第4单元 第11章 植物的光合作用和呼吸作用（小册子）-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册生物高效课堂导学案（苏教版2024）

第11章植物的光合作用和呼吸作用 第1节植物的光合作用 一、光合作用的原料 1.海尔蒙特的实验：植物生长的原料是从水中得到的，树木只要有 水就能生长发育。 只浇水 5年后 柳树苗质量增加了 约75g,土壤 量只减少了约60g 海尔蒙特的柳树苗实验示意图 2.普利斯特利的实验：植物可以“净化”空气。 一段时间后 一段时间后， 小鼠死亡 小鼠仍活着 普利斯特利的部分实验过程示意图 3.后来科学家的实验：二氧化碳和水是光合作用的原料。 二、光合作用的产物 1.“绿叶在光照下能够合成淀粉”的实验： (1)实验步骤： -22 暗处理 部分遮光 照光 取下纸片 显色滴州碘液 漂选 酒精脱色 (2)实验现象：叶片曝光部分呈现蓝色，遮光部分不变蓝。 (3)实验结论：植物在光照下合成了淀粉。 2.“绿叶在光照下能够释放氧气”的实验： (1)实验步骤： ①取适量的金鱼藻放在盛满清水的烧杯中，用漏斗反扣住水中的 金鱼藻，再在漏斗颈上倒扣一支装满清水的试管，将这一装置移 到光照下，放置一段时间，观察发生的现象。 ②待试管内液面下降到比烧杯内液面低时，使试管保持倒立竖直 状态，将其从漏斗的颈部取下，但不要脱离清水，在液面下用拇指 堵住试管口，反转试管，使试管口向上。 ③松开拇指，把带火星的细木条迅速插入试管内，观察发生的 现象。 -23 (2)实验现象：试管内出现小气泡；带火星的细木条遇到试管内收 集的气体能重新燃烧起来。 (3)实验结论：植物的光合作用能释放氧气。 3.光合作用概述： (1)场所：叶绿体 (2)能量来源：光。 (3)概念：指植物利用光能，将二氧化碳和水合成为贮存了能量的 有机物，同时释放氧气的过程。 (4)实质：利用光能合成有机物，释放氧气。 (5)公式： 二氧化碳十水 光能 →有机物十氧气 叶绿 -24- 第2节 植物的呼吸作用 一、细胞呼吸产生能量 1.细胞呼吸的重要场所：细胞质和线粒体 。 2.细胞呼吸的意义：通过细胞呼吸可以分解糖类等有机物，获得生 命活动所需的能量。 3.生产生活中，植物细胞呼吸释放热能的现象普遍存在。 二、细胞呼吸生成二氧化碳和水 1.“植物细胞呼吸能够生成二氧化碳”的实验： (1)实验设计： a (2)实验现象：装有新鲜蔬菜的黑色塑料袋中的气体使澄清石灰 水变混浊。 (3)实验结论：植物细胞呼吸产生了二氧化碳。 2.“植物呼吸会消耗氧气”的试验： (1)实验设计： 新鲜植物 用沸水烫 过的植物 25 (2)实验现象：带火星的细木条伸入放有新鲜植物的锥形瓶时，火 星会立即熄灭；而伸入放有烫过的植物的锥形瓶时，火星不会立 即熄灭。 (3)实验结论：植物呼吸会消耗氧气。 3.植物细胞的呼吸方式： (1)有氧呼吸：会生成二氧化碳和水。 (2)无氧呼吸：会生成酒精或乳酸。 4.呼吸作用的表达式： 有机物十氧气 线粒体 ，二氧化碳十水十能量 三、细胞呼吸的意义 1.细胞呼吸是植物活细胞普遍存在的生命现象。 2.植物细胞呼吸主要为植物体提供能量，这些能量中的一部分 用于植物体的各项生命活动；另一部分转化为热能散失。 3.细胞呼吸过程中会产生一些其他物质，这些物质是细胞进一步合 成糖类、蛋白质等的原料。 -26 第3节光合作用和呼吸作用原理的应用 一、光合作用原理的应用 1.提高作物的光能利用率： (1)合理密植可以增加作物光合作用的面积，充分利用光能。 (2)套种等方式，除了能充分利用光能，还能延长作物光合作 用的时间。 2.提高二氧化碳浓度：保持良好的田间通风，还可以采用增施 二氧化碳气肥等方法。 3.保持适量的水。 4.根据光合作用的原理，因地制宜选择合适的植物进行栽培养护。 二、呼吸作用原理的应用 1.促进作物的呼吸作用：露田晒田、中耕松土、开沟排水等。 2.抑制作物的呼吸作用：降低含水量（晾晒或烘干）、低温、低 氧等。 3.大棚栽培：白天适当提高棚内的光照强度、温度或二氧化碳 浓度，增强作物的光合作用，促进有机物的合成；夜间适当 降温等，抑制作物的呼吸作用，减少有机物的分解。 27 第4节 植物在生物圈中的重要作用 一、植物提供有机物和氧气 1.植物通过光合作用合成有机物，释放氧气，不仅满足自身的 生命活动需要，还为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。 2.人类和动物的食物大多直接或间接来源于植物。 3.植物为生物圈中的其他生物提供氧气，让它们进行正常的生 命活动。 二、植物与生物圈的碳氧平衡 1.植物有助于维持生物圈中二氧化碳和氧气含量的动态平衡。 二氧化碳 二氧化碳 大气中氧气的体积植物的光合作月 分数约为21%，二 化石燃料的燃码 氧化碳的体积分数 约为0.04%，两者 含量动态平衡 生物的呼吸作用 氧气 氧气 生物圈中的碳氧平衡示意图 2.碳中和：通过植树造林、采用收集和储存二氧化碳的技术等措施， 维持二氧化碳的人为排放量与吸收量相等，达到相对“零排放”的 状态。 3.碳达峰：指全球、国家、城市等主体的二氧化碳排放量在由升转降 的过程中，达到峰值。 28 4.中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。 5.我国的成效：我国开展的国土绿化行动取得了明显成效，草原生 态状况持续向好，森林面积和森林蓄积量连续多年保持增长。 6.我们能做的：爱护身边的一草一木，积极参加义务植树活动， 充分发挥植物维持生物圈中碳氧平衡的重要作用。 —29 第11章小结 重点内容回顾 ·植物通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧 气（下图）。 光能 1 有机物 二氧化碳 (贮存能量 棺物 水 氧气 ·植物能通过细胞呼吸分解有机物，获得生命活动所需的 能量。 ·光合作用和呼吸作用原理在生产生活中有广泛的应用。 ·植物能为其他生物提供有机物和氧气，并对维持生物圈中的 碳氧平衡有重要作用。 30-