第5课 和大家在一起（教学设计）-2024-2025学年一年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版·2024）

2025年春统编版《道德与法治》新教材 一年级下册 教学设计 第二单元 我们一起长大 第5 课 和大家在一起 【教学目标】 · 1．感受与同龄人玩耍的快乐。 · 2. 学习与同伴友好相处的方法，知道与同伴相处要会安慰、懂谦让、能体谅，学会相互尊重。 · 3. 勇敢地融入同伴中，并学会与同伴相处。 【教学重难点】 · 感受与同龄人玩耍的快乐。学习与同伴友好相处的方法。 【教学过程】 【新课导入】 观看视频《 一起玩，真快乐 》，导入新课 师：同学们，大家一起玩是不是很高兴啊？你们有和大家一起玩的故事吗，玩的时候快乐吗？大家都来讲一讲吧！下面进入我们今天的学习。 【新课教学】 （一）在一起真好 · 【看一看】观看教材图片，知道和小伙伴在一起玩非常开心。 · 我和同学一起玩老鹰 小鸡的游戏，可有趣了。 · 我和同学们一起玩跳绳，好高兴啊！ · 我和小林、浩浩都喜欢读探索自然的图书，我们常在一起交流，很开心。 · 星期天，我和小伙伴一起玩捉迷藏，我们都很开心。 · 【议一议】你和小伙伴一起玩时，都发生过哪些开心的事呢？ · 星期天，我们伙伴一起玩捉迷藏，我们都很开心。 · 我和丽丽一起表演绘本故事，扮演不同的角色，真是有趣极了！ · 我的王磊们一起踢足球，玩得可开心了。 · 【温馨提示】和朋友在一起玩耍，不仅能收获更多的快乐，我们还能感受到许多的关爱、照顾和帮助。 （二）我想和你们一起玩 · 【说一说】观看图片，有一次，我很想和高年级的同学打乒乓球，可是……怎么办呢？ · 有的同学和和善…… · 有的同学很不客气…… · 【观看视频】想一想，我们能一起玩吗？要怎么办呢？ · 【说一说】想和大家一起玩时，你怎么做呢？ · 想和大家一起玩，要主动打招呼。 · 想和大家一起玩，请求时要有礼貌。 · 想和大家一起玩，可以带玩具加入。 · 想和大家一起玩，可以请他人介绍。 · 【温馨提示】想跟不熟悉伙伴一起玩，需要我们大胆地尝试，主动伸出友谊之手，这样才能被他们接纳，才能跟他们玩得开开心心。 （三）友好相处有方法 · 【看一看】观看图片，学一学友好相处的方法。 · 在一起玩时，要守规则，相互尊重。 · 要大方不计较，输了也不用生气。 · 【活动园】观看视频《我会选择》。想一想，怎么样才能玩下去呢？ · 【温馨提示】怎样才能我下去呢？ 提示：会安慰、懂谦让、能体谅。 · 【说一说】说一说还有哪些友好相处的方法？ · 与朋友相处，要大方不计较、互帮互助。 · 不应嫉妒，应虚心向别人学习。 · 我们要尊重和理解别人。 · 要与同学友好合作，学会分享。 · 【读一读】请同学们齐读： · 我们在一起玩的过程中，要大方不计较、互帮互助，还要尊重和理解别人，这样我们就能在一起快乐玩耍、快乐成长。 【课堂小结】 同学们，有朋友真好！大家一起欢乐多。融入团体，一起游戏，你们一定会交到更多的好朋友！现在请你伸出小手，主动去找小伙伴们，一起快乐的玩吧！ 【板书设计】 第5课 和大家在一起 1. 在一起真好 2. 我想和你们一起玩 3. 友好相处有方法 2 学科网（北京）股份有限公司 $$