1.2 风向和风力（分层作业）科学人教鄂教版四年级下册

1.2《风向和风力》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.天气预报中“东南风3级”表示的是风的强度，风的强度叫做________。 2.人们一般把风力从小到大划分为__________个等级。 3.天气预报中“北风3到4级”，这里的“北风”指的是________，“3到4级”指的是________。 4.北风是由______面吹过来的风，______风是由东南方向吹过来的风。 5.风向是指风 的方向。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6.风既有方向，也有大小。风速越大，风力就越大。( ) 7.气候指一个地方短时间里的大气状况，容易发生改变。( ) 8.风不仅有方向，还有速度，即风速，风速一般以米/秒为单位。( ) 9.我们可以利用地面的物体、风旗、测风袋等知道风的大小和方向。( ) 10.风速仪上的风杯转动得越快，表示风力越大风级越低。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11.校园气象站的同学们为了展出作品不被风吹乱，需要提前用（　　）测量。 A． B． C． 12.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”放纸鸢时，儿童面向风筝，风从背后吹来。如果是东风，儿童面向的方向是（ ）。 A．东方 B．西方 C．南方 D．北方 13.下列属于描述气候的是( ) A．今天有小雨 B．今天的最高气温为34 ℃ C．明天晴转多云 D．海南岛长夏无冬 14.风向标可以指示风向，图中风向标所示风向是（ ）。 A．西北风 B．东南风 C．东风 15.在室外举起自制的风旗，看见风旗不动，此时的风速等级是（ ）。 A．无风 B．微风 C．大风 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16.将下列情景与对应的风级连起来。 三级 四级 五级 七级 十级 五、实验操作我能行。 17．学校组织同学们去海边进行社会实践活动。同学们到了海边，看到沙滩上的小纸屑被风吹着一直往东北方向跑。老师让同学们用自制的风向标和风速计来测量当时的天气情况。 (1)根据小纸屑飘动的方向，我们可以判断此时的风向是（ ）。 A．东北风 B．西南风 C．东南风 D．西北风 (2)当同学们拿起风向标时，风向标的箭头会指向（ ）。 A．东北 B．西南 C．东南 D．西北 (3)有同学观察到海边的彩旗只是微微飘动，由此可以判断此时的风是（ ）。 A．无风 B．微风 C．大风 D．强风 (4)假如接下来风向突然改变，小纸屑开始往正南方向跑，那么此时风向标的箭头会指向（ ）。 A．正南 B．正北 C．正东 D．正西 1.1《一天的气温》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、仔细想，认真填 1.【知识点】风力 【答案】风力 【详解】在气象学中，风的强度被定义为风力，天气预报里 “东南风 3 级”，这里的 “3 级” 就是风力的等级，所以风的强度叫做风力。 2.【知识点】风力 【答案】13 【详解】人们通常使用 “蒲福风级” 来划分风力大小，该标准将风力从弱到强分为 0 到 12 级，一共 13 个等级。例如，0 级为无风，12 级为台风或飓风。 3.【知识点】风向、风力 【答案】风吹来的方向；风力 【详解】风向是指风吹来的方向，“北风” 即从北方吹来的风；风力是风的强度等级，“3 到 4 级” 明确了风的强度大小，因此分别对应风向（风吹来的方向）和风力。 4.【知识点】阴、晴、雨、雪、风等天气解读 【答案】北；东南 【详解】风向是指风吹来的方向。风向标所指的方向就是风吹来的方向。北风是由北面吹过来的风，东南风是由东南方向吹过来的风。 5.【知识点】阴、晴、雨、雪、风等天气解读 【答案】吹来 【详解】风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，进而形成风；风向是指风吹来的方向。 二、我是小法官（对的打 “√”，错的打 “×”） 6.【知识点】风力 【答案】√ 【详解】风的方向指风吹来的方位，如东风、北风；风力大小由风速决定，风速越快，风力等级越高。题目中两个陈述均正确，符合气象学基本常识。 7.【知识点】气候与天气的区别解读 【答案】× 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。题目说法混淆了天气和气候的概念，因此错误。 8.【知识点】风向解读 【答案】√ 【详解】风速是指空气在单位时间内移动的距离，通常以米 / 秒（m/s）为单位来表示。因此，风不仅有方向，还有速度（即风速）。 9.【知识点】阴、晴、雨、雪、风等天气解读 【答案】√ 【详解】风是天气现象的重要指标之一。我们可以利用地面的物体（如树枝、纸屑）、风旗、风向袋等工具判断风的大小和方向。在天气日历中，可将风速等级简化为无风、微风、大风三个等级，因此题干说法正确。 10.【知识点】风力、风速仪 【答案】× 【详解】风速仪上的风杯转动速度与风速成正比，风杯转动得越快，说明风速越大，对应的风力等级也越高，而非风级越低。因此题目说法错误。 三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里） 11.【知识点】根据场景选择合适工具解读 【答案】C 【详解】同学们为避免展出作品被风吹乱，需测量风向和风的大小，对应的测量仪器是风向风速仪。温度计用于测量温度，雨量器用于测量降雨量，均与题目需求无关。故选 C。 12.【知识点】风向解读 【答案】B 【详解】东风是指风从东方吹来、向西方吹去。放纸鸢时风从背后吹来，说明儿童后背正对风吹来的方向（东方），因此儿童面向的方向是东方的相反方向 —— 西方。故选 B。 13.【知识点】气候与天气的区别解读 【答案】D 【详解】气候是某一地区长期（多年）的天气特征总结，天气是短时间（如一天或几天）的大气状况。A、B、C 均描述短期现象（今天的小雨、今天的温度、明天的天气），属于天气；D 描述海南岛长期的季节特征（常年夏季无冬季），属于气候。故选 D。 14.【知识点】风向解读 【答案】B 【详解】风向是指风吹过来的方向，风向标箭头指向即为风吹来的方向。图中风向标所示风向为东南风。故选 B。 15.【知识点】阴、晴、雨、雪、风等天气解读 【答案】A 【详解】简化风速记录标准为：0 级无风（风旗不动）、1 级微风（风旗微动）、2 级大风（风旗飘动）。举起自制风旗后风旗不动，对应的风速等级是无风。故选 A。 四、相互对应，我会连 16.【知识点】风力 【答案】 【详解】风级歌：0 级烟柱直冲天，1 级青烟随风偏；2 级轻风吹脸面，3 级叶动红旗展；4 级风吹飞纸片，5 级带叶小树摇；6 级举伞步行艰，7 级迎风走不便；8 级风吹树枝断，9 级屋顶飞瓦片；10 级拔树又倒屋，11、12 级陆上很少见。结合风级歌描述的现象与题干情景对应连线。 五、实验操作我能行 17.【知识点】风向解读、风力 【答案】(1) B (2) B (3) B (4) B 【详解】 (1) 风向以来向命名：小纸屑往东北方向跑，说明风从东北的相反方向（西南）吹来，称为西南风。故选 B。 (2) 风向标箭头永远指向风的来向，当前为西南风，因此风向标箭头指向西南方向。故选 B。 (3) 根据风级歌，彩旗微微飘动对应 3 级风（微风），强风会使旗帜完全展开、剧烈飘动。故选 B。 (4) 小纸屑往正南方向跑，说明风从正南的相反方向（正北）吹来，风向为北风，风向标箭头指向风的来向（正北）。故选 B。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $