专题二 代数式与整式 讲义 2025年中考数学一轮复习

2025-02-16
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专题二 代数式与整式(讲义)——中考数学一轮复习备考合集 考情分析 命题点 命题形式 命题热度 命题特点 代数式 1.列代数式 ☆ 本专题多以选择题和填空题的形式出现,重点考查学生通过运算法则、运算公式求得运算结果的能力,体现了数学运算的核心素养 2.代数式求值 ☆☆ 整式及其运算 3.整式的加减 ☆☆ 4.幂的运算 ☆☆☆ 5.整式的混合运算 ☆☆☆☆ 因式分解 6.因式分解 ☆☆☆☆ 知识详解 讲解一:代数式及其分类 一、用字母表示数 1.用字母或含有字母的式子表示数或数量关系.在用字母表示数中,字母和数一样可以参与运算,可以用式子把数量关系简明地表示出来. 2.用含有字母的式子表示数的书写规定 (1)数与字母相乘或字母与字母相乘,通常将乘号写作“”或省略不写; (2)数与字母相乘时,通常把数写在前面; (3)数字因数是1或时,“1”常省略不写; (4)带分数与字母相乘时要将带分数化为假分数; (5)除法运算要表示成分数; (6)若式子后面有单位且式子是和或差的形式,式子应用小括号括起来. 【注意】 1.同一问题中,相同的字母必须表示相同的量,不同的量必须用不同的字母表示; 2.用字母可以表示任意数或式子.用字母表示数后,同一式子可以表示不同的含义; 3.用字母表示实际问题中的某个量时,字母的取值必须使式子有意义且符合实际情况. 二、代数式的定义 用基本运算符号把数和表示数的字母连接起来的式子叫做代数式,如,,,等. 【注意】 1.单独的一个数或一个字母也是代数式; 2.不含关系符号,如“”“>”或“”等. 三、列代数式的要点 通过题目中的关键词(如和、差、积、商、大、小、几倍、几分之几等),找到正确的数量关系.常见数量关系如下: 类别 数量关系 和差倍分问题 ①的平方和:; ②与差的平方: 数的表示 个位数字为,十位数字为,百位数字为,这个数表示为 面积问题 ①;②;③;④ 四、代数式求值的常用方法 1.直接代入法:已知字母的值或字母的值可计算时,直接代入求解 2.整体代入法:字母的值不能或不必计算时,先对已知或所求代数式进行变形(常用到提取公因式、平方差公式、完全平方公式等),再整体代入求解. 命题精练 命题形式1 列代数式 1.某件商品的成本价是a元,按成本价提高15%后标价,又以8折(即按标价的80%)销售,这件商品的售价为多少元?( ) A. B. C. D. 【答案】B 解析:依题意得:商品的售价为:(元).故选B. 命题形式2 代数式求值 1.(2024·广东广州·中考真题)若,则 . 【答案】11 解析,, , 故答案为:11. 2.(2024·江苏苏州·中考真题)若,则 . 【答案】4 解析:∵, ∴, 故答案为:4. 【题型解读】 本题考查了求代数式的值,把整体代入化简计算即可. 知识详解 讲解二:整式的相关概念 一、单项式 由数与字母的乘积组成的式子叫做单项式,如,等. 单项式的相关概念如下: 类别 定义 示例 系数 单项式中的数字因数 次数 单项式中的所有字母的指数和 1.乘积:只含乘法,不含加法 2.单独的一个数或字母也是单项式 3.分母中不能含有字母 4.若单项式只含有字母因数,则它的系数就是1或-1 5.对于单独一个非零的数,规定它的次数为0 6.π是常数而不是字母 二、多项式 几个单项式的和叫做多项式,如,等. 多项式的相关概念如下: 类别 定义 示例 项 组成多项式的每个单项式 项数 组成多项式的单项式的个数 次数 多项式中次数最高项的次数 1.不含字母的项叫做常数项 2.多项式的每一项都包括它前面的符号 3.一般用次数与项数来表示多项式,称作几次几项式,如是二次三项式 4.单项式与多项式统称为整式 命题精练 命题形式3 单项式的有关内容 1.(2024·吉林长春·中考真题)单项式的次数是 . 【答案】 解析:单项式的次数是:,故答案为:. 2.系数是________,次数是________. 【答案】;4 解析:系数是,次数为, 故答案为:,4. 【题型解读】 此题考查单项式有关概念,根据单项式次数的定义来求解,解题的关键是需灵活掌握单项式的系数和次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 命题形式4 多项式的有关内容 1.多项式是______次______项式,按x的升幂排列为______. 【答案】五;四; 解析:多项式是五次四项式,按x的升幂排列为, 故答案为:五;四;. 知识详解 讲解三:整式的加减 一、合并同类项 将同类项的系数相加,字母与其指数不变,如. 1.同类项:所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项,如与是同类项 2.同类项与单项式的系数无关,与字母的顺序无关. 3.常数项都是同类项 4.若多个同类项的系数相加为0,则合并后该项为0 二、去括号法则 符号 法则 举例 括号前是“+” 去、添括号不变号 括号前是“-” 去、添括号都变号 添括号与去括号的过程相反,添括号是否正确,可用去括号检验. 三、整式的加减 整式的加减的实质是合并同类项,如果有括号要先去括号,再合并同类项 命题精练 命题形式5 整式的加减 1.计算的结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 解析: ,故选:A. 【题型解读】 本题主要考查合并同类项,根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变即可得. 2.化简 (1); (2). 【答案】(1);(2) 解析:(1); (2). 知识详解 讲解四:幂的运算 类别 运算法则 运算公式 逆用 同底数幂的乘法 底数不变,指数相加 (都是正整数) (都是正整数) 幂的乘方 底数不变,指数相乘 (都是正整数) (都是正整数) 积的乘方 把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘 (是正整数); (是正整数); 同底数幂的除法 底数不变,指数相减 (都是正整数) (都是正整数); 零次幂 任何非零数的0次幂都等于1 负指数幂 指数转正,再取倒数 (是正整数); 命题精练 命题形式6 幂的运算 1.(2024·江苏徐州·中考真题)下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 解析:A、,故此选项不符合题意;B、,故此选项不符合题意; C、,故此选项不符合题意;D、,故此选项符合题意;故选:D. 2.(2024·山东青岛·中考真题)下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 解析:、,该选项错误,不合题意;、,该选项正确,符合题意; 、,该选项错误,不合题意;、,该选项错误,不合题意; 故选:. 【题型解读】 该题型考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相除,底数不变,指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解. 知识详解 讲解五:整式的乘除 一、整式的乘法 类别 运算法则 示例 单项式×单项式 ①系数相乘; ②同底数幂相乘; ③单独含有的字母连同指数不变 单项式×多项式 ①单项式乘多项式的每一项; ②积相加 多项式×多项式 ①将多项式的每一项分别相乘 ②积相加 二、整式的除法 类别 运算法则 举例 单项式÷单项式 ①系数相除; ②同底数幂相除; ③只在被除式里含有的字母连同指数不变 多项式÷单项式 ①用多项式的每一项除以单项式; ②商相加 命题精练 命题形式7 整式的混合运算 1.(2024·甘肃兰州·中考真题)计算:( ) A.a B. C. D. 【答案】D 解析:,故选:D. 【题型解读】 本题主要考查了整式的混合运算,先计算单项式乘以多项式,再合并同类项即可. 2.(2024·山西·中考真题)下列各式中,运算结果为的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 解析:、与不可以合并,故不符合题意;、,故不符合题意; 、,故符合题意;、,故不符合题意;故选:. 【题型解读】 本题考查了合并同类项,积的乘方,单项式除以单项式,单项式乘以单项式,根据合并同类项,积的乘方,单项式除以单项式,单项式乘以单项式法则逐项排除即可,熟练掌握运算法则是解题的关键. 3.【2023.湖南长沙】先化简,再求值:,其中. 【答案】原式 解析:原式. 当时,原式. 知识详解 讲解六:乘法公式 一、平方差公式: 平方差公式的实质是符号相同项2-符号相反项2,与位置、系数、指数、项数都无关 1.位置: 2.系数: 3.指数: 4.项数: 二、完全平方公式 完全平方公式 和的完全平方公式 差的完全平方公式 三、【难点突破】在用完全平方公式对代数式变形时,常用到下列关系: 完全平方公式 变形 命题精练 命题形式8 利用乘法公式解题 1.(2024·上海·中考真题)计算 . 【答案】 解析:, 故答案为:. 2.(2024·重庆·中考真题)计算:; 【答案】; 解析:原式; 【题型解读】 根据单项式乘以多项式和完全平方公式法则分别计算,然后合并同类项即可. 知识详解 讲解七:因式分解 一、因式分解的定义 把一个多项式化成几个整式的积的形式叫做因式分解 因式分解与整式乘法是方向相反的变形,即 二、提取公因式 如果一个多项式的各项都有公因式,可以把该公因式提出来,将多项式分解成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提取公因式. 1.公因式:指多项式中各项都含有相同的因式,如的公因式是.公因式可以是单项式,也可以是多项式 2.提公因式后,多项式的项数与原多项式的项数相同;当原多项式的某项与公因式相同时,提公因式后,所得对应项为1 3.确定公因式的步骤:(以和的公因式为例) ①定系数:取各项系数的最大公因数(8和12的最大公因数是4) ②定字母:取各项相同的字母(多项式)(各项相同的字母是) ③定次数:取各项相同字母(多项式)的最低次数(的最低次数是1;的最低次数是2) ④写公因式:(公因式:) 4.提公因式的步骤:(以为例) ①确定公因式(公因式:) ②把多项式的各项写成含公因式的乘积的形式(原式=) ③把公因式提到括号外面,余下各项写在括号里面(原式=) 三、公式法:利用乘法公式进行因式分解的方法叫做公式法 平方差公式 完全平方公式 字母表示 或 语言叙述 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积 两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方 四、延伸:十字相乘法 对于某些形如“”的二次项系数为1的二次三项式,可以利用十字相乘法进行因式分解.十字相乘的步骤如下: 类别 举例 ①竖分二次项与常数项 ②交叉相乘,积相加 ③检验确定,横写因式 当常数项是正数时,分解的两个因数同号;当常数项是负数时,分解的两个因数异号. 命题精练 命题形式9 提公因式法分解因式 1.(2024·江苏徐州·中考真题)若,,则代数式的值是 . 【答案】2 解析:∵,, , 故答案为:2. 【题型解读】 本题考查代数式求值.先提公因式将代数式进行因式分解,然后将条件代入即可求值. 2.(2024·浙江·中考真题)因式分解: . 【答案】 解析:.故答案为:. 【题型解读】 本题考查了提公因式法因式分解,先提公因式a是解题的关键. 命题形式10 公式法分解因式 1.(2024·西藏·中考真题)分解因式: . 【答案】/ 解析:,故答案为:. 【题型解读】 本题考查了分解因式,利用完全平方公式分解即可,熟练掌握完全平方公式是解此题的关键. 2.(2024·山东德州·中考真题)分解因式∶ . 【答案】/ 解析:.故答案为:. 【题型解读】 本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解, ,用平方差公式分解即可. 命题形式11 综合提公因式和公式法分解因式 1.(2024·广西·中考真题)如果,,那么的值为(    ) A.0 B.1 C.4 D.9 【答案】D 解析:∵,, ∴;故选D. 【题型解读】 本题考查因式分解,代数式求值,综合提公因式和完全平方公式将多项式进行因式分解,利用整体代入法,求值即可. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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