第十一章 简单机械 单元练习-2025-2026学年沪科版物理八年级下学期
2026-06-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 本章总结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.22 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58465942.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
沪科版物理八年级下学期第十一章“简单机械”单元卷,以杠杆、滑轮、斜面为核心,结合龙舟赛、高铁输电线等真实情境,通过基础巩固与能力提升题,落实物理观念与科学思维培养,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|杠杆分类、滑轮组功率、机械效率比较|结合端午节龙舟船桨(杠杆分类)、高铁输电线牵引装置(滑轮组受力分析),情境真实|
|实验题|2题|杠杆平衡条件、滑轮组机械效率影响因素|通过多组数据探究(如改变物重、动滑轮重力),培养科学探究与论证能力|
|计算题|2题|有用功、总功、机械效率计算|联系装修提升材料(滑轮组)、斜面拉重物(摩擦力计算),强化实际问题解决|
内容正文:
第十一章简单机械单元练习
一、单选题
1.端午节是中国的传统节日,在这一天,人们通常会有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,如图所示,关于龙舟比赛中船桨的说法,正确的是( )
A.船桨属于省力杠杆,使用时可以省力 B.船桨属于费力杠杆,使用时可以省距离
C.船桨属于等臂杠杆,动力臂等于阻力臂 D.船桨在使用过程中,动力臂大于阻力臂
2.如图所示,动滑轮重3N,物体重27N。物体在竖直拉力F的作用下,2s内沿竖直方向匀速上升了0.2m,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是( )
A.天花板受到的拉力是30N B.自由端拉力的功率为1.5W
C.重物在匀速上升的过程中动能增加 D.重物在匀速上升的过程中机械能增加
3.如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台。不计摩擦,下列说法正确的是( )
A.两人做的有用功一样多
B.甲所用装置的机械效率高
C.乙做的总功比甲做的多
D.甲的拉力大于乙的拉力
4.小红家买新房承包给装修公司装修,装修师傅用如图所示的滑轮组,将瓷砖从地面匀速运送到三楼,下列说法正确的是( )
A.动滑轮对瓷砖做的功为有用功 B.动滑轮对瓷砖做的功为额外功
C.减少物重可以增加机械效率 D.使用滑轮组可以省功
5.杆秤是我国古代杠杆应用的杰作,如图所示是我国传统的杆秤,常用来测量物体的质量。它由带有刻度的秤杆、秤盘、秤砣、提纽等组成关于杆秤,下列说法正确的是( )
A.用杆秤称量物体质量时,C点是杆秤的支点
B.用杆秤称量物体质量时,A点是杆秤的支点
C.秤杆上50g的刻度比100g的刻度离提纽更近
D.只有所测物体的质量与秤砣的质量相等时,秤杆才能水平静止
6.中国高铁里程稳居世界第一。如图甲,高铁轨道旁的输电线必须绷直,所以采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触。图乙为输电线的牵引装置工作原理图,钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣重力为250N,某段时间内坠砣串匀速下降了,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A.滑轮A为动滑轮、B为定滑轮 B.该牵引装置既能省力又能省距离
C.输电线P端受到的拉力大小为 D.输电线P端向左移动
7.如图,小明分别使用甲、乙两种机械匀速提升物体M(绳长不变),做功情况如图,则( )
A.甲的总功大于乙 B.甲的机械效率大于乙
C.甲提升M的高度小于乙 D.甲的机械效率等于乙
8.如图:O为支点,为使杠杆保持水平平衡,OB<AB,可分别在A点沿不同方向施加作用力F1、F2、F3。这三个力的大小关系应是( )
A.F1<F2<F3 B.F1=F2<F3
C.F1>F2>F3 D.F1=F2=F3
9.如图甲所示装置,小明用力F向下拉绳子,使物体M在水平地面匀速移动,地面ab、bc粗糙程度不同。物体M重为400N,动滑轮重为5N,ab=2m,bc=3m。物体M从a点到c点过程中,拉力F与物体M移动距离的关系如图乙,不考虑物体大小对运动的影响,忽略绳子重力及滑轮转轴摩擦,对此过程的分析,下列结论错误的是( )
A.绳子自由端移动的距离为10m
B.拉力F做的功为840J
C.拉力F在ab段做的额外功等于在bc段做的额外功
D.物体从ab段到bc段,滑轮组的机械效率变大
10.如图-1所示,小明将重为300N的重物用拉力F拉至斜面顶端。此过程中小明拉力做的功W与重物沿斜面运动的距离s的关系如图-2所示。已知整个过程中小明的额外功为300J。下列说法正确的是( )
A.斜面是一种省功机械
B.斜面的机械效率
C.木箱所受的摩擦力
D.拉力
二、填空题
11.旗杆的顶端安装着一个___________(选填“动”或“定”)滑轮,用来改变力的方向;如图是山区常见的盘山公路相当于一个___________(填简单机械名称)。
12.一位同学用如图所示的滑轮组拉着重900N的物体,使物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动10s,已知物体与地面间的滑动摩擦力为160N,滑轮组的机械效率为80%。在此过程中,拉力F为________N。
13.如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.AB长40cm,AC长30cm。室外机的重力为300N,对支架产生的压力作用点正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为______N(支架重力不计)。
14.用甲、乙两种机械将同一重物竖直提升3m,分别用时20s、15s,甲、乙两种机械做功情况如图所示,则甲机械做功功率___________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙机械做功功率;乙机械做的额外功为___________J;乙机械的机械效率为___________%。
15.图甲所示为工厂中的机械臂,将其OAB部分简化为如图乙所示的杠杆,忽略杠杆自身的重力,当杠杆平衡时,作用在B点的重物重,测得,,则动力_________N。
三、作图题
16.如图所示用力F1作用在活塞式抽水机手柄上使其绕O点转动,请在图中画出动力F1的力臂L1。
四、实验题
17.如图所示是“研究杠杆平衡条件”的实验装置。
(1)若杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆处于_____状态(选填“平衡”或“不平衡”);此时应将杠杆右端的平衡螺母向_____端调节,使杠杆保持水平位置平衡,这样做的目的是_____;
(2)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码(如图乙),移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,改变动力和动力臂大小,相应调节阻力和阻力臂,再做几次实验。实验数据记录如表:
次数
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
1.0
10
2.0
5
2
1.0
10
0.5
20
3
2.0
15
1.5
20
根据实验数据,可以初步得出杠杆的平衡条件为:_____,本实验进行多次实验的目的是_____。
(3)如图乙所示,此时杠杆处于水平平衡,若将两边的钩码同时各去掉一个,则杠杆的_____端会下沉(选填“左”或“右”);
(4)在杠杆左端A点处挂三个钩码(每个钩码0.5N),在右端B点处用弹簧测力计竖直向下拉(图丙),欲使杠杆水平平衡,弹簧测力计的示数应为_____,如果保持B点不动,弹簧测力计的方向向右倾斜至虚线位置,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____(“变大”、“变小”或“不变”)。
18.提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想:
猜想Ⅰ:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关
猜想Ⅱ :滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关
猜想Ⅲ :滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关
根据猜想,运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如下表所示:
实验次数
钩码的重力G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率
1
2
0.1
0.90
0.3
74.1%
2
4
0.1
1.50
0.3
88.9%
3
4
0.1
1.25
0.4
4
4
0.2
1.50
0.6
88.9%
(1)实验时应沿竖直方向__________缓慢向上拉动弹簧测力计;
(2)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)的装置完成的,它的机械效率__________;
(3)比较2、4两次实验数据,可验证猜想Ⅰ是___________(选填“正确”或“错误”)的;
(4)通过比较__________(填实验次数)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越重,滑轮组的机械效率越高;
(5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,___________,滑轮组的机械效率越高。
五、计算题
19.小宇家装修房屋,一箱质量为80kg的建筑材料放在水平地面上。装修工人用500N的拉力F通过如下图所示的滑轮组将建筑材料匀速提升3m,用时20s,g=10N/kg。求:
(1)装修工人匀速提升建筑材料所做的有用功;
(2)装修工人拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
20.如图所示,重为的物体在拉力F的作用下从斜面底端匀速运动到顶端,已知斜面的高,斜面长,斜面的机械效率为50%。求:
(1)拉升重物所做的有用功;
(2)物体所受的拉力F;
(3)物体受到斜面的摩擦力f。
试卷第1页,共3页
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《第十一章简单机械单元练习----2025-2026学年沪科版物理八年级下学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
A
C
C
B
A
C
C
1.B
【详解】在龙舟比赛中使用船桨时,以船桨与船舷的连接点为支点,手对船桨施加的力为动力,水对船桨的作用力为阻力。 此时可以明显看出,动力臂小于阻力臂。根据杠杆的分类可知,船桨属于费力杠杆。 费力杠杆的特点是费力但省距离,所以在使用船桨划船时,虽然人需要施加较大的力,但可以使船桨在水中移动较大的距离,从而推动龙舟前进。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.D
【详解】A.由图可知,天花板受到的拉力与拉力F大小相等,已知一个动滑轮可以省一半的力,故天花板受到的拉力
故A错误;
B.绳子自由端上升的速度应为物体上升速度的两倍,即
拉力的功率
故B错误;
C.动能大小与质量和速度有关,重物匀速上升过程中,质量不变,速度不变,所以动能不变,故C错误;
D.机械能包括动能和势能,重物匀速上升,动能不变,高度增加,重力势能增大,所以机械能增加,故D正确。
故选D。
3.A
【详解】A.提升物体的重力相等,在相同的时间内物体升高了相同的距离,由W有=Gh可知,两次提升物体所做的有用功相等,故A正确;
B.不计绳重和摩擦,使用定滑轮时,额外功为0J,机械效率为100%;使用动滑轮时,要提升动滑轮做额外功,机械效率小于100%;所以两种装置的机械效率η乙>η甲,故B错误;
C.根据,,,,所以,故C错误;
D.甲的拉力为,乙的拉力为;若,则;若,则;若,则,所以甲的拉力可能大于乙的拉力,也可能小于或等于乙的拉力,故D错误。
故选A。
4.A
【详解】AB.有用功是指直接用于完成任务的功,即提升瓷砖到三楼所需的功;额外功是指除有用功外,还需要克服的其它阻力所做的功,如克服动滑轮自身的重力、绳索的重力和摩擦力等。故A正确,B错误;
C.由
可得,减小提升物体的重力,会降低机械效率,故C错误;
D.滑轮组可以省力,任何机械都不能省功,所以使用滑轮组不能省功,故D错误。
故选A。
5.C
【详解】AB.用杆秤称量物体质量时,杠杆围绕B点转动,B点是杆秤的支点,故AB错误;
CD.由杠杆平衡原理可知,所测物体的质量与秤砣的质量满足下列关系
即
当满足此关系时杠杆才能平衡。当物体质量变大时,乘积变大,质量不变,故变大,秤杆上50g的刻度比100g的刻度离提纽更近,故C正确,D错误。
故选C。
6.C
【详解】A.由图可知,滑轮组工作过程中,滑轮A的轴固定不动,为定滑轮,滑轮B的轴可随电线移动,为动滑轮,故A错误;
B.该牵引装置能省力,但是要费距离,既能省力又能省距离的机械是不存在的,故B错误;
C.坠砣的总重为
图中由两段绳子吊着动滑轮,输电线P端受到的拉力大小为
故C正确;
D.若某段时间内坠砣串匀速下降了h=20cm,输电线P端向左移动的距离为
故D错误。
故选C。
7.B
【详解】A.由图可知,甲、乙做的有用功一样多,乙做的额外功较多,所以,乙的总功大于甲,故A不符合题意;
BD.甲、乙做的有用功一样多,乙的总功大于甲,根据可知,甲的机械效率大于乙,故B符合题意,D不符合题意;
C.甲、乙做的有用功一样多,物体重力相同,根据可知,甲提升M的高度等于乙,故C不符合题意。
故选B。
8.A
【详解】分别作出作用力F1、F2、F3三个力的力臂,如下图所示:
由图可知
L1>L2>L3
在杠杆左端挂一重物,阻力和阻力臂一定,根据杠杆的平衡条件可知
F1<F2<F3
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9.C
【详解】A.由甲图可知,绳子段数有2段,物体M从a点到c点过程中,物体移动的距离为
则绳子自由端移动的距离为
故A正确,不符合题意;
B.由图乙可知,物体M从a点到b点过程中,拉力为60N,绳子自由端移动的距离为
拉力做的功为
物体M从b点到c点过程中,拉力为100N,绳子自由端移动距离为
拉力做的功为
所以物体M从a点到c点过程中,拉力做的功总共为
故B正确,不符合题意;
C.不考虑物体大小对运动的影响,忽略绳子重力及滑轮转轴摩擦,拉力F在ab段做的额外功为
拉力F在bc段做的额外功为
所以拉力F在ab段做的额外功小于在bc段做的额外功,故C错误,符合题意;
D.在ab段,滑轮组的机械效率为
在bc段,滑轮组的机械效率为
所以物体从ab段到bc段,滑轮组的机械效率变大,故D正确,不符合题意。
故选C。
10.C
【详解】A.斜面是一种省力机械,但无法省功,任何机械都不省功,故A错误;
B.由图像可知整个过程中总功W=500J,机械效率
故B错误;
C.因为克服摩擦力所做的功即为额外功,故摩擦力
故C正确;
D.拉力所做的功为总功,故拉力
故D错误。
故选C。
11. 定 斜面
【详解】[1]旗杆的顶端安装着一个固定不动的滑轮,因此是定滑轮,可以用来改变力的方向,但不能省力。
[2]山区常见的盘山公路相当于一个斜面,属于省力机械,但费距离。
12.100
【详解】由图可知,,根据可知,拉力大小为
13.200
【详解】由题意可知,以C为支点,ABC是一个杠杆。AC为A处螺钉水平拉力的力臂,室外机对支架压力的力臂为AB长的,由杠杆平衡条件可得F×AC=G×AB
即F×30 cm=300 N××40 cm
解得F=200 N
14. 小于 500 80
【详解】[1]甲机械做功功率
乙机械做功功率
故甲机械功率小于乙机械功率。
[2]甲、乙两种机械将同一重物竖直提升3m,故乙机械的有用功为
乙机械的额外功为
[3]乙机械的机械效率为
15.240
【详解】由图中杠杆的使用情况可知,动力为F、动力臂为l1、阻力为G、阻力臂为l2,根据杠杆的平衡条件可得,动力
16.
【详解】用虚线将力F1延长,过支点O作动力F1的作用线的垂线,垂线段的长度即为F1的力臂L1,如图所示:
17.(1) 平衡 右 便于力臂的测量
(2) 得到杠杆平衡条件的普遍规律
(3)左
(4) 2 变大
【详解】(1)[1]杠杆平衡状态有杠杆静止或者匀速转动,则杠杆静止时处于平衡状态。
[2]杠杆左端下沉,根据杠杆平衡螺母的调节原则“左低右调”,若要使其水平平衡,应将平衡螺母向右移动。
[3]杠杆保持水平位置平衡,这样做的目的是使力臂落在杠杆上,便于力臂的测量。
(2)[1]由表中数据可知,杠杆平衡时,动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,即杠杆平衡条件为。
[2]实验中多次实验,得到多组数据的目的是避免实验的偶然性,得到杠杆平衡条件的普遍规律。
(3)如图乙所示,此时杠杆处于水平平衡,若将两边的钩码同时各去掉一个,杠杆左端力与力臂的乘积为
杠杆右端力与力臂的乘积为
则杠杆将会左端下沉。
(4)[1]由杠杆平衡条件得,弹簧测力计的示数应为
[2]如果保持B点不动,弹簧测力计的方向向右倾斜至虚线位置,使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计对杠杆的力的力臂变小,钩码对杠杆的力与其力臂不变,由杠杆平衡条件得,弹簧测力计的示数将变大。
18. 匀速 丙 80% 错误 1、2 动滑轮的重力越小
【详解】(1)[1]实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,测力计示数等于绳子的拉力大小。
(2)[2]由表中第3次实验数据可得,钩码移动的距离为0.1m时,绳子端移动的距离为0.4m,则绳子的股数为
即动滑轮上有4股绳,所以丙图符合题意。
[3]由表中数据可得,有用功为
W有=G3h3=4N×0.1m=0.4J
总功为
W总=F3s3=1.25N×0.4m=0.5J
机械效率为
(3)[4]对比2、4的数据发现,其它条件不变,只改变物体提升的高度,机械效率是不变的,所以猜想Ⅰ是错误的。
(4)[5]要想得到同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高的结论,需要保证滑轮组不变,重物提升的高度也不变,只改变重物的重力,所以表中1、2号实验符合条件。
(5)[6]对比2、3次实验可以发现,重物的重力不变,提升的高度也不变,但滑轮组中动滑轮的个数增多了,且动滑轮个数越多,机械效率越低,所以可得结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低。
19.(1)2400J
(2)150W
(3)80%
【详解】(1)W有=Gh=mgh=80kg×10N/kg×3m=2400J
(2)由图知,承担物重的绳子段数为2,拉力做功为W=Fs=F×2h=500N×2×3m=3000J
拉力做功的功率为
(3)滑轮组的机械效率为
20.(1)800J
(2)800N
(3)400N
【详解】(1)拉升重物所做的有用功
(2)已知斜面的机械效率为50%,由
可得
由可得拉力
(3)由
可得额外功
由可得摩擦力
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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