第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组(B卷·培优卷 单元重点综合测试)-2024-2025学年八年级数学下册单元速记·巧练(四川成都专用,北师大版)

2025-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2025-02-14
更新时间 2025-02-14
作者 CdMathZhang
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-14
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内容正文:

第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 (B卷·培优卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知点在第一象限,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分4本,那么余9本;如果前面的每个学生分6本,那么最后一人能分到但分不到3本,因此共有学生(    ) A.5人 B.6人 C.7人 D.6人或7人 3.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 4.若不等式组的解集为,则的值为(   ) A.-1 B.0 C.1 D.2 5.已知,若是任意实数,则下列不等式始终成立的是(   ) A. B. C. D. 6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(    ) A. B. C. D. 7.关于x的方程的解是非负整数,且关于y的多项式是四次多项式,则所有满足条件的正整数a的和是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 8.关于的一次函数,若y随x的增大而增大,且图象与y轴的交点在x轴下方,则实数m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 9.如图,函数和的图象相交于点,则关于不等式的解集为 . 10.不等式的解集是 . 11.若关于的不等式组无解,则的取值范围是 . 12.已知一次函数(为常数,且),在的范围内,至少有一个的值使得,则的取值范围为 . 13.关于,的二元一次方程组的解满足,且关于的不等式组有解,则符合条件的整数之和为 . 三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 14.解方程或不等式: (1) (2) 15.已知方程组的解满足x为负,y为正,求a的取值范围. 16.“低碳生活,绿色出行”的理念已逐渐深入人心,某自行车专卖店有两种规格的自行车,A型车的售价为a元/辆,B型车的售价为b元/辆,该专卖店十月份前两周销售情况如下: A型车销售量(辆) B型车销售量(辆) 总销售额(元) 第一周 10 12 20000 第二周 20 15 31000 (1)求的值; (2)若计划第三周售出两种规格自行车共25辆,其中B型车的销售量大于A型车的销售量,且不超过A型车销售量的2倍,该专卖店售出A型、B型车各多少辆才能使第三周总销售额最大,最大总销售额是多少元? 17.如图,一次函数的图象分别与轴、轴交于点,. (1)求该函数的表达式; (2)若一次函数的图象与一次函数的图象交于点. 当时,直接写出关于的不等式的解集; 若点在第二象限,则的取值范围是 . 18.在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为,连接. (1)如图①,当轴时,的长为 ; (2)如图②,轴,轴,且满足,求四边形的面积S: (3)在(2)的条件下,连接,且,当时,求a的取值范围. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小題,每小題4分,共20分,答案写在答题卡上) 19.已知两边长分别为和的两个全等三角形,第三边的长都是不等式的正整数解,则这样的全等三角形有 对. 20.若关于的不等式组的解集为,则的取值范围为 . 21.对于一次函数(k为常数,),当时,y有3个整数值,则符合条件的整数k的值为 . 22.若关于的不等式组有且仅有个整数解,且的结果不含二次项,则满足条件的整数的值为 . 23.已知关于的方程组,为负数,为非正数.若为整数,则当 时,不等式的解集为. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上) 24.某中学在运动会前夕准备购买篮球、足球作为奖品.若购买3个篮球和2个足球共花费520元,且购买一个篮球比购买一个足球多花40元. (1)请问:购买一个篮球,一个足球各需多少元? (2)今年学校计划购买这种篮球和足球共20个,恰逢商场正在开展促销活动,篮球打八折,足球打七五折,若此次购买两种球的总费用不超过1600元,则最多可购买多少个篮球? 25.新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“关联方程” (1)在方程①;②;③中,不等式组的“关联方程”是___________;(填序号) (2)若关于的方程是不等式组的“关联方程”,求的取值范围; (3)若关于的方程是关于的不等式组的“关联方程”,且此时不等式组有4个整数解,试求的取值范围 26.如图,已知函数的图象与轴交于点,一次函数的图象经过点,与轴以及的图象分别交于点,且点的坐标为. (1)则_________,_________; (2)关于的不等式的解集是_________; (3)四边形的面积_________; (4)在平面内是否存在点,使得以点为顶点的三角形是以为腰的等腰直角三角形,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 (B卷·培优卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知点在第一象限,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系、解不等式组等知识点,掌握点在各象限的坐标符号是解题的关键. 先根据第一象限内点的坐标符号特点列出关于a的不等式组求解即可. 【详解】解:∵点在第一象限, ∴,解得:. 故选C. 2.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分4本,那么余9本;如果前面的每个学生分6本,那么最后一人能分到但分不到3本,因此共有学生(    ) A.5人 B.6人 C.7人 D.6人或7人 【答案】C 【分析】本题考查不等式组的实际应用,设共有学生人,根据每个学生分6本,那么最后一人能分到但分不到3本,列出不等式组,求出正整数解,即可. 【详解】解:设共有学生人,由题意,得: , 解得:, ∵人数为正整数, ∴; 故选C. 3.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查不等式组的解集,首先解出不等式的解集,再根据不等式组有且只有四个整数解,得到a的取值范围. 【详解】解:解不等式得,, 解不等式得,, ∵关于x的不等式组有四个整数解,而的四个整数是9,10,11,12, ∴, 解得, ∴a的取值范围是, 故选:A. 4.若不等式组的解集为,则的值为(   ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】A 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算可得,从而可得,,然后求出m,n的值,再代入式子中,进行计算即可解答. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴原不等式组的解集为:, ∵不等式组的解集为, ∴, ∴, ∴ , 故选:A. 5.已知,若是任意实数,则下列不等式始终成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了不等式的性质,根据不等式的性质逐项判断即可求解,掌握不等式的性质是解题的关键. 【详解】解:、∵, ∴,该选项错误,不合题意; 、∵, ∴,该选项正确,符合题意; 、∵, 当时,;当时,;当时,,该选项错误,不合题意; 、∵, 当时,;当时,;当时,,该选项错误,不合题意; 故选:. 6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题考查了解一元一次不等式组,利用数轴表示不等式组的解集,正确掌握一元一次不等式的解法是解题的关键 【详解】解:解不等式,得, 解不等式,得, 将解集表示在数轴上为: 故选:B 7.关于x的方程的解是非负整数,且关于y的多项式是四次多项式,则所有满足条件的正整数a的和是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【分析】本题考查了解一元一次方程、一元一次不等式的应用、多项式的次数,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题关键.先解一元一次方程可得,从而可得,则,再根据多项式的次数可得所有满足条件的正整数的值,由此即可得. 【详解】解:, , , , , ∵关于的方程的解是非负整数,∴, ∴, ∵关于的多项式是四次多项式, ∴所有满足条件的正整数的值为1和2, ∴所有满足条件的正整数的和是, 故选:A. 8.关于的一次函数,若y随x的增大而增大,且图象与y轴的交点在x轴下方,则实数m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数的性质,解一元一次不等式组,根据一次函数的性质可得,再解一元一次不等式组即可得解,熟练掌握一次函数的性质是解此题的关键. 【详解】解:∵关于的一次函数,y随x的增大而增大,且图象与y轴的交点在x轴下方, ∴, ∴, 故选:C. 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 9.如图,函数和的图象相交于点,则关于不等式的解集为 . 【答案】 【分析】本题主要考查一次函数与一元一次不等式,熟练掌握一次函数与一元一次不等式的关系是解题的关键,先把点A的坐标代入中求解m的值,然后根据一次函数与不等式的关系可进行求解. 【详解】解:把代入. 得.解得. 即A点坐标为. ∵由图象可得,当时,, ∴关于x的不等式的解集为. 故答案为:. 10.不等式的解集是 . 【答案】/ 【分析】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤:移项,合并同类项,将系数化为.据此解答即可.也考查了分母有理化. 【详解】解:移项,得:, 合并同类项,得:, 将系数化为,得:,即, ∴不等式的解集是. 故答案为:. 11.若关于的不等式组无解,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,能根据每个不等式组的解集得出关于的不等式是解答此题的关键. 先求出每个不等式组的解集,再根据已知得出关于的不等式,解出的取值范围即可. 【详解】解:, 解不等式得:, 解不等式得:, 关于的不等式组无解, , , 故答案为:. 12.已知一次函数(为常数,且),在的范围内,至少有一个的值使得,则的取值范围为 . 【答案】或 【分析】本题考查了一次函数的图象与性质.因为一次函数当时,随的增大而减小,当时,随的增大而增大,所以可以得到关于的不等式或,解不等式求出的取值范围即可. 【详解】解:是一次函数, 当时,随的增大而减小, 至少有一个的值使得, 当时,有, 解得:; 当时,随的增大而增大, 至少有一个的值使得, 当时,有, 解得:; 的取值范围为或. 故答案为: 或. 13.关于,的二元一次方程组的解满足,且关于的不等式组有解,则符合条件的整数之和为 . 【答案】5 【分析】本题考查解二元一次方程组的解,解一元一次不等式,解一元一次不等式组、一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确解方程组和不等式的方法. 根据关于、的方程组的解满足,且关于的不等式组有解,可以求得的取值范围,从而可以求得符合条件的整数的值的和,本题得以解决. 【详解】解:, ①+②得, , 关于、的方程组的解满足, ,得, 解不等式组, 解不等式①得:, 解不等式②得:, 不等式组有解, ,得,由上可得,, 符合条件的整数的值的和为:. 故答案为:5. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 14.解方程或不等式: (1) (2) 【答案】(1);(2) 【分析】此题考查了解一元一次方程,解不等式及整式的运算,熟练掌握整式的相关运算是解本题的关键. (1)方程左边两项利用多项式乘多项式展开,移项合并后,将x系数化为1,即可求出解; (2)不等式左边两项利用完全平方公式展开,移项合并后,将x系数化为1,即可求出范围. 【详解】(1)解:整理得:, 移项合并得:, 解得:; (2)解:不等式整理得:, 移项合并得:, 解得:. 15.已知方程组的解满足x为负,y为正,求a的取值范围. 【答案】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,解不等式组,掌握方程组与不等式组的解法是解题的关键;由求出二元一次方程组的解,再根据解的正负性得到关于a的不等式组,即可求得a的取值范围. 【详解】解:解方程组,得, x为负,y为正, ,解得. 16.“低碳生活,绿色出行”的理念已逐渐深入人心,某自行车专卖店有两种规格的自行车,A型车的售价为a元/辆,B型车的售价为b元/辆,该专卖店十月份前两周销售情况如下: A型车销售量(辆) B型车销售量(辆) 总销售额(元) 第一周 10 12 20000 第二周 20 15 31000 (1)求的值; (2)若计划第三周售出两种规格自行车共25辆,其中B型车的销售量大于A型车的销售量,且不超过A型车销售量的2倍,该专卖店售出A型、B型车各多少辆才能使第三周总销售额最大,最大总销售额是多少元? 【答案】(1), (2)该专卖店第三周售出A型车辆,B型车辆,销售总额为最大,为元 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,一次函数的应用等知识,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组. (1)根据前两周两种自行车的销售数量及总销售额,即可得出关于的二元一次方程组,解之即可得出的值; (2)设第三周售出A种规格自行车x辆,则售出B种规格自行车辆,根据“B型车的销售量大于A型车的售量,且不超过A型车销售量的2倍”,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围,结合x为整数,利用一次函数的性质即可求解. 【详解】(1)解:由题意得,解得:, (2)设该专卖店第三周售出A型车辆,B型车辆,销售总额为元,由题意得:, 由   解得;   取整数, ∵W随着x的增大而减小,     ∴当时,W取得最大值,此时(元),(辆). 答:该专卖店第三周售出A型车辆,B型车辆,销售总额为最大,为元. 17.如图,一次函数的图象分别与轴、轴交于点,. (1)求该函数的表达式; (2)若一次函数的图象与一次函数的图象交于点. 当时,直接写出关于的不等式的解集; 若点在第二象限,则的取值范围是 . 【答案】(1)一次函数的表达式为; (2);. 【分析】()利用待定系数法即可求得; ()当时,代入中,即可求得点坐标,同时可求得的值,即可求得的取值范围; 联立方程组,解得,由点在第二象限内,则得出,然后解不等式组即可求出的取值范围; 本题考查了一次函数和一次函数的交点问题,解不等式组,解二元一次方程组,掌握待定系数法求函数的解析式,函数与不等式的关系,利用数形结合是解题的关键. 【详解】(1)解:∵一次函数的图象经过点,, ∴, 解得, ∴一次函数的表达式为; (2)解:当时,把代入中, ∴ ∴, 把点代入中, ∴ ∴,即, ∴; 由()得一次函数的表达式为, ∵一次函数的图象与一次函数的图象交于点, ∴,解得:, ∴点, ∵点在第二象限, ∴,解得:, 故答案为:. 18.在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为,连接. (1)如图①,当轴时,的长为 ; (2)如图②,轴,轴,且满足,求四边形的面积S: (3)在(2)的条件下,连接,且,当时,求a的取值范围. 【答案】(1)3 (2)9 (3)或 【分析】本题考查了三角形的面积、坐标与图形性质、不等式的解法;熟练掌握坐标图形性质,分类讨论是解题的关键. (1)由,即可得出的长; (2)由题意可得,由面积公式即可得出结果; (3)分两种情况:当时及当时,进行讨论求解即可. 【详解】(1)∵点A的坐标为,点B的坐标为,轴, ∴, 故答案为:3; (2)∵点A的坐标为,点B的坐标为,轴,轴, , , , 四边形的面积; (3)②分两种情况: 第一种,当时,如图所示: 的面积的面积四边形的面积 , , , , , , , 第二种,当时,如图所示: 的面积四边形的面积的面积 , , , , , , , 又, , 综上所述,当时,或. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小題,每小題4分,共20分,答案写在答题卡上) 19.已知两边长分别为和的两个全等三角形,第三边的长都是不等式的正整数解,则这样的全等三角形有 对. 【答案】 【分析】本题考查了三角形的三边关系,解一元一次不等式,熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键. 根据三角形的三边关系得到第三边的取值范围,再解一元一次不等式得,即可得到,从而得到正整数解即可得到结论. 【详解】解:根据题意得,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴的正整数解为:三个, ∴这样的全等三角形有对, 故答案为: . 20.若关于的不等式组的解集为,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握其解法是解题的关键. 分别解出每个不等式,然后根据不等式组的解集是,即可得到一个关于m的不等式,从而求解. 【详解】解:, 由得,, 由得,, 关于的不等式组的解集为, , 解得:, 故答案为:. 21.对于一次函数(k为常数,),当时,y有3个整数值,则符合条件的整数k的值为 . 【答案】2或 【分析】本题考查了一次函数的性质、一元一次不等式组的应用,熟练掌握一次函数的性质是解题关键.先求出和时,的值,再分两种情况:①和②,根据一次函数的性质建立不等式组,解不等式组即可得. 【详解】解:对于一次函数, 当时,, 当时,. ①当时,在内,随的增大而增大, ∴, ∵在内,有3个整数值, ∴, 解得,符合题设, ∴此时整数; ②当时,在内,随的增大而减小, ∴, ∵在内,有3个整数值, ∴, 解得,符合题设, ∴此时整数; 综上,符合条件的整数的值为2或, 故答案为:2或. 22.若关于的不等式组有且仅有个整数解,且的结果不含二次项,则满足条件的整数的值为 . 【答案】 【分析】先求出一元一次不等式组的解集,再根据不等式组有且仅有个整数解,得出,利用多项式乘多项式化简,根据结果不含二次项,得出,结合即可求出的值. 【详解】解:,解不等式, 解得:, 解不等式, 解得:, ∴ ∵不等式组有且仅有个整数解, ∴, 解得:, 又∵,且其结果不含二次项, ∴的系数为零 ∴ ∴ 解得:或 又∵ ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组的整数解,解一元一次不等式,绝对值,多项式乘多项式,熟练掌握以上知识是解题的关键. 23.已知关于的方程组,为负数,为非正数.若为整数,则当 时,不等式的解集为. 【答案】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,解一元一次不等式,解二元一次方程组,先解方程组可得,再由为负数,为非正数,求得,再由不等式的解集为得到,最后取整数即可. 【详解】解:解方程组, 得, 因为为负数,为非正数, 所以, 解得, 因为, 所以. 要使不等式的解集为, 必须, 解得. 又因为3,且为整数, 所以. 故答案为:. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上) 24.某中学在运动会前夕准备购买篮球、足球作为奖品.若购买3个篮球和2个足球共花费520元,且购买一个篮球比购买一个足球多花40元. (1)请问:购买一个篮球,一个足球各需多少元? (2)今年学校计划购买这种篮球和足球共20个,恰逢商场正在开展促销活动,篮球打八折,足球打七五折,若此次购买两种球的总费用不超过1600元,则最多可购买多少个篮球? 【答案】(1)购买一个篮球需要120元,一个足球需80元; (2)篮球最多可以购买11个. 【分析】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,关键是根据等量关系列出方程,利用总费用作为不等关系列出不等式求解. (1)设购买一个篮球需x元,购买一个足球需y元,根据购买3个篮球和2个足球共花费520元,且购买一个篮球比购买一个足球多花40元列出方程组解答即可; (2)设购买a个篮球,根据题意列出不等式解答即可. 【详解】(1)解:设购买一个篮球需要元,一个足球需元; 可得方程组:, 解得:, 答:购买一个篮球需要120元,一个足球需80元; (2)解:设购买篮球个,则购买足球个, 可列不等式:, 解得:, 答:篮球最多可以购买11个. 25.新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“关联方程” (1)在方程①;②;③中,不等式组的“关联方程”是___________;(填序号) (2)若关于的方程是不等式组的“关联方程”,求的取值范围; (3)若关于的方程是关于的不等式组的“关联方程”,且此时不等式组有4个整数解,试求的取值范围 【答案】(1)①② (2) (3) 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次方程的解, (1)先求出方程的解和不等式组的解集,再判断即可; (2)先求出不等式组的解集,然后再解方程求出,最后根据“关联方程”的定义列出关于k的不等式组,进行计算即可; (3)先求出不等式组的解集,不等式组有4个整数解,即可得出的范围,然后求出方程的解为,根据“关联方程”的定义得出关于的不等式,最后取公共部分即可. 【详解】(1)①,解得; ②,解得; ③,解得; 解不等式得:, 解不等式得:, ∴的解集为, ∵在范围内, ∴不等式组“关联方程”是①②; 故答案为:①②; (2)解不等式得:, 解不等式得:, ∴的解集为, 关于的方程的解为, ∵关于的方程是不等式组的“关联方程”, ∴在范围内 ∴, 解得; (3)解不等式得:, 解不等式得:, ∴的解集为, ∵此时不等式组有4个整数解, ∴, 解得 关于的方程的解为, ∵关于的方程是不等式组的“关联方程”, ∴在范围内 ∴, 解得, 综上所述,. 26.如图,已知函数的图象与轴交于点,一次函数的图象经过点,与轴以及的图象分别交于点,且点的坐标为. (1)则_________,_________; (2)关于的不等式的解集是_________; (3)四边形的面积_________; (4)在平面内是否存在点,使得以点为顶点的三角形是以为腰的等腰直角三角形,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)3, (2) (3) (4),,, 【分析】(1)把点的坐标为代入得,从而得到点的坐标,将点、的坐标代入,可求得到,; (2)要使得函数的值大于函数的函数值,只需函数的图象在函数上方,由此直接根据函数图象即可得到答案; (3)连接,由函数解析式求得、坐标,再根据即可求解; (4)分四种情况:当,,点在右侧时,当,,点在左侧时,当,,点在右侧时,当,,点在左侧时,构造全等三角形,根据,两点坐标求出相应边的长度,进而求得点的坐标. 【详解】(1)解:把点的坐标为代入得:, ∴,即:点的坐标为, 将点,点代入得:, 解得:; (2)解:由(1)得点的坐标为,要使得函数的值大于函数的函数值,只需函数的图象在函数上方, ∴由图象可得:当时,函数的函数值大于函数的函数值, ∴关于的不等式的解集是:; (3)解:由(1)可知:直线的解析式为,,, 当时,,得, ∴点的坐标为, ∵函数的图象与轴交于点, 则当时,,即:, 连接, ∴; (4)当,,点在右侧时,如图, 过点作轴,过点作, 则, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∵,, ∴,,,则, ∴, ∴, 则点坐标为; 当,,点在左侧时,如图, 过点作轴,过点,点作,, 同上可得:点坐标为; 当,,点在右侧时,如图, 过点,点作,, 同上可得:点坐标为; 当,,点在左侧时,如图, 过点,点作,, 同上可得:点坐标为; 综上:坐标为或或或. 【点睛】此题考查了一次函数与几何的综合应用,涉及了勾股定理、等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定及性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质,利用分类讨论和数形结合思想方法求解. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组(B卷·培优卷 单元重点综合测试)-2024-2025学年八年级数学下册单元速记·巧练(四川成都专用,北师大版)
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