7.3 重力 同步练 2025-2026学年北师大版物理八年级下册

2025-2026学年度北师大版物理八年级下册章节练习 7.3重力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列物体的重力最接近0.5N的是（　　） A．一支铅笔 B．一颗鸡蛋 C．一瓶矿泉水 D．一辆自行车 2．下列关于力的说法正确的是（　　） A．一个物体也可能会产生力 B．重锤线的应用原理是重力方向总是竖直向下的 C．两个物体只要相互接触就会产生弹力 D．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 3．关于力、重力，下列说法正确的是（　　） A．两个物体必须相互接触才能产生力的作用 B．力不能脱离物体而单独存在 C．世界上的任何物体都受到重力作用 D．重力就是万有引力 4．月球上高真空、强辐射，重力约为地球的，我国计划于2030年前实现载人登月，随后在月球开展科研基地建设。假设一名宇航员身穿航天服登上月球，则宇航员所受重力约为（　　） A．10N B．60N C．100N D．600N 5．下列选项正确的是（　　） A．物体质量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值 B．越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同 C．提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心 D．物体的质量和所受的重力都不受地理位置影响 二、填空题 6．重心与物体的______和______有关。一般来说，物体的重心越高，稳度就越______（填“好”或“差”）。 7．小明在查阅了不同星球上重力与质量的关系后，了解到火星上重力与质量的比值大约是地球上的；一成年人在地球上能举起80kg的物体，若他在火星上，能举起____kg的物体。 8．物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的。一个物体在地球上的质量是，若把它放在月球上，它的质量是_________，重力是_________（）。 9．一个质量为50kg的物体，它的重力为___________N（g取10N/ kg）；若该物体被带到月球上，它的质量将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 10．物体的重心__________（选填“一定”或“不一定”）在物体的几何中心上；宇航员将一个苹果从地球上带到月球上，苹果受到的重力将__________（选填“变大、不变”或“变小”）。 11．如图，小红自制了一个重锤来检查字画是否挂正，这是利用了重力方向总是______________，重力的施力物体是______________。 12．如图所示是小明自制的仪器，它由装有水和气泡且两端封闭的透明吸管固定在薄木板上组成的，用它能检查桌面是否______。将它底边放在桌面上，如图所示，则该桌面左端高。它受到桌面的支持力属于弹力，是由______的形变产生的。 13．我们把物体由于地球的______而受到的力叫做重力。若将10kg的物体放在“天宫一号”上带入太空，则该物体的质量将______（选填“大于”“小于”或“等于”）10kg。宇航员出舱活动时，图中______（填序号）能表示她受到的重力的方向。 14．在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中。 (1)在实验前，弹簧测力计需要在________（选填“竖直”或“水平”）方向调零； (2)实验小组的同学根据测量的数据绘制了重力随质量变化的图像，如图所示。由图像可得出结论：___________。 15．小明看到苹果从树上掉下来，如图所示，是因为苹果受到______力的作用，该力的施力物体是______，该力的方向是______的。 16．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，若一物体在乙星球表面上受到的重力是60N，它在甲星球表面所受的重力大小为________N。 17．唐代“黄河铁牛”是蒲津浮桥的巨型地锚，依靠自身巨大重力固定索桥，是我国古代桥梁工程的杰出成就。经考古测量，一尊铁牛的质量约为45吨，这尊铁牛受到的重力是________N（取）。1998年，铁牛从黄河古河道中被打捞上岸并置于河岸，此过程中铁牛的质量________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18．如图（a）、（b）所示，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验。 (1)观察图中的实验过程及现象可知，小强同学的实验目的是用悬挂法找________；根据图（b），说明他的判断结果是________。 (2)该实验所应用的物理知识有：________。（写出一点即可） 19．（1）知识扫描：重心——重力的作用点。质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形物体的重心在______，球的重心在______，粗细均匀棒的重心在它的______； （2）知识积累：物体的重心位置一定总在物体上吗？______，试举一例：______。 三、实验题 20．小明在学习重力知识分别探究了“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。 实验次序 1 2 3 4 5 物体质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 所受重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 (1)在实验过程中，需要的测量工具是______和______。 (2)将支架按图甲、乙、丙缓慢倾斜，支持“重力的方向总是竖直向下”的这一结论的现象是______。 (3)利用弹簧测力计测量物体的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是______（填序号）。 A．物体的重力 B．物体和测力计的总重力 C．物体对弹簧的拉力 D．弹簧对物体的拉力 21．小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量m/kg 重力G/N 1 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 5 （1）实验需要的测量工具是弹簧测力计和__________。 （2）测量前弹簧测力计应在水平方向上调零，使指针对准零刻度线。 （3）测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数为_____________N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是________（选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”）。 （4）小林多次实验，记录的相关数据如表格，分析数据可知：物体所受重力大小与它的质量成______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 章节练习 参考答案 1．B 2．B 3．B 4．C 5．C 6． 质量分布 形状 差 7．200 8． 75 125/ 9． 500 不变 10． 不一定 变小 11． 竖直向下 地球 12． 水平 桌面 13． 吸引 等于 ③ 14．(1)竖直 (2)物体所受的重力和它的质量成正比 15． 重 地球 竖直向下 16．180 17． 不变 18．(1) 重心 薄板的重心在l1、l2的交点处 (2)二力平衡/重力方向总是竖直向下 19． 其几何中心 球心 中点 不一定 圆环 20．(1) 天平 弹簧测力计 (2)三次实验中，重垂线的方向始终保持竖直向下与水平面垂直 (3)C 21． 天平 3 物体对弹簧的拉力 正比 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $