第3节 重力-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材八年级下册物理配套课件（北师大版2024）

BS 物 理 8年级 下册 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 第三节　重　力 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点1　重力 1．瀑布是水从高处急速下落形成的，水急速下落是因为受到　 　的作用，该力的施力物体是　 　，假设没有这个力，瀑布　 　(选填“仍会”或“不会”)出现如此壮观的景象。  　不会　 　地球　 ▶限时：5分钟 　重力　 1 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2．建筑工人砌墙时，常利用重垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲所示，重垂线是根据重力的方向总是 _ 　的原理制成的；一堵南北走向的墙上，所挂重垂线如图乙所示，则这堵墙一定是向　 　(选填“东”或“西”)倾斜的。  　西　 向下　 竖直 2 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点2　重力与质量的关系 3．g＝9.8 N/kg表示的物理意义是　 _ 　。桥头上竖立着如图所示的标志牌，它表示这座桥允许通过的车的最大重力为　 　N。  　1.96×105　 受的重力为9.8 N　 　质量为1 kg的物体所 3 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4．下列说法正确的是( ) A．G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 B．m＝表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C．g＝表明g值大小与物体的质量成反比 D．g＝表明g值大小等于物体所受的重力与它质量的比值，且是一个恒定的值 A 4 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 实验 次数 被测 物体 物体质量 m/kg 重力 G/N 比值/ (N·kg－1) 1 物体1 0.1 0.99 9.9 2 物体2 0.4 3.88 9.7 3 物体3 0.5 5．小明同学在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据。 4.9 9.8 5 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及 。  (2)第3次实验“物体3”的重力如图所示(物体处于静止状态)，根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。 (3)根据上面的实验结果可知，同一物体重力与质量的比值约为　 　N/kg。  　9.8　 天平 5 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点3　重心 6．关于重心，下列说法正确的是( ) A．物体的重心不一定在物体上 B．空心的足球没有重心 C．重心的位置跟质量分布无关 D．物体的重心就是物体的几何中心 A 6 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.2024年12月17日，“神舟十九号”航天员乘组完成了第一次出舱活动。如图为航天员出舱活动时的情景，此时　 　(填序号)能表示航天员受到的重力的方向。  ▶限时：10分钟 　③　 7 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8．［2023·赤峰中考］小明在科技博览阅读中查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成　 　。一物体的质量为10 kg，它在甲星球上受到的重力为　 　N。 　150　 　正比　 8 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9．［2024·蚌埠蚌山区期中］游乐场中蕴藏着许多物理知识。如图甲是游乐场里常见的旋转飞椅，请在图乙中画出此时飞椅受到的重力和绳子对飞椅的拉力的示意图(O为重心)。 答案：如图所示 9 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10．［2024·阜阳临泉期末］如图为一水平仪，呈倒“T”形，竖板与横板相互垂直，竖板中心悬挂一重垂线，图为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面　 　(选填“左”或“右”)边高。  　左　 10 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11．病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将( ) A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降 C 11 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C　　　 D A　　　 B 12．［易错题］甲、乙两组同学在同一实验室用铁和木头研究物体受到的重力与其质量的关系，画出了四幅图，其中正确的是( ) C 12 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13．在建筑工地上，一辆大吊车正准备吊起体积是0.8 m3的石块，这辆吊车的钢绳最多能承受3×104 N的拉力，已知石块的密度约为2.5×103 kg/m3，g取10 N/kg。 (1)求石块的质量； (2)求石块所受重力； (3)请判断这根钢绳能否吊起这块石块。 13 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解：(1)石块的质量m＝ρV＝2.5×103 kg/m3×0.8 m3＝2×103 kg (2)石块所受重力G＝mg＝2×103 kg×10 N/kg＝2×104 N (3)因为2×104 N<3×104 N，所以这根钢绳能吊起这块石块。 13 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)以上几个实例中用增大支持面的方法提高稳度的是 　 　；用降低重心的方法提高稳度的是　 　。  　乙　 14．我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫作稳度，稳度越大，物体越不容易翻倒。提高稳度的方法主要有两种：一是增大支持面；二是降低重心。下图展示了几个提高稳度的实例。 　甲、丙　 14 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)请各举一个生活中用这两种方法提高稳度的例子。用增大支持面的方法：　 　；用降低重心的方法：　 _ 　。  下方，质量较小的物体放在上方(合理即可)　 　收拾书包时，将质量较大的物体放在 　落地扇有较大的底座　 14 -- 第三节　重　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$