内容正文:
2024——2025学年度上学期期中质量监测
七年数学试卷
(本试卷共23道题 满分120分)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
一、选择题.(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各组数中,互为倒数的一组是( )
A. 4和 B. 和 C. 和 D. 0和0
2. 今年春节电影《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》在网络上持续引发热议,根据国家电影局2月18日发布数据,我国2024年春节档电影票房达80.16亿元,创造了新的春节档票房纪录.其中数据80.16亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列说法正确的是( )
A. 多项式的常数项是1
B. 的次数是6
C. 的系数是
D. 多项式是二次三项式
4. 若单项式和的和也是单项式,则的值为( )
A. 8 B. 6 C. 5 D. 9
5. 下面每个选项中的两种量成反比例关系的是( )
A. 路程一定,速度和时间 B. 圆柱的高一定,体积和底面积
C. 被减数一定,减数和差 D. 圆半径和它的面积
6. 下列运算正确的是 ( ).
A. B.
C. D.
7. 已知,则的值是( )
A. B. 1 C. D. 5
8. 某商店在甲批发市场以每包元价格购进包茶叶,又在乙批发市场以每包元的价格购进同样的茶叶包,如果以每包元的价格全部卖出这种茶叶,那么这家商店在这次交易中( )
A. 盈利了 B. 亏损了 C. 不盈不亏 D. 不能确定
9. 下列去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 将从1开始连续的自然数按照如下规律排列,则2024所在的位置是( )
A. 第674个三角形的左下角 B. 第674个三角形的右下角
C. 第675个三角形的左下角 D. 第675个三角形的右下角
二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11. 中国最早采用负数的记载可以追溯到公元前200年的《九章算术》,在《九章算术》中,负数被称为“负数”或“盈不足”,并被用于解决一些代数问题.如果把收入5元记作元,那么支出9元记作__________.
12. 如图,在数轴上有a,b两个实数,则下列结论:①,②,③,④中,其中正确的有______(结果填序号).
13. 把67.748精确到0.1得到近似数是___________.
14. 飞机无风航速为千米/小时,风速为千米/小时,飞机顺风飞行小时后,又逆风飞行3小时,则这两次飞行的航程一共是______千米.
15. 第十四届国际数学教育大会(ICME-14)会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有共8个基本数字,八进制数3745换算成十进制数是,表示的举办年份,则八进制数2025换算成十进制数是_______(注:).
三.解答题(共8小题,满分75分)
16. 计算:
(1);
(2);
(3)简便运算:;
(4).
17. 化简:
(1);
(2).
18. 若,,且,求的值.
19. 化简求值:(x2-5xy+y2)-[-3xy+2(x2-xy)+y2],其中|x-1|+(y+2)2=0.
20. 最近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电动汽车,他连续天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”,刚好的记为“”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程(km)
0
+25
+31
+32
(1)这天里路程最多的一天比最少的一天多走_______;
(2)请求出小明家新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
(3)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油价元升,而新能源汽车每行驶耗电量为度,每度电为元,请估计小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省多少钱?
21. 某出租车公司推出A专车和B快车两种出租车,它们的收费方式如下.
A专车:3千米以内收费10元,超过3千米的部分每千米收费2.5元,不收其他费用;
B快车:
计费项目
起步价
里程费
远途费
计费价格
8元
2元/千米
1元/千米
注:车费由起步价、里程费、远途费三部分组成,其中起步价包含里程2千米;里程大于2千米的部分按计价标准收取里程费;远途费的收取方式为:行车不超过12千米,不收远途费,超过12千米的,超出的部分每千米加收1元.
(1)如果乘车路程是3千米,使用A专车出行,需支付的费用是 元;使用B快车出行,需支付的费用是 元;
(2)如果乘车路程是10千米,使用A专车出行,需支付的费用是 元;使用B快车出行,需支付的费用是 元;
(3)如果乘车路程是x()千米,使用A专车出行,需支付的费用是 元;使用B快车出行,需支付的费用是 元(用含x的式子表示);
22. 我们把“!”叫做“的阶乘”,其中n为正整数.
规定1:.例如.
规定2:在含有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加减,有括号就先算括号里面的.
(1)按照以上的规定,计算:①______;②______;③______.
(2)计算:.
23. 有这样一道题“如果代数式的值为,那么代数式的值是多少?”,爱动脑筋的汤同学解题过程如下:
原式.
汤同学把作为一个整体求解.整体思想是中学数学解题中的一种重要思想方法,请仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
【简单应用】
(1)已知,则______.
(2)已知,求的值;
【拓展提高】
(3)已知,,求代数式的值.
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2024——2025学年度上学期期中质量监测
七年数学试卷
(本试卷共23道题 满分120分)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
一、选择题.(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各组数中,互为倒数的一组是( )
A. 4和 B. 和 C. 和 D. 0和0
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查倒数,倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数,根据倒数和相反数的定义逐一判断可得.
【详解】解:A、4和互为相反数,不是互为倒数,此选项不符合题意;
B、和互为倒数,此选项符合题意;
C、和不是互为倒数,此选项不符合题意;
D、0没有倒数,此选项不符合题意.
故选:B.
2. 今年春节电影《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》在网络上持续引发热议,根据国家电影局2月18日发布数据,我国2024年春节档电影票房达80.16亿元,创造了新的春节档票房纪录.其中数据80.16亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数,据此解答即可.
【详解】解:80.16亿,
故选:B.
3. 下列说法正确的是( )
A. 多项式的常数项是1
B. 次数是6
C. 的系数是
D. 多项式是二次三项式
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查单项式的系数和次数,多项式的项和次数,注意是无理数.
根据多项式与单项式的相关概念解答即可.
【详解】解:A.多项式的常数项是,原说法错误,不合题意;
B.的次数是5,原说法错误,不合题意;
C.的系数是,原说法错误,不合题意;
D.多项式是二次三项式,原说法正确,符合题意
故选:D.
4. 若单项式和的和也是单项式,则的值为( )
A. 8 B. 6 C. 5 D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了同类项、求代数式的值,由题意可得单项式和是同类项,再由同类项的定义可得,,代入计算即可得解.
【详解】解:∵单项式和的和也是单项式,
∴单项式和是同类项,
∴,,
∴,
故选:B.
5. 下面每个选项中的两种量成反比例关系的是( )
A. 路程一定,速度和时间 B. 圆柱的高一定,体积和底面积
C. 被减数一定,减数和差 D. 圆的半径和它的面积
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查反比例的意义和辨别,指的是两种相关联的变量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,那么他们就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系.据此逐一判断即可.
【详解】解:汽车的路程一定,行驶的时间和速度成反比关系,故A符合题意;
圆柱的高一定,体积和底面积成正比关系,故B不符合题意;
被减数一定,减数和差不成比例关系,故C不符合题意;
圆的面积和它的半径不成比例,故D不符合题意;
故选:A.
6. 下列运算正确的是 ( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,只对同类项的系数进行相加,字母和字母的指数部分保持不变,据此求解判断即可.
【详解】解:、不是同类项,无法合并,故本选项不符合题意;
、不是同类项,无法合并,故本选项不符合题意;
、不是同类项,无法合并,故本选项不符合题意;
、,故本选项符合题意;
故选:.
7. 已知,则的值是( )
A. B. 1 C. D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】原式先去括号,再整体代入已知的式子计算即可.
【详解】解:因为,
所以;
故选:D
【点睛】本题考查了去括号和代数式求值,熟知去括号的法则是解题的关键;括号前面是“+”,把括号连同它前面的符号去掉,括号中的各项都不改变符号,括号前面是“-”, 把括号连同它前面的符号去掉,括号中的各项都改变符号.
8. 某商店在甲批发市场以每包元的价格购进包茶叶,又在乙批发市场以每包元的价格购进同样的茶叶包,如果以每包元的价格全部卖出这种茶叶,那么这家商店在这次交易中( )
A. 盈利了 B. 亏损了 C. 不盈不亏 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减的应用;根据售价减去进价列出代数式,根据整式的加减进行计算即可求解.
【详解】解:
元,
,
,
∴这家商店在这次交易中盈利了;
故选:A.
9. 下列去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查整式加减运算中的去括号,熟练掌握去括号法则、注意括号前面的符号是解题的关键.
【详解】解:A. ,正确;
B. ,故本选项错误;
C. ,故本选项错误;
D. ,故本选项错误;
故选A
10. 将从1开始的连续的自然数按照如下规律排列,则2024所在的位置是( )
A. 第674个三角形的左下角 B. 第674个三角形的右下角
C. 第675个三角形的左下角 D. 第675个三角形的右下角
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了数字类规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.先归纳类推出每个三角形中的上方的自然数的规律可得2024所在的三角形,再根据当为奇数时,三角形中的三个数是按逆时针方向进行小到大排列;当为偶数时,三角形中的三个数是按顺时针方向进行小到大排列即可得出答案.
【详解】解:第1个三角形的上方的自然数是,
第2个三角形的上方的自然数是,
第3个三角形上方的自然数是,
第4个三角形的上方的自然数是,
归纳类推得:第个三角形的上方的自然数是,其中是正整数,
,,
∴2024在第675个三角形,
由图可知,当为奇数时,三角形中的三个数是按逆时针方向进行小到大排列;当为偶数时,三角形中的三个数是按顺时针方向进行小到大排列,
又是奇数,
∴2024在第675个三角形的左下角,
故选:C.
二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11. 中国最早采用负数的记载可以追溯到公元前200年的《九章算术》,在《九章算术》中,负数被称为“负数”或“盈不足”,并被用于解决一些代数问题.如果把收入5元记作元,那么支出9元记作__________.
【答案】元
【解析】
【分析】本题主要考查正负数的意义,根据正负数的意义可进行求解,熟练掌握正负数的意义是解题的关键.
【详解】解:∵收入5元记作元,
∴支出9元记作元,
答案为:元.
12. 如图,在数轴上有a,b两个实数,则下列结论:①,②,③,④中,其中正确的有______(结果填序号).
【答案】②③④
【解析】
【分析】观察数轴可得:且,再根据有理数的加减法运算,乘除运算,乘方运算,即可求解.
【详解】观察数轴得:且,
∴,,故①错误;②③正确;
∴,
∴,
∴,故④正确;
故答案为:②③④.
【点睛】本题主要查了数轴,有理数的加减法运算,乘除运算,利用数形结合思想解答是解题的关键.
13. 把67.748精确到0.1得到的近似数是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了近似数的定义,根据四舍五入法可直接得到答案,熟练掌握近似数的定义是解决此题的关键.
【详解】∵,
∴根据近似数的定义及四舍五入法可得,
故答案为:.
14. 飞机无风航速为千米/小时,风速为千米/小时,飞机顺风飞行小时后,又逆风飞行3小时,则这两次飞行的航程一共是______千米.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的加减的应用;用代数式表示行程问题中的路程,两次行程总和=顺风飞行的路程+逆风飞行的路程=(无风速度+风速)×顺风时间+(无风速度﹣风速)×逆风时间,根据题意列出代数式,即可求解.
【详解】解:依题意,这两次飞行的航程一共是,
故答案为:.
15. 第十四届国际数学教育大会(ICME-14)会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有共8个基本数字,八进制数3745换算成十进制数是,表示的举办年份,则八进制数2025换算成十进制数是_______(注:).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,掌握题意找到进制转化的方法是关键.
根据示例,从个位数字起,将八进制的每一位数分别乘以,再把所得的结果相加即可.
【详解】解:.
故答案为:.
三.解答题(共8小题,满分75分)
16. 计算:
(1);
(2);
(3)简便运算:;
(4).
【答案】(1)
(2)7 (3)
(4)
【解析】
【分析】此题考查了有理数的混合运算.
(1)把原式变为省略加号和括号的加法计算即可;
(2)把除法变为乘法,利用乘法分配律进行计算即可;
(3)逆用乘法分配律进行计算即可;
(4)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减法即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
;
【小问4详解】
.
17. 化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先移项,再合并同类项,即可求解;
(2)先去括号,再移项,然后合并同类项,即可求解.
【小问1详解】
解:
.
小问2详解】
解:
.
【点睛】本题主要查了整式的加减,熟练掌握整式加减的混合运算法则是解题的关键.
18. 若,,且,求的值.
【答案】5或或
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,涉及绝对值定义与性质、开平方、代数式求值等知识,根据题意,求出的值,分类讨论,代入代数式是解决问题的关键.
【详解】解:,
或,解得或;
,
或;
,
,即不能同时正数;
分三种情况讨论:
(1)当,时,,满足题意,此时;
(2)当,时,,满足题意,此时;
(3)当,时,,满足题意,此时;
综上所得,的值是5或或.
19. 化简求值:(x2-5xy+y2)-[-3xy+2(x2-xy)+y2],其中|x-1|+(y+2)2=0.
【答案】x2+y2,
【解析】
【分析】先去括号,再合并同类项化简代数式,接着根据绝对值和平方的非负性求出x和y的值,最后代入化简后的式子即可得出答案.
【详解】解:原式=x2-5xy+y2-(-3xy+x2-2xy+y2)
= x2-5xy+y2+3xy-x2+2xy-y2
=x2+y2
由|x-1|+(y+2)2=0得x=1,y=-2
所以原式=
【点睛】本题考查的是整式的化简求值,注意先化简再求值.
20. 最近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电动汽车,他连续天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”,刚好的记为“”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程(km)
0
+25
+31
+32
(1)这天里路程最多的一天比最少的一天多走_______;
(2)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
(3)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油价元升,而新能源汽车每行驶耗电量为度,每度电为元,请估计小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省多少钱?
【答案】(1)
(2)
(3)元
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的减法应用,四则混合运算的应用,
(1)根据有理数的减法列式计算即可;
(2)将天的里程求和即可得解;
(3)用汽油车的费用减去电车的费用即可得解;
正确理解题意,列式计算是解题的关键.
【小问1详解】
解:(),
即这天里路程最多的一天比最少的一天多走,
故答案为:;
【小问2详解】
解:()
(千米),
即小明家的新能源汽车这七天一共行驶了千米;
【小问3详解】
解:
(元),
即小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省元.
21. 某出租车公司推出A专车和B快车两种出租车,它们的收费方式如下.
A专车:3千米以内收费10元,超过3千米的部分每千米收费2.5元,不收其他费用;
B快车:
计费项目
起步价
里程费
远途费
计费价格
8元
2元/千米
1元/千米
注:车费由起步价、里程费、远途费三部分组成,其中起步价包含里程2千米;里程大于2千米的部分按计价标准收取里程费;远途费的收取方式为:行车不超过12千米,不收远途费,超过12千米的,超出的部分每千米加收1元.
(1)如果乘车路程是3千米,使用A专车出行,需支付的费用是 元;使用B快车出行,需支付的费用是 元;
(2)如果乘车路程是10千米,使用A专车出行,需支付的费用是 元;使用B快车出行,需支付的费用是 元;
(3)如果乘车路程是x()千米,使用A专车出行,需支付的费用是 元;使用B快车出行,需支付的费用是 元(用含x的式子表示);
【答案】(1)10,10
(2)27.5,24 (3)
【解析】
【分析】此题考查了整式加减、列代数式等知识.
(1)分别根据两种方式列式计算即可;
(2)分别根据两种方式列式计算即可;
(3)分别根据两种方式列代数式进行整式加减法计算即可.
【小问1详解】
解:根据题意得:如果乘车路程是3千米,使用A专车出行,需支付的费用是10元;
使用B快车出行,需支付的费用是(元).
故答案为:10,10;
【小问2详解】
根据题意得:如果乘车路程是10千米,使用A专车出行,需支付的费用是(元);
使用B快车出行,需支付的费用是(元).
故答案为:27.5,24;
【小问3详解】
根据题意得:如果乘车路程是x()千米,使用A专车出行,需支付的费用是(元);
使用B快车出行,需支付的费用是(元).
故答案为:;
22. 我们把“!”叫做“的阶乘”,其中n为正整数.
规定1:.例如.
规定2:在含有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加减,有括号就先算括号里面的.
(1)按照以上的规定,计算:①______;②______;③______.
(2)计算:.
【答案】(1);;;
(2).
【解析】
【分析】()根据题意中数字的变化规律即可求解;
()根据题意中数字的变化规律即可求解.
【小问1详解】
;;;
故答案为:;;;
【小问2详解】
原式,
,
,
.
【点睛】此题考查了数字的变化规律,根据题意发现规律,运用规律是解题的关键.
23. 有这样一道题“如果代数式的值为,那么代数式的值是多少?”,爱动脑筋的汤同学解题过程如下:
原式.
汤同学把作为一个整体求解.整体思想是中学数学解题中的一种重要思想方法,请仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
【简单应用】
(1)已知,则______.
(2)已知,求的值;
【拓展提高】
(3)已知,,求代数式的值.
【答案】(1);
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)利用整体代入的思想代入计算即可;
()首先把整式去括号,合并同类项进行化简,然后利用整体思想代入计算即可;
()首先把代数式进行变形,然后再代入计算即可.
【小问1详解】
∵,
∴,
故答案为:;
小问2详解】
∵,
∴原式,
,
,
,
,
;
【小问3详解】
∵,
原式,
,
,
,
.
【点睛】此题考查了整式的加减——化简求值,掌握去括号,合并同类项的运算法则,利用整体代入的思想是解题的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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