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2024一2025学年第一学期末学业质量监测试题
七年级数学
温馨提示:
1.本试卷共八页,满分150分,考试时间120分钟
2.答题前考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的相应位置上,并仔
细阅读答题卡上的“注意事项”,
3.答题时,请将答案填涂在答题卡上,写在本试卷上视为无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一·选择题:(共10个小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确的选项,请在答题
卡的相应位置涂黑)
1.如果温度上升5℃,记作+5C,那么温度下降4℃记作()
A.-4C
B.+4°C
C.+3C
D.-3C
2.一个数的绝对值是3,另一个数的相反数4,则这两个数的和是()
A.7
B.-7
C.-1或-7
D.-1或7
3.人的大脑每天能记录大约86000000条信总,下列用科学记数法表示这个数据正确的是()
A8.6×10
B.8.6×10
C.8.6×10
D.8.6×10
4.用“”、“C”、“。”表示三种不同物体,现用天平称了两次,情况如图所示.设,b,c分别
表示“”、“C”、“4”的质量,则能正确表示天平从左到右变化过程的等式变形为()
A.如果a+c=b+c,那么a=b
B.如果a=b,,那么a-c=b-C
C.如果2a=2b,那么a=b
D.如果a=b,那么a+c=b+C
5.下列图形经过折叠可以得到正方体的是()
①
②
③
④
⑤
A.①②③⑤
B.①③⑤
C.②④
D.①D③4⑤
6.购买x件单价为y元的商品要花a元.若支付600元还有剩余,应找回b元.题中的a和b应分别是(
A.xy 600-xy
B.xy,600+xy
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c.上,600-y
D.y,600+y
X
7.《中华人民共和国国旗法》规定,国旗旗面为红色长方形,其长与宽之比为3:2,有五种通用尺度(尺
寸规格).若一种尺度的国旗的宽为acm,则这种尺度的国旗旗面的面积为()cm2,
2
3
A30
B.
D.
8.有人建议向火星发射如图①的图案,它叫幻方,其中9个格中的点数分别是1,2,3,4,5,6,7,8,
9,幻方的排列规律是:每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的点数的和都相等.如果火星上有智能生
物,那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物(人).请你类比图①推算出图②幻方中
P处所对应的数字是(
13
880
:
13
:
888
①
②
A.21
B.22
C.23
D.24
9.己知线段AB,延长AB至点C,使BC=!AB,D是线段AC中点,如果CD=10,那么AB的长
为()
A.12
B.14
C.16
D.18
10.一辆长20m的货车,以72km/h的速度匀速通过一条长为100m的隧道,隧道内壁顶上有一盏灯,
垂直向下发光,下列说法中正确的是()
①灯光照在车身上时间是1s:②灯光照在车身上的时间是2s:③从车头进入隧道到车尾离开隧道所
用的时间是6s;④从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间是7s.
A.只有①④正确
B.只有①③正确
C.只有②④正确
D.只有②③正确
二、填空题(共8个小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写
在答题卡相应位置上)
1L.“a的一半与b的三分之一的和”用代数式表示应为。
12.将-2,-3.5引,-(-1)”,一π这四个数按从小到大的顺序用“<”号连接起来应为
13.用四舍五入法将0.003564精确到万分位,结果为
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14.-a+b-c+d=-()+d.
15.a的平方等于4,b的立方等于27,则ab=
16.某运输公司计划运输一批重5000吨的货物,每天运输的吨数1与运输的天数a之间成
比例关系?
(填“正”或“反”)
17.37.8°÷7=度分.
18.进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制,
也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几,在日常生活中,我们最熟悉、最常用的是十进
制.为了区分不同的进位制,常将数字放上括号并在括号外的右下角标明基数,例如,(1011),就是二进制
数1011的简单写法.十进制数一般不标注基数,若10001,=(x。,则x代表的数是
三、解答题(共8个题,满分96分.请在答题卡上写出必要的文字说明、证明过程或演算步
骤)
19.计算:
(2)解方程:
2x+13x-l_7x-4-2.
3
515
20.先化简,再求值:
1)53ah-ab2)-23ab2-ab)-17a2h,其中a=2,b=-号
3
(2)已知2a-b=4,求5a-32ab2-a+b+23ab2+a-b的值
21.某航空公司规定每位旅客随身携带的行李不能超过5kg,李叔叔一家四人携带的行李情况如下(正数表
示行李超过限额,负数表示行李低于限额):
+1.5kg,-0.8kg,+1kg,-2.5kg
(1)李叔叔一家携带的行李总质量是多少?
(2)如果李叔叔一家想再多随身携带1kg行李,那么总质量是否超过四人携带行李限额之和?
22.已知点A,B,C在同一条直线上,AB=5cm,AC=2cm,求BC的长.
23.如图,平面上有五个点A,B,C,D,E,根据下列语句画图或解答:
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A
D
·B
(1)画直线AB:
(2)画射线AD:
(3)连接CD:
(4)连接AC,并反向延长AC至E,使AE=CD+AB(尺规作图):
(5)若AD平分∠CAB,∠EAB=70°,求∠DAB度数.
24按下图的方式,用火柴棒搭“小鱼”.
1条“小铂”
2条“小鱼”
3条“小鱼”
(1)搭1条、2条、3条“小鱼”各用多少根火柴棒?
(2)按同样方式,搭20条“小鱼”要用多少根火柴棒?
(3)如果用n表示所搭“小鱼”的条数,那么搭n条这样的“小鱼”需要多少根火柴棒?
25.某地居民用水收费标准如下表:
收费标准/(元
家庭每年用水量/m3
m3)
不超过180m3的部分
3元/m3
超过180m3但不超过
4元/m3
300m3的部分
超过300m3
部分
5元/m3
(1)设某户居民的年用水量为am3(a是正整数),请你用含a的式子表示出如下情况时的收费金额.
①a不超过180时;
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②a超过180但不超过300时:
③a超过300时.
(2)小亮家去年缴水费980元,他家去年实际用水量是多少?
26.已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=y十1,
(1)求2※4的值:
(2)求(1※4)※(一2)的值:
(3)任意选择两个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列加和o中,并比较它们的运算结果:口※o和o※口;
(4)探索a※b十c)与a※b十a※c的关系,并用等式把它们表示出来.
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2024一2025学年第一学期末学业质量监测试题
七年级数学
温馨提示:
1.本试卷共八页,满分150分,考试时间120分钟
2.答题前考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的相应位置上,并仔
细阅读答题卡上的“注意事项”.
3.答题时,请将答案填涂在答题卡上,写在本试卷上视为无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一·选择题:(共10个小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确的选项,请在答题
卡的相应位置涂黑)
1.如果温度上升5℃,记作+5C,那么温度下降4℃记作()
A-4℃
B.+4°C
C.+3C
D.-3C
【答案】A
【解析】
【分析】温度上升记作“+”,则温度下降记作“-”,由此可解.
【详解】解:如果温度上升5C,记作+5C,那么温度下降4℃记作-4C,
故选A.
【点睛】本题考查正负数的实际应用,解题的关键是理解“+”和“-”表示一对具有相反意义的量。
2.一个数的绝对值是3,另一个数的相反数4,则这两个数的和是()
A.7
B.-7
C.-1或-7
D.-1或7
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值的意义,相反数的定义,有理数的加法运算等知识点,熟练掌握绝对值的
意义和相反数的定义是解题的关键。
由绝对值的意义和相反数的定义可以得出这两个数,然后求和即可,
【详解】解:一个数的绝对值是3,那么这个数是3或-3,
另一个数的相反数4,那么这个数是-4,
∴.这两个数的和是3+(-4)=-1或-3+(-4)=-7,
故选:C
3.人的大脑每天能记录大约86000000条信息,下列用科学记数法表示这个数据正确的是()
A.8.6×10°
B.8.6×10
C.8.6×10
D.8.6×109
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【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法一表示较大的数,牢记科学记数法的表示形式是解题的关键:科学记数法
的表示形式为a×10的形式,其中1≤h<10,”为整数,表示时关健是要正确确定a的值以及n的值;
确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n绝对值与小数点移动的位数相同:当原数绝
对值≥10时,n是正数,当原数的绝对值<1时,n是负数,据此确定a的值以及n的值即可.
按照科学记数法的表示形式求解即可,
【详解】解:将数86000000用科学记数法表示为8.6×107,
故选:B
4.用“”、“C”、“。”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示.设a,b,C分别
表示“
”、“C”、“。”的质量,则能正确表示天平从左到右变化过程的等式变形为()
A如果a+c=b+c,那么a=b
B.如果a=b,那么a-c=b-c
C.如果2a=2b,那么a=b
D.如果a=b,那么a+c=b+c
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了等式的性质1,熟练掌握等式的性质是解题的关键:①等式的性质1:等式两边同时加
(或减)同一个数(或式子),结果仍相等,即:如果a=b,那么a±c=b±c;②等式的性质2:等式两
边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,即:如果a=b,那么ac=bc:如果
a=bc≠0,那么只=b
根据题意以及左右两图的含义即可直接得出答案。
【详解】解:由题意可知
左图的含义为:a=b,
右图的含义为:a+c=b+c,
∴能正确表示天平从左到右变化过程的等式变形为:
如果a=b,那么+c=b+c,
故选:D.
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5.下列图形经过折叠可以得到正方体的是()
①
②
④
⑤
A.①2③⑤
B.①③⑤
C.②④
D.①③4X⑤
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正方体展开图,熟记正方体的11种展开图,是解题的关键。
根据正方体的展开图求解即可.
【详解】解:图形经过折叠后可以得到正方体的是:①③⑤.
故选:B.
6购买x件单价为y元的商品要花a元.若支付600元还有剩余,应找回b元.题中的a和b应分别是(
)
A.xy 600-xy
B.xy,600+xy
c.上,600-y
D.y,600+xy
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,读懂题意,根据趣中的数量关系正确列出代数式是解题的关键.
根据题意即可直接得出答案.
【详解】解:,购买x件单价为y元的商品要花a元,
:a=xy
又,支付600元还有剩余,应找回b元,
.b=600-a=600-xy,
故选:A
7.《中华人民共和国国旗法》规定,国旗旗面为红色长方形,其长与宽之比为3:2,有五种通用尺度(尺
寸规格).若一种尺度国旗的宽为acm,则这种尺度的国旗旗面的面积为()cm2,
2
A30
D.
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【答案】D
【解析】
【分析】此题考查长方形面积和按比例分配,列代数式,解答此题的关键是根据长与宽之比为3:2,分别
3
求出长和宽。根据题意得到长为2Q,然后根据面积公式求解即可。
【详解】解::长与宽之比为3:2,
3
长是宽的。,
2
又:国旗的宽为b,
3
长为
∴这种尺度的国旗旗面的面积为a
故选:D.
8.有人建议向火星发射如图①的图案,它叫幻方,其中9个格中的点数分别是1,2,3,4,5,6,7,8,
9,幻方的排列规律是:每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的点数的和都相等.如果火星上有智能生
物,那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物(人).请你类比图①推算出图②幻方中
P处所对应的数字是(
用
13
8.
21
13
888
①
②
A.21
B.22
C.23
D.24
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了有理数的运算,根据题意求出右下角的数=-21+13-(-13)=5,进而求解即可。
【详解】,幻方的排列规伊是:每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的点数的和都相等,且等于中间
的数的3倍,
∴.右下角的数=-21+13-(-13)=5
.P=13×3-5=21.
故选:A
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9已知线段AB,延长AB至点C,使BC=AB,D是线段AC的中点,如果CD=10,那么AB的长
4
为()
A.12
B.14
C.16
D.18
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了与线段中点有关的线段和差计算,根据线段中点的定义可求出AC的长,再根据
线段的和差关系求出线段AB,AC的关系即可得到答案。
【详解】解:如图。
A
D
B
:D是线段AC的中点,CD=10,
·.AC=2CD=20,
BC=-AB,
4
:.AC=AB+BC-5AB,
:AB=44C=16.
5
故选:C.
10.一辆长20m货车,以72km/h的速度匀速通过一条长为100m的隧道,隧道内壁顶上有一盏灯,
垂直向下发光,下列说法中正确的是()
①灯光照在车身上的时间是1s:②灯光照在车身上的时间是2s:③从车头进入隧道到车尾离开隧道所
用的时间是6s:④从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间是75,
A只有①④正确
B.只有①③正确
C.只有②④正确
D.只有②③正确
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数四则混合运算的实际应用,有理数除法的应用等知识点,读懂题意,根据
“路程÷速度=时间”正确列出算式是解题的关键。
先将72km/h换算成20m/s,然后根据“路程÷速度=时间”列式计算即可.
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【详解】解:72km/h=20m/s,
:20÷20=1s,
故说法①正确,说法②错误;
(100+20)÷20=6s,
故说法③正确,说法④错误;
综上,正确的说法有:①③,
故选:B。
二、填空题(共8个小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写
在答题卡相应位置上)
11.“a的一半与b的三分之一的和”用代数式表示应为
【答案1a+b
3
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,先表示出α的一半,再加上b的三分之一之后进行求和即可得到答案.
【详解】根据题意得,
1
1
“a的一半与b的三分之一的和”用代数式表示应为。a+。b,
3
12.将-2,3.5引,-(-1)”,一π这四个数按从小到大的顺序用“<”号连接起来应为
【答案】-2<-元<-(-1)°<3.5
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘方、绝对值的意义、有理数的大小比较,能熟记有理数的大小比较法则是
解此题的关键。
首先计算有理数的乘方,绝对值,然后比较大小即可.
【详解】解::-23=-8,3.=3.5,-(-1)”=1,
-23<-π<-(-1”<-3.
故答案为:-23<-π<-(-1”<3.5
13.用四舍五入法将0.003564精确到万分位,结果为
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【答案】0.0036
【解析】
【分析】本题主要考查四舍五入得到近似数的问题,看万分位的下一位的数,对其进行四舍五入计算即可
求解:
【详解】解:用四舍五入法将0.003564精确到万分位,结果为0.0036,
故答案为:0.0036
14.-a+b-c+d=-()+d.
【答案】a-b+c
【解析】
【分析】本题考查了添括号,熟练掌握添括号法则是解题的关键:所添括号前面是“+”,则括到括号里
的各项都不改变符号:所添括号前面是“-”,则括到括号里的各项都要改变符号.
按照添括号法则进行计算即可得出答案。
【详解】解:-a+b-c+d=-a-b+c+d,
故答案为:a-b+c,
15.a的平方等于4,b的立方等于27,则ab=
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘方,代数式求值.
根据有理数的乘方求出4、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解,
【详解】解::a的平方等于4,b的立方等于27,
.a=-2或2,b=3,
当a=-2,b=3时,ab=-2×3=-6:
当a=2,b=3时,ab=2×3=6.
综上所述,ab=6.
故答案为:6,
16.某运输公司计划运输一批重5000吨的货物,每天运输的吨数t与运输的天数a之间成
比例关系?
(填“正”或“反”)
【答案】反
【解析】
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【分析】本题考查列代数式,反比例的概念,根据题意可得:货物总量=每天运输的吨数×运输的天数,即
可得出=5000,进而求解即可.正确理解题意是解题的关键
【详解】解:根据题意,得:at=5000
∴.每天运输的吨数t与运输的天数a之间成反比例关系.
故答案为:反,
17.37.8°÷7=
度
分
【答案】
①.5
②.24
【解析】
【分析】本题主要考查度、分、秒,度数的计算,熟练掌握度、分、秒的互化是解题的关键,
首先得到37.8°=35°168',然后计算除法即可.
【详解】37.8°=351681
35168'÷7=5度24分.
故答案为:5,24.
18.进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.
也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.在日常生活中,我们最熟悉、最常用的是十进
制.为了区分不同的进位制,常将数字放上括号并在括号外的右下角标明基数,例如,(1011,就是二进制
数1011的简单写法.十进制数一般不标注基数.若10001,=(x、,则x代表的数是
【答案】21
【解析】
【分析】本题考查了进位制的换算(含乘方的有理数混合运算),熟练掌握进位制的换算方法(含乘方的有
理数混合运算)是解题的关键
先将10001,换算成十进制,然后将其换算成八进制,即可得出答案,
【详解】解:(10001,=1×24+0×2+0×22+0×2+1×2
=16+0+0+0+1
=17,
:17=16+1=2×8+1×8°,
17=(21g,
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即:(100012=(218,
又:(10001)2=(x8
∴x=21,
故答案为:21.
三、解答题(共8个题,满分96分.请在答题卡上写出必要的文字说明、证明过程或演算步
骤)
19.计算:
(1)(-66)×
》
(2)解方程:
2x+1+3x-l_7x-4-2.
3
515
【答案】(1)-27
(2)x=-3
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解一元一次方程,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序。
(1)首先根据有理数的乘法分配律计算,然后计算乘方,然后计算加减即可:
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【小问1详解】
保-6日}-
=-33+22-30-4
=-27:
【小问2详解】
解:2x+1+3-_7x-42
3515
去分母得,5(2x+1+33x-1=7x-4-30
去括号得,10x+5+9x-3=7x-4-30
移项,合并同类项得,12x=-36
系数化为1得,x=-3.
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20.先化简,再求值:
(1)53ab-ab)-2(3ab2-ab-17a2b,其中a=2,b=-1
3
(2)己知2a-b=4,求5a-32ab2-a+b)+23ab2+a-b)的值.
【答案1D-16,号
(2)10a-5b,20
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减中的化简求值,熟练掌握整式的运算法则及有理数的运算法则是解题的关
键
(1)先去括号,然后合并同类项,得出化简结果后,再将a=2,b=-!代入化简结果求值即可;
3
(2)先去括号,然后合并同类项,得出化简结果后,再将2a一b=4代入化简结果求值即可.
【小问1详解】
解:53a2b-ab)-2(3ab2-a2b-17a2b
=15a2b-5ab2-6ab2+2a2b-17a2b
=15a2b+2a2b-17a2b-5ab2-6ab2
=-11ab2,
当a=2,b=-时,
3
原式=-11×2×
小问2详解】
解:5a-32ab2-a+b+23ab2+a-b)
=5a-6ab2+3a-3b+6ab2+2a-2b
=5a+3a+2a-6ab2+6ab2-3b-2b
=10a-5b
=5(2a-b),
当2a-b=4时,
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