2025年中考化学分项复习----实验探究题

2025年中考化学分项复习----实验探究题 1．请根据下列装置图，回答有关问题。    (1)用高锰酸钾制取氧气可选用装置 (填字母)和E组合，反应的化学方程式为 ，可选装置E来收集氧气的原因是 。 (2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。选用装置C相对B的优点是 。 (3)稀盐酸(1：2)是指浓盐酸与水按体积比1：2进行混合所得的盐酸。已知所用浓盐酸的溶质的质量分数为37%，密度为；水的密度为。用50mL此浓盐酸最多能制得稀盐酸(1：2)的质量为 克，配制时该操作步骤顺序为 (填字母)。 a．称量b．混匀c．计算d．量取e．溶解f．装瓶并贴上标签 2．利用下列实验来探究气体的制取。A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取气体。 (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室制取的化学方程式是 ；收集可选用的装置是 填序号。 (3)利用B装置制取时，反应未停止前关闭弹簧夹，可观察到的现象是 。 (4)与A装置相比，利用C装置制取的优点是 。 3．某化学实验小组选用如图装置进行气体的实验室制取。    回答下列问题： (1)若甲同学选用C、G组合装置制取H2，则a应与 (填“b”或“c”)连接。 (2)装置C与B相比，其优点是 。 (3)若乙选用A为发生装置要制取O2，其反应方程式 。 (4)若丙同学选用C、E组合装置制取CO2气体，并将生成的CO2通入盛有澄清石灰水的烧杯中，观察到石灰水没有变浑浊，分析造成此现象的原因可能是 。(答一条即可) 4．某化学兴趣小组在学习金属化学性质时，设计如下实验： (1)实验1中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断铝、铁的活动性强弱(所用金属片的形状、大小相同)，甲同学认为不合理，原因是 。 (2)用实验2验证铁、铝、铜三种金属的活动性顺序。乙同学认为有一个实验可以不做，写出必须要做的实验中发生反应的化学方程式 (写一个)。 (3)丙同学只用一支试管，只取一次盐酸并合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完)也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为 (填化学式)。 5．实验是化学学习的重要方法，根据下列装置回答问题。 A B C D E (1)实验中为了获得平稳的氧气流，最好选用的发生装置是 （填字母）。 (2)小兰同学用装置E收集甲烷，甲烷气体应该从 端（填“m”或“n”）进入，小明认为最好在E中装满水，你认为小明的做法的优点是 （填序号） ①收集的气体更纯净               ②收集的气体更干燥 ③更以观察气体是否收集满         ④可以判断产生气体的速率 (3)实验小组为了分离CO2和CO的混合气体，采用了下图装置。涉及的步骤如下，正确的操作步骤是 （填序号，操作可重复选用）。实验结束后瓶中剩余液体的溶质一定有 （填化学式） ①关闭活塞a，打开活塞b              ②关闭活塞b，打开活塞a ③通入混合气体                        ④从导管c处收集气体 6．围绕一瓶NaOH固体在空气中是否变质的问题，通过如下问题和实验进行研究。 (1)写出NaOH固体在空气中变质的化学方程式 ； (2)能否用酚酞试液检验NaOH是否变质?请说明理由： ； (3)取少量固体于试管中，滴加稀HCl，有气泡产生，该现象能否证明NaOH已经变质?请说明理由： ； (4)为证明变质的固体中仍然存在NaOH，某同学按如下操作进行实验： ①取少量固体溶于水，向其中加入足量CaCl2溶液，现象为 ，反应的化学方程式为 。 ②取①所得的溶液于试管中，向其中滴加少量的 ，现象为 ，其结论是 。 7．化学小组用如图装置探究燃烧条件并测定空气中氧气的含量。 (1)能说明燃烧需要温度达到可燃物着火点的现象是 。 (2)若要证明燃烧需要氧气，则需增加 的实验作对比。 (3)若装置气密性良好且药品足量，W形管容积为200mL，冷却后打开弹簧夹，量筒内剩余约 mL水。 8．化学是以实验为基础的科学，根据下面图示中的实验回答问题。 (1)小华同学用图1的装置进行了“空气中氧气含量测定实验”。对比课本上的装置，使用此装置的优点是（答一条即可） ；发生反应的化学方程式为 。    (2)小花同学根据铜绿成分做出猜想：金属铜锈蚀的条件除了有氧气和水外，还必须有二氧化碳，为了证明“必须有二氧化碳”，需要图2的实验中选择 （选填实验编号）。 (3)如图3所示的电解水实验装置，学生电源的正极是 （填“a”“b”）。 9．如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质检验的部分仪器。根据题目要求，回答下列问题：    (1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。(提示：盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收) ①所选仪器的连接顺序为 (填写装置序号字母)。 ②装置A中所发生反应的化学方程式为 。 ③将CO2气体通入紫色石蕊试液中，试液变 色。 (2)第二组以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)，在实验室中制取并收集干燥的氧气，按照要求设计实验，连接仪器，并检查装置的气密性。 ①用上述方法制取氧气所发生反应的化学方程式为 。 ②关于“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列说法错误的是 (填选项序号之一)。 A．将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃证明该气体为氧气 B．实验完毕后，可用过滤的方式回收MnO2，重复利用 C．做铁丝燃烧的实验前，需要在集气瓶底预留少量水或细沙 D．氧气的性质非常活泼，常温下能与所有的物质发生反应 (3)欲用足量的混有少量CO2的CO气体测定某2g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应)。所选仪器的连接顺序：CO和CO₂混合气体→D1→B→E→D2(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。 ①在实验过程中，E装置出现的现象是 。 ②若充分反应后，D2装置质量增加了1.32g，则该样品中氧化铁的质量是 g(精确至0.1g)。 ③从环境保护的角度考虑，该套实验装置存在不足，写出具体改进措施： 。 10．实验室常用溶质质量分数为6%的H2O2溶液（MnO2作催化剂）制取氧气。 (1)配制质量分数为6%的H2O2溶液。 ①计算：配制150g质量分数为6%的H2O2溶液，需要质量分数为30%（密度为1.1g/cm3）的H2O2溶液体积为 mL（计算结果保留一位小数），水为 g。 ②量取：用量筒量取所需H2O2溶液和水，倒入烧杯中。用量筒量取液体时，视线应与凹液面最低处保持水平。 ③混匀：…。 (2)制取氧气（可能用到的部分装置如图）。 ①实验室用氯酸钾（MnO2作催化剂）制取干燥的氧气，选择的发生装置和收集装置为 （填字母），反应的化学方程式为 。 ②实验室用发生装置B制取氧气的化学方程式为 。 (3)实验反思 ①若其他操作正确，量取水时俯视读数，则配制的H2O2溶液的溶质质量分数 6%（填“>”、“<”或“=”）。 ②若用E装置收集一瓶（容积为200mL）体积分数为80%的氧气，预先应用量筒量取 mL的水加入该集气瓶中（不考虑水蒸气的影响）。 11．请回答下列问题。 (1)磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。在军事上常用红磷来制烟幕弹。红磷燃烧的文字表达式为 ，该反应的基本反应类型是 。 (2)用如图所示装置测定空气中氧气的含量，该实验中红磷需稍过量，目的是 。打开弹簧夹发现烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入的水的体积小于集气瓶内水面以上体积的五分之一，可能的原因是 (填字母代号)。 A．实验装置可能漏气 B．弹簧夹没有夹紧 C．未等装置完全冷却就打开弹簧夹读数 12．下列是实验室常用装置，请根据题意回答下列问题： (1)装置中仪器A的名称为 。 (2)实验室选择装置A和C来制取氧气，则发生反应的化学方程式为 。 (3)装置F为某同学设计的氧气制取及性质验证的装置，实验过程中可观察到的现象为： 。 (4)某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填"b"或"c"）。 13．根据下列装置图，回答有关问题： (1)①利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是 ，鉴别该气体的方法是 。若用F装置收集该气体，怎样知道气体已收集满？ 。 ②实验室通常利用上图中装置B与 （选填字母）的组合制取二氧化碳，该反应的化学方程式为 。若用C装置代替B装置进行实验，优点为 ，为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接的顺序正确的是 （选填字母）。 A．a→b→d→c       B．b→a→c→d       C．d→c→a→b       D．c→d→b→a。 (2)小莉同学家里有一只破损的手镯（银锌合金），她想探究此手镯中银的含量，于是请化学老师一起探究。首先称得手镯质量为22.8g，在用足量的稀硫酸分多次与此手镯充分反应，实验结果如表： 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 滴入稀硫酸的质量/g 20 20 20 20 20 充分反应后剩余固体质量/g 21.5 20.2 18.9 18.5 18.5 根据上表中的数据分析，完成下列问题： ①手镯中银的质量是 g。 ②所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？ 14．根据下列图示实验装置，回答有关问题。 (1)写出标有字母a的仪器名称 。 (2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气，你选择的发生装置 （填字母）。 (3)实验室制取CO2的反应原理 （用化学方程式表示），制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸气，若要制取干燥纯净的CO2，正确的装置连接顺序是 （填字母），饱和NaHCO3溶液的作用是 （用化学方程式表示）。 (4)将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因 。 15．下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。    (1)写出仪器①的名称 。 (2)实验室将过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合后，在常温下可以制取氧气，应选择的发生装置是 (填字母代号)。 (3)用装置C收集氧气时，检验氧气的方法是 。 (4)用高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞一团棉花的目的是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$