7.3 生物圈 课件-2025-20262025-2026学年苏教版生物七年级下册

该初中生物学课件围绕“生物圈”展开，先介绍生态系统的类型，从神舟五号拍摄的地球照片导入，结合池塘、河流等具体生态系统实例，通过非生物环境与动植物的对应关系搭建学习支架，逐步引出生物圈是最大生态系统的核心概念。 其亮点在于融合生命观念（生态观、适应观）与科学思维（分类归纳），用表格对比不同生态系统组成，设置调查任务引导探究实践，最后强调人类与生物圈的关系渗透态度责任。学生能直观理解生态系统整体性，教师可借助情境和任务提升教学效果。

生物圈 1 1 生态系统的类型 地球上有多种类型的生态系统。 2 最大的生态系统——生物圈 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统。 生物圈 2 神舟五号飞船拍摄的地球（部分）照片 生态系统的类型 这颗蔚蓝色的星球是我们共同的家园，上面分布着森林、草原、海洋、湖泊…… 3 池塘生态系统 生态系统的类型 非生物环境：淡水、泥沙、阳光…… 代表性植物：芦苇、浮萍…… 代表性动物：蜻蜓、野鸭…… 池塘生态系统中的代表性动植物如何与非生物环境相适应？ 4 生态系统的类型 请你调查河流生态系统、草原生态系统、森林生态系统等的非生物环境、代表性植物、代表性动物等，并分析其中的代表性动植物如何与非生物环境相适应。 淡水、泥沙、阳光 芦苇、浮萍 蜻蜓、野鸭 5 生态系统的类型 各种各样的生物与非生物环境一起构成多种类型的生态系统。你能否举例？ 6 生态系统的类型 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 7 生态系统的类型 （1）人工生态系统的作用主要有哪些？ （2）和自然生态系统相比，人工生态系统的生物多样性和稳定性如何？ 农田生态系统 人工林生态系统 8 最大的生态系统——生物圈 生态系统大小不一，地球上的所有生物和非生物环境共同构成的生态系统是生物圈。 生物圈是地球上多种类型生态系统的总和，是最大的生态系统。 9 最大的生态系统——生物圈 生物圈包括大气圈的下层、岩石圈上层（主要是土壤层）、水圈，以及生活在其中的各种各样的生物。 生物圈中的各种生态系统之间相互联系，因此，生物圈在结构和功能上是一个整体。 10 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 陋室铭 此处为插入视频页。背景为黑色，可以不用写课题。 11 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 陋室铭 此处为插入视频页。背景为黑色，可以不用写课题。 12 最大的生态系统——生物圈 人类的生存和发展离不开生物圈，同时，人类活动也会影响生物圈中的各种生态系统。 生物圈是一个生命的“大家庭”，我们必须坚持人与自然的和谐共生，因为保护生物圈就是保护人类自己。 13 1 生态系统的类型 地球上有多种类型的生态系统。 2 最大的生态系统——生物圈 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统。 生物圈 14 Lavf58.46.101 $