内容正文:
2024―2025学年度第一学期期末教学质量检测
九年级历史试题
一、选择题。(每题只有一个选项是正确的。共12小题,每小题2分,共24分)
1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。下列有关成就搭配正确的是
A.古代印度文明:种姓制度和佛教
B.古代埃及文明:金字塔和楔形文字
C.古代中国文明:分封制度和太阳历
D.古代两河流域文明:《汉谟拉比法典》和象形文字
2.雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。家里有一名男主人、一名女主
人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时雅典的民主制度,
可以参加投票的有
A.4人 B.3人
C.2人 D.1人
3.右侧示意图给我们描绘的是
A.独立的自给自足的庄园
B.大化改新后的日本社会
C.政教合一的阿拉伯国家
D.欧洲现代工厂制度建立
4.16世纪以后,欧洲市场上的东方商品价格大幅下跌,如香料价格仅为原来价格的1/5。这主要是由于
A.欧洲出现严重通货膨胀 B.东西方贸易数量大增
C.工业革命带来替代商品 D.英国成长为殖民霸主
5.拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、政府职位向能力开放的原则就传播到哪里。这表明拿破仑的对外战争
A.维护了法国大革命成果 B.引发了欧洲各国的反抗
C.传播了法国大革命思想 D.动摇了欧洲的教会统治
6.有史以来的全部优秀文化成果是它的思想渊源,而德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义学说则是它主要的、直接的理论来源。与“它”直接相关的是
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《拿破仑法典》
7.以下两则材料能够说明19世纪初的南美和20世纪初的印度民族运动的不同点主要在于
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。
——玻利瓦尔
暴力不合作只能增加邪恶……非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。
——甘地
A.运动背景 B.运动目的 C.斗争方式 D.革命性质
8.语言的传播和发展与国家的政治、经济、文化息息相关。在15—17世纪出现的potato(马铃薯)、banana(香蕉)、maize(玉米)和19世纪出现的telephone(电话)、telegraph(电报)、electron(电子)等新词,反映的相关重大历史事件分别是
A.新航路的开辟,工业革命 B.资产阶级革命,第二次工业革命
C.早期殖民掠夺,工业革命 D.新航路的开辟,第二次工业革命
9.与右图直接相关的战役是
A.萨拉托加大捷
B.凡尔登战役
C.斯大林格勒保卫战
D.诺曼底登陆
10.随着工业化的迅速推进,苏联出现了粮食收购危机的问题。斯大林认为:“小农个体经济已无法满足工业化对粮食和原料的需要”。据此,他提出了实行
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.两个五年计划 D.农业集体化运动
11.右图是1931年发表的一幅美国漫画。该漫画反映了当时美国
A.贫富分化日益严重
B.民众迷茫无助的心态
C.政府大力干预经济
D.经济一片繁荣的状况
12.《二战秘史》中写道:“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”这主要说明了世界反法西斯战争
A.爆发的背景 B.艰巨的过程 C.残酷的结果 D.胜利的原因
二、非选择题。(13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
英国曾为世界打开了现代化的大门,虽然历史上的英国时代已经过去,但英国开
创的文明却仍在继续。
材料一 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调
解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
材料二 1851 年的5月1日,一次规模空前的聚会在英国伦敦一座被称为"水晶宫"的穹顶下召开了,为了展示进步和繁荣,一共有来自世界二十多个国家的商界、政界代表人物汇集。这次盛会的准确名称是——伦敦万国工业产品大博览会,也就是世界公认的第一届世博会。在当时世界上,也只有英国有资格举行这次空前的盛会。
材料三 哈佛经济学者斯文·贝克特提到:“如果没有一个强大的国家政权,让英国在经济、法律、军事等等方面所向披靡,穿透她想波及的领地,那么英国的工业化简直是不可想象的。”
(1)据材料一和所学知识,指出“崭新制度”指什么?(2分)并概括“崭新制度”确立的作用。(2分)
(2)据材料二和所学知识,为什么说“在当时世界上,也只有英国有资格举行这次空前的盛会”?(2分)请写出两件当时英国有可能展出的展品。(2分)
(3)你认为材料三中斯文·贝克特说得对吗?结合所学知识说说你的理由。(4分)
14. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
用发展的目光看美国二百多年的历史。从她的诞生到崛起、发展再到今天成为世界头号经济、军事强国,虽然有很多原因,但南北战争所起的纽带、桥梁作用都已经得到了历史的证明。由于南北战争埋葬了奴隶制,广大黑人奴隶获得了自由,维护了人权,使美国的民主、法制进一步完善;奴隶制的废除,使美国获得了空前统一,资产阶级统治得到了巩固。《宅地法》的实施,加速了西部的开发促进农业资本主义发展中美国式道路的胜利。因而19世纪末美国一跃而成为世界上最先进的工农业资本主义大国。正是由于南北战争使美国社会制度更加完善,维护了国家统一,才使美国抓住了第二次科技革命的机遇,在电力方面领先一步,而且及时更新技术、设备;同时一大批创新型人才脱颖而出,如发明大王受迪生、设计飞机的莱特兄弟。这些骄人的成就都是与南北战争资产阶级的胜利、奴隶的废除、维护国家统一分不开的。
——摘编自王作永《浅析南北战争对美国历史的影响》
(1)据材料和所学知识,指出在南北战争中对北方取得胜利起重要作用的法律文件及其颁布者。(4分)
(2)阅读上述材料,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和世界近现代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)(8分)
15. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 第一次世界大战后,在华盛顿召开的九国会议,建立了华盛顿体系。它的主要功能是调整了列强在处于凡尔赛体系之外的远东地区的相互关系,在划分列强在亚太地区利益的基础上建构起这里的“新秩序”。这既反映出巴黎和会在建立一个全球性国际体系方面的不足,也体现出随着全球联系的日益密切,过去那种以欧洲为中心的世界格局已无法满足时代发展的需要。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
材料二 当德国败局已定时,罗斯福、丘吉尔和斯大林于1945年2月4日至11日,在苏联克里米亚半岛的雅尔塔再次会晤。会议中,苏联在远东、东欧和中欧的势力范围基本划定,冷战中美苏阵营差不多就是按照雅尔塔会议的决定来划线的,雅尔塔会议基本上形成了战后国际体系的雏形。同时,必须明确指出:三国首脑,主要是美苏首脑竟背着中国签订了以中国的领土主权作交易的秘密协定,直到6月14日才由美国政府将内容通知中国当局,以既成事实迫使中国同意。中国为反法西斯战争作出了重大牺牲和巨大贡献,是四大盟国之一。但是这项协定却是在没有中国参加的情况下作出的,严重损害了中国的主权。
——摘编自《世界史·现代史编》
(1)据材料一,指出第一次世界大战后建立的“全球性的国际体系”是什么?(2分)其局限性如何?(2分)
(2)据材料二,归纳雅尔塔会议的显著特征。(4分)
(3)综合材料、问题和所学知识,概况影响国际体系变化的因素。(4分)
九年级历史试卷第4页(共4页)
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九年级历史试题评分参考
一、选择题。(每题只有一个选项是正确的。共12小题,每小题2分,共24分)
1.A 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C
7.C 8.D 9.B 10.D 11.B 12.D
二、非选择题。(13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13. (12分)
(1)“崭新制度”:君主立宪制。(2分)作用:维护了英国资产阶级的统治;有利于英国社会的稳定和发展。(评分说明:答出其中一点且意思相近即可。2分)
(2)原因:英国率先完成工业革命,成为世界工业强国。(评分说明:意思相近即可。2分)展品:珍妮纺纱机、蒸汽机车、蒸汽轮船。(评分说明:答出其中两点,其他答案符合题意也可。每点1分,共2分)
(3)对。(2分)理由:英国建立君主立宪制,政局稳定,为工业革命的开展提供政
治前提。(评分说明:意思相近即可。2分)
14. (12分)
(1)法律文件:《宅地法》。(2分) 颁布者:林肯。(2分)
(2)观点提取:南北战争为美国崛起奠定了基础。(评分说明:意思相近即可。2分)
论述:南北战争废除了奴隶制,使南方与北方在政治体制上统一起来,在经济上成为一个整体。废除奴隶制维护了人权,使美国的民主、法制进一步完善,资产阶级统治得到了巩固。《宅地法》的实施,加速了西部的开发,促进农业资本主义发展。正是由于南北战争使美国社会制度更加完善,维护了国家统一,才使美国抓住了第二次科技革命的机遇,并超过了英、法,成为资本主义头号强国。推理结论:美国成为世界上最发达的资本主义头号强国,是与南北战争资产阶级的胜利分不开的。
(评分说明:能够从南北战争对维护美国国家统一、奴隶制废除、促进经济发展、抓住第二次科技革命机遇等方面论述且意思相近即可。6分)
15. (12分)
(1)凡尔赛—华盛顿体系。(2分)暂时基本维持了资本主义世界的相对平衡,但并没有消除各种矛盾。暂时基本维持了资本主义世界的相对平衡,但并没有消除各种矛盾(或加深了各帝国主义国家之间的矛盾)。(评分说明:意思相近即可。2分)
(2)形成了战后国际体系的雏形;严重损害了中国主权,大国强权政治色彩明显。 (评分说明:意思相近即可。每点2分,共4分)
(3)国际政治形势的变化;国家间的共同利益(国家利益);大国关系的变化。(国家实力的变化)
(评分说明:答出其中两点,其他答案符合题意也可。每点2分,共4分)
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