第9章 9.3 2. 旋转的特征-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册数学同步练测配套教师用书(华东师大版2024)

2025-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2.旋转的特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 415 KB
发布时间 2025-05-27
更新时间 2025-05-27
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50435992.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.旋转的特征 旋转的特征   一个图形经过旋转变换,下列说法中:①对应线段平行;②对应线段相等;③对应角相等;④图形的形状和大小都没有改变.正确的个数有(C) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 如图,△ABC绕点A逆时针旋转一定角度后得到△ADE,若BC=4,AC=3,则下列说法正确的是(D) 2题图 A.DE=3 B.AE=4 C.∠ACB是旋转角 D.∠CAE是旋转角    如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转90°与△DEC重合,则CE=BC,∠DEC=∠ABC,AB与DE的位置关系是AB⊥DE. 3题图 如图,AO为∠BAC的平分线,且∠BAC=50°,将四边形ABOC绕点A按逆时针方向旋转后,得到四边形AB′O′C′,且∠OAC′=100°,则四边形ABOC旋转的角度是75°. 4题图 如图,在△ABC中,∠B=15°,∠ACB=30°,AB=4,△ABC按逆时针方向旋转一定角度后与△ADE重合,且点C恰好为AD的中点. (1)指出旋转中心,并求出旋转的度数; (2)求出∠BAE的度数和AE的长. 5题图 解:(1)旋转中心是点A. ∵∠B=15°,∠ACB=30°, ∴∠BAC=180°-∠B-∠ACB=135°, ∴旋转的度数是135°. (2)∵△ABC旋转得到△ADE, ∴AB=AD,AC=AE,∠EAD=∠BAC=135°, ∴∠BAE=360°-135°×2=90°. ∵点C为AD的中点, ∴AC=AD=AB=2,∴AE=AC=2. 旋转作图   (吉林长春期末)如图,在4×4的正方形网格中,将△MPN绕某一点旋转某一角度得到△M′P′N′,则旋转中心可能是(B) A.点A B.点B C.点C D.点D 如图,△ABC绕点O旋转,顶点A的对应点为A′,请作出旋转后的图形. 7题图 解:如答图所示,△A′B′C′就是所要求作的三角形. 7题答图 (安徽蚌埠期末) (1)△ABC在网格中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1.将△ABC向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到△A1B1C1,请作出△A1B1C1; (2)在网格中作出△A1B1C1绕点P顺时针旋转180°之后得到的△A2B2C2; (3)求△A1B1B2的面积.   解:(1)如答图,△A1B1C1就是所要求作的三角形. (2)如答图,△A2B2C2就是所要求作的三角形. (3)9. 如图所示,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转40°得△A′B′C,若AC⊥A′B′,则∠BAC等于(A) 1题图 A.50° B.60° C.70° D.80° 如图,在△ABC中,∠CAB=75°,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′的度数是(A) 2题图 A.30° B.35° C.40° D.50° (山西晋城期末)如图,将长方形ABCD绕点A顺时针旋转到长方形AB′C′D′的位置,旋转的角度为∠α(0°<∠α<90°).若∠1=125°,则∠α等于35°. 3题图 如图,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△DBE,且D、B、C三点共线,若BE恰好平分∠ABC,则旋转角的度数为60°. 根据要求作出旋转后的三角形. (1)如图①,作出将△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A1B1C1; (2)如图②,作出将△ABC绕点O旋转180°后的△A2B2C2. 解:(1)如答图①,△A1B1C1就是所要求作的三角形. (2)如答图②,△A2B2C2就是所要求作的三角形. (福建泉州期末)如图,将△ABC绕点B顺时针旋转至△EBD,使得点C落在AB延长线上的点D处,△ABC的边BC恰好平分∠EBD. (1)求∠CBD的度数; (2)若BE交AC于点P,试说明∠APB>∠A. 6题图 解:(1)∵将△ABC绕点B顺时针旋转至△EBD, ∴∠ABE=∠CBD. ∵BC平分∠EBD, ∴∠EBC=∠CBD, ∴∠ABE=∠CBD=∠EBC, 且∠ABE+∠CBD+∠EBC=180°, ∴∠CBD=×180°=60°. (2)∵∠APB=∠PBC+∠C=60°+∠C, 且∠A=∠CBD-∠C=60°-∠C,∴∠APB>∠A. 如图①,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC∶∠BOC=2∶1,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM在直线AB的下方. 7题图①   7题图②   7题图③ (1)将图①中的三角板绕点O按顺时针方向旋转至图②的位置,使得OM落在射线OA上,此时ON旋转的角度为90°; (2)继续将图②中的三角板绕点O按顺时针方向旋转至图③的位置,使得OM在∠BOC的内部,则∠BON-∠COM=30°; (3)在上述直角三角板从图①所示位置旋转到图③所示位置的过程中,若三角板绕点O按15°/秒的速度旋转,当OM恰为∠BOC的平分线时,三角板绕点O的运动时间为16秒,简要说明理由. 解:(3)理由:∵O为直线AB上一点,∠AOC∶∠BOC=2∶1, ∴∠AOC=120°,∠BOC=60°. ∵OM恰为∠BOC的平分线,设此时点M旋转后的对应点为点M′,则∠COM′=30°, ∴∠NOM+∠AOC+∠COM′=90°+120°+30°=240°. ∵三角板绕点O按15°/秒的速度旋转, ∴三角板绕点O的运动时间为=16(秒). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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