精品解析:黑龙江省大庆市肇源县东部五校 2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试题

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2025-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) 肇源县
文件格式 ZIP
文件大小 979 KB
发布时间 2025-02-15
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-15
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度上学期期中联考 初二数学试题 考生注意: 1.考试时间120分钟. 2.全卷共三道大题,共27个小题,总分120分. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项书写在相应的位置上). 1. 下列各数中,既是分数,又是负数的是( ) A. B. 0 C. D. 2. 已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是( ) A. B. C. D. 3. 下列合并同类项正确的是( ) A. B. C. D. 4. 有理数 m,n 在数轴上的位置如图所示,则下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 5. 若,,则2A-B的结果为( ) A. B. C. D. 6. 一个几何体由一些小正方体搭成,从正面和从左面看到的图形如图所示,从上面看到的图形不可能是( ) A. B. C. D. 7. 如图,点O在直线上,射线平分,若,则等于( ) . A. B. C. D. 8. 如图,B,C两点把线段分成三部分,点M是的中点,,求线段的长度( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9. 从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是(  ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 10. 当 时,化简的结果是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每空3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应的位置上). 11. 月球的直径约为3476000,将3476000用科学记数法表示为_________. 12. 在修建崇钦高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据是___________ 13. 若a与互为相反数,则等于__________. 14. 若与的和是单项式,则的值为_________. 15. 半径为1的圆中,扇形AOB的圆心角为120度,那么这个扇形的面积为__. 16. 已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为______. 17. 已知A、B、C是直线l上三点,线段AB=6cm,且线段AB=AC,则BC=_________ 18. 按如下规律摆放三角形: 第(n)堆三角形的个数为_____. 三、解答题(本大题共8个小题,共66分.请在相应区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤). 19. 计算 (1) (2) 20. 先化简,再求值: (1),其中 (2)已知,求的值; 21. 一振子从点开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动的记录为(单位:):,,,,,,, (1)求该振子停止时所在的位置距点多远; (2)如果每毫米需要用时,那么完成8次振动共需要多少秒? 22. 当式子取得最小值时,求式子的值. 23. 已知,,且,求的值. 24. 已知,,且的值与无关,求的值. 25. 已知是平角,,平分,且,求的度数. 26. 如图,线段AB被点C,D分成了3∶4∶5三部分,且AC的中点M和DB的中点N之间的距离是40 cm,求AB的长. 27. 已知:O是直线上的一点,是直角,平分. (1)如图1,若.则 ________°. (2)在图1中,若,则________.(用含的代数式表示); (3)将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,探究和的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期期中联考 初二数学试题 考生注意: 1.考试时间120分钟. 2.全卷共三道大题,共27个小题,总分120分. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项书写在相应的位置上). 1. 下列各数中,既是分数,又是负数的是( ) A. B. 0 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了有理数的分类和概念,熟练掌握有理数的分类是解题关键.根据有理数的分类逐项判断即可. 【详解】解:A、既是分数,又是负数,符合题意; B、0是整数,既不是正数也不是负数,不符合题意; C、是小数,是正数,不符合题意; D、是整数,是负数,不符合题意; 故选:A. 2. 已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:此题规定了单项式的系数和次数,但没规定单项式中含几个字母. A.系数是﹣2,错误; B.系数是3,错误; C.次数是4,错误; D.符合系数是2,次数是3,正确; 故选D. 考点:单项式. 3. 下列合并同类项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据合并同类项法则计算判断即可. 本题考查了整式的加减,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键. 【详解】解:A、 不是同类项,无法计算,本选项不符合题意; B、,正确,符合题意; C、 不是同类项,无法计算,本选项不符合题意; D、 不是同类项,无法计算,本选项不符合题意; 故选:B. 4. 有理数 m,n 在数轴上的位置如图所示,则下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据数轴上有理数的位置,有理数的运算,不等式的基本性质,计算判断即可. 本题考查了数轴上表示有理数,借助数轴进行数或式子的大小比较,符号确定,熟练掌握数轴上大小比较的原则,不等式的基本性质是解题的关键. 【详解】解:根据题意,得,且 ∴, 故B选项错误; ∵, ∴, 故A选项正确;C选项错误; ∵, ∴, 故D选项错误; 故选:A. 5. 若,,则2A-B的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题解析: 故选B. 点睛:注意去括号,括号前面是时,把括号和前面的去掉,括号里的每一项都改变正负号. 6. 一个几何体由一些小正方体搭成,从正面和从左面看到的图形如图所示,从上面看到的图形不可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,得从上面看可以是如下图形: ,如果是则从正面看不符合题意了,解答即可. 本题考查了从不同方向看,根据从正面看,从左面看确定每层几何体的个数,分类移动几何体,确保从正面看,从左面看形状不变是解题的关键. 【详解】解:根据题意,得从上面看可以是如下图形: , 如果是则从正面看不符合题意了, 故选:C. 7. 如图,点O在直线上,射线平分,若,则等于( ) . A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先根据角平分线定义可得,再根据邻补角的性质可得的度数. 【详解】解:∵平分,, ∴, ∴. 8. 如图,B,C两点把线段分成三部分,点M是的中点,,求线段的长度( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】根据B,C两点把线段分成三部分,设,则,,得到,结合点是的中点,得到.结合,便可求解. 本题考查了线段的中点计算,和差计算,一元一次方程的应用,熟练掌握中点的意义,解方程是解题的关键. 【详解】解:∵B,C两点把线段分成三部分,, 设,则,, ∴,, 解得, ∵点是的中点, ∴. ∵, ∴. 故选:A. 9. 从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是(  ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:根据从一个n边形的某个顶点出发,可以引(n﹣3)条对角线,把n边形分为(n﹣2)的三角形作答. 解:设多边形有n条边, 则n﹣2=6, 解得n=8. 故选C. 点评:本题主要考查了多边形的性质,解题的关键是熟悉从n边形的一个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,形成的三角形个数为(n﹣2)的规律. 10. 当 时,化简的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据,判断,,化简计算即可. 本题考查了绝对值的计算,有理数的加法,熟练掌握绝对值的化简,有理数的加法是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴,, ∴ , , 故选:A. 二、填空题(本大题共10小题,每空3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应的位置上). 11. 月球的直径约为3476000,将3476000用科学记数法表示为_________. 【答案】 【解析】 【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定n值,最后写成的形式即可.本题考查了科学记数法表示绝对值较大的数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a,运用整数位数减去1确定n值是解题的关键. 【详解】解:∵, 故答案为:. 12. 在修建崇钦高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据是___________ 【答案】两点之间,线段最短 【解析】 【详解】在修建崇钦高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据是:两点之间线段最短. 故答案为两点之间,线段最短. 13. 若a与互为相反数,则等于__________. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查相反数,根据相反数的定义得出,再代入求值即可 【详解】解:∵a与互为相反数, ∴, ∴, 故答案为:1 14. 若与的和是单项式,则的值为_________. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义,同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫同类项,掌握同类项定义是解题的关键.根据同类项的定义直接得出的值,再求解即可. 【详解】解:依题意,与是同类项, , . 故答案为:8. 15. 半径为1的圆中,扇形AOB的圆心角为120度,那么这个扇形的面积为__. 【答案】 【解析】 【分析】根据扇形的面积公式计算即可. 【详解】扇形AOB的面积= 故答案为 【点睛】本题考查扇形的面积,解得的关键是记住扇形的面积公式. 16. 已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为______. 【答案】112°或28° 【解析】 【详解】如图, 当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB−∠AOC=70°−42°=28°; 当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112∘ 故答案为112°或28°. 17. 已知A、B、C是直线l上三点,线段AB=6cm,且线段AB=AC,则BC=_________ 【答案】6cm或18cm 【解析】 【分析】B在线段AC上,B在线段AC的反向延长线上,根据AB=AC,可得AC的长,根据线段的和差,可得BC的长. 【详解】点B在线段AC上,AB=6cm,且线段AB=AC,得 AC=2AB=12. 由线段的和差,得 BC=AC-AB=12-6=6cm; B在线段AC的反向延长线上,AB=6cm,且线段AB=AC,得 AC=2AB=12. 由线段的和差,得 BC=AC+AB=12+6=18cm. 故答案为6cm或18cm. 【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,分类讨论是解题的关键,以防遗漏. 18. 按如下规律摆放三角形: 第(n)堆三角形的个数为_____. 【答案】3n+2 【解析】 【详解】解:首先观察第一个图形中有5个.后边的每一个图形都比前边的图形多3个.则第n堆中三角形的个数有5+3(n-1)=3n+2. 三、解答题(本大题共8个小题,共66分.请在相应区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤). 19. 计算 (1) (2) 【答案】(1)24 (2) 【解析】 【分析】(1)按照有理数的乘法运算律计算解答. (2)按照有理数的乘方混合运算法则计算即可. 本题考查了有理数的运算律,含有乘方的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 20. 先化简,再求值: (1),其中 (2)已知,求的值; 【答案】(1); (2); 【解析】 【分析】(1)根据去括号,合并同类项,正确化简,后转化为代数式的值计算即可. (2)根据去括号,合并同类项,正确化简,后转化为代数式的值计算即可. 本题考查了整式的化简求值,正确化简是解题的关键. 【小问1详解】 解: , 由,得, 故. 【小问2详解】 解: , 由,得, 故 . 21. 一振子从点开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动的记录为(单位:):,,,,,,, (1)求该振子停止时所在的位置距点多远; (2)如果每毫米需要用时,那么完成8次振动共需要多少秒? 【答案】(1)距点 (2)秒 【解析】 【分析】本题考查了正负数的意义、有理数四则混合运算的应用,熟练掌握有理数的运算法则是解题关键. (1)将记录的数字相加即可得; (2)将记录的数字的绝对值相加,再乘以即可得. 【小问1详解】 解: , 答:该振子停止时所在的位置距点. 【小问2详解】 解: (秒), 答:完成8次振动共需要秒. 22. 当式子取得最小值时,求式子的值. 【答案】34 【解析】 【分析】本题考查了整式的化简求值,由取到最小值,则,求出的值,然后根据去括号和合并同类项法则进行化简,最后把的值代入化简后得式子即可,熟练掌握去括号和合并同类项法则是解题的关键. 【详解】解:∵取到最小值, ∴, ∴,解得, , 当时, 原式. 23. 已知,,且,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】先计算绝对值,结合,确定a,b的值,计算即可. 本题考查了绝对值的计算,有理数的乘方,有理数的乘法,熟练掌握绝对值的化简,有理数的乘方是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴或;或, ∵, ∴或, ∴或. 24. 已知,,且的值与无关,求的值. 【答案】6 【解析】 【分析】先将A、B代入2A+3B中进行化简合并,再令x的系数为0解出m值即可. 【详解】解:将A、B代入2A+3B中,得: 2A+3B=2()+3() =+ =, ∵的值与无关, ∴6﹣m=0, 解得:m=6. 【点睛】本题考查了整式的加减运算、解一元一次方程,熟练掌握运算法则,明确题目中2A+3B的值与x无关是指合并后的一次项系数等于零是解答的关键. 25. 已知是平角,,平分,且,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】根据,设根据平分,得,继而得到,结合,结合,建立方程解答即可. 本题考查了平角的定义,一元一次方程的应用,熟练掌握方程的应用,平角的定义是解题的关键. 【详解】解:∵, 设, ∵平分, ∴ ∴, ∵,, ∴, ∴ ∴. 26. 如图,线段AB被点C,D分成了3∶4∶5三部分,且AC的中点M和DB的中点N之间的距离是40 cm,求AB的长. 【答案】AB=60 cm 【解析】 【分析】先设AB的长为x,再根据题意线段AB被点C、D分成了3:4:5三部分,且AC的中点M和DB的中点N之间的距离是40cm,结合图得出MC=AC,DN=DB,再由MC+CD+DN=40,解得x的值即可. 【详解】解:设AB的长为xcm, ∵线段AB被点C、D分成了3:4:5三部分, ∴AC=x,CD=x,DB=x, 又∵AC的中点M和DB的中点N之间的距离是40cm, ∴MC=x,DN=x, ∴x+x+x=40, 解得x=60, ∴AB的长60cm. 【点睛】本题考查了比较线段的长短,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点. 27. 已知:O是直线上的一点,是直角,平分. (1)如图1,若.则 ________°. (2)在图1中,若,则________.(用含的代数式表示); (3)将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,探究和的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由. 【答案】(1)15 (2) (3),见解析 【解析】 【分析】本题考查了角的有关计算和角平分线定义的应用,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键. (1)求出,求出,根据角平分线求出,代入求出即可. (2)类似(1)的解题过程可得出结论; (3)先根据角平分线的定义得出,结合,,即可得出结论. 【小问1详解】 解:∵是直角,, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 【小问2详解】 解:∵是直角,, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, 即:. 【小问3详解】 解:.理由如下: ∵平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省大庆市肇源县东部五校 2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试题
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