内容正文:
湖北省武汉市洪山区
C.放寻(si
进裂bng)g剑(ud)
精进(zh可n)
主题
诗词秀稀
0.血怕b6)
威吓h6)
蓝生(iam)
(chou)
1.意年的时光。如将如雨。·童孙表解误桃织。
五年级下学期期末语文试卷
5,【汉字字形严谨瑞正]下列试语书号究会正确的一瑰是
”描察了一解天真烂漫
《时可:90分钟其分:10分)
().2分》
竟好场刻
的该意种瓜图,“
,影细
A,葡带取呢栓住晋烯
肇校乳接德一能外国游家,准多了六个文化场留。请任作
安取当银证”规现了一解活设有通的作子莽
为“文化传禾讲邮川”,匀外宾分享中车代奔传统文化吧!
围结伴疑路将新哭英不刻
冰用
C.浸犯远桃能拥拉和
任务一:设字馆一惯竖微修有乾坤
工我国解员江阔,大江南北各有特色。细明
口难坦繁忙相视厚学擦摩
子规高里雨如细”,诉
1.【书法作品展示台]请沙写下面的进句,力承橙到着面整洁
6,【吉诗文童奮深滋】下列对相点词理解不正确的一项是
時密风光
说着红南秀美:静所一“
字连规范美观,3分)
(1.42分)
时鸣春阐中”,镇染春夜请由
板容这晚,回周全是算经的丝战轮的草原和累白两色的
人.文普其矛日(夺静)
甚聪喜同“整”>
花平。选就是养玉的疗兰,
品,孔平君指其父拜纺)
应镜桑刷学种瓜《靠近)
.许中有真意,心下已了然。寒是陆曾“意民用层
C,礼指以示几日输…看)物莫值陪血《制破》
朝空里,
”期盼管输者收
0每前无酸信口吹(由调)
妇看麦子艺何在只看见)
复失塘抑可里木可溪的速格:是李白“孤航运
2[“汉字演变”沸解洞1显据拼普和源境,写出词请。《?分)
唇碧空尽,
“对左人的依
7,[现代置语用词准魂]下列加点的问语成张后话运用有混的
直学情5
中同议字,横经嫩捺有乾坤,每一个汉学霜是一首优美
依不舍,那是孟邓·谁言寸草心
一境是()2分》
”寄托孩子对g母发白帅测的感教:那
的诗。一幅美图的国,每一个仅字,都让人幼n年g
A.想到等会几要跑八百米,她的心循如月在个吊丽切
王昌的“
,不蜜楼兰终不
。看到汉字“家“的甲骨文,让我们笑然心生起
水一七上人”
玉剑函战士打帮死报国的章情壮老,
对家的u好ndn
)之情。看到“美“字,从甲骨文到情
品老年为税及也的直子,一针见度地指出了体的错误
书,它身姿ngth6(
.止人赏心悦日。议字xnjd
C.可机子秀眼使,时刺车,对免了一次事故的发生。
本古人的智监传承至今,为人们斯乐道。“
》了古今,志向了国际,越采越多的外国人开始学习
D面对考官降带搅刚的提阿他测有成竹,对容如浅。
,必白建”告诉人门,做多了坏事会自取
仪字:我们不得不ch德rgn
区字的力之大。同
%.「书中自有黄金屋]下列远项中,关于限文理解正确
灭亡“
。小人喻于利”周阳我
妙语连课
们现示了君子和小人规然不刺的到测怀,“夫不可
学门.i让我们y心U2h心n(
)地费美它尾!
的一项是()2分
隋之霜与无不隔之矛,
”揭示
3[书法事美品整员颂真即的书使第肉丰湖界厚有力。请结合
八,(草自信前透自施附虞的(三国流义,讲述了诸
了子程忍作的奥秘
白已对硬体的了解,塑一想,下直墨堂属于硬真即的作品硬数
葛亮运用巧妙的计谋时需操皆著的故事
礼醇的一项是(
.2分)
品,《所子幸选自吗属才的得但传人》,课文通过对所子李一
任务三:人得馆一字里行同表其心
十闭
波正折的心跟清动的刻通,智直展现了的子李的技艺
人物馆的宣传栏中有撑岸多多值得我门铭记的英维人物:
中
高每
请体为来宾讲解德们的故率,并完成以下任务。10分)
C,“田忌数了,但他不动本色一点儿都不着急。”这是对孙前
■
■
志题军中能一人
军神
民南美草
神态的插写,表观出用总的肉有液竹
的常,毛真1I四-4场)
株务:C米必-幽》
N名,百速19-905
)了解人赛的思维过程,可以相限对课文内锌的理解。比国
事裤:二十风罗在挂满国
事件在里民的疗贵代理
事韩,城用时,国吉其士
A
B
D
时时,地且桌病
镜水)…文中,通过图长的行为来推测图长的思法,可以
人钠有神:车温利
人购建种,
人地附裤:
4.【汉请读音朝朝上口】下列面点学注音无晨的一项是
璃受到船长的胡定与经验半富
■
(2分习
1结合学过的棵文,补充宜传栏中的人物特点。(4身)
任务二;诗调菌—一路风光一路情
A寒究(y加)题然(dn)
凉鹭发(s5u》牡备(chi
工“出區常中第一人”毛岸英同七销桂时还木可(
)之年
在海到第中,雷要体向来黄介绍不民类眼的占诗国,清保
R号号《n0)
闲套(6n0)跄0rg)峰晚(n
48分】
在介绍时结合情境将内存补充完整。口1分)
A.面立
(及芽
C已期湿
D不鸡
语文五年级下而R33
3.来宾门所了舞肆的事连之后,无不为之动容。请佛这择其中
支.尿系上下文和生蒂实际,想一想第便自然段南拔柯子巾”庄
⑧这真是一个梦幻的化晚,期应在宁静的夜色中变得像裙
一位英排的事连,通过动作,话言,裤态等携写表观来实门为
尊”一词可以换成下面的()。2分)
4的堂浙
之发惊的内心世幕。(4分1
A.庄意
成庄严
C,随庄
).整高
(有型政)
+:读了透文,可以看出铅空的厚账性情餐点?结合文
.我采上下文,解释相点国语.(2分)
段,至少写出两个方直修特点。(2分》
1》参差交凯,
任务四:名著馆一巧用方法品经曲
(2》解县万变:
请你利用学过的阅读古典名著的方法给表宾们分享下面
2.下列说法借谋的一明是【)(2会)
的名著片段,痒完成片段后的任务,(8分)
任务五:网读圆一震宇纷呈万花同
A本木文写了三水溶周庄的经历,表达了作者对周庄的喜爱
①那大是用言,晴笑到,”佛如表十分好采!我老种一非4
之情,
足下万里,移步换景,请株带看来算们一起走进阅读馆
女十万入千里,他那手拿,方司不满一见,如纠跳不山士?”华大
以木文的第心自然段是总起段,作用是引出下文
中,品账作家笔下的大美中国用!(摩分)
圣放了如意棒,丹板神或。票身一佩,站在格和子2里,道声:
C作者不可时期等周庄,看到的景象不同,但邵感受到了周
周庄水韵
“我出去也!”一路云先,风管前进,忽见有五根内红柱子,撑着
庄之美
①我管能三次到满北,两次是在森天,一次是点卓天。每
一股青气。把组:“无月乃尽头略了。达香同去。如来作证,莫
D.牛者看重销绘了第三次跨周庄时,节日里规庄的静点爱。
一次每乘有群镇,感而母一次留下的甲录都不一样。
青官发是我堂包!”又易量远:”且住!等我命下布记号,为好与
玉.下者每次游周庄的属是所盛常不一样:请保鼠据灵示完成表
如来说活,”慎下一根是毛,吹口私气,叫“变!”变作一管浪墨双
面第一欲列周在:正是什春,那一无下看小雨,右销被园
格。《1分)
龟笔,在那中闻位于上写一行女平衣,奉天大圣,到无一游。”
动的雨雾第罩看,石桥和星得都路竹出设在飘多的青零中,群
时间
所见所感
写华,放了圣毛。文不庄年,即在第一根社子根下探了一泡展
天打着伞是和湖见·看到的是一幅岛在堂批上竹惑墨马。
尽,如特岳平云,垫同本是,地在如来零内道,“我已女,个来
③第二改药周庄是来岸。则刚下这一夜小雷,起雪还爱有
中春
①幕庄像一每
了。第找三帝远天常与我”
表得反将古镇覆盖,阳光已经家放云暴抚提大地,在程眼的阳
先下,古情上到处可以看到血趣省在路班。在罐背,在树
的棋庄像一氧
四如来减,”条这个果情度子!条正好不修高了代拿厘!四
大圣追:“货是不,我去到天尽天,见五振内红社,我冒个亿号
俏,应河连的石阶上,一摊摊杯雪反朝希阳光,一片品壶,令人
0
周庄在宁静的夜色中变得撑摔餐的家话
在率里。移我和表间去意名?”桌道,“不满去,径开自纸头看
目脑,古老的砖石和清种的白零参差变坏,黑白分明,原无一
4第闭白然假中的“解相骨所,水声仿佛神稀房正的江南丝竹
看,“那大墨的国大里金晴:低真看时:尿来佛祖右手中信写着
帽色彩对光绩,飘的随高,在程光下,权雪且在最乾。到处可汉
乐由,事看万根柔情,从意下是整叫旋上升”,把
比
“齐天大圣,到九一排”。大指丫里,还有传我果保气,大是吃
听见滴术和支水的声音:街等厘按下在滴永,石裤将传栏和
作
,礼现了术高的
了一惊道:“有连等事!有连¥事!戒将此字写在排天性子上
和桥润在海水,小河的石河语上,区下造尚的雪水付佛压从石
5,文中”的句子写得准好,运用了什么结写方达?这样
如何每色他子量上?其非有个来上先知的油术?或决系修
赶中渗出来。州路听。术声传第神秘确远的江面雌好总由:
写有什么好处?【4分)
不然!等我再去表!
真着万报柔精,从地下羲最回统上并
切好大是,急从身又要形些,机佛租都拿一办,把这载王拉
①最过一次女周应是在一个温酸的春在,周庄主量本旅裤
6本学月我门篇路了世界各地丰寓多彩的美属(景。很多文
山吾天门外,将五精化作套,未,水,火,土五难联山,唤名”五行
节。古考竹终店和自的竹小街经离了闪短的精力,行光创映在
章运用了静态蓝写和尚态指可的方达:请从下面的情景中任
山”,健经施把他压径
河中,使小河安成一条心制班渊的丸零
选个,运用上面的方法写一写尼。(4分)
(有题政》
的我们的小船整过一地拱桥时,前方传来一牌音医,水面
罗用斜肌西山黎明时的乡村秋风欢过树林上学的路上
1,下童是小林同学试沉《西善记后草现的贤料,读品体对孙撞
也实城变得品莹刷经,仿佛是有是病的荧走从水下粉出
空又有了怎样的认识?2分)
船摇过停润,才笼现从旁边度又的水道中划过来一条债
孙悟空两次魔用
灯结冠的花后,都枪夏。有几本事地农民在据弄能世。我迁风
来得爱船着,不花静已转了个亨。粥失在后面的棒到夏,只阁
任务六:习作馆一一字一写成文
时间
起国
结果
表现
我的是考
下趁种管孩声,在被木静搅得起铁不平的河香上民烧不鸽…
在你境长的路上,一定调到过这样一个人:单搬)就檬一
学艺时
技著灵视
我门的小每好到了古丝的尽头,灯光暗度了,从河里治
束允超进了你:的世界,也诈他《能》的一句话点燃了第的斗志
是货艺
满眼整相
蓬窗静门
头看,只见屋存参差,深蓝色的天基上均种止它们和前多变的
也样化起}的一个格动改变了你的担达,在棕的审象中,衡
止不生园
氢色可彩,安其,一本零晶金的儿点从里局附的星膏上电起
(蛇》有着怎样的特点?你和他(地之问发生过怎样的事,你在
取经蜜中
三打白滑精
边泪聚
来,潭一群冲天而版的蜜火头,在黑暗中划典一重重暗红的免
这作事中收获了怎解的成长子请把事情的经过写下来吧.
2,这段文学正日(两溶记的愿一问”
找。已楚隐屋在视色中的古镇,在七彩的路父饭短下面具一
请你运用学过的找写人物的方法,达取典显的事例,写出
)2分
入.凡短相大圣像丹反天有请神捉服
封,醉息万变,最寺粉的,事然是我身毕的河水,天上的那煌
尾个让保规长的人的餐点。题口自报,不少于450字,《30分)
玉八卦炉中通大圣
和理难,会都落列了水置,平静幽军的河水,帽时堂成:一条棉
要求,①这择离国事闲,将熏点环分写具体,突出表现人物
五行山下定心猿
C,震音壮会间原闪个圣陆城降大量
氢生挥,七移庭端的老希:监给火多明多暗的河华格是创映在
特点:②诺用多钟摇写方达,④书写正确,规在,美现,语句
里,望从河在速起竹一俄我邻里天堂收险
通原
山四海千山曹棋伏九唐十类层除名
34语文五年级下田月有核桃大小”进行正面描写:最后再3.C4.C
通过他人的表现“海张五在那边,隔
5.D解析:本题考查重点词语的书写。A项
着两丈远就看出捏的是他”“估衣街
的“检”应为“拴”:B项的“佯”应为“详”:C项
上来来往往的人,谁看谁乐。乐完
的“扭”应为“纽”。故选择D。
找熟人来看,再一块乐”进行侧面描
6.D7.B8.D
写,突出“泥人张”的技艺超凡绝伦。
任务二:诗词馆一一路风光一路情
5.不动声色,以其人之道还治其人之
1.也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰
身:用高超的捏泥人技术堵住了歹
2.绿遍山原白满川月出惊山鸟
人的口,让其心服口服。
3.南望王师又一年唯见长江天际流
三、解析:本次习作要求写一个你“忘不了的那
报得三春晖黄沙百战穿金甲
个人”。在我们身边有形形色色的人,他们
4.多行不义君子喻于义不可同世而立
的身上一定会有许多让你感动、佩服、雄忘
任务三:人物馆一字里行间表其心
的故事,他们的哪些事让你忘不了呢?请
1.刘伯承:坚毅顽强方志敏:廉洁为公
你选取典型事例,通过语言,动作、外貌、心
2.A
理等角度的细致描写,具体地表现人物的
3.示例:听到刘伯承将军在治疗眼睛时拒绝使
特点。
用麻药,来宾中有人忍不住惊呼:“天哪!这
湖北省武汉市洪山区
怎么受得了呀!”有的人甚至捂住了嘴巴,瞪
五年级下学期期末语文试卷
大眼睛,露出难以置信的眼神,久久没回过
试题点评:本试卷以核心素养为主要维度,整
神来。
合识字写字、阅读与鉴赏、梳理与探究、表达与
任务四:名著馆—巧用方法品经典
交流等语文活动编写试卷,较好地检测了学生
L.①被唐僧赶出取经队伍
核心素养的达标情况。试卷分为“汉字馆”“诗
②孙悟空重情重义,心性纯良、知恩图报
词馆”“人物馆”“名著馆”“阅读馆”“习作馆”六
2.B3.A
个部分。所编写的愿目注重情境化、生活化与
4.①通过孙悟空说自已可以跳出如来的手掌
实用化,同时兼具思考性、实践性,是一份上乘
可以看出他的自信;②通过孙悟空在柱子上
的试卷。
写字作记号可看出他的细心。
任务一:汉字馆一横竖撇捺有乾坤
解析:本题考查人物形象分析。抓住选文中
1.略解析:本题考查汉字的书写。我们在书
的关键词句,我们可以感觉到孙悟空很勇
写的时候要注意行款整齐,开头空两格,书
敢,很自信,但是又顽劣。
写要工整,不写错别字。
任务五:阅读馆一寰字纷呈万花筒
2.肃然起敬眷恋挺脱衔接承认
1.(1)参差交织:指各种不同的事物错综复杂
由衷
地交错在一起。文中指古老的砖石和白雪
■14万
交错在一起,黑白颜色对比强烈,如同版画。
实的事例:事例的选择应为自己亲身经历、亲
(2)瞬息万变:本指在极短的时间内变化快
眼所见或亲耳所闻的故事。避免抄袭他人素
而多。文中指古镇在七彩焰火的照耀下快
材或虚构情节。因为真实的故事更能触动人
速变换着,呈现不同的景象。
心,让你在写作时游刃有余,自然流露真情实
2.D
感,增强文章的说服力和感柒力。①选择有趣
3.①画在宜纸上的水最画②冬日
的事例:在选择事例时,还可以捕捉那些充满
③色彩对比强烈的版画④春夜
趣味性的唤间。这些“趣味点”是文章的亮点,
4.水声丝竹乐曲婉转动听、轻柔悦耳
需要详写,通过细腻入微的刻画,展现生动有
5.这句话运用了动态描写,生动形象地写出了
趣的情节,这样人物形象才会跃然纸上,文章
周庄夜晚的河水在焰火的映照下摇曳生辉,
才会吸引人。
散发七彩斑斓的光的特点。此时,水天相得
河南省许昌市建安区
益彰,让人如同置身梦幻之中,表达了作者
五年级期末教学质量检测
对周庄的喜爱和赞美之情。
试题点评:本套试卷分为四大板块:一是“探寻
6.示例:夕阳斜照西山夕阳慢慢落到西山,
汉字文化”,主要考查本学期一些重点字词,通
夏天的傍晚,太阳黄里透红,像挂在天空中
过选择、比较、情境运用来检测;二是“品味国
的大圆盘。忽然,天边变得红形彤的,好像
学经典”,主要考查本学期必读书目以及重要
给西山披了一层红纱。风儿吹来,树儿摇
课文的文学常识,通过“情境对话”“填表补白”
动,红纱舞动起来,麻雀叽叽喳喳,好像跟风
“情境写诗句”等形式,较好地考查学生的语文
一起在奏乐。
素养;三是“品悟阅读成长”,让学生通过阅读
任务六:习作馆一一字一句成文章
小古文以及名家名篇来考查本学期的阅读目
解析:本次习作要求写一个人。要写出人物的
标,题型丰富,可操作性强;四是“书写精彩人
特点,在选择典型事例时应考虑几个方面:
生”,主要考查本学期的阅读名著的情况。总
①选择贴近生活且贴切的事例:在筛选典型事
之,该套试卷通过设置学习活动情境,全面考
例时,要仔细斟的,确保所选事例能紧扣文章
查了学生的学业水平。
主旨,有效反映人物特征。叙述时,应做到详
1.(1)由衷肃然起敬荣幸赏识格局
略得当,对于强化人物形象的细节要详细描
(2)①B②A(3)C(4)DBCA
写,与文章中心无关的情节应舍弃。这样文章
2.(1)A C B D (2)D A D B (3)D
才会中心明确,主题突出。②选择斯颍且具有
3.B4.D
时代感的事例:所选事例应力求创新,避免落
5.(1)示例:联系上下文猜测词语的意思
入俗套,可选取当下素材,使文章焕发时代气
三打白骨精孙悟空火眼金睛,每次都
息。新颖的事例不仅能激发读者的阅读兴趣,
能识敲白骨精的伪装,我觉得他真厉害
而且能让文章内容更加引人入胜。③选择真
(2)示例:唐僧孙悟空
15月