第4节 同一直线上二力的合成-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材八年级下册物理配套课件(北师大版2024)

2025-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 同一直线上二力的合成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 713 KB
发布时间 2025-02-14
更新时间 2025-02-14
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50426190.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

BS 物 理 8年级 下册 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 第四节 同一直线上二力的合成 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 知识点1 合力 1.下列有关合力的说法正确的是( ) A.合力和分力是同时作用于物体上的力 B.合力的大小就是各个分力的大小之和 C.只有两个力作用在同一物体上时,才存在合力 D.合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同 ▶限时:5分钟 D 1 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 知识点2 同一直线上二力的合成 2.图中画出了物体A受力的图示和标度,则物体所受合力大小为   N。   6  2 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3.[2024·内江中考]某同学练习排球垫球,排球的重力为2.7 N,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为0.5 N,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为    N。  3.2  3 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4.物体同时受到两个力的作用,每个力的大小都是F,若这两个力的三要素相同,则它们的合力大小为   ,方向   ;若将其中一个力反向且两个力仍在同一直线上,则它们的合力大小为   。  0   与两个力的方向相同   2F  4 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.4 N,方向水平向左 B.36 N,方向水平向左 C.4 N,方向水平向右 D.36 N,方向水平向右 5.如图所示,物体A放在水平桌面上,在水平方向受到同一直线上的两个力F1和F2的作用,F1=16 N,F2=20 N,物体在水平方向受到的合力为( ) C 5 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)在a、b、c三次实验中,都将弹簧拉伸到B位置,目的是使每次实验中力产生的   相同。  6.某同学在探究同一直线上二力合成的实验中,将一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,他都将弹簧由A拉伸到B位置。探究过程及实验数据如图所示:  作用效果  6 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)通过比较a、b两次实验可知,同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之   ,方向跟这两个力的方向   。  (3)通过比较   两次实验可知,同一直线上方向相反的两个力的合力等于这两个力大小之差,方向跟 _ (选填“较大”或“较小”)的那个力的方向相同。 较大  a、c   相同   和  6 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7.一个物体受到两个力F1和F2的作用,两个力的大小分别是20 N和30 N,且在同一直线上,则这两个力的合力大小是   。 ▶限时:10分钟  10 N或50 N  7 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8.一个木箱放在水平地面上,用220 N的水平拉力恰能将它拉动。现在两个人同时拉它,一个人的拉力为400 N,方向水平向西;另一个人的拉力为260 N,方向水平向东。这时木箱   (选填“能”或“不能”)被拉动,原因是   。  木箱受到的合力小于木箱被拉动时所需的力   不能  8 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号运载火箭加速升空直冲云霄,发射取得圆满成功。若加速时重为700 N的航天员所受合力为其重力的5倍,则飞船座椅对航天员的推力为   N。   4200  9 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.[易错题]关于作用在同一直线上的两个力,下列说法正确的是( ) A.两个不为零的力,其合力一定不为零 B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力 C.两个力的合力,可能小于其中任何一个力 D.求两个力的合力大小,就是把两个力的大小相加 C 10 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.20 N,向左 B.6 N,向右 C.6 N,向左 D.2 N,向左 11.如图所示,一个物体受到同一直线上的三个力作用,这三个力的大小分别为F1=7 N,F2=4 N,F3=9 N。这三个力的合力大小和方向分别是( ) D 11 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.一个物体受到在同一直线上两个力F1、F2的作用。 这两个力的合力F合=5 N,若F1=3 N,则关于F2的大小和方向,下列情况不可能出现的是( ) A.F2=2 N,与F合方向相同 B.F2=2 N,与F1方向相同 C.F2=8 N,与F合方向相同 D.F2=8 N,与F1方向相同 D 12 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.在t1时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与F2相同 B.在t1时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与F2相反 C.在t1时间内,物体所受的合力先变小后变大,合力的方向始终与F2相同 D.在t1时间内,物体所受的合力先变小后变大,合力的方向始终与F2相反 13.如图甲所示,物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用,F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示,则下列分析正确的是( ) B 13 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.刚抛出时篮球受到的合力最大 B.最高点时篮球受到的合力最小 C.整个运动过程中,篮球所受合力先减小后增大 D.整个运动过程中,篮球所受合力先增大后减小 14.同学们在学习运动和力的关系时,了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关,物体运动越快,受到的空气阻力越大,物体在空中运动时受到的空气阻力总是和运动方向相反。同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况(如图所示),并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况,下列说法正确的是( ) A 14 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.他在t1时刻所受合力不为0 B.他在t2时刻达到最高点 C.他在t3时刻速度达到最大值 D.他在t4时刻所受合力为0 15.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图是某重为400 N的运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知,下列说法正确的是( ) C 15 -- 第四节 同一直线上二力的合成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $$

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