河南省南阳市方城县2024-2025学年八年级上学期期终阶段性调研道德与法治试卷

2024年秋期期终八年级道德与法治阶段性调研参考答案 一、选择题（17小题，共34分） 下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。 1、D 2、A 3、B 4、C 5、B 6、D 7、A 8、D 9、C 10、B 11、A 12、B 13、C 14、C 15、B 16、B 17、A 二、非选择题（4小题，共36分） 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。 18、（8分）小德的认识是错误的，小治的行为并不是多管闲事，而是勇于担当责任的表现。 小治制止同学在自习课上大声喧哗说明他具有强烈的主人翁意识，是维护课堂秩序，对其他同学、对班级负责任的具体体现；主动捡拾垃圾并丢进垃圾箱说明他的环保意识比较强，也是关心学校集体发展的具体体现；阻止他人闯红灯是尊重他人生命的体现，是亲社会行为，也是维护社会规则和守护社会正义的要求。 作为青少年，我们应增强责任意识，既要对自己负责，又要关心集体、维护集体利益。同时，要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守社会规则。 评分建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8-7分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6-3分；观点模糊，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2-1分；观点错误或只作判断不作分析，给0分。 19、（5分）尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；尊重是相互的；尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度等。 20、（8分）（1）（1）辩题1：正方论据：②；反方论据：④。 辩题2：正方论据：①；反方论据：③。（4分） （2）辩题1结论：社会规则与自由是辩证统一的关系。规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。我们要自觉遵守规则，在规则允许的范围内享受自由。 辩题2结论：同违法犯罪作斗争，勇气和智慧都很重要。我们要有勇气同违法犯罪行为作斗争，这是公民的责任；同时也要有智慧，根据具体情况采取机智灵活的方式，在保护自身安全的前提下，有效地打击违法犯罪行为。（4分） 21、（12分）（1）一些国人安全意识不强；国家利益意识淡薄；缺乏国家利益的防范意识，可能出现泄露国家秘密的行为。（3分） （2）要有维护国家利益的意识，牢固树立国家利益至上的观念；树立和增强危机意识和防范意识；对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，时刻保持警惕；任何时候都要增强维护国家利益的责任感和使命感。（3分） （3）坚持党对人民军队的绝对领导；全面提高新时代备战打仗能力；推进国防和军队现代化建设；等等。（3分） （4）劳动者们虽然分工不同，但是他们都在各自的领域上面为社会创造出了价值，他们值得我们尊重！（3分） （5）我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。（言之有理即可，3分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋期期终八年级阶段性调研 道德与法治 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷6页，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.本试卷闭卷考试。 4.答题前将密封线内的项目写清楚。 温馨提示： 道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题（17小题，共34分）下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。 1．党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为 A．社会生产力水平总体上显著提高与发展不平衡不充分之间的矛盾 B．总体上实现小康与人民群众的美好生活需要日益广泛之间的矛盾 C．人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 2．敢于有梦，没有什么山峰不能攀登。勇于追梦，没有什么急流不能横渡。实现中国梦就是要实现 ①国家富强 ②民族振兴 ③人民幸福 ④世界统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．用图表法总结知识点是道德与法治课常用的一种方法，下列知识归纳正确的是 ( 经济建设 社会建设 政治建设 经济自信 文化自信 制度自信 道路自信 全民守法 公正司法 严格执法 科学立法 文化利益 领土完整 国家安全 国家主权 文化建设 生态文明建设 ) ①五位一体 ②国家核心利益 ③厉行法治 ④四个自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．党的十八大以来，我国全面深化改革向广度和深度进军：从农村承包地“三权分置”改革到宅基地制度改革试点，一系列制度创新催生巨大内生动力；从司法体制、生态文明体制改革到改革完善住房制度、医药卫生体制，一批批改革实招聚焦群众“急难愁盼”，增进人民福祉。对此，理解最为准确的是 A．我国经济转向高质量发展阶段 B．只要改革就能够激发社会活力 C．改革只有进行时，没有完成时 D．中国特色社会主义制度已完善 5．近年来，国家先后出台了反间谍法、网络安全法、核安全法、密码法等一系列国家安全领域法律法规，基本形成了立足我国国情、体现时代特点、运行有效的中国特色国家安全法律体系。这 A．表明我国在国家安全方面已不存在隐患 B．对依法维护国家安全具有重要现实意义 C．说明我国已全面建成国家安全维护体系 D．充分彰显我国全面依法治国的建设成效 6．从右图信息可以推断出我国 A．再添深海探测的利器 B．扩大军备以引领世界 C．实现航海强国的梦想 D．加快国防现代化建设 7．2023年是我国提出的“一带一路”倡议十周年，十年间，累计150多个国家、30多个国际组织签署了合作文件，形成3000多个合作项目，为沿线国家创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。这体现了 A．我国积极构建人类命运共同体 B．我国成为世界经济发展的领导者 C．我国是一个负责任的发达国家 D．合作共赢理念得到所有国家认可 8．1921年以来，中华民族从风雨飘摇到如今，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴这一目标。而实现这一目标，办好中国的事情关键在 A．中国特色社会主义道路 B．改革开放 C．全体中国人民 D．中国共产党 9．2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美南阳，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员 A．承担法定责任，不言代价与回报 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．在奉献中成长，培养亲社会行为 D．形成民主态度，增强主人翁意识 10．一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应 ①提高网络媒介素养，传播正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由随意发布信息 ④学会辨析网络信息，遵守道德法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们 A．维护秩序靠规则 B．自由划定规则的边界 C．规则一经制定就不能改变 D．建立规则的目的在于限制自由 12．近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是 A．拍照打卡，攀爬文物 B．主动礼让，用语文明 C．穿着舒适，不修边幅 D．插队购票，乘车霸座 13．累犯苏某出狱不久，因抢劫路人王某的手机，被法院判处有期徒刑3年8个月，并罚金4000元。苏某的行为属于 A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．一般违法行为 14．货车司机把路中央的障碍物搬走，确保其他车辆行车安全；休假的战士对倒地昏迷的老人紧急施救；两位游客联手从冰冷刺骨的河中救起落水儿童；地铁检修工每日深夜步行数公里，为地铁线路“问诊把脉”，保障人们出行安全。他们的行为表明 ①社会生活中的每种角色都承担着相同的责任 ②很多人为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③担责有获得回报的权利，要更注重物质回报 ④生命拒绝冷漠，我们要用心关切善待每个人 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 15．“河南好人榜”上榜人物发布，他们有用孝心温暖孤寡老人者、有用诚心帮扶困难家庭者、有用恒心投身志愿服务者。他们的事迹启迪我们 A．寻求社会认可，赢得社会地位 B．学会关爱他人，积极服务社会 C．弘扬传统美德，追求个人荣誉 D．平凡孕育伟大，伟大才有价值 16．2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”，每个人都是维护国家安全的主角。因此从公民的角度，维护国家安全需要 ①努力提高防范能力，为维护国家安全贡献力量 ②制定有关法律法规，履行维护国家安全的法定义务 ③增强国家安全意识，为国家安全工作建言献策 ④构建国家安全体系，全面推进生态和粮食安全 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．某校举行以“逐梦新征程奋进新时代”为主题的黑板报评比活动，展示了党的十八大以来党和国家事业的伟大成就、伟大变革。以下选项适合出现在黑板报中的包括 ①我国的科技创新成就斐然 ②我国的社会保障水平不断提高 ③我国已经成为世界第一大经济体 ④我国已经实现国防和军队改革 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18．（8分）学生小治是一个“爱管闲事”的孩子。自习课时，有个别同学大声喧哗，他站出来制止；在校园，发现地上有垃圾，他主动捡拾并丢进垃圾箱；放学路上，见到有人闯红灯，他赶忙过去阻止。为此，他得罪过不少人。对此，好朋友小德经常劝他：“咱管那么多闲事干什么呢？把自己的事情做好就行啦！” 请联系所学知识对小德的认识进行辨别与分析。 19．（5分）生活中，人们对尊重的认识和感受是多样的。 运用所学，谈谈你对尊重的理解。 20．（8分）某校八年级学生结合道德与法治课学习内容，开展系列辩论活动。以下是部分辩论赛任务单和同学们准备的资料库资源，请按照要求完成以下两项任务。 辩题1 辩题2 正反方观点 正方：规则制约自由 反方：规则保障自由 正方：应对违法犯罪，勇气更重要 反方：应对违法犯罪，智慧更重要 论据 结论 ①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，我们要敢于斗争。 ②自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界。 ③鉴于青少年身心发育的特点，我们应该采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。 ④建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 （1）请在任务单“论据”空格中填写对应资料库材料序号。（4分） （2）请结合所学，填写完成任务单“结论”部分。（4分） 21．（15分）为了增强国家利益意识，八（1）班的同学分成三个小组，开展了相关学习活动，请你参与并完成下列任务。 第一小组搜集到如下信息： 国家保密局面向全社会发布的2024年保密公益宣传片《一秒钟》。宣传片通过展示“一秒钟，会发生什么？”指出一秒钟，一次鼠标的点击、一次快门的按下，一句不经意的问答，看似平常的一个动作、一句话都可能会泄露核心数据、军事地点、会议内容等涉密敏感信息。 （1）上述材料反映了国人在维护国家安全利益方面存在哪些问题？（3分） （2）针对上述现象，请你写出解决办法。（3分） 第二小组为增强同学们维护国家安全的意识，搜集到如下信息： 材料一：国防和军队现代化新“三步走”战略 材料二：党的二十大报告指出：“坚持党对人民军队的绝对领导，坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，加快军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。” （3）根据图文材料，结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》，思考回答：要把人民军队全面建成世界一流军队，要做好那些方面的工作？（3分） 第三组以“劳动成就今天”为主题进行了板报设计，请你帮他们把板报补充完整。 劳动者 推荐理由 结束语 工人 钢花四溅、机床轰鸣，高楼大厦看不到原始印记，工人用坚实的臂膀托起我们的生活。 农民 他们为我们提供粮食蔬菜，满足我们物质生活的需要。 医生 他们救死扶伤，为人民群众的生命无私奉献。 （4）请你为本主题活动设计一段结束语。（不能照抄试卷中已有的）（3分） （5）“社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。”为了实现中国梦，我们能做些什么？（3分） ( 八年级道德与法治 第 1 页（共6页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$