精品解析:新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2024-2025学年高二上学期期末数学试题

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2025-02-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 克孜勒苏柯尔克孜自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-02-16
更新时间 2025-02-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-16
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来源 学科网

内容正文:

克州2024-2025学年度第一学期期末质量监测试卷 高二年级•数学 时间:120分钟 满分:100分 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题3分,共计24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的. 1. 直线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 2. 如图,空间四边形中,,,,,点在上,且,点中点,则( ) A. B. C. D. 3. 曲线方程表示一个圆的充要条件为( ) A. B. C. D. 4. 已知数列的通项公式为,那么是它的( ) A. 第项 B. 第项 C. 第项 D. 第项 5. 在等比数列中,,,则公比的值为( ) A. B. 或1 C. -1 D. 或-1 6. 下列说法中正确的是( ) A. 已知,,平面内到,两点的距离之和等于的点的轨迹是线段 B. 已知,,平面内到,两点的距离之和等于的点的轨迹是椭圆 C. 平面内到点,距离相等的点的轨迹是椭圆 D. 平面内到点,两点的距离之和等于点到,的距离之和的点的轨迹是椭圆 7. 已知双曲线的中心在原点,两个焦点分别为和,点在双曲线上,且,的面积为1,则双曲线的方程为( ) A. B. C. D. 8. 如图,二面角的棱上有两个点,线段与分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱.若,,,,则平面与平面的夹角大小是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分.每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的,全部选对的得5分,部分选对得部分分(选对一个得2分,2个得4分),选错或不答的得0分. 9. 若构成空间的一个基底,则下列向量共面的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 10. 已知圆的直径,动点与点的距离是它与点的距离的倍,则下列结论能成立的有( ) A. 点的轨迹是以为圆心,半径是的一个圆 B. 点的轨迹是以为圆心,半径是的一个圆 C. 点的轨迹与圆相交 D. 点的轨迹与圆相切 11. (多选题)已知等比数列的公比,等差数列的首项,若且,则以下结论正确的有( ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题4分,共计12分. 12. 已知各项不为0等差数列中,,数列 为等比数列,且,则 的值为 __________ . 13. 已知平面的一个法向量为,点是平面上的一点,则点到平面的距离为__________. 14. 记双曲线的离心率为e,写出满足条件“直线与C无公共点”的e的一个值______________. 四、解答题:本大题共5小题,共计49分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 圆内有一点,AB为过点P且倾斜角为弦. (1)当时,求AB的长; (2)当弦AB被点P平分时,写出直线AB的方程. 16. 如图,在长方体中,,为的中点. (1)求证:. (2)在棱上是否存在一点,使得平面.若存在,求的长;若不存在,说明理由. 17. 已知轨迹上任一点与定点的距离和到定直线的距离的比为. (1)求轨迹方程,并说明轨迹表示什么图形? (2)设点,,过点A且斜率为的动直线与轨迹交于两点,直线的斜率分别为,求证:为定值. 18. 已知等差数列满足,. (1)求数列通项公式及其前项和; (2)记数列的前项和为,若,求的最小值. 19. 已知抛物线的焦点F到准线的距离为2. (1)求C的方程; (2)已知O为坐标原点,点P在C上,点Q满足,求直线斜率的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 克州2024-2025学年度第一学期期末质量监测试卷 高二年级•数学 时间:120分钟 满分:100分 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题3分,共计24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的. 1. 直线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先确定直线的斜率,再根据斜率与倾斜角的关系求直线的倾斜角. 【详解】由, 所以直线的斜率为:. 设直线的倾斜角为,则,且. 所以. 故选:B 2. 如图,空间四边形中,,,,,点在上,且,点为中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用空间向量的基本定理可得出关于、、的表达式. 【详解】连接,如下图所示: 因为为的中点,则,即, 所以,, 因为点在上,且,则, 因此, 故选:B. 3. 曲线方程表示一个圆的充要条件为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 直接利用计算即可. 【详解】表示圆的充要条件是,即. 故选:C. 【点睛】本题考查圆的一般方程,本题也可以采用配方来做,是一道容易题. 4. 已知数列的通项公式为,那么是它的( ) A. 第项 B. 第项 C. 第项 D. 第项 【答案】A 【解析】 【分析】 首先根据题意得到,再解方程即可. 【详解】由题知:,,解得或(舍去). 故选:A 【点睛】本题主要考查数列的通项公式,属于简单题. 5. 在等比数列中,,,则公比的值为( ) A. B. 或1 C. -1 D. 或-1 【答案】B 【解析】 【分析】把已知条件用和公比表示后求解. 【详解】由题意,解得或. 故选:B. 【点睛】本题考查求等比数列的公比,解题方法是基本量法.属于基础题. 6. 下列说法中正确的是( ) A. 已知,,平面内到,两点的距离之和等于的点的轨迹是线段 B. 已知,,平面内到,两点的距离之和等于的点的轨迹是椭圆 C. 平面内到点,距离相等的点的轨迹是椭圆 D. 平面内到点,两点的距离之和等于点到,的距离之和的点的轨迹是椭圆 【答案】AD 【解析】 【分析】根据椭圆的定义逐项分析点的轨迹. 【详解】待求轨迹的点记为, A:因为,所以的轨迹是线段,故正确; B:因为,此时的轨迹不存在,故错误; C:因为,所以的轨迹是线段的垂直平分线,故错误; D:因为,所以, 所以的轨迹是以为焦点的椭圆,故正确; 故选:AD. 7. 已知双曲线的中心在原点,两个焦点分别为和,点在双曲线上,且,的面积为1,则双曲线的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据双曲线的定义确定的值,可得双曲线的标准方程. 【详解】不妨设点第一象限. 设,, 根据题意:, 所以,即,所以,, 所以双曲线的方程为:. 故选:D 8. 如图,二面角的棱上有两个点,线段与分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱.若,,,,则平面与平面的夹角大小是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据异面直线上两点间的距离公式求异面直线所成的角,再根据二面角的概念求解. 【详解】设异面直线与所成的角为, 则根据异面直线上两点的距离公式可得:, 即,所以. 因为,且,都垂直于棱,所以二面角的平面角等于, 所以面与平面的夹角为. 故选:C 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分.每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的,全部选对的得5分,部分选对得部分分(选对一个得2分,2个得4分),选错或不答的得0分. 9. 若构成空间的一个基底,则下列向量共面的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用向量共面的基本定理,结合基底的性质判断各项向量是否共面即可. 【详解】对于A,有,所以,,共面; 对于B,有,所以,,共面; 对于C,假设,,共面,则有,即,由题意不共面,所以,无解, 故假设不成立,所以,,不共面; 对于D,,所以 ,,共面. 故选:ABD. 10. 已知圆的直径,动点与点的距离是它与点的距离的倍,则下列结论能成立的有( ) A. 点的轨迹是以为圆心,半径是的一个圆 B. 点的轨迹是以为圆心,半径是的一个圆 C. 点的轨迹与圆相交 D. 点的轨迹与圆相切 【答案】ABC 【解析】 【分析】明确点的轨迹,可以判断AB的真假;根据两圆的位置关系的判定方法,可以判断CD的真假. 【详解】设,则,设,则, 所以 整理得:. 所以点的轨迹是以为圆心,半径是的一个圆. 对A:若,则点的轨迹方程为:, 所以所以点的轨迹是以为圆心,半径是的一个圆.故A正确; 对B:若,则点的轨迹方程为:, 所以所以点的轨迹是以为圆心,半径是的一个圆.故B正确; 因为,所以圆与点的轨迹相交,故C正确,D错误. 故选:ABC 11. (多选题)已知等比数列的公比,等差数列的首项,若且,则以下结论正确的有( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】根据等比数列的公比,可知,A正确;由于不确定和的正负,所以不能确定和的大小关系;根据题意可知等差数列的公差为负,所以可判断出C不正确,D正确. 【详解】对A,等比数列的公比,和异号, ,故A正确; 对B,因为不确定和的正负,所以不能确定和的大小关系,故B不正确; 对C D ,和异号,且且,和中至少有一个数是负数,又, ,故D正确,一定是负数,即 ,故C不正确. 故选:AD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题4分,共计12分. 12. 已知各项不为0等差数列中,,数列 为等比数列,且,则 的值为 __________ . 【答案】16 【解析】 【分析】根据等差数列的下标和性质得到,根据等比数列的下标和性质 可得答案. 【详解】等差数列中,,故原式等价于, 解得或 ,舍去, 故,数列是等比数列,所以=16. 故答案为:16. 【点睛】本题考查等差数列、等比数列的性质,是基础的计算题. 13. 已知平面的一个法向量为,点是平面上的一点,则点到平面的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用空间向量法可得出点到平面的距离为,即可求解. 【详解】由题意可知, 根据点到平面的距离为. 故答案为: 14. 记双曲线的离心率为e,写出满足条件“直线与C无公共点”的e的一个值______________. 【答案】2(满足皆可) 【解析】 【分析】根据题干信息,只需双曲线渐近线中即可求得满足要求e值. 【详解】解:,所以C的渐近线方程为, 结合渐近线的特点,只需,即, 可满足条件“直线与C无公共点” 所以, 又因为,所以, 故答案为:2(满足皆可) 四、解答题:本大题共5小题,共计49分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 圆内有一点,AB为过点P且倾斜角为的弦. (1)当时,求AB的长; (2)当弦AB被点P平分时,写出直线AB的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据倾斜角以及求解出直线的方程,再根据半径、圆心到直线的距离、半弦长构成的直角三角形求解出; (2)根据条件判断出,结合和点坐标可求直线的方程. 【小问1详解】 圆的圆心,半径, 因为,所以直线的斜率, 所以,即, 所以圆心到的距离, 所以; 【小问2详解】 因为弦被平分,所以, 又因为,所以, 所以,即. 16. 如图,在长方体中,,为的中点. (1)求证:. (2)在棱上是否存在一点,使得平面.若存在,求的长;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)存在,. 【解析】 【分析】(1)以为原点建立空间直角坐标系,证明即可; (2)设,求出平面的一个法向量,满足即可求出,即可得出. 【详解】(1)证明:以为原点,,,的方向分别为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系(如图). 设,则,,,,, 故,,,. 因为,所以. (2)假设在棱上存在一点,使得平面,此时. 又设平面的法向量, 所以,得,取,得平面的一个法向量. 要使平面,只要,有,解得. 又平面,所以存在点,满足平面,此时. 【点睛】利用向量解决位置关系的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”. 17. 已知轨迹上任一点与定点的距离和到定直线的距离的比为. (1)求轨迹的方程,并说明轨迹表示什么图形? (2)设点,,过点A且斜率为的动直线与轨迹交于两点,直线的斜率分别为,求证:为定值. 【答案】(1),轨迹是长轴长,短轴长分别为的椭圆; (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据条件列方程,化简可得曲线的方程,再根据方程说明曲线的形状即可. (2)设直线的方程为,与椭圆方程联立,根据韦达定理,表示出,化简即可. 【小问1详解】 设是点到定直线的距离, 由题意,动点的轨迹就是集合, 则, 化简得,即, 所以轨迹是长轴长,短轴长分别为的椭圆. 【小问2详解】 设直线的方程为,如图: 与联立得,, 设,,则, 所以 . 所以为定值. 18. 已知等差数列满足,. (1)求数列的通项公式及其前项和; (2)记数列的前项和为,若,求的最小值. 【答案】(1),;(2). 【解析】 【分析】 (1)设等差数列的公差为,根据题意可得出关于、的值,进而可求得等差数列的通项公式及其前项和; (2)求得,利用裂项相消法可求得,然后解不等式,即可求得满足条件正整数的最小值. 【详解】(1)设等差数列的公差为.依题意有,解得, 所以,; (2)由(1)得, 所以. 因为,即,所以. 又,所以的最小值为. 【点睛】方法点睛:数列求和的常用方法: (1)对于等差等比数列,利用公式法直接求和; (2)对于型数列,其中是等差数列,是等比数列,利用错位相减法求和; (3)对于型数列,利用分组求和法; (4)对于型数列,其中是公差为的等差数列,利用裂项相消法求和. 19. 已知抛物线的焦点F到准线的距离为2. (1)求C的方程; (2)已知O为坐标原点,点P在C上,点Q满足,求直线斜率的最大值. 【答案】(1);(2)最大值为. 【解析】 【分析】(1)由抛物线焦点与准线的距离即可得解; (2)设,由平面向量的知识可得,进而可得,再由斜率公式及基本不等式即可得解. 【详解】(1)抛物线的焦点,准线方程为, 由题意,该抛物线焦点到准线的距离为, 所以该抛物线的方程为; (2)[方法一]:轨迹方程+基本不等式法 设,则, 所以, 由在抛物线上可得,即, 据此整理可得点的轨迹方程为, 所以直线的斜率, 当时,; 当时,, 当时,因为, 此时,当且仅当,即时,等号成立; 当时,; 综上,直线的斜率的最大值为. [方法二]:【最优解】轨迹方程+数形结合法 同方法一得到点Q的轨迹方程为. 设直线的方程为,则当直线与抛物线相切时,其斜率k取到最值.联立得,其判别式,解得,所以直线斜率的最大值为. [方法三]:轨迹方程+换元求最值法 同方法一得点Q的轨迹方程为. 设直线的斜率为k,则. 令,则的对称轴为,所以.故直线斜率的最大值为. [方法四]:参数+基本不等式法 由题可设. 因为,所以. 于是,所以 则直线的斜率为. 当且仅当,即时等号成立,所以直线斜率的最大值为. 【整体点评】方法一根据向量关系,利用代点法求得Q的轨迹方程,得到直线OQ的斜率关于的表达式,然后利用分类讨论,结合基本不等式求得最大值; 方法二 同方法一得到点Q的轨迹方程,然后利用数形结合法,利用判别式求得直线OQ的斜率的最大值,为最优解; 方法三同方法一求得Q的轨迹方程,得到直线的斜率k的平方关于的表达式,利用换元方法转化为二次函数求得最大值,进而得到直线斜率的最大值; 方法四利用参数法,由题可设,求得x,y关于的参数表达式,得到直线的斜率关于的表达式,结合使用基本不等式,求得直线斜率的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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