第11章 简单机械 章末小结与提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材八年级下册物理配套课件（沪科版2024）

HK 物 理 8年级 下册 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 第十一章　简单机械 章末小结与提升 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练     知识网络 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 省力 改变力的方向 等臂 省力 知识网络 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 知识网络 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 1.[2024·安徽中考]如图甲所示，用核桃钳夹核桃时，用力握紧手柄即可夹碎核桃。将上部的手柄ABC简化为如图乙所示的杠杆，若F1＝20 N，l1＝10 cm，l2＝4 cm，忽略杠杆自身的重力，则F2的大小为　 　N。  1 2 3 4 5 6 7 8 9 　50　 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 2.[2024·苏州中考]健身步道上的坐式划船训练器如图所示。人坐在座板上，用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧，此过程中，拉力大小变化情况是 　。若要增加训练强度，应将配重盘向　 　(选填“a”或“b”)端移。  　a　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 变小　 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 A.支架下垫的底面积较大的石块是为了增大对地面的压强 B.横杆相当于一个动力臂大于阻力臂的杠杆，费力省距离 C.当巨木太重无法抬起时，可以让横杆右端的人远离支架，增大动力臂 D.当巨木太重无法抬起时，可以增大横杆上悬绳与支架间的距离 3.[2024·南充中考]如图是我国古代劳动人民运送巨木的场景，通过横杆、支架、悬绳、石块等，将巨木一端抬起，垫上圆木，将其移到其他地方。下列说法正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 A.钩码的数量适当增加 B.钩码的位置适当左移 C.弹簧测力计转到图中虚线位置 D.弹簧测力计位置适当向左平移 4.[2024·镇江中考]小明用如图所示装置探究杠杆平衡条件，实验中杠杆始终保持水平平衡，此时弹簧测力计处于竖直方向，他发现弹簧测力计示数稍稍超过量程。为了完成实验，下列方案可行的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 D 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 A.自制杆秤的每一格约表示2.08 g B.称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡 C.如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小 D.若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤的量程 5.[2024·重庆中考]同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤，用筷子作秤杆，用钩码作秤砣，用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣且秤盘不放物体时，在O点提起提纽，秤杆水平平衡；当秤盘放100 g物体、秤砣移到B点时，秤杆再次水平平衡，如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 A.拉力做功为3 J B.物体受到摩擦力为1.5 N C.在匀速拉动过程中，物体的机械能不变 D.若以2 m/s的速度匀速拉动物体，斜面机械效率仍为75% 6.[跨学科·数学][2024·眉山中考]如图是小龙“测量斜面机械效率”的实验装置，斜面粗糙程度相同。他用平行于斜面向上的恒定拉力F，将重6 N的物体以1 m/s的速度匀速拉到斜面顶端，测得斜面的机械效率为75%。则下列说法正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 D 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 A.甲做的有用功多 B.乙做的总功多 C.甲做总功的功率大 D.乙所用装置的机械效率小 7.[2024·河南中考]如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 A.绳子自由端移动的速度为0.5 m/s B.工人做的有用功为360 J C.该滑轮组的机械效率为80% D.拉力F的功率为100 W 8.[2024·德州中考]如图甲所示，虚线框内是两个滑轮连成的滑轮组，工人利用该滑轮组，用200 N竖直向上的拉力F，将物体匀速提高3 m，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，已知动滑轮重120 N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 (2)在杠杆左侧15 cm刻度线处挂上4个钩码，在杠杆右侧挂上6个钩码，移动右侧钩码到　 　cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力或阻力是　 　(选填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”)。  　钩码对杠杆的拉力　 9.[2024·武汉中考]某同学利用若干个质量为50 g的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件。 　10　 (1)调节平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并　 　，达到平衡状态，如图所示。  　静止　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 (3)保持杠杆左侧钩码的数量和位置不变，取下右侧钩码，改用弹簧测力计拉杠杆使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计的示数为3 N时，该拉力的作用点可能在杠杆 　 　(填序号)刻度线处。  ①左侧10 cm　②右侧5 cm　③右侧15 cm 　①③　 真题演练 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 1.如图所示，小明体重550 N，滑轮组上方绳子A能承受的最大拉力为1 600 N，每个滑轮重为100 N，不计绳重与摩擦，当小明把重为400 N的物体匀速拉起时，人对地面的压力为　 　N，小明利用这个滑轮组最多可以拉起　 　N的重物。  　900　 　300　 1 2 3 重点突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 A.此杠杆是省力杠杆 B.以B点作为支点，另一只手对杠杆的水平作用力为54 N，这个力的方向水平向后 C.以C点作为支点，另一只手对杠杆的水平作用力为72 N，这个力的方向水平向后 D.杠杆的重力越大，人的手对杠杆的水平作用力越大 2.[2024·安庆一模]图甲是在杭州第19届亚运会开幕式上，宋青华举着质量为3.5 kg的引导牌引导中国代表团入场的场景。图乙是宋青华举着引导牌匀速前进的简化模型，设前进时引导牌遇到水平向后的风的阻力等效作用在A点，大小为18 N，B、C分别是她的两只手在引导牌上的作用点，且AB＝0.9 m，BC＝0.3 m，如果将引导牌视为杠杆，则下列说法正确的是( ) B 1 2 3 重点突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 A.提升物体时的拉力大小关系为F甲<F乙 B.甲、乙两个滑轮组中，绳子自由端移动的距离之比为2∶3 C.物体M、N的重力大小关系为GM＝GN D.乙滑轮组机械效率比甲低 3.如图1所示，用甲、乙两个滑轮组分别将物体M、N匀速提升1 m，拉力分别为F甲、F乙，此过程相关数据如图2所示，下列有关此过程的说法正确的是( ) C 2 3 1 重点突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重点突破 真题演练 $$