第8课 大家来合作（教学设计）-2024-2025学年一年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版·2024）

2025年春统编版《道德与法治》新教材 一年级下册 教学设计 第二单元 我们一起长大 第8 课 大家来合作 【教学目标】 · 1.体验合作的重要性，感受合作的乐趣，愿意与人合作。 · 2.能在活动中掌握有效合作的方法和技巧，乐于以协商的方式解决问题，形成善于合作的能力。 · 3.在合作过程中，学会欣赏别人及自己的优点与长处，学会取长补短、相互配合。 【教学重难点】 · 懂得合作的重要性，愿意与人合作，学会在合作中取长补短、相互配合。 【教学过程】 【新课导入】 观看视频《团结合作力量大》，导入新课 师：同学们，与大家在一起，学会欣赏别人及自己的优点与长处，学会取长补短、相互配合，这样团结合作力量就会很大。下面我们就一起来学习《大家一起来合作》。下面进入我们今天的学习。 【新课教学】 （一）有合作，不一样 · 【看一看】观看图片，想一想开始为什么画不好？后来为什么画好了？ · 我发现没有合作，各画各的，都画不好。 · 我发现相互合作，分工配合，这样就画得好。 提示：有人帮，是不一样的。 · 【绘本故事】观看教材绘本《小鹿和小猴的故事》，说一说，小鹿和猴子为什么都吃到了自己的美味？ · 小鹿和猴子有一致的目标。 · 小鹿和猴子互相信赖。 · 小鹿和猴子各有分工、相互配合。 · 小鹿和猴子通过合作，都吃到了自己的美味。 · 【温馨提示】小鹿和猴子在相互协助、相互配合下，都吃到了自己的美味。这就是合作。 （二）合作的力量 · 【说一说】生活中你与别人有过合作吗？合作的结果怎样？ · 做清洁时，同学们分工合作，清洁做得又快又好。（合作力量大） · 大家一起跳绳，可高兴了，比一个人跳绳更快乐。（合作快乐多） · 一个人背书好慢哦，一起背书，背得又快又准确。（合作效率高） · 【活动园】生活处处有合作。合作还能让我们…… · 合作能够培养我们的团结协作精神和交往能力。 · 学习中，合作可以帮助我们更快地找到解题的方法。 · 合作还能让我们优势互补，取长补短。 · 合作能让我们增进彼此的友谊。 （三）怎样才能合作好 · 【观看视频】观看《团结合作才快乐》。 · 【议一议】我们在合作时要注意些什么？ · 合作的时候要合理分工,互相配合。 · 遇到困难,不要互相埋怨,应该一起想办法解决。。 · 在合作时，我们应该想着大家共同的目标，要齐心协力才能成功。 · 合作时要懂得谦让。 · 【读一读】请同学们一起齐读： · 我 【课堂小结】 同学们，在合作过程中，我们要学会欣赏别人及自己的优点与长处，学会取长补短、相互配合。这样你就会交到很多朋友哦！ 【板书设计】 第8课 大家来合作 1. 有合作，不一样 2. 合作的力量 3. 怎样才能合作好 2 学科网（北京）股份有限公司 $$