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物 理
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实验活动1:测量固体和液体的密度
实验活动1:测量固体和液体的密度
实验视频
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实验活动1:测量固体和液体的密度
【实验报告】
一、测量固体的密度
1.实验原理:ρ=。
2.实验器材:天平、量筒、细线。
3.实验步骤:
(1)用已调好的天平测出物体的质量m。
(2)将适量的水倒入量筒中,测出水的体积V1。
(3)用细线系住物体将其完全浸没在量筒的水中,测出物体和水的体积V2。
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实验活动1:测量固体和液体的密度
4.密度计算式:ρ= 。
5.评估交流:
(1)若先测体积,后测量质量,物体会沾有一部分水,使得测出的质量
,进而测得的密度也 ,这种测量顺序是不可取的。
(2)对于形状规则的固体可先用刻度尺测出相关长度,再利用体积公式计算出体积。
(3)对于漂浮的固体,可采用“沉坠法”“针压法”“埋沙法”测体积。
(4)对于较大的固体,可采用“溢水法”测体积。
偏大
偏大
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实验活动1:测量固体和液体的密度
二、测量液体的密度
1.实验原理:ρ=。
2.实验器材:天平、量筒、烧杯。
3.实验步骤:
(1)用已调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1。
(2)将烧杯中的液体部分倒入量筒中,用天平测出剩下的液体和烧杯的总质量m2。
(3)读出量筒中液体的体积V。
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实验活动1:测量固体和液体的密度
4.密度计算式:ρ= 。
5.其他方法误差分析:
(1)先测液体体积V,后测液体质量m,因量筒中有残留液体(体积无法读出),所测的液体质量并不是体积V对应的质量,则测出的质量偏小,测得的密度偏 。
(2)先测液体质量m,后测液体体积V,由于烧杯中的液体倒入量筒会有一部分残留,则测出的体积偏小,测得的密度偏 。
大
小
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实验活动1:测量固体和液体的密度
(1)测量石块的质量,天平平衡后,砝码和游码位置如图甲所示,m石= g。
【针对训练】
1.[2024·宿迁中考]五一假期,小红在骆马湖沙滩捡到一块小石头,回到学校,进行了如下测量:
27
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实验活动1:测量固体和液体的密度
(2)用量筒和适量的水,测量石块的体积,如图乙所示,石块密度ρ石= g/cm3。
(3)将石块放入量筒时有水溅出,则密度测量值偏 。
大
2.7
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实验活动1:测量固体和液体的密度
(1)图中的三个实验步骤,正确的操作顺序是 (填序号)。
2.小明为了鉴别家中塑料瓶中的透明无味液体是何种物质,进行以下实验。
乙丙甲
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实验活动1:测量固体和液体的密度
(2)根据测量数据计算出该液体的密度是 g/cm3,该液体 (选填“是”或“不是”)纯净水。
(3)实验结束后小明发现天平右边托盘下一直沾着一点小污垢,则该液体密度的测量值 (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
无影响
不是
1.2
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实验活动1:测量固体和液体的密度
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