第1章 整式的乘法 学情评估-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册数学高效课堂导学案(湘教版2024)

2025-02-17
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与评价
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.09 MB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50466764.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章学情评估 9观案如图所示的两个多项式相乘的运算过程,根据你发现 三,解答塑:本题共8小观,共6分,解答应写出文字说明,证 评估内容,整式的豫连 的规律,若(x十x十)=x一7x十2,期a,6的值可能分 明过框汽演算步震 (时同:120分钟满分:120分) 别是 19.(6分)计算: (11(a+2(4a-1D: 一、选择题:本姓共10小题.每小遵3分,兵30分,在号小题 回空=回国四 空的)=x回四 给出的国个墙预中,只有一项是特合题目要求的 1,(中考·失汉》下列计算正确的是 A.-1,-t 一3,4 C.3,-4 D.a,4 &(a-a 10,(凌又舞本)规定:使等式书一4e=0成立的:b,的能移 A.a。m= 为“等根系数”.i记作a6,1如6一4×9×1=0,称[9,5,1门 C(3a)-6a D,(a+1)2=g+1 为“等积系数”.若[工十¥,一y订是等慰系数”,划一3 2.计算(一)·(2m十1》的蜻果是 +4y+5的值为 (20y-2(y+2y+4)=(y+1(y-1》. 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