5.2.2 解含有括号的一元一次方程课件2024-2025学年华东师大版数学七年级下册

2025-02-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2.解一元一次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.71 MB
发布时间 2025-02-15
更新时间 2025-02-15
作者 ns1573
品牌系列 -
审核时间 2025-02-15
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来源 学科网

内容正文:

第5章 一元一次方程 5.2.2 解含有括号的一元一次方程 (华东师大版·七年级下) 学习目标 1.了解一元一次方程的概念. 2.会用去括号的方法解一元一次方程,进一步体会等式变形中 的化归思想. 01 新课学习 新知导入 有几人打算一起凑钱买件东西,如果他们每人出6钱,则多出7钱;如果每个人出4钱,则多出1钱.问一共有几人?(请列出方程不用求解) 解:设一共有x人. 等量关系: 一共的钱-多出的钱=东西的价格 由题意,得 6x-7=4x-1 新知导入 我买了1根长面包和4个小的.给售货员10元,找我3元. 长面包比小的多0.5元. 问:1根长面包多少钱呢?(请列出方程不用求解) 解:设一根长面包x元. 由题意,得 x+4(x+0.5)=10-3 探究新知 观察 两个方程有什么共同点? 6x-7=4x-1 x+4(x+0.5)=10-3 只含有一个未知数, 未知数的次数都是1, 等号两边都是整式; 一、一元一次方程定义: 只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程. 注意: (1)一元一次方程的最简形式为:ax=b(a≠0). (2)一元一次方程的标准形式为:ax+b =0 (其中x是未知数,a、b是已知数,并且a≠0) 典例精析 1.哪些是一元一次方程? (1); (2)3a+9>15; (3)2x+1 ; (4)2m+15=3; (5)3x-5=5x+4 ; (6). (7)-3x+1.8=3y √ √ 2.若关于x的方程是一元一次方程,则a= . -2 探究新知 解方程:3(x-2)+1=x-(2x-1) 解: 打开括号,得 3x-6+1=x-2x+1 移项,得 3x-x+2x=1+6-1 合并同类项,得 4x=6 系数化1,得 x= 探究新知 解方程:2x-(x+10)=5x+2(x-1) 解: 打开括号,得 2x-x-10=5x+2x-2 移项,得 2x-x-5x-2x=-2+10 合并同类项,得 -6x=8 系数化1,得 x= 探究新知 解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3) 解: 打开括号,得 3x-7x+7=3-2x-6 移项,得 3x-7x+2x=3-6-7 合并同类项,得 -2x=-10 系数化1,得 x= 通过以上解方程的过程,你能总结出解含有括号一元一次方程的一般步骤吗? 去括号 移 项 合并同类项 系数化为1 02 课上练习 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题 第8题 第11题 第10题 第9题 第12题 第13题 第14题 第15题 1.下列各式中是一元一次方程的是( ) A. 1-=2y-3 B. 3 -4x=x-1 C. =+1 D. 3(2x-1)-2(1-x)=0 C 2.解方程2(x-1)-(x+2)=12,去括号正确的是( ) A. 2x-1-x+2=12 B. 2x-2-x+2=12 C. 2x-1-x-2=12 D. 2x-2-x-2=12 D 3.已知方程是关于x的一元一次方程,则n的值为( ) A. 1 B. -1 C. D. 0 B 4.若代数式3a+1与3(a+1)的值互为相反数,则a的值为( ) A. - B. - C. D. A 5.解方程4(x-1)-x=2(x+)的步骤如下: ①去括号,得4x-4-x=2x+1;②移项,得4x+x-2x=1+4; ③合并同类项,得3x=5;④系数化为1,得x=.经检验,x=不是原方程的解,说明解题的四个步骤中有错误,其中开始出错的一步是( ) A.① B.② C. ③ D.④ B 6.已知此方程 的解是 . 7.方程2(100-15x)=60+5x的解是 . x= x= 8.解下列方程: (1)8-4(x-3)=6x; (2)3(2x-1)-2(1-x)=0. 解: 8-4x+12=6x -4x-6x=-12-8 -10x=-20 x=2 解: 6x-3-2+2x=0 6x+2x=3+2 8x=5 x= 9.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=.若(1-3x)☆(-4)=32,则x的值为( ) A. - B. - C. D. 10.若x=4是关于x的方程3(x-2t)+2x=3t-4的解,则t= . 11.设M=2y-2,N=3y+1,且M-2N=4,则y= . B -2 12.解下列方程: (1)5(x+7)-2=2x-3(x-1); 解: 5x+35-2=2x-3x+3 5x-2x+3x=3-35+2 6x=-30 x=-5 12.解下列方程: (2)3x-[3(x+1)-(1+4x)]=1; 解: 3x-[3x+3-1-4x]=1 3x-3x-3+1+4x=1 4x=1+3-1 4x=3 x= 13.若方程12-3(x+1)=7-x的解与关于x的方程6-2k=2(x+3)的解相同,求k的值. 解: 12-3(x+1)=7-x 解得 x=1 把x=1代入方程6-2k=2(x+3)中, 6-2k=2(1+3) 解得 k=-1 14.已知,,解答下列问题: (1)当时,求x的值; (2)当x取何值时,的值比的值小-3? 解: (1)由题意,可列 6-x=2(2+7x) 解得 x= (2)由题意,可列 6-x=2+7x-3 解得 x= 15.一题多解是培养我们发散思维的重要方法,方程“6(4x-3)+2(3-4x)=3(4x-3)+5”可以有多种不同的解法,观察此方程,假设4x-3=y. (1)原方程可变形为关于y的方程: ,通过先求y的值,从而可得x= . (2)利用上述方法解方程:3(x-1)-(x-1)=2(x-1)-(x+1). 6y-2y=3y+5 2 解: 设x-1=y 原方程可变形为, 3y-y=2y-y 解得, y=- 所以x-1=- 解得x=- $$

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