内容正文:
2024-2025学年上学期八年级数学期中检测卷
一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 如图,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相聚8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了( )米.
A. B. C. D.
2. 如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是4、5、2、4,则最大正方形E的面积是( )
A. 15 B. 61 C. 69 D. 72
3. 如图,玻璃杯的底面半径为,高为,有一只长的吸管任意斜放于杯中,则吸管露出杯口外的长度至少为( )
A. B. C. D.
4. 如图,数轴上两点分别对应实数a、b,则下列结论错误的是( )
A. a+b<0 B. |a|<|b| C. ab<0 D. a3<b3
5. 在实数0,,,中,最小的数是( )
A. 0 B. C. D.
6. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了和两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为,如图,藏宝地点可能是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
8. 如图,已知,,平分,若点A表示为,点B表示为,则点D表示为( )
A. B. C. D.
9. 为迎接学校秋季运动会,甲、乙两位同学在操场上练习长跑,他们长跑的路程与时间之间的图像如图所示,下列说法错误的是( )
A. 甲、乙两人练习的长跑路程是 B. 甲、乙两人同时达到终点
C. 前分钟,甲比乙每分钟快 D. 分钟后,乙跑在甲的前面
10. 将常温中的温度计插入一杯的热水(恒温)中,温度计的读数与时间的关系用图象可近似表示为( )
A. B. C. D.
二.填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 如图1,将四个全等的直角三角形拼成了一个四边形,然后将前面四个全等的直角三角形拼成了一个大的正方形如图2,该正方形的面积为5;再将其四个全等的直角三角形拼成了图3形状,图3的外轮廓周长为,则图1中的点C到的距离为______.
12. 如图所示,在中,,以A为圆心,的长为半径作弧交于点D,连接;再分别以点B和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P,射线交于点E,则的长是 _____.
13. 若最简二次根式与是同类根式,则______.
14. 已知线段平行于轴,且点,,那么_____.
15. 函数中,自变量的取值范围是______.
三.解答题(共8小题,16-21每小题8分,22小题12分,23小题15分)
16. 在一款名为超级玛丽的游戏中,玛丽到达一个高为10米的高台A,利用旗杆顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B,
(1)求高台A比矮台B高多少米?
(2)求旗杆的高度OM;
(3)玛丽在荡绳索过程中离地面的最低点的高度MN.
17. 如图,有一块四边形的土地,,,,,,求该四边形土地的面积.
18. 【阅读与思考】我们知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部的写出来,而因为,即,于是的整数部分是2,将一个数减去其整数部分,差就是小数部分,故可用来表示的小数部分.
结合以上材料,回答下列问题:
(1)的小数部分是__________,的整数部分是__________;
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值;
(3)已知,其中x是整数,且,请直接写出的平方根.
19. 阅读材料: 像 ……这种两个含二次根式的代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.在进行二次根式运算时,利用有理化因式可以化去分母中的根号. 数学课上,老师出了一道题“已知,求 的值”.
聪明的小明同学根据上述材料,做了这样的解答:
因为 ,
所以 ,
所以 ,所以 ,
所以 ,所以,所以.
请你根据上述材料和小明的解答过程,解决如下问题:
(1)的有理化因式是 ____________. ;
(2)比较大小: ___________(填,,, 或中的一种);
(3)计算: ;
(4)若,求 的值.
20. 星期天,小李和小张相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张用平面直角坐标系画的示意图,如图所示,其中行政办公楼的坐标是,南城百货的坐标是.
(1)请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系;
(2)写出示意图中体育馆、升旗台、盘龙苑小区的坐标;
(3)小李现在的位置坐标是,请你在图中用字母标出小李现在的位置.
21. 如图,已知在一平面直角坐标系中,和的坐标分别是,.解答下列问题:
(1)请在示意图中建立平面直角坐标系;
(2)通过计算说明在和这两个地点中,哪个地点离坐标原点更远.
22. 根据以下素材,探索完成任务.如何选择合适的种植方案?
如何选择合适的种植方案?
素材1
为了加强劳动教育,落实五育并举,厦门市某中学拟建一处劳动实践基地,年计划将其中的土地全部种植甲、乙两种蔬菜.
素材2
甲种蔬菜种植成本(单位:元)与其种植面积(单位:的函数关系如图所示,其中;乙种蔬菜的种植成本为40元.
问题解决
任务1
确定函数关系
(1)求甲种蔬菜种植成本与其种植面积的函数关系式.
任务2
设计种植方案
(2)设年甲乙两种蔬菜总种植成本为元,如何分配两种蔬菜的种植面积,使最小?并求出的最小值.
任务3
预计下降率
(3)学校计划今后每年在这土地上,按“任务二”中方案种植蔬菜,因技术改进,预计种植成本逐年下降.若甲种蔬菜种植成本平均每年下降20%,乙种蔬菜种植成本平均每年下降,当为何值时,年的总种植成本为2748元?
23. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象由函数的图象平移得到,且经过点是一次函数图象上一点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求出一次函数的图象与轴、轴交点和的坐标;
(3)当的面积为5时,求点的坐标.
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2024-2025学年上学期八年级数学期中检测卷
一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 如图,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相聚8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了( )米.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树尖进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.
【详解】解:两棵树的高度差为,间距为,
根据勾股定理可得:小鸟至少飞行的距离.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键是将现实问题建立数学模型,运用数学知识进行求解.
2. 如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是4、5、2、4,则最大正方形E的面积是( )
A. 15 B. 61 C. 69 D. 72
【答案】B
【解析】
【分析】根据勾股定理可知:直角三角形两个直角边平方的和等于斜边的平方.两个相邻的小正方形面积的和等于相邻的一个大正方形的面积.
【详解】解:如下图:
由勾股定理可知:,
∴,
∴.
故选:B.
【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理,本题属于基础题型.
3. 如图,玻璃杯的底面半径为,高为,有一只长的吸管任意斜放于杯中,则吸管露出杯口外的长度至少为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理的应用,解答的关键是构建直角三角形.
吸管露出杯口外的长度最少,即在杯内最长,可用勾股定理解答.
【详解】解:如图,
由题意得:,
∴,
∴露出杯口外的长度为:,
故选:C.
4. 如图,数轴上两点分别对应实数a、b,则下列结论错误的是( )
A. a+b<0 B. |a|<|b| C. ab<0 D. a3<b3
【答案】D
【解析】
【分析】根据图示,可得0<a<1,b<-1,然后逐项判断,判断出结论错误的是哪个即可.
【详解】解:0<a<1,b<-1,
∵a+b<0,
∴选项A正确;
∵0<a<1,b<-1
∴|a|<|b|
∴选项B正确;
∵a>0,b<0,
∴ab<0,
∴选项C正确;
∵0<a<1,b<-1,
∴a3>0,b3<0
∴a3>b3
∴选项D错误.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了绝对值的含义和求法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握.
5. 在实数0,,,中,最小的数是( )
A. 0 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了实数的大小比较,掌握正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数,两个正数比较大小,绝对值大的数大,两个负数比较大小,绝对值大的数反而小是解答本题的关键.
利用实数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可.
【详解】解:,
最小的数是:
故选:.
6. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的加法运算法则,二次根式的除法运算法则,二次根式的乘法运算法则,分母有理化等知识点,灵活运用相关运算法则是解题的关键.根据二次根式的加法运算法则、二次根式的除法运算法则、二次根式的乘法运算法则、分母有理化逐项判断即可解答.
【详解】解:A.由与不能合并,则A选项错误;
B.由,故B选项符合题意;
C. 由,故C选项不符合题意;
D.由,故D项不符合题意.
故选:B.
7. 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了和两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为,如图,藏宝地点可能是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查坐标确定位置,根据点和点的横坐标,得到藏宝地点在点和点的左边;根据点和点的纵坐标,得到藏宝地点在点和点的中间,即可得到答案.解题的关键是根据点的横坐标和纵坐标来确定位置.
【详解】解:∵藏宝地点的坐标为,且和,
根据点和点的横坐标,可知藏宝地点在点和点的左边;根据点和点的纵坐标,可知藏宝地点在点和点的中间,
∴藏宝地点可能是点.
故选:B.
8. 如图,已知,,平分,若点A表示为,点B表示为,则点D表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形性质,理解题中的点A和点B的表示方式是解题的关键.
根据点A和点B的表示方法,得出和的度数,再根据平分角及点D的位置即可解决问题.
【详解】解:,,
平分,
,
,
又点D在从内向外的第5层圆上,
点D可表示为
故选:A.
9. 为迎接学校秋季运动会,甲、乙两位同学在操场上练习长跑,他们长跑的路程与时间之间的图像如图所示,下列说法错误的是( )
A. 甲、乙两人练习的长跑路程是 B. 甲、乙两人同时达到终点
C. 前分钟,甲比乙每分钟快 D. 分钟后,乙跑在甲的前面
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了函数图象的理解和分析,解题的关键是根据图象分析出需要的条件.根据给出的函数图象分别判断出甲、乙两人的路程,行驶的时间和速度即可求解.
【详解】解:A、甲、乙两人练习的长跑路程是,选项正确,不符合题意;
B、根据图象可知,甲、乙两人同时达到终点,选项正确,不符合题意;
C、根据图象可知:前分钟甲的速度为:(米/分),
乙的速度为:(米/分),
前分钟,甲比乙每分钟快(米),选项正确,不符合题意;
D、分钟后,甲在前,乙在后,选项错误,符合题意.
故选:D.
10. 将常温中的温度计插入一杯的热水(恒温)中,温度计的读数与时间的关系用图象可近似表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了函数图象,根据温度计上升到一定的温度后不变,可得答案;注意温度计的温度升高到时温度不变.
【详解】解:将常温中的温度计插入一杯(恒温)的热水中,注意温度计的温度升高到时温度不变,故C选项图象符合条件,
故选:C.
二.填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 如图1,将四个全等的直角三角形拼成了一个四边形,然后将前面四个全等的直角三角形拼成了一个大的正方形如图2,该正方形的面积为5;再将其四个全等的直角三角形拼成了图3形状,图3的外轮廓周长为,则图1中的点C到的距离为______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用.求得四个全等的直角三角形的斜边长为,设两条直角边分别为,利用图3的外轮廓周长为,求得,再利用图1中,列式计算即可求解.
【详解】解:如图,由题意得,
∴(负值已舍),
如图,,设,,则,
由题意得,
∴,由勾股定理得,
∵,
∴,
∴,
解得,
如图,,设点C到的距离为,
∴,即,
∴,
∴点C到的距离为,
故答案为:.
12. 如图所示,在中,,以A为圆心,的长为半径作弧交于点D,连接;再分别以点B和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P,射线交于点E,则的长是 _____.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查中垂线的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理:
由作图得垂直平分,根据线段垂直平分线性质求出,根据含角的直角三角形的性质求出,再根据勾股定理求解即可.
【详解】解:由作图得垂直平分,
∴,
在中,,
∴,
在中,,
∴,
故答案为:6.
13. 若最简二次根式与是同类根式,则______.
【答案】9
【解析】
【分析】本题主要考查同类二次根式及最简二次根式,熟练掌握同类二次根式的概念是解题的关键;由题意易得,然后问题可求解.
【详解】解:由题意得:
,
解得:,
∴;
故答案为9.
14. 已知线段平行于轴,且点,,那么_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形性质,根据平行于轴的直线上的点的纵坐标相等列方程求解即可.
【详解】线段平行于轴,
故答案为:.
15. 函数中,自变量的取值范围是______.
【答案】且
【解析】
【分析】本题考查了求函数自变量的取值范围,根据分式有意义的条件与二次根式有意义的条件得出不等式组,解不等式组即可求解,掌握分式有意义的条件与二次根式有意义的条件是解题的关键.
【详解】解:由,
∴且,
解得:且,
故答案为:且.
三.解答题(共8小题,16-21每小题8分,22小题12分,23小题15分)
16. 在一款名为超级玛丽的游戏中,玛丽到达一个高为10米的高台A,利用旗杆顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B,
(1)求高台A比矮台B高多少米?
(2)求旗杆的高度OM;
(3)玛丽在荡绳索过程中离地面的最低点的高度MN.
【答案】(1)7米;(2)15m;(3)玛丽在荡绳索过程中离地面的最低点的高度MN为2米.
【解析】
【分析】(1)作差.(2) 作AE⊥OM,BF⊥OM,证明在△AOE和△OBF相似,可以计算出OE+OF长度,最后算出OM长度.(3)利用勾股定理求出半径长度,作差求MN长度.
【详解】(1)10-3=7(米).
(2)作AE⊥OM于E,,BF⊥OM与F,
∵∠AOE+∠BOF=∠BOF+∠OBF=90°,
∴∠AOE=∠OBF,
在△AOE和△OBF中,
,
∴△AOE≌△OBF(AAS),
∴OE=BF,AE=OF,
即OE+OF=AE+BF=CD=17(m)
∵EF=EM﹣FM=AC﹣BD=10﹣3=7(m),
∴2EO+EF=17,
则2EO=10,
所以OE=5m,OF=12m,
所以OM=OF+FM=15m.
(3)由勾股定理得ON=OA=13,
所以MN=15﹣13=2(m).
答:玛丽在荡绳索过程中离地面的最低点的高度MN为2米.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定和性质,作出正确的辅助线构造全等三角形的关键.
17. 如图,有一块四边形的土地,,,,,,求该四边形土地的面积.
【答案】四边形土地的面积为204平方米
【解析】
【分析】连接AC,在中应用勾股定理求出AC的长,根据勾股定理的逆定理得出为直角三角形,最后根据四边形土地的面积进行求解.
【详解】解:连接,在中,
,
,
解得,,
在中,,,,
,
为直角三角形,
∴四边形土地的面积(平方米),
答:四边形土地的面积为204平方米.
【点睛】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,将四边形ABCD的面积转化为两个直角三角形的面积和是解题的关键.
18. 【阅读与思考】我们知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部的写出来,而因为,即,于是的整数部分是2,将一个数减去其整数部分,差就是小数部分,故可用来表示的小数部分.
结合以上材料,回答下列问题:
(1)的小数部分是__________,的整数部分是__________;
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值;
(3)已知,其中x是整数,且,请直接写出的平方根.
【答案】(1);1
(2)4 (3)
【解析】
【分析】本题考查了无理数的估算,求一个数的平方根,关键是确定出无理数的整数部分与小数部分;
(1)估算出的整数部分,即可求得其小数部分;估算出的整数部分,即可确定的整数部分;
(2)求出的整数数部分,即可求得a;估算出的整数部分,即可求得b,代入即可求解;
(3)估算出的整数部分与小数部分,从而确定出x与y的值,进而求得的值,从而求得其平方根.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴的整数部分为4,
∴小数部分为;
∵,
∴,
∴,
∴的整数部分为1;
故答案为:;1;
【小问2详解】
解:∵,
∴的整数部分为2,
∴;
∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:∵,
∴的整数部分为4,
∴的整数部分与小数部分分别为14与,
∴,
则,
∵,
∴的平方根为.
19. 阅读材料: 像 ……这种两个含二次根式的代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.在进行二次根式运算时,利用有理化因式可以化去分母中的根号. 数学课上,老师出了一道题“已知,求 的值”.
聪明的小明同学根据上述材料,做了这样的解答:
因为 ,
所以 ,
所以 ,所以 ,
所以 ,所以,所以.
请你根据上述材料和小明的解答过程,解决如下问题:
(1)的有理化因式是 ____________. ;
(2)比较大小: ___________(填,,, 或中的一种);
(3)计算: ;
(4)若,求 的值.
【答案】(1),
(2)
(3)2021 (4)7
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的运算,平方差公式.
(1)根据有理化因式的定义即可解决问题;
(2)根据题意得出所给两个二次根式都是正数,再结合有理化因式的定义比较它们的倒数大小即可解决问题;
(3)先将里的分母有理化,然后合并,再和相乘,最后算减法即可;
(4)根据题干所给示例进行计算即可.
【小问1详解】
解:由题知,的有理化因式是,
∴.
故答案为:,;
【小问2详解】
解:∵,,
显然,即
又∵和都是正数,
∴,
故答案为:;
【小问3详解】
解:原式
;
【小问4详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
20. 星期天,小李和小张相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张用平面直角坐标系画的示意图,如图所示,其中行政办公楼的坐标是,南城百货的坐标是.
(1)请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系;
(2)写出示意图中体育馆、升旗台、盘龙苑小区的坐标;
(3)小李现在的位置坐标是,请你在图中用字母标出小李现在的位置.
【答案】(1)
如图建立平面直角坐标系;
(2)体育馆、升旗台、盘龙苑小区
(3)
小李的位置如图所示.
【解析】
【分析】本题考查了坐标位置的确定,是基础题,主要利用了平面直角坐标系的特点,点的坐标的表示,准确确定出坐标原点的位置是解题的关键.
(1)以国际大酒店为原点,建立平面直角坐标系;
(2)根据平面直角坐标系,写出体育馆、升旗台、盘龙苑小区;
(3)根据平面直角坐标系,可知小李的位置.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
体育馆、升旗台、盘龙苑小区
【小问3详解】
略
21. 如图,已知在一平面直角坐标系中,和的坐标分别是,.解答下列问题:
(1)请在示意图中建立平面直角坐标系;
(2)通过计算说明在和这两个地点中,哪个地点离坐标原点更远.
【答案】(1)
平面直角坐标系如图所示.
(2)D点离坐标原点更远
【解析】
【分析】本题考查平面直角坐标系和勾股定理.
(1)根据点A和点B的坐标即可解答;
(2)根据勾股定理计算和,再进行比较即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:根据勾股定理可得:,
,
∵,
∴D点离坐标原点更远.
22. 根据以下素材,探索完成任务.如何选择合适的种植方案?
如何选择合适的种植方案?
素材1
为了加强劳动教育,落实五育并举,厦门市某中学拟建一处劳动实践基地,年计划将其中的土地全部种植甲、乙两种蔬菜.
素材2
甲种蔬菜种植成本(单位:元)与其种植面积(单位:的函数关系如图所示,其中;乙种蔬菜的种植成本为40元.
问题解决
任务1
确定函数关系
(1)求甲种蔬菜种植成本与其种植面积的函数关系式.
任务2
设计种植方案
(2)设年甲乙两种蔬菜总种植成本为元,如何分配两种蔬菜的种植面积,使最小?并求出的最小值.
任务3
预计下降率
(3)学校计划今后每年在这土地上,按“任务二”中方案种植蔬菜,因技术改进,预计种植成本逐年下降.若甲种蔬菜种植成本平均每年下降20%,乙种蔬菜种植成本平均每年下降,当为何值时,年的总种植成本为2748元?
【答案】任务1:;任务2:种植甲种蔬菜、乙种蔬菜使W最小,W的最小值为3550;任务3:a为10时,2027年的总种植成本为2748元.
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数的应用、求函数解析式、二次函数的应用等知识点,掌握待定系数法求函数关系式和二次函数的最值是解题的关键.
任务1:利用待定系数法求解即可;
任务2:将种植乙种蔬菜的面积用含x的代数式表示出来,根据“W=种植甲种蔬菜每平方米的成本×种植甲种蔬菜的面积+种植乙种蔬菜每平方米的成本×种植乙种蔬菜的面积”写出W关于x的表达式,再根据二次函数的图象特征及x的取值范围求出当x为何值时W值最小,最出最小值及的值即可;
任务3:按“任务二”中种植方案,分别计算2025年种植甲种蔬菜和乙种蔬菜的成本,根据题意列方程并求解即可.
【详解】解:任务1:设甲种蔬菜种植成本y与其种植面积x的函数关系式为(k、b为常数,且).
将坐标和分别代入得:
,解得:,
所以;
答:甲种蔬菜种植成本y与其种植面积x的函数关系式为;
任务2:种植甲种蔬菜种植面积,则种植乙种蔬菜,
根据题意,,
∵,
∴当时,W的值最小,,.
答:种植甲种蔬菜、乙种蔬菜使W最小,W的最小值为3550.
任务3:按“任务二”中种植方案,2025年种植甲种蔬菜的成本为(元),种植乙种蔬菜的成本为(元),
根据题意,得,
解得或(舍去),解得.
答:a为10时,2027年的总种植成本为2748元.
23. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象由函数的图象平移得到,且经过点是一次函数图象上一点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求出一次函数的图象与轴、轴交点和的坐标;
(3)当的面积为5时,求点的坐标.
【答案】(1)
(2),
(3),或
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象和几何变换,坐标与图形面积,熟练利用数形结合的方法解题是关键.
(1)由平移的性质可得到,再将点代入解析式求解;
(2)根据一次函数与坐标轴相交的特点去求解;
(3),结合点,利用当的面积为5时,解立方程求解.
【小问1详解】
解:一次函数的图象由函数的图象平移得到,
一次函数为,
一次函数经过点,
,
,
一次函数为.
【小问2详解】
解:由题意得
当时,,
当时,,
,
图象与轴、轴的交点的坐标分别为,.
【小问3详解】
解:设
,
,
解得:或,
当时,,
当时,,
,或.
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