内容正文:
2024年秋期期中七年级阶段性调研
数 学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.
3.答题前,考生务必将本人姓名、考场、座位号或条形码填写、粘贴在答题卡第一面的指定位置上.
一、选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将其序号填涂在答题卡上.每小题3分,共30分.)
1. 负数的概念最早记载于我国古代著作《九章算术》.若零上记作,则零下应记作( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,正负数是一对具有相反意义的量,若零上由正数表示,那么零下就用负数表示,据此可得答案.
【详解】解:若若零上记作,那么零下应记作,
故选:A.
2. 如图,数轴上点P表示的数是( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了数轴,掌握数轴的定义是解题的关键.
根据数轴的定义和特点可知,点P表示的数为,从而求解.
【详解】解:根据题意可知点P表示的数为,
故选:A.
3. 如图是一台电脑E盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小.该硬盘的可用空间约为( )字节(精确到亿位)
A. B. C. 148000000000 D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法,取近似数.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位.的绝对值与小数点移动的位数相同,确定的值是解题的关键.
【详解】解:该硬盘的可用空间约为,
故选:.
4. 实数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据数轴上的点的特征即可判断.
【详解】解:点a在2的右边,故a>2,故A选项错误;
点b在1的右边,故b>1,故B选项错误;
b在a的右边,故b>a,故C选项错误;
由数轴得:2<a<1.5,则1.5<a<2,1<b<1.5,则,故D选项正确,
故选:D.
【点睛】本题考查了数轴上的点,熟练掌握数轴上点的特征是解题的关键.
5. 如图显示了某地连续5天的日最低气温,则能表示这5天日最低气温变化情况的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正负数的大小比较,熟练掌握正负数大小比较的方法解题的关键.
由五日气温为得到,,,则气温变化为先下降,然后上升,再上升,再下降.
【详解】解:由五日气温为得到,,
∴气温变化为先下降,然后上升,再上升,再下降.
故选:A.
6. 根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加法,掌握“将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同”成为解题的关键.
根据将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同即可解答.
【详解】解:.
故选D.
7. 用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,解题的关键是理解题意,根据的3倍与的差的平方列出代数式即可.
【详解】解:用代数式表示“的3倍与的差的平方”为:.
故选:B.
8. 如图,是一个用四块形状和大小都一样的长方形纸板拼成的一个大正方形,中间空的部分是一个小正方形,已知长方形纸板的长为,宽为,则中间空白部分小正方形的周长是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式,读懂题意,能用代数式表示边长是解题的关键.先求出一边长为,进而即可得解.
【详解】解:由题意知中间空的部分是小正方形,其边长为,
∴中间空白部分小正方形的周长是
故选:C
9. 单项式的系数和次数分别是( )
A. 系数是,次数是3 B. 系数是,次数是4
C. 系数是,次数是3 D. 系数是5,次数是5
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了单项式的相关定义,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.
直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案.
【详解】解:单项式的系数为,次数为
故答案为:B .
10. 将全体正偶数排成一个三角形数阵:
按照以上排列的规律,第10行第5个数是( )
A. 98 B. 100 C. 102 D. 104
【答案】B
【解析】
【分析】观察数字的变化,第n行有n个偶数,求出第n行第一个数,故可求解.
【详解】观察数字的变化可知:
第n行有n个偶数,
因为第1行的第1个数是: ;
第2行的第1个数是: ;
第3行的第1个数是:;
…
所以第n行的第1个数是: ,
所以第10行第1个数是:,
所以第10行第5个数是: .
故选:B.
【点睛】本题考查了数字的规律探究,推导出一般性规律是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 写出一个大于的数是______.
【答案】0(答案不唯一)
【解析】
【分析】此题考查了有理数的大小比较,用到的知识点是正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数即可写出答案,答案不唯一.
【详解】解:比大的数如:0,
故答案为:0(答案不唯一).
12. 多项式按x的降幂排列为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据加法交换律进行降幂排列.
【详解】解:多项式2x2按x的降幂排列为:﹣5x4x3+2x2+x.
故答案为:﹣5x4x3+2x2+x.
【点睛】本题考查多项式的降幂排列,连同正负号一起交换是求解本题的关键.
13. 如图,把,,三个电阻串联起来,线路上的电流为,电压为,则.当,,,时,的值为______.
【答案】220
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值,乘法运算律,掌握相关运算法则,正确计算是解题关键.根据,将数值代入计算即可.
【详解】解:,
当,,,时,
,
故答案为:220.
14. 已知数轴上的点A、B所表示的数分别为m、n,则到点A、B的距离相等的点所表示的数为___.(用含m、n的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了数与数轴的对应关系,列代数式,解决本题的关键是数轴上要求的是的中点所表示的数,根据数轴上的中点公式解题即可.
【详解】解:数轴上的点A、B所表示的数分别为m、n,则到点A、B的距离相等的点所表示的数为.
故答案为:.
15. 在初中数学文化节游园活动中,被称为“数学小王子”的王小明参加了“智取九宫格”游戏比赛,活动规则是:在九宫格中,除了已经填写的三个数之外的每一个方格中,填入一个数,使每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和分别相等,且均为m.王小明抽取到的题目如图所示,他运用初中所学的数学知识,很快就完成了这个游戏,则_________.
16
7
4
【答案】39
【解析】
【分析】设第一列中间的数为,则三个数之和为,再一次把表格的每一个数据填好,从而可得答案.
【详解】解:如图,设第一列中间的数为,则三个数之和为,可得:
16
7
4
∴,
故答案为:39
【点睛】本题考查的是列代数式,整式的加减运算的应用,理解题意,设出合适的未知数是解本题的关键.
三、解答题(本题含8个小题,共75分)
16. 计算:(直接写出结果)
(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________;
(5)________;
(6)________;
(7)________;
(8)________;
(9)________;
(10)________.
【答案】(1);
(2);
(3);
(4);
(5)0; (6);
(7);
(8);
(9)64; (10).
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,多重符号化简,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.利用多重符号化简,有理数的加减乘除运算法则运算法则,以及绝对值和幂的运算规则计算各题即可.
【小问1详解】
解:原式,
【小问2详解】
原式,
【小问3详解】
原式,
【小问4详解】
原式,
【小问5详解】
原式,
【小问6详解】
原式,
【小问7详解】
原式,
【小问8详解】
原式,
【小问9详解】
原式,
【小问10详解】
原式.
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)1; (2).
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算及含有乘法的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键,
(1)根据有理数的加减混合运算法则计算即可;
(2)先算乘方,再计算括号里的加减乘除,最后算乘法即可得解。
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 随着互联网的普及,很多农产品也改变了原来的销售模式,实行了网上销售.小明也把自己家的冬枣放到了网上实行包邮销售,他原计划每天卖冬枣,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某周冬枣的销售情况(超额记为正,不足记为负.单位:);
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量的差值
(1)根据记录的数据可知前三天共卖出 ___ ;
(2)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售 ___;
(3)本周实际销售总量是否达到了计划数量?
(4)若每千克冬枣按8元出售,每千克冬枣运费平均3元,那么小明本周一共收入多少元?
【答案】(1)296 (2)29
(3)本周实际销售总量达到了计划数
(4)小明本周一共收入3585元
【解析】
【分析】本题考查正负数的应用,有理数的混合运算:
(1)根据前三天销售量相加计算即可;
(2)将销售量最多的一天与销售量最少的一天相减计算即可;
(3)把7天的记录数据相加,与0进行比较
(4)将总数量乘以价格差,即可得到答案.
【小问1详解】
解:,
,
故前三天共卖出,
故答案为:296;
【小问2详解】
解:,
即销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售,
故答案为:29;
【小问3详解】
解:,
所以本周实际销售总量达到了计划数;
【小问4详解】
解:
(元)
答:小明本周一共收入3585元.
19. 如图,已知长方形的宽,两个空白处扇形的半径分别为、.
(1)用含有 a,b,的式子表示阴影部分的面积;
(2)当,时,阴影部分的面积是多少?(取,答案精确到)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】()根据图形列出代数式即可;
()把的值代入()中的代数式计算即可求解;
本题考查了列代数式,代数式求值,正确列出代数式是解题的关键.
【小问1详解】
解:由图可得,;
小问2详解】
解:当,,时,
,
答:阴影部分的面积约是.
20. 已知多项式是关于x、y的四次三项式.
(1)求m的值,并写出这个多项式;
(2)将多项式按字母y的升幂排列;
(3)当,时,求此多项式的值.
【答案】(1);这个多项式为
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)直接利用多项式的次数的确定方法得出m的值;
(2)将多项式按字母y的升幂排列即可;
(3)将x,y的值代入求出答案.
【小问1详解】
解:∵多项式是关于的四次三项式,
∴,,
解得:,
多项式,
【小问2详解】
解:多项式按字母y的升幂排列为:;
【小问3详解】
解:当,时,此多项式的值为:
.
21. 如图1,在某月的月历中,用一个“”形框出5个数.
(1)图1中所框出的5个数中最大数与最小数的差为____,所框出的5个数的和为____.
(2)若在图2中用一个“”形框任意框出5个数,设这5个数中最小的数为a.则:
①请在右边的“”形框中,用含a的代数式表示其它各数,然后求出这5个数的和为多少?(用含a的代数式表示)
②若,则框出的5个数中最大的数为多少?框出的5个数的和为多少?
【答案】(1)14,45;
(2)①表格见解析,;②最大的数为31,120
【解析】
【分析】本题考查了列代数式以及代数式求值,根据各数之间的关系,用含的代数式表示出其它4个数及5个数之和是解题的关键.
(1)利用图1中所框出的5个数中的最大数最小数,即可求出图1中所框出的5个数中最大数与最小数的差,再将5个数相加,即可求出所框出的5个数的和;
(2)①根据各数之间的关系,可用含的代数式表示出其它4个数,再将5个数相加,即可得出结论;
②代入,即可求出结论.
【小问1详解】
解:根据题意得:图1中所框出的5个数中最大数与最小数的差为;
所框出的5个数的和为.
故答案为:14,45;
【小问2详解】
解:①根据题意,得:其它4个数分别为,
如图所示,
∴个数的和为;
②当时,
框出的5个数中最大的数为;
框出的5个数的和为.
22. 如图,一只甲虫在的方格(每个方格边长均为1)上沿着网格线爬行.规定:在如图所示的网格中,向上(或向右)爬行记为“”,向下(或向左)爬行记为“”,并且第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.例如:从A到B记为,从D到C记为.
思考与应用:
(1)从B到C记为( ___,___ ),从C到D记为( ___ ,___ );
(2)若甲虫从A到P爬行路线依次为→→,请在图中画出甲虫的爬行路线,并标出点P的位置.
(3)若甲虫的行走路线为,请计算该甲虫爬行过的总路程S.
【答案】(1),
(2)图形见解析 (3)18
【解析】
【分析】此题考查正负数的意义和有理数的加减混合运算,注意在方格内对于运动方向规定的正负.
(1)只向右走格;先向右走格,再向下走格,由此写出即可.
(2)由题可知从A处右移格,上移2格,再右移格,上移格,右移格,下移格即是甲虫P处的位置;
(3)由题可知:先向右移动格,向上移动格,向右移动格,再向右移动格,向下移动格,最后向左移动格,向下移动格,把移动距离相加即可.
【小问1详解】
解:从B到C记为,从C到D记为,
故答案为:,;
【小问2详解】
在图中画出甲虫的爬行路线,并标出点P的位置如图所示:
【小问3详解】
解:该甲虫爬行过的总路程为:.
23. 已知a,b分别是数轴上两个不同点A,B所表示的有理数,且,,A,B两点在数轴上的位置如图所示.
(1)试确定a,b的值;
(2)A,B两点之间的距离为 ___ 个单位长度;
(3)若点C与点B表示的两个数互为相反数,则点C表示的数是 ___ ;
(4)点P从点A出发,先向左移动一个单位长度,再向右移动2个单位长度,再向左移动3个单位长度,再向右移动4个单位长度,……,依次操作2025次后,求点P表示的数.
【答案】(1)a的值为,b的值为
(2)3 (3)2
(4)点P表示的数为
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,数轴上两点之间的距离,点的运动规律,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
(1)根据数轴得出,结合a和b的绝对值,即可解答;
(2)根据两点间距离公式进行解答即可;
(3)根据相反数定义即可解答;
(4)先根据题目所给的移动方法,归纳出每移动两次为一组,每组等价于向右移动一个单位长度,结合数轴上两点之间距离的表示方法,即可解答.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,;
由图可知,
∴,;
【小问2详解】
解:∵,,
∴;
∴两点相距3个单位长度;
【小问3详解】
解:∵点C与点B表示的两个数互为相反数,
∴点C表示的数是;
【小问4详解】
解:将向右平移记为正,向左平移记为负,
∴向左移动一个单位长度,再向右移动2个单位长度,可表示为:,
向左移动3个单位长度,再向右移动4个单位长度,可记为:,
∴每移动两次为一组,每组等价于向右移动一个单位长度,
,
∴操作2024次后,P点表示的数为,
∴操作2025次后,P点表示的数为.
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2024年秋期期中七年级阶段性调研
数 学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.
3.答题前,考生务必将本人姓名、考场、座位号或条形码填写、粘贴在答题卡第一面的指定位置上.
一、选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将其序号填涂在答题卡上.每小题3分,共30分.)
1. 负数的概念最早记载于我国古代著作《九章算术》.若零上记作,则零下应记作( )
A. B. C. D.
2. 如图,数轴上点P表示的数是( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
3. 如图是一台电脑E盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小.该硬盘的可用空间约为( )字节(精确到亿位)
A. B. C. 148000000000 D.
4. 实数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图显示了某地连续5天的日最低气温,则能表示这5天日最低气温变化情况的是( )
A. B. C. D.
6. 根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
7. 用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,是一个用四块形状和大小都一样的长方形纸板拼成的一个大正方形,中间空的部分是一个小正方形,已知长方形纸板的长为,宽为,则中间空白部分小正方形的周长是( )
A. B. C. D.
9. 单项式的系数和次数分别是( )
A. 系数是,次数是3 B. 系数是,次数是4
C. 系数是,次数是3 D. 系数是5,次数是5
10. 将全体正偶数排成一个三角形数阵:
按照以上排列的规律,第10行第5个数是( )
A. 98 B. 100 C. 102 D. 104
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 写出一个大于数是______.
12. 多项式按x的降幂排列为_____.
13. 如图,把,,三个电阻串联起来,线路上的电流为,电压为,则.当,,,时,的值为______.
14. 已知数轴上的点A、B所表示的数分别为m、n,则到点A、B的距离相等的点所表示的数为___.(用含m、n的代数式表示)
15. 在初中数学文化节游园活动中,被称为“数学小王子”的王小明参加了“智取九宫格”游戏比赛,活动规则是:在九宫格中,除了已经填写的三个数之外的每一个方格中,填入一个数,使每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和分别相等,且均为m.王小明抽取到的题目如图所示,他运用初中所学的数学知识,很快就完成了这个游戏,则_________.
16
7
4
三、解答题(本题含8个小题,共75分)
16. 计算:(直接写出结果)
(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________;
(5)________;
(6)________;
(7)________;
(8)________;
(9)________;
(10)________.
17. 计算:
(1)
(2)
18. 随着互联网的普及,很多农产品也改变了原来的销售模式,实行了网上销售.小明也把自己家的冬枣放到了网上实行包邮销售,他原计划每天卖冬枣,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某周冬枣的销售情况(超额记为正,不足记为负.单位:);
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量差值
(1)根据记录的数据可知前三天共卖出 ___ ;
(2)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售 ___;
(3)本周实际销售总量是否达到了计划数量?
(4)若每千克冬枣按8元出售,每千克冬枣的运费平均3元,那么小明本周一共收入多少元?
19. 如图,已知长方形的宽,两个空白处扇形的半径分别为、.
(1)用含有 a,b,的式子表示阴影部分的面积;
(2)当,时,阴影部分的面积是多少?(取,答案精确到)
20. 已知多项式是关于x、y的四次三项式.
(1)求m的值,并写出这个多项式;
(2)将多项式按字母y的升幂排列;
(3)当,时,求此多项式的值.
21. 如图1,在某月月历中,用一个“”形框出5个数.
(1)图1中所框出的5个数中最大数与最小数的差为____,所框出的5个数的和为____.
(2)若在图2中用一个“”形框任意框出5个数,设这5个数中最小的数为a.则:
①请在右边“”形框中,用含a的代数式表示其它各数,然后求出这5个数的和为多少?(用含a的代数式表示)
②若,则框出的5个数中最大的数为多少?框出的5个数的和为多少?
22. 如图,一只甲虫在的方格(每个方格边长均为1)上沿着网格线爬行.规定:在如图所示的网格中,向上(或向右)爬行记为“”,向下(或向左)爬行记为“”,并且第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.例如:从A到B记为,从D到C记为.
思考与应用:
(1)从B到C记( ___,___ ),从C到D记为( ___ ,___ );
(2)若甲虫从A到P的爬行路线依次为→→,请在图中画出甲虫的爬行路线,并标出点P的位置.
(3)若甲虫的行走路线为,请计算该甲虫爬行过的总路程S.
23. 已知a,b分别是数轴上两个不同点A,B所表示的有理数,且,,A,B两点在数轴上的位置如图所示.
(1)试确定a,b的值;
(2)A,B两点之间的距离为 ___ 个单位长度;
(3)若点C与点B表示的两个数互为相反数,则点C表示的数是 ___ ;
(4)点P从点A出发,先向左移动一个单位长度,再向右移动2个单位长度,再向左移动3个单位长度,再向右移动4个单位长度,……,依次操作2025次后,求点P表示的数.
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