第3单元 生物与环境 学情评估-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册生物高效课堂导学案（苏教版2024）

第3单元学情评估 C,直援以植物为食的动物 A.太空根的大偏积种植 (时同的分钟满分，100分) D.问接以植特为食的动物 民万米深的海沟仍有微生物活动 7(中考·河帝》郑州市西流湖公网已建设成为集生志文明， C空间站中水智种子的萌发 题号 总分 休闲游邈，历史文化传承于一体的城市公园。圆内生物种 D.假少数鸟可飞跃殊橡鲷玛峰 得分 类众多，形成了多条食物链。下列选嚷中，正确表示食物链 1之.亚龙离有“东方夏成真的美称，包話重龙湾森林公国，蝴 一、选择题（辱题2分，共40分） 的是 蜗谷，主峰红霞岭，海底世界等打卡胜地。下列属于生态 1,古诗词是中华优为传统文化中的瑰家，其中不乏与生命现 L,是虫·青蛙·蛇 B,草一昆虫·食虫鸟 幕统的是 象相关的佳句。下列诗同中，体现生物因索对生物影响的 C咖角一水备一灌类 D.阳光一藻类·能角 A亚龙等森林公园 民蝴螺容的铺螺 的 器.兴埋小组的同学到查并记录了学校花同里所看到的生物及 C,红爱龄断有的植被 D,海底世界的负 A,野火烧不尽，春风吹又生 非生物（见以下调查表）。下列相关叙述正确的是 13别庭阁是一个比较大的 B种豆南山下，草遂豆苗稀 湖查内容 名称 入，森林生态系烷 民覆糖生态系貌 C,人四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 生物部分 草，雄数，食出局 C,农田生态系说 D,溪水生态系统 D.近水使台先得月，向阳花木易为春 春生物本分 土螺，刑光，空气，水 14,在下列植被英理中，植物种类最丰富的成该是 2蜂蝇是节肢动物门食割蝇科的一种动物，它在外形上颜似 人章原 队热带围林 生性蜜蜂，可以有效地吓退入侵者，这种现象体现了() L,射光·蝗虫·食虫鸟构成一条食物链 A.生物话应环境 B.环境彩响生物 战食虫鸟不会影响花园里草的生活 C.针叶移 D,落叶叶林 仁，生物能响环境 D,生物影响生物 C,阳光不是影响整虫生活的生态因素 15.以下生态系统中，人的作用比较笑出的是 3沙枣，沙柳等沙漠植物能够动风闲沙，这体现了 D.整个花圆可看作是一个生点系统 A农田生态系统 B海弹生态系统 A,生物影响环境 B生物适皮环境 华北极氧分布于北极地区，是一种季节性换毛的难乳动物，冬 C,森林生态昴统 D.乾漠生态系淀 C,环境影响生物 D,环境适成生物 季全身体毛为白色，夏季体毛为灰里色，主要以数鼠为食 16在沙漠中栽植俊搜，抄阁平.白辆等植物：能将一个个沙丘 +,宁陵酥梨皮薄肉嫩，味甜什多，享营中原，宁腹士壤里沃， 下列有关叙述中，州误的是 分肃.镇住，犹红整齐的“傻方”。该沙该生态系扰的() 丽量充沛，日肌适度，有发展酥黎的优越自然条件。这体现 L北极瓜和帐鼠都属于生态系统的消费者 A能量是可以陌环利用的 出 ( :旅鼠的数量发生附烈政变会琴响北极红的数量 出白我调节能力较润 A.生物话应环境 B.生物放变环境 C北极红知黛鼠构成了一条食物链 投枚，沙拐枣等植物是生产者 C,环境能响生物 D.生物影荆环境 D.北极氟换毛的现象体现出与环境相适应的粹点 D.环境缺水，段有分解者 5,枝角类生物是一类浅术浮等动物，以常类为生，月时也能将 10,牧看新闻眠辅时，首先看到转动的地球星现绿.白，整三种 17.长江是中国重要的生态宝库，其独特的生态系统对保除国 有机碎屑分解为无机物质，其在生态系统中扮演的角色为 色彩，它们分非是生物圆的 ( 家生态安全具有不可等代的作用。下列关于长红生态系 A,岩石圈，大气圆，水圆 统的叙述，错误的是 A.生产者 B消费者 B。大气圆.岩石固、水圆 入.长江生态系统中的能量流动和物质循环是单向的 C,分解者 D,酒费者和分解者 C,岩石图，水周，大气周 我长江生态系统雀提供工农业用水，也能商节气能 6.食物链开始的生物一取是 D.水周，太气图，岩石图 仁，实随“长江十年禁渔”可地加长江生态系统中消费者的 A,能分解有杭物的细隋和真面 11,生物图是所有生物的家同，以下活动不是在生物图中进行 数量 B,能进行光合作用的植物 的是 D,阳光，湛度和水是影响长江鱼类分布的非生物因素 一搅究在线·七年级生蝎（下）·一 01 :.下列关于生态系统的叙述，正确的是 22.(12分)下阁是某个章原生态系统的食物4示：意图，据图 商品成虾，5月又开始种植水解，如此精环轮替。分析回 A生态系统的酸坏是自然因素导致的，面非人为因素所致 回答问题， 答下列问题， 且生态系统的破坏器可以遁过自我调节得以核复 (!》在虾稻其作"的农用生态系统中，水稻属于 者 C生态系统的装坏只是智时的 《2)“虾相共作“模式下，小龙虾的粪便经 若分解 D,生志系统酸坏后可能引起严重后果 后可为水稻的生长发育醒供 (填”有机物”或 19。下列行为对生物圈造成鼓环的是 “无机物门，在一定程度上是高水府产量 ①围潮造日②挂放河水心植树造林④梵烧垃圾 3》不同驰区由于环境不同，适合的模式也不同。如果东北 心养花种草⑧喷药灭虫 地区要在稻田养殖小龙虾，适合的模式是 ,原 (1)此食物同中的生产者品 ,捐费者中属于植食动 A西8④ L①③5 因是 物的是 C.0O 25.(14分)为了探究“温皮，竖度、光册三种因案对鼠妇分布 D,西g①D (2)许多食物链彼此交错藏形成了食物网，此食物网中有 的影响”，某生物兴想小组述行了相关实验。根据调一和 0.绿护生态环境的重要性日新增强，下列做法不利于实珑人 条食物情，其中量长的食物链是 图二分析同容何题。 与自然和谐发展的是 ()一个完整的生态系饶除图中的成分外，还需要 A.多利用太阳能等清洁能深缓解空气污染 和 甲洱可梨，限土，明 :多使用公共交通工具，诚少尾气律救 23,(10分)某生物兴煙小组利用生活中的透明材料国作装 心为了方便，多使用一次性筷子 置，装人水，糖泥和不同的水生生物，尝试制作佳够维持较 D.是们生吉防治，诚少农药使用 长时问的生态瓶，他们用四组装置设计了如图所示实验， 二 二、非选择题（共60分） 《》图一为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圈代 21.(14分》请运用你学过的生物学名词或生物学原理填空 表圆形纸盘，其中的4区是实验开始时放人鼠妇之处。 (1)南方甘程的场子移植到北方部长成又酸又的积，造 在甲.乙，丙，丁四组中。 组是对照组，其中，甲组与 (1)在生态瓶中，金鱼是生态系统中的 期泥 成这种死象的非生物因素是 。春天兰花争相开 丁组形成一组对里实验，变量是 :变量是光照的 中的 可以分解落叶和金鱼燕便中的有机物 放，面秋天是菊花定放的季节，造成这种现象的非生物因 一组对照宾验是 (2)该兴堙小组共设计了组对组实验，其中C,D组对 (2》酒二表示在图一中的A区放人0只鼠妇后，对丁组鼠 素是 属，主要探究的是 对生态瓶非特时间的影羽 妇每？分钟流计一次，记录较上次增知的鼠妇数量，共记 (2)农谚惊旅地化通，鼎麦莫成松，强周惊费时节要多围 (3)一段时吗后，生态瓶C中的生物能够正常存活，面其他 录8次。从第分钟开始，该组区城内佩妇的数量总 地为麦松土，这说明影响麦生长的主要事生物因赏是 生态瓶中的小鱼相继死去。可见，制作能够维持较长时问 数达到最高值。据实验数据分析，本深究实跨的结论是 的生态瓶除了要保证生态系策组成成分完备，还要保正生 (3荒费地区动植特的种类稀少，是因为果里缺少生铸生 物的数量和所占的比例不超出生态整的 (3》实验中用了20只鼠妇面不是4只，原因是 长所活爱的 能力 (4)苦寒坏我干竿绿，好用还能众靠长”，这体观了环境雀 24.(10分)稻用养殖小龙虾主要有新稻共作”与“哥稻轮作” (4》实验结束后，应对这些鼠妇知何处理： 生特， 两种核式。虾后共作”是指5月至9月水后生长期间养 (行)地衣能在岩石表面生长，又能快岩石不断风化，这种既 殖小龙虾，小龙虾与水稻在府田中同生共长：“虾后轮作” 象表明生物既能 环境，也能 环境。 是指9月份水稻牧制后，投放小龙虾，来年的3一5月捕捞 02 一探究在线·七年级生钢（下）·)(3)角烟眼 第1单元第9章学情评估 2品，(1)二氧化联变祥迪 ()韩游种子的呼吸作用，减少有机物的消托 (4)受精果实疑 1,D2.D&D1C5,A6.C7,A8,A (2)人工地气彩增知二氧化孩浓度〔合理寄植等) 话长种子的销藏时间 +门)时绿体二氧化碳 9.A10.B11日12.D13.A14.C15.山 (3)明吸 5(1)有先生产春 (2①氧气 16.A17.B18D1.B2%.B 44)上开 (2)物质红尾漂·草果螺·米虾·孔新角 (3呼暖线酸休能量 21.1》种皮长乳 24.1)00① 孔雀值还有其他的食物未都（合现山可） (4)快光能 2中808 (2)将叶片内原有约淀粉传运成托尽脱色 5门)氧气二氧化碳碳氧 《3》果实 (3)淀粉 ()涵养水源，保特水土，防风周沙 (4)子卧 (4)缺少光飘，无楼进行光合作用合成淀粉 3)水太能 22,(1》④根是 5.1)雪度对马铃算销藏期有些响吗： 〔4)废物利用，尽量益择公其交通，距他使用一岚 (2)③分生区 (2)雪度 性餐民.光盘行动等 (3①成券区根毛相适皮 (3)控制单一变量 第3单元学情评估 (4》种长 14)平约值 1.B2,A3.A4.Ci.D6.B7.B8D 3,(1)幼叶叶芽原禁芽精 (5)低湿年湿条作下雏饱呼吸作用倒，有机物 9.C10.A11.C12.AI3D14.B15.A ←2)分生组飘 情耗少 16C17.A1&D1线.C20.C 24,1①四 期末学情评信 21.(1D湿度光 《2》相焉 I.C 2.D 3.B 4.D S.C 6.D 7.C 8 B ()坐气 《3》珠 3.1510.B1LA12.013B14.C15.A (3)水 (4》花柱 16.B17.B18.D19,C20.C (4)影啊 (5)花转 2L.1)白我水 ()适应影响 《6而千房 ()清费者分解者 22(1本兔和佩 25,1》3水 13B (2)5草→鼠→蛇→魔 (2)温度酒程 22,(1)生长 (3)分解者非生物环境 《8空气 (2)02西子房 三，(1)消赞若分罪者 (4否有偶答挂 (3)0 (2)8金鱼数量 第4单元第10、11章学情评估 (4)子叶 (3)自我测节 1D2.D3A4.B5.A5B7.D8日 23.1)A,BB气孔 21.(1生产 9,C10.B11,A12,A13.日14.D15,D (2)1叶绿体 (?1分解无机物 16.A17.D18.TD19.A0.D 3)二氧化碳将叶片中痕有的定萄转运域或耗尽 (3)虾稻共作东建地区秋冬平节祖度春常低， 21.《1叶绿体光合叶恭 (4)圆暗 小龙虾无边生存 (2》保卫用脑二氧化碳 水孩气氧气 24.(1)小麦的种应和果度糯密站合在一园 经(1)丁湿度丙组和丁组 22.《15 (2)适最的水，适宜的国度衡充足的空气呼吸 ()8围度、最度，完直三种四素对鼠灯分布有 (2》甲最 作用正酸，分解有机物 影府 《3》成熟区导管数骑 (3)甲小麦机相整氨吸收速率大于乙小麦限属 (3)看免实验的偶答什，减小误差 (4B 自，甲小麦根阐陷活要消耗的能量更多定期 (4)艺鼠妇放司适宜生长的自然环境中 (5无机整 松士，促注根翔圈的野吸作用 12 探究在线·七年级生烟《下)·习一