内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中教学质量检查
七年级数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.
【详解】解:的相反数是,
故选:B.
【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
2. 据科学家估计,地球的直径大约是12700000米,将数据12700000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.
【详解】解:,
故选:D.
3. 检查了4个足球的重量(单位:克),其中超过标准重量的数量记为正数,不足的数量记为负数,结果如下,从轻重的角度看,最接近标准的足球是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知绝对值最小的即为最接近标准的足球,即可得出答案.
【详解】解:因为|−0.7|<|+0.8|<|−1.5|<|+2.1|,
所以最接近标准的足球是B,
故选:B.
【点睛】此题考查了正数和负数,绝对值的意义,能够正确比较绝对值的大小是解题的关键.
4. 一天早晨的气温是,中午上升了,这天中午的气温是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,列出加法算式,再根据有理数的加法运算法则求解即可.
【详解】解:由题意,,
故选:D.
【点睛】本题考查有理数的加法应用,理解题意,正确列出算式是解答的关键.
5. 若数轴上的点A表示的数,则与点A相距5个单位长度的点表示的数是( )
A. B. C. 3或 D. 或7
【答案】C
【解析】
【分析】根据数轴上到一点距离相等的点有两个,位于该点的左右,可得答案.
【详解】解:在数轴上与的距离等于5的点表示的数是或.
故选C.
【点睛】本题考查了数轴,有理数的加法和减法,熟练掌握利用了数轴上到一点距离相等的点有两个,位于该点的左右两侧是解答本题的关键.
6. 一个两位数的十位数字为a,个位数字为b,那么这个两位数可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查多位数的表示.根据多位数表示方法可得这个两位数.
【详解】解:十位数字为,个位数字为,这个两位数可以表示为,
故选:B.
7. 下面运算一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用合并同类项法则分别计算,然后进行判断即可.
【详解】解:A.与不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
B.,计算错误,故此选项不符合题意;
C. ,计算正确,故此选项符合题意;
D.,计算错误,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了合并同类项法则,熟练掌握判断同类项的两条标准:①含有的字母相同;②相同字母的指数相同,是解题的关键.
8. 代数式,,,a,2009,, 中单项式的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了单项式的定义,熟悉相关性质是解题的关键,注意单独的一个数或单独的一个字母也是单项式.根据单项式的定义:数字与字母的乘积叫做单项式,单独的一个数或单独的一个字母也是单项式,求解即可.
【详解】单项式有:,a,2009,,,共有5个,
故选:C.
9. 下列说法正确的有 ( )
(1)整数就是正整数和负整数;(2)零是整数,但不是自然数;(3)分数包括正分数、负分数;(4)正数和负数统称为有理数;(5)一个有理数,它不是整数就是分数.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【详解】⑴整数就是正整数、负整数和0,故错误;⑵零是整数,也是自然数,故错误;
⑶分数包括正分数、负分数,正确;⑷正数、负数和0,统称为有理数,故错误;
⑸一个有理数,它不是整数就是分数,正确;
故选B
10. 如图,将数列排成一个三角形数阵:
按照以上排列的规律,第11行从左数第5个数为( )
A. 119 B. -121 C. -117 D. 123
【答案】A
【解析】
【详解】测试
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 比较大小:_____(用“>或=或<”填空).
【答案】<
【解析】
【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴;
故答案为:<.
【点睛】此题考查了有理数的大小比较,掌握两个负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键.
12. 用四舍五入法将精确到,所得到的近似数是______.
【答案】
【解析】
【分析】把千分位上的数字6进行“四舍五入”即可.
【详解】解:(精确到).
故答案为:.
【点睛】本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.
13. 如果单项式和是同类项,那么________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义,“所含字母相同,相同字母的指数相同的单项式是同类项”,是解题关键.
【详解】解:单项式和是同类项,
,
,
故答案为:3.
14. 若a-2b=3,则9-2a+4b的值为 _____________.
【答案】3
【解析】
【详解】∵a-2b=3,
∴原式=9-2(a-2b)=9-6=3.
故答案为:3
15. 在数轴上表示a,0,b三个数的点如图所示,已知,则化简______
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了学生数轴和绝对值的定义,即正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值还是0;数轴左边的为负数,右边的为正数;由已知条件和数轴可知:,,再由这个确定所求绝对值中的正负值就可求出此题;
【详解】解:由已知条件和数轴可知:
,,,
所以,,,,
原式
;
故答案为:.
三、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16. 计算:.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.利用有理数的运算法则,按先括号和绝对值,再乘方,再乘除,后加减的运算顺序即可.
详解】解:,
,
,
,
.
17. 在数轴上表示下列各数,并把下列各数用“”号连接起来
,,,.
【答案】数轴上表示见解析,
【解析】
【分析】先化简,,再在数轴上表示,然后即可比较大小.
【详解】解:,,
各数在数轴上表示如下:
把各数用“”号连接起来是;.
【点睛】本题考查了有理数的相反数、绝对值、数轴和比较有理数的大小等知识,熟练掌握有理数的基本知识是解题的关键.
18. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,7
【解析】
【分析】先计算乘法,然后合并同类项可得化简结果,最后将值代入计算求解即可.
【详解】解:
,
将代入,原式,
∴化简结果为,值为7.
【点睛】本题考查了整式的混合运算,代数式求值.解题的关键在于正确的化简.
四、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 老师倡导同学们多读书,读好书,要求每天读课外书30分钟,小伟由于种种原因,实际每天读课外书的时间与老师要求时间相比有出入,下表是小伟某周的读课外书情况(增加记为正,减少记为负).
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减/分钟
+5
-2
-4
+13
-10
+15
-9
(1)读课外书最多的一天比最少的一天多多少分钟?
(2)根据记录的数据可知,小伟该周实际读课外书多少分钟?
【答案】(1)25分钟;(2)218分钟.
【解析】
【分析】(1)根据表格找出读课外书最多的一天和最少的一天,再利用有理数的减法求出结果即可.
(2)根据正、负数的意义,运用有理数的加法即可求出该周实际读课外书的时间.
【详解】(1)根据表格可知:读课外书最多的一天是周六,最少的一天是周五.
∴读课外书最多的一天比最少的一天多分钟.
(2)小伟该周实际读课外书分钟.
【点睛】本题考查了正、负数,有理数的加、减法在实际生活中的应用.利用有理数的加法和减法法则计算是解答本题的关键.
20. 已知多项式,.
(1)求;
(2)若的值与的值无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了整式加减运算;
(1)根据整式加减运算法则进行计算即可;
(2)由,根据的值与的值无关,得出,求出x的值;
解题关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则,注意括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要发生改变.
小问1详解】
解:∵,,
∴
;
【小问2详解】
解:,
∵的值与的值无关,
∴,
解得:.
21. 我国“华为”公司是世界通讯领域的龙头企业,某款手机后置摄像头模组如图所示.其中大圆的半径为r,中间小圆的半径为,4个半径为的高清圆形镜头分布在两圆之间.
(1)请用含r的式子表示图中阴影部分的面积;
(2)当时,求图中阴影部分的面积(取3).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了根据图形列代数式以及代数式求值的知识;
(1)阴影部分的面积等于大圆减去五个小圆的面积,据此列式;
(2)代入求值即可作答.
【小问1详解】
阴影面积:
;
【小问2详解】
当,π取3时,
阴影面积:.
五、解答题(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 如图,已知数轴上点表示的数为8,是数轴上位于点左侧一点,且.
(1)直接写出数轴上点表示的数 ;
(2)表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离,试探索:
①若,则 (直接写出);
②的最小值为 (直接写出);
(3)请直接写出所有满足的整数的值 .
【答案】(1)
(2)①6或10;②19
(3),,0
【解析】
【分析】(1)根据两点间的距离公式可得数轴上点表示的数;
(2)①根据绝对值的意义即可求解;②根据两点间的距离公式即可求解;
(3)将整理为,由其几何意义可知表示a的点到和两点之间的距离之和为3进而确定的取值范围,即可获得答案.
【小问1详解】
解:数轴上B表示的数为:,
故答案为:;
小问2详解】
①∵,
∴,
∴或10.
故答案为:6或10;
②的几何意义表示数轴上表示x的点到与8两点之间的距离之和,
当在与8之间时,最小,最小值为19;
故答案为:19;
【小问3详解】
可化为,
所以,
由几何意义可知:表示a的点到和两点之间的距离之和为3.
可得,
因为a取整数,所以,,0.
故答案为:,,0.
23. 我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,“杨辉三角”就是其中一例,如图所示为这个“三角形”的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在“三角形”中,第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应展开式中的系数.
(1)根据上面的规律,展开式共有______项;
(2)利用上面的规律计算:
;
(3)直接写出展开式的系数和为______.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式乘法中的规律探索:
(1)观察可知展开式共有项,据此规律求解即可;
(2)令,,那么,据此求解即可;
(3)求出,,,时系数之和可得规律的展开式的系数和为,据此可得答案.
【小问1详解】
解:由题意得,有1项,
有2项,
有3项,
有4项,
……,
以此类推可知,展开式共有项,
∴展开式共有,
故答案为:;
【小问2详解】
解:根据题意可得
;
【小问3详解】
解:由展开式可得,当时,系数和为,
当时,系数和为,
当时,系数和为,
当时,系数和为,
,
以此类推可知,的展开式的系数和为,
故答案为:.
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七年级数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 据科学家估计,地球的直径大约是12700000米,将数据12700000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
3. 检查了4个足球的重量(单位:克),其中超过标准重量的数量记为正数,不足的数量记为负数,结果如下,从轻重的角度看,最接近标准的足球是( )
A. B. C. D.
4. 一天早晨的气温是,中午上升了,这天中午的气温是( )
A. B. C. D.
5. 若数轴上的点A表示的数,则与点A相距5个单位长度的点表示的数是( )
A B. C. 3或 D. 或7
6. 一个两位数的十位数字为a,个位数字为b,那么这个两位数可以表示为( )
A. B. C. D.
7. 下面运算一定正确的是( )
A B.
C D.
8. 代数式,,,a,2009,, 中单项式的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9. 下列说法正确的有 ( )
(1)整数就是正整数和负整数;(2)零是整数,但不是自然数;(3)分数包括正分数、负分数;(4)正数和负数统称为有理数;(5)一个有理数,它不是整数就是分数.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. 如图,将数列排成一个三角形数阵:
按照以上排列的规律,第11行从左数第5个数为( )
A. 119 B. -121 C. -117 D. 123
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 比较大小:_____(用“>或=或<”填空).
12. 用四舍五入法将精确到,所得到的近似数是______.
13. 如果单项式和是同类项,那么________.
14. 若a-2b=3,则9-2a+4b的值为 _____________.
15. 在数轴上表示a,0,b三个数的点如图所示,已知,则化简______
三、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16. 计算:.
17. 数轴上表示下列各数,并把下列各数用“”号连接起来
,,,.
18. 先化简,再求值:,其中.
四、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 老师倡导同学们多读书,读好书,要求每天读课外书30分钟,小伟由于种种原因,实际每天读课外书时间与老师要求时间相比有出入,下表是小伟某周的读课外书情况(增加记为正,减少记为负).
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减/分钟
+5
-2
-4
+13
-10
+15
-9
(1)读课外书最多的一天比最少的一天多多少分钟?
(2)根据记录的数据可知,小伟该周实际读课外书多少分钟?
20. 已知多项式,.
(1)求;
(2)若的值与的值无关,求的值.
21. 我国“华为”公司是世界通讯领域的龙头企业,某款手机后置摄像头模组如图所示.其中大圆的半径为r,中间小圆的半径为,4个半径为的高清圆形镜头分布在两圆之间.
(1)请用含r的式子表示图中阴影部分的面积;
(2)当时,求图中阴影部分的面积(取3).
五、解答题(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 如图,已知数轴上点表示的数为8,是数轴上位于点左侧一点,且.
(1)直接写出数轴上点表示的数 ;
(2)表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离,试探索:
①若,则 (直接写出);
②的最小值为 (直接写出);
(3)请直接写出所有满足的整数的值 .
23. 我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,“杨辉三角”就是其中一例,如图所示为这个“三角形”的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在“三角形”中,第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应展开式中的系数.
(1)根据上面的规律,展开式共有______项;
(2)利用上面的规律计算:
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(3)直接写出展开式的系数和为______.
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