2 风向和风力 课件-2024-2025学年科学四年级下册人教鄂教版

风向和风力 人教鄂教版四年级下册 第一单元《天气与气候》 导入新课 风是什么? 确定风向 新知讲解 同学们 观察一下 校园，今天的风 是什么方向？ 确定风向 新知讲解 同学们 这里北风 指的是什么？3到四级 指的又是什么？ 风向 风力 东方 南方 北方 西方 东方 北方 南方 东北方 西南方 东南方 西北方 西南方 东北方 东南方 西北方 风向与物体飘动的方向有什么关系？ 同学们 思考一下 风向与物体飘动的 方向有什么关系呢？ 风向与物体飘动 的方向相反 风力是怎样确定的？ 新知讲解 一般根据风吹到地面或海面的物体上产生的各种现象，把风力的大小分为13级，最小是0级，最大是12级。现在，气象部门又把12级以上、摧毁力极大的风补充到18级。 风级歌 对照《风级歌》 观察并表述今天 的风级！ 实验探究 制作“风向标” “风向标”头小尾大 制作材料与工具 实验探究 剪刀 吸管 笔芯 卡纸 大头钉 纸杯 制作方法与过程 ①在彩色卡纸上画出标头 和尾翼的形状，用剪刀 剪下 ②在吸管的两端 各剪一刀 ③把剪好的标头和尾 翼插进吸管两端 实验探究 制作方法与过程 ④把另一根吸管剪裁成 和笔芯一样的长度 ⑤把笔芯垂直的插入 纸杯底部，吸管套在 笔芯上 ⑥在箭头上找一个平衡 点，把大头针垂直的插 进平衡点，把箭头插进 吸管里 实验探究 用简易的“风向标” 观测风 ①在纸杯底面上，写上东、南、 西、北、东北、东南、西南、 西北8各方向 ②到室外确定好方向(可借助指南针),与纸杯上方向一致，然后测定风向。 ③风向标静止后，箭头所指示的方向就是风向 风旗飘扬的方向与风向相反。如风旗向南飘，刮的是北风 怎样测风速 新知讲解 风不仅有方向，还有速度，即风速。不同的风速对应不同的风力等级。 通过这节课的学习，我们知道怎样确定风向和风力，并能够利用风向和风力描述天气 。能够动手制作一个简易的风向标或风旗,并用来观测风。 初步学会利用烟、旗等物体的飘动情况判断风向，利用风中的景物和人的感觉判断风力。 课堂总结 作业布置 用自制的风向风力计测量一天中三个时间点的风向和风力,记录数据。 感谢聆听 Lavf60.16.100 $$