2025届高三英语二轮复习语法填空学案（三十）饮食健康专项突破

学案名称 高考语法填空学案（三十）饮食健康专项突破 使用时间 _____年_____月_____日 建议课时 2课时 学习目标 1. 掌握非谓语动词（不定式、动名词、分词）的语法功能，能在饮食健康语境中准确使用。 2. 理解从句（定语从句、状语从句、名词性从句）的结构与功能，提升对复合句的分析能力，能在健康饮食语境中准确使用。 3. 辨析非谓语动词与从句的联系与区别，并能在句子中灵活转化。 重难点 重点： 非谓语动词作定语、状语、补语的用法（如：Eating vegetables is healthy）。 从句引导词的选择与从句的语法功能（如：The food that we eat affects our health）。 “健康饮食”类文本的词汇积累。 难点： 非谓语动词与从句在复合句中的嵌套使用（如：The doctor advised eating more fruits, which are rich in vitamins）。 非谓语动词与从句的转化（如：To stay healthy, we should exercise vs. If we want to stay healthy, we should exercise）。 自学学案与课堂互动部分学案 备注与笔记 话题词汇/短语识记 词汇（英汉对照）： nutrition /njuˈtrɪʃn/ 营养 calorie /ˈkæləri/ 卡路里 protein /ˈprəʊtiːn/ 蛋白质 carbohydrate /ˌkɑːbəˈhaɪdreɪt/ 碳水化合物 fiber /ˈfaɪbər/ 纤维 vitamin /ˈvɪtəmɪn/ 维生素 mineral /ˈmɪnərəl/ 矿物质 obesity /əʊˈbiːsəti/ 肥胖 metabolism /məˈtæbəlɪzəm/ 新陈代谢 hydration /haɪˈdreɪʃn/ 补水 短语（英汉对照）： maintain a balanced diet 保持均衡饮食 reduce sugar intake 减少糖分摄入 boost immune function 增强免疫功能 prevent chronic diseases 预防慢性疾病 improve digestive health 改善消化健康 知识点1：非谓语动词（Non-finite Verbs） 规则详解： 不定式（to do）： 作主语：To drink enough water is important.（不定式作主语） 作宾语：I want to eat more fruits.（不定式作宾语） 作状语：She exercises daily to stay healthy.（不定式作目的状语） 动名词（doing）： 作主语：Eating vegetables is beneficial.（动名词作主语） 作宾语：I enjoy cooking healthy meals.（动名词作宾语） 分词（doing/done）： 作定语：The food containing vitamins is essential.（现在分词作定语） 作状语：Inspired by healthy recipes, she started cooking.（过去分词作状语） 填空练习： ______ (Drink) enough water is crucial for hydration. The doctor advised ______ (reduce) sugar intake. The nutrients ______ (find) in fruits are essential for health. 知识点2：从句（Clauses） 定语从句：修饰名词，由关系词引导（如：The food that we eat affects our health）。 状语从句：修饰动词，表达时间、原因、条件等（如：If you eat healthily, you will feel better）。 名词性从句：作主语、宾语或表语（如：What you eat determines your health） 填空练习： 4. The food ______ (that/which) contains fiber is good for digestion. 5. ______ (If/Unless) you exercise regularly, you may gain weight. 6. ______ (What/That) we eat daily impacts our energy levels. 知识点3：非谓语动词与从句的联系与转化 规则详解： 联系： 非谓语动词可简化从句结构（如：The food that contains vitamins → The food containing vitamins）。 区别： 从句有完整的主谓结构，非谓语动词无独立主语（如：When you eat vegetables → Eating vegetables）。 转化： 状语从句 → 分词短语：If you want to stay healthy → To stay healthy。 定语从句 → 分词短语：The food that is rich in vitamins → The food rich in vitamins. 【对比性练习】 7. ______ (To stay/Staying) healthy, we should eat more vegetables. 8. The doctor recommended ______ (eating/to eat) less processed food. 9. The nutrients ______ (found/finding) in vegetables are essential. 【课堂内容回顾】请梳理本节课的疑难知识点，以便巩固训练课时进行训练与巩固 请同学们课前识记相关短语 15分钟：检查话题词汇/短语 15分钟：对照学案自学本节课内容 15分钟：教师点拨 巩固训练学案 备注与笔记 【知识框架搭建】请同学们搭建本节课的知识框架 【巩固训练】 单句语法填空（10题） 1. ______ (Eat) a balanced diet is key to maintaining health. 2. The doctor suggested ______ (drink) more water daily. 3. The food ______ (contain) fiber helps with digestion. 4. ______ (If/Unless) you reduce sugar intake, you may develop health issues. 5. The nutrients ______ (find) in fruits are essential for immunity. 6. ______ (To stay/Staying) hydrated, drink at least eight glasses of water. 7. The recipe ______ (use) fresh ingredients is healthier. 8. ______ (What/That) we eat daily affects our metabolism. 9. The doctor advised ______ (avoid) processed foods. 10. The vitamins ______ (contain) in vegetables boost immunity. 单句语法填空·拔高练习 1. ______ (To prevent/Preventing) obesity, experts recommend ______ (limit) calorie intake. 2. The nutrients ______ (found/finding) in whole grains, ______ (combine) with exercise, improve health. 3. ______ (If/Unless) you want to improve digestion, ______ (eat) more fiber-rich foods. 4. The doctor, ______ (know) the importance of hydration, advised ______ (drink) more water. 5. ______ (What/That) we eat daily, ______ (combine) with regular exercise, determines our fitness. 语篇语法填空（10空） 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Maintaining a healthy diet 1. ______ (be) essential for overall well-being. 2. ______ (Eat) more vegetables and fruits 3. ______ (provide) essential vitamins and minerals. The nutrients 4. ______ (find) in these foods can prevent chronic diseases. 5. ______ (If) you want to boost your immune system, 6. ______ (include) foods rich in antioxidants. 7. ______ (To stay) hydrated, drink plenty of water throughout the day. The doctor advised 8. ______ (reduce) sugar intake, 9. ______ (which) can lead to obesity. 10. ______ (What) we eat daily plays a crucial role in our health. 【检查目标是否达成】 能够读懂饮食健康的相关文章（ ） 学生能够熟练区分从句和非谓语动词，并进行相互转化 （ ） 强化语法填空实战能力。 （ ） 本节课结束后，教师会下发巩固训练学案的答案，有疑问的同学，可以对照解析进行进一步修改。祝同学们学习顺利！ 请同学们完成后进行小组讨论。请有展示任务的同学在黑板上书写你的答案。 拔高练习部分，难度较大。请英语A层级完成，其余同学可选做。 答案与解析（教师注意保留此部分） 单句语法填空答案与解析： Eating（动名词作主语）。 drinking（动名词作宾语）。 containing（现在分词作定语）。 If（从属连词，表条件）。 found（过去分词作定语）。 To stay（不定式作目的状语）。 using（现在分词作定语）。 What（名词性从句引导词，作主语）。 avoiding（动名词作宾语）。 contained（过去分词作定语）。 拔高单句语法填空答案与解析： To prevent; limiting（不定式作目的状语；动名词作宾语）。 found; combined（过去分词作定语；过去分词作状语）。 If; eat（从属连词表条件；祈使句）。 knowing; drinking（现在分词作状语；动名词作宾语）。 What; combined（名词性从句引导词；过去分词作状语）。 语篇填空答案与解析： is（一般现在时，描述事实）。 Eating（动名词作主语）。 provides（一般现在时，主语为动名词短语）。 found（过去分词作定语）。 If（从属连词，表条件）。 include（祈使句）。 To stay（不定式作目的状语）。 reducing（动名词作宾语）。 which（定语从句引导词）。 What（名词性从句引导词，作主语）。 学科网（北京）股份有限公司 $$