第六单元（课课练）-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册语文高效课堂导学案（统编版2024 湖南专用）

(7)气愤的样子。(8)这里指倒入。 2.rangrang tiao tiao (9)盖。(10)慢慢地。(11)打发。 3.伫贮梢稍捎煌徨惶 4.(1)指陈尧咨。指葫芦。(2)凭、靠。 用。 4.(1)蜂围蝶阵(2)忍俊不禁(3)仙露琼浆 (3)射箭。射箭的本领。 (4)伫立(5)伶仃 (4)顺接连词，不译。可是，但是。 20·外国诗二首 (5)同“尔”，相当于“罢了”。人称代词，你。 1.瞬iàn涉qi幽 5.(1)只，只是。(2)怎么。 2.ji6jià genggeng 6.(1)点头。(2)射箭的本领。 (3)轻视。 3.郁贿 绵锦棉恋李峦 课外古诗词诵读（一） 4.(1)瞬息(2)涉足(3)极目(4)萋萋 1,(1)深林人不知明月来相照 (5)幽寂 (2)此夜曲中闻折柳何人不起故园情 21古代诗歌五首 (3)故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 1.(1)前不见古人 后不见来者 (4)杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞 (2)会当凌绝顶 一览众山小 第四单元 (3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 14驿路梨花 (4)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 1.zhai nicǎn kang yi茫陡lùmie (5)浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 陋瑶悠ihuang qi莹损 第六单元 2.s0 xiu xitùzuo.zuòjunjùn 22太空一日 3.篾蔑茸茸拢扰驿译泽 1.hú chi gur kan zhǔ拟 0谨稠 4.(1)驿路(2)迷茫(3)恍惚(4)修茸 率 zhu6 yu zàng钧 15青春之光 2.he he yunyun 1.瓢络finiù崎噩pi hui 3.炽 帜瞰 橄憨 2.zhong chong sansan 4.(1)五脏六腑(2)千钧重负 (3)耐人寻味 3.瓢漂飘泼拨拔 (4)本末倒置 (5)惊心动魄 (6)屏息凝神 4.(1)心急如焚(2)直言不讳(3)围追堵截 (7)无虞 16·有为有不为 23 “蛟龙”探海 1.诸xirl6 ng kuo逞裁毅 1.jiao chong pan mo矗瞩袭 2.long long yingying wei wei hong瀚 3.诸堵绪廓郭辨辩辫 2.chuangchuang saisai se 4.(1)大逆不道(2)闭目养神 3.蓦墓慕瀚翰蹒满 (3)千里之堤，遗于蚁穴(4)迷途知返 4.(1)绘声绘色(2)淋漓尽致 (3)波澜起伏 (5)浪子回头 (4)踌躇满志(5)劈波斩浪 17短文两篇 24 带上她的眼睛 l.xin zhuo yi tai hong n心dishǔfan 1.zhui漫dùn l6ng察暇tu she蔚 yu xie xian man long抑hao yin慰ling期xi涯 2.(1)这。 2.guan guan po bo (2)能散布很远的香气，这里指德行美好。 3.摄摄暇遐瑕 (3)大儒，指博学的人。 4.(1)点缀(2)漫步(3)不期而至 (4)平民，指没有功名的人。 (5)指佛经。 (4)孤零零(5)迟钝(6)闲暇 (6)指官府文书。 (7)多。 (8)只。 (7)心有灵犀(8)天涯海角 (9)沾染（污秽）。 (10)洗。 水波。 艳丽。 (11)耸立的样子。 25活板 (12)亲近而不庄重。 语气词。 1.yang dr geng fan gi 3.的。用于主谓之间，取消句子独立性。 2.(1)混合。 覆盖。(2)烘烤。 (3)磨刀石。 (4)已经。 4.(1)出名、有名。 (5)准备（好了）。 (2)使…受到扰乱 使…劳累。 (6)交替，轮流。(7)烧。 (3)生藤蔓；生枝茎。 (8)完毕。(9)珍藏。 5.(1)竖立。(2)应 3.(1)“已”同“以”，与“后”组成合成的方位词。 第五单元 (2)“镕”同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。 4.(1)印刷。 字模，字印。 18井冈翠竹 (2)用火。 用火烧。 1.àosuδ伐修撼yin勋郁郁 (3)靠近。 完成。 2.chang zhang bian pian 3.坳拗撼憾功攻 (4)标记。 标签。 课外古诗词诵读（二） 4.(1)重重登叠(2)魂飞魄散 (3)绞尽脑汁 1.(1)烟笼寒水月笼沙 (4)悬岩绝壁 (5)幽谷荒滩 夜泊秦淮近酒家 19紫藤萝瀑布 (2)可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 一山放出一山拦 1.jin瀑beng tiao zhùning密lǒng (3)政人万山围子里 青草池塘处处蛙 槐ding憾酿禁琼qid (4)黄梅时节家家雨 -29第六单元 22 太空一日 1.给加点字注音，根据拼音写出汉字。 弧( 炽热( 轨道( 俯瞰( 叮嘱( 模ni( 遨游( 严jin( chou( )密 概ǜ( 烧灼( 无虞( 五脏六腑( ) 千jun( )重负 2.给多音字注音。 ) 荷 负荷( 晕 晕倒 荷花( ) 红晕( ) 3.形近字填空。 鸟kan( ) chi( )烈 gan( )榄 旗zhi( han( )厚 4.根据释义写出本课词语。 (1)I 】人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。 (2)I 】比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。 (3)I 】意味深长，值得仔细体会琢磨。 (4)I 】比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。 (5)I 】形容使人感受很深，震动很大。 (6)I 】暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。 (7)I 】不用忧虑。 23“蛟龙”探海 1.给加点字注音，根据拼音写出汉字。 蛟龙( 憧憬( 蹒跚( 骛然( chd()立 zhǔ( )目 突x( 宏图( ) 浩han( )无际 2.给多音字注音。 ) 创/适 ,塞外( 塞{塞车( ) 创伤( ) 堵塞( —23 3.形近字填空。 mo( )地 rhan( )海 rpan( )珊 坟mù( [han( )林 [man( )意 (羡mù( ) 4.根据释义写出本课词语。 (1) 】形容叙述、描写生动逼真。 (2)[ 】形容文章、谈话等详尽、透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。 (3)【 】形容水面上的水波泛起时的样子。原指波浪四起，常用比喻义，指文艺作品情节 曲折。 (4)I 】心满意足、从容自得的样子。 (5)I 】船只行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。也指勇敢向前的精神。 24 带上她的眼睛 1.给加点字注音，根据拼音写出汉字。 点缀( ) man( )步 迟钝( 蒙胧( 觉cha( ) 闲xia( 凸现( 拍摄( ) wei( )蓝 合拢( ) 压yi( 耗尽( ) 吟唱( 安wei( 孤零零( 不qi( )而至 心有灵犀( 天ya( )海角 2.给多音字注音。 皇冠( r湖泊( ) 冠 泊 冠军( 漂泊( 3.形近字填空。 目不xia( )接 rshe( )影 xia( )想 l震shè( lxia( )不掩瑜 4.根据释义写出本课词语。 (1) 】加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 (2)I 】没有目的而悠闲地走。 (3) 】没有约定而意外到来。 (4)I 】形容孤单，无依无靠或没有陪衬。 (5)I 】(感官、思想、行动等)反应慢，不灵敏。 -24 (6)I 】闲空。 (7)I 】指彼此心意相通。 (8)[ 】指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 25 活 板 1.给加点字注音。 场( ) 砥( 更互( 燔() 讫() 2.解释句中加点的字词。 (1)以松脂、蜡和纸灰之类冒之( )( (2)持就火炀之( (3)则字平如砥( (4)一板已自布字( (5)则第二板已具( (6)更互用之( (7)不若燔土( (8)用讫再火令药铬( (9)至今宝藏( 3.解释句中的通假字。 (1)已后( ) (2)药稍镕( 4.解释下列句中的加点字，注意一词多义的现象。 自冯瀛王始印五经( (1)印 其印自落( (2)火 火烧令坚( 用讫再火令药镕( 持就火炀之( (3)就 瞬息可就( 以纸帖之( ) (4)帖 每韵为一帖( 5.特殊句式 其印为予群从所得（被动句。为…所，表被动）》 25 6.古今对照。 活板 沈括 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后 用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这种事。从冯减王时才开始用雕版印五经，此后， 典籍皆为板本 重要书籍都是版印出来的。 庆历中，有布衣毕异，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇， 庆历年间，有个平民叫毕昇，又发明了活版印刷。它的办法是：用黏土来刻字模，（字模）薄得跟铜钱的边缘一样， 每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂蜡和纸灰之类冒之 每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块轶板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。 欲印，则以…铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火杨之： 想印的时候，在铁板上放一个铁框子，（然后）就密密地排满字模，排满了就成为一版，（再）拿它靠近火烘烤： 药 稍鎔、则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本， (等到)松脂和蜡等的混合物稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，活字平得像磨刀石。如果只印两三本。 未为简易：若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已 还不算简便：如果印几十甚至成百上千本，那就极快了。通常做两块铁板，这一块印刷，另一块已经 自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息 可就 在排字了，这一块刚刚印完，那一块已经准备好，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。 每一字皆有数印，如之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 每一个字都备有几个字模，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字茶无备 者， 不用的时候，就用纸来标记它，每个尚部做一个标签，用木格分别)贮存这些活字。遇到平时没有准备的生僻字， 旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平， 立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。不用木头刻活字的原因是，木头的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平， 兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药缩， 再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来：不像用胶泥烧制的字印，印完后再用火一烤，使药物（松脂等物）熔化， 以手拂之，其印自落，殊不沾污。 用手一抹，字印自然就掉了下来，根本不会被药物（松脂等物）弄脏。 异死，其印为予群从所得，至今宝藏 毕昇死后，那些字模被我的堂兄弟和诸侄子得到，到现在依然被珍藏着。 课外古诗词诵读（二） 1.默写。 (1)杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境，这两句诗是： (2)李商隐在《贾生》一诗中，借古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的句子是： —26— (3)我们从“ ”(杨万里《过松源晨炊漆公店》)懂得了不要 为眼前的顺境迷惑，要放眼长远方能履险如夷的道理。 (4)赵师秀在《约客》中描绘了江南雨季的特别景致，也点明了约客的季节与天气的诗句是： 2.古今对照 泊秦滩 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊素淮近酒家 烟雾和月光笼罩着寒水与沙滩，夜晚船只停泊在靠近秦准河边的酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 歌女不知道亡国的痛苦，还在对岸的酒楼里高唱《玉树后庭花》。 贾生 李商隐 宣室 求贤 访逐臣，贾生才调更无伦。 汉文帝为了求贤曾在未央宫前的正室里召见被逐之臣，论那贾谊的才华和格调确实是十分脱俗、超群。 可怜夜半 虚 前席，不问苍生 问鬼神。 可惜深夜汉文帝挪动双膝靠近他，不是关心百姓，而是询问鬼神之事。 过松源晨炊漆公店（其五）】 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。 政人万山围子里，一山放出一山拦。 当进入崇山峻岭的圈子里以后，你刚攀过一座山，另一座山立刻将你阻拦。 约客 赵师秀 黄悔时节家家 雨，青草池塘处处蛙。 梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声 有约 不来 过夜半，闲敲棋子落灯花。 时间已过午夜，已约请好的客人还没有来，我无聊地轻敲棋子，震落了灯花。 -27-