【解析】A表意不明。原句可以被只解为是地 2.物睛花明又一刺 3.会当夜笔顶 化际飘，代表着和平与友好：星环与星星的环绕 4.(1)AB 只熊着王明.而李曼是知情的.或者地碱着王明和 4,自缘身在最高层 (2)示例：老马相秘两的不卓证遇，一方面使样千 代表看科技与求来，分享与和谐。这寓意着第81 李量两个人，有歧义：C,域分残娘，可在“黑里世 四、1.示例：特角数枝传，凌泉幽白开 对未来更如没有信心，思思进一多走向硝极，为后 眉数界科幻大会将开拓想象与创新的边界，拥指 界”日如上“的窗口”：0桥配不当，可在形巢”前 2,示例：草木知春不久归，百舰红紫车芳菲。 文样子的陵落起了能坐的作用（众暗示样子的悲 世界、畅塑未来 面加提升长沙 7,示到：发挥科幻文化日迪作用 3.示例：山重水复疑无路，摩站花明又一付 修勤运)：另一方面，反？旧社会底层民众的悲榕 3.1D 【解析】A搭配不当，降氧”不健和”倍数”精 4,乐例：我寄愁心与明月，脑君直到夜每西 8.世界科幻大会的种办和中国有三位科幻作家我闲 命运，翼示了社合的果席。 配，把“两倍”皮为“0%”：B,语序不当。为“蚊 5.示例：此夜由中闻折得，何人不起故园情 3.(1)通过摔志精可“段通红”，功作情可”手够数 果奖的推功作用：中国科学技术协会和政府携手 媛分类投收，垃摄分类收集，拉级分类运输，坟吸 举功中国科幻大金的影响 6,示例：落红不是无情物，化作春是更花 “拍”，表现了样子买车时的藏动心情。突出了其 分类处理”：C.成分爱肤，利去“通过”或”让”与 专题六文学文化慧识 应的买车怎望一个多么扑实的青年时【 专题复习 让我 1,B【解析】用.《乐将诗集)品第茂情编号的 (2)“用鼻通儿”生动地表现了幕些老拉车者对过 专题一语段地合 4.C【解析】C,成分缺，在“课堂等”后面出 2.C[解析1C.普看金是假国诗人，作家，并非“美 去光荣的自野自算和对后显之限的不眉。 1.0n知2ng “无九 2.(t)D{解析】D.“耳古读音是“geng3" 国诗人 3.D【解析】D.多重是语语序不当，应将”水远闪 (3)根暴甲义内容可知，样子精实育干积极上 星着光岸的一部作大著作”修改为”部水运闪 3.A【解析】A此处的“寻”是长度单攸.人尺（一 进、心怀理想，对末来生话究调希望：根据乙文内 (2)A[解新】A.大庭广众：指人很多的公开局 说七尺)为寻 客可年，钾子在经历车被验、买车缓被外策探敲 合。结合”以做发大喜厂众的参与和器爱可知， 耀者光挥的伟大著作” 这里度该用“群众”这样的司语 6.B【解析】A.语义重复，省略号与“等”重复，刷 4.D【解析1D,“扑朗迷离”出自中国南北朝的一 许，虎用难产套死和小福子上吊后倍受打油，失去 (3)A【解析]B.重复魔余，“约”和余”重复，去 掉其中一个，去“大约”或左右”C.指配不当。 首乐购民歌《木兰诗》 了生活的看望和动力，进有沦为了一个古小便宜、 掉一个：C.否定不当，把“不是的“不”去掉； “强仕用司不当，应孩政为旦大“：山分爱缺 5.C【解析1C古人以山南水北为阳”，山北水南 穷压摩倒，麻木不仁、自暴白弃的行尸走肉。 山成分戏银，缺少主语，左掉"通过“或让” 缺少主语，可以去掉延过”或“使 为月” .我认为这种喻有泪理。把样于比作车轮，表视 (41B 7.C(1)【解析】C.籍句两面对一面，去掉“能 专魑七专题学习活动 了子乾苦解劳的特点，像车轮一样奔被劳绿，体 3.(1)静滋豫眼 否”，或将”的努力学习“改为“能否努力学习” 1,(1)示例一：百善孝为先 现了样子不能自己把程自己的命运，托虎组比 《2)C【解断】A.此处应使用“不期而君”，意思 .A【解析]B。“无人面不自得为间接引用，号 示例二：树致静而风不止，子食养面条不待。 作车壕，表现由虎组资园享受、好花嫩管的背点，同 是事先没有约定而意外地相逢。B.文段中的”自 数在后引号外：C意择问只有句末用间号，把 示例三：父母在。不远游，兽必有方 时这一比喻也表现了样于和虎团的关系。不轮要 然风光”属于偏正知语，“三五成群”属于主谓复 “选择速避”后的月号数为逗号：D.”迎宾”“词 (2)示阀：梓家（或爱家，护家），孝是赠养父母，相 承受案自车崖的压流，祥子觉得白已被虎组控刚术 动。D.文段主要运用了排比，比酸的修辞于祛， 解”“接待”“引领”是表并列的四个同语，中司用 亲相爱的优良品德 医趋。把小程千比作车把，体灵了小辐子是样子 讲透光明人文建筑与自然风光，记承光明散事 领号 (3)①幸不仅是静养父母，更是尊最父母：②行平 人生的方向，是祥子的着望所在。设了小福子，群 山段设有使用夸意的修棉手丛 9.D 要爱护自己的身体和名营。 子这个车轮戏没有了车把，免去了人生的方间，衡 (3)到去使”，将·作为改为“度为” 10.B 【解析]B.周读乙】句可知，该句设有情误 (4)图片下部是爸爸妈妈和两个孩子正聚精会神 长落 (4)示例：可以两人朝伴，在芦花野树间享受一段 1.G 【解析】仁，”从这头响到那头”中的“从”是介 地所爷爷讲话。爷爷的因边还链缩看一只小程 7.A【解析】A保尔·何察金双目失明、全身填资 快乐的骑行时光 ，不是间 通面置造出一一种售笔的家庭氨用。人物的背景是 后，在香亲和达量的帮助下仍顽强地进行文学 专赠二司语的理解与运用 2D【解析】D.“步步靠近”是佩正短语，并非补 一视枝繁叶贡的大树。树干是一双做托举状的大 创作，不悬冬妮里。 L.D【解析】D.微不足道意带小，不值得一提。 充复语 于。树下爷爷的于眉向树上写看的°家风”二字 8.B C 与后面的”蝇头小利”语义有重复 13.G【解所】C.“露出老左”是功宽短唐，不是偏 这朝漫西有两个寓意，一是爷爷给家人讲家风，寓 9(1)D(2》安插信，真实勉反晓了人物的性松 2,扇【解析】：.不肚下同：不以向粒位比自己低、知 正短语。 意看家风的传录：二是大树可以给人以庇护，寓意 特枉。如：选文中保尔在给焉开的信中述说了自己 识此自已少的人请置为可账。不符合“请教老 专题四句子衔接和排序 着良灯的家风能庄护后人。 受到接连不斯的打击之后的身体和思想状况，真 W”的语境，便用对象误。 .H2,A3B4B5.A6.B7,N 2.(1)①大多数学生对文学感其愿，对部文误不西 实生动地刘面了保不和毅坚强，无高，奉献，乐乳白 3.D【解析1A.破人所阳：使人所了非常乾惊（多 专题五古诗文队写 兴 信，程念坚定、为革命奋斗可底的形象 指杜会上发生的坏事》，不雀形容林偏徐的禁闲 ,1,对镜船花黄.2，旦坐出算氧 ②示例：增加知语文课本身的迎味性，请文球本要适 (3)示例：①D保尔有崇高的信停。十月革分缪发 写动，豪题测用：B,群蚊排断：形存整齐地排列 3,双袖龙牛相不干4，橘花输英无才思 当增加文学作品 后，在市尔什非克宋楼来的影利下逐步走上革命 着。该域语与草书狂通不牌，弄清自如，笔走薄 5.谁家玉语蜡飞声，6.草色人帘青 (2)示阀：它甚至是时尚和瓶行的象任，能习引领人 道路，参面苏载红军。在战畅上他跃马扬刀.冲峰 蛇”的语搅不符：C,不可提摸：意巴指对事物无法 7,香运益清亭亭净植可运观而不可表玩写 们的市美和消费。这二告乱用成语，可能会鼓 陷，无鬟无氧，因为他有着明确的有车日标。当 猜测，估量，或无法知道对方的用意。句中指无法 乳，独枪然面第下9.决碱人归鸟 坏语言规范，影响杜会语言环境的健黛 他重病初途重返们线时，他曾面对暗自妻伤的每 理解的督，不符合请境 0,闻说鸡鸭见日升11.丰年留客足鸡辱 (3)①示例：脱俗的神的鬓拔的气势2D 来表术：他的任务是要肃清全世界资产所级， 探究在线·七年级语文（下） 39