第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第八章力与运动章末检测 一、单选题 1．下列语句中，与惯性无关的是（　　） A．珍爱生命，远离酒驾 B．车辆起步，站稳扶好 C．拍打衣服除去灰尘 D．将盆中的水泼出去 2．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（    ） A．牛顿第一定律是凭空想象出来的 B．物体只要运动，就一定受到力的作用 C．不受力的物体，只能保持静止状态 D．运动着的物体不受力时将做匀速直线运动 3．如图所示是某同学在体育课上练习立定跳远时的情景，下列说法不正确的是（　　） A．起跳时，脚要用力向后蹬地，人对地的作用力与地对人的作用力大小相等 B．落地时，人由于惯性身体会向前倾 C．穿上底部有花纹的鞋子，是为了增大与地面摩擦力 D．起跳后到达最高点时，该同学处于平衡态 4．我国无人机在民用领域发展迅速，在交通运输、农业、建筑、城市管理和环境监测等多个领域展现出广泛应用。当无人机匀速竖直上升开展工作时，它在竖直方向上受到重力G、升力F和阻力f，如图所示。这三个力关系式正确的是（　　） A． B． C． D． 5．下列情景中，物体的运动状态不发生改变的是（　　） A．正在弯道匀速滑行的滑冰运动员 B．水平桌面上静止的物理书 C．在空中减速下落的降落伞 D．正在减速进站的火车 6．如图所示是小明参加学校体检测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为，他对体重计的压力为，他受到的重力为G，则（　　） A．与G是一对平衡力 B．与G是一对平衡力 C．与G是一对相互作用力 D．与G是一对相互作用力 7．用手握着一只圆柱形杯子，使其在竖直方向处于静止状态，当手握杯子的力增大时（    ） A．杯子所受的摩擦力增大 B．杯子所受的摩擦力不变 C．杯子所受的摩擦力减小 D．杯子所受的摩擦力始终为零 8．科学实践小组利用如图所示的装置，在光滑的地面上进行测量摩擦力大小的活动，关于活动，下列情况分析正确的是（    ） A．若小车做加速运动，物块A受力不平衡 B．若小车做减速运动，物块A受力不平衡 C．只有小车做匀速运动时，拉力F才与弹簧测力计的示数相等 D．无论小车做什么运动，拉力F与弹簧测力计的示数相等 9．如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块B放在铁块A面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。A受到的摩擦力大小为（　　） A．1N B．2N C．3N D．4N 10．用水平力F推放在水平地面上的木箱，F的大小与时间t的关系如图甲所示，木箱的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的（　　） A．时，木箱静止，不受摩擦力 B．时，木箱所受的摩擦力为3N C．时，木箱所受的摩擦力为2N D．在第6s时，若撤去水平推力F的作用，则木箱将做匀速直线运动 二、填空题 11．如图甲所示，小林用水平推力F沿水平面把木箱向前推动，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木箱的速度随时间的变化情况如图丙所示，木箱在0-3s所受的摩擦力为 N，0~3s内木箱静止是因为受到的推力 地面对木块的摩擦力（选填“大于”“小于”或“等于”）；第4s时受到的摩擦力为 N。 12．如图所示，物体B在弹簧测力的拉动下水平向右做匀速直线运动，已知拉力F为5N，弹簧测力计示数为2N，若不计弹簧测力计和绳子重力，则物体A对B的摩擦力大小为 N，地面对A的摩擦力大小为 N。 13．如图所示，将汤匙放在手指尖上，并使其在指尖平衡，此时指尖对着汤匙的位置即为汤匙 所在位置，此时汤匙所受的重力与 力是一对平衡力。若此时汤匙所受的外力全部消失，移开手指后，汤匙将会 （选填“静止在原处”或“匀速竖直下落”） 14．某同学在超市购物时，用的水平力推着购物车在水平地面上向右做匀速直线运动，突然他发现前面有位老人，于是马上用的水平力向左拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为 ，方向 。 15．如图所示，同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放，分别滑至粗糙程度不同的三个水平面上时速度为，（a）（b）图中小车最终停在图示位置，分析可知：在水平面上小车所受阻力即为小车所受合力，因为力可以改变物体的运动状态，所以小车在（b）图比在（a）图受到的阻力小，速度减小的更 ；若（c）图水平面光滑，则小车在该水平面上将 。 三、作图题 16．如图所示，一物体在粗糙的水平面向右运动，画出物体受到的重力，摩擦力，支持力的示意图。 四、实验题 17．某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，四次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。 (1)如图所示，用弹簧测力计水平拉动物块，使它沿长木板做匀速运动，根据 知识可知，当物体做匀速直线运动时，弹簧测力计拉力等于物体所受的滑动摩擦力； (2)丙图中，弹簧测力计的示数为 N，铝块受到的摩擦力大小为 N； (3)丁图中铝块受到的摩擦力大小 乙图中铝块受到的摩擦力大小（填“大于”、“等于”或“小于”）。 18．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。 (1)每次都让同一小车从斜面顶端由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时的 相同； (2)若同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最 ，速度减小的最 ； (3)伽利略通过类似的实验分析并推论：如果小车不受阻力，那么小车将做 ，这说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。 19．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 (1)实验中，弹簧测力计 （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； (2)在①②③④四次实验中，滑动摩擦力最小的是 （填序号）； (3)比较①②实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系；比较实验②③，是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系；该实验的研究方法是 。 (4)比较①④实验，发现①实验弹簧测力计的示数大于④实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ； (5)实验中图②，砝码 （选填“不受”或“受”）摩擦力的作用； (6)小明要对实验装置进行改动，如图⑤所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明 （选填“必须”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 20．小李善于利用日常物品进行科学小实验，在探究“二力平衡条件”时，设计了如图所示的实验装置。如图甲装置中，木块两侧各系一根细线，把细线的另一端分别穿过晾衣架，将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端，小李发现该装置不合理，于是把木块换成轻质卡片进行实验。 (1)小李认为图甲方案不合理的理由是 。 (2)如图乙所示的实验装置，可通过增减矿泉水瓶中水的 来改变拉力的大小，来探究实验中二力平衡时的拉力关系。 (3)如图丙所示，若将卡片旋转一定角度，松手后，发现卡片 （选填“保持静止”或“恢复原位”）。这说明两个力必须作用在同一 上，物体才能平衡。 (4)小李同学将其中一只手放低，如图丁所示，此时 （选填“能”或“不能”）完成二力平衡条件的探究。 五、计算题 21．如图所示，物块A所受的重力为25N，物块B所受的重力为15N，水平推力F作用在物块A上，A与竖直墙面接触，A和B一起匀速下滑。 (1)求B对A的压力F压； (2)求此时A受到墙壁的摩擦力f； (3)若推力F保持不变，将B取走，在A的下方施加一个力F1；使A恰好向上做匀速直线运动，求F1的大小。 22．五一假期，小强一家人驾驶小汽车外出游玩，小汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力大小为，已知阻力的大小等于小汽车 （包括车上的人和物品）所受重力的，取。求： (1)小汽车 （包括车上的人和物品）的质量。 (2)小汽车所受的牵引力。 (3)地面对小汽车的支持力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 2．D 3．D 4．C 5．B 6．A 7．B 8．D 9．D 10．C 11． 3 等于 6 12． 2 3 13． 重心 支持 静止在原处 14． 25 水平向左 15． 慢 以的速度水平向右匀速直线运动 16． 17．(1)二力平衡 (2) 3.2 0 (3)等于 18．(1)速度 (2) 小 慢 (3) 匀速直线运动 不需要 19．(1) 必须 等于 (2)④ (3) 压力 接触面粗糙程度 控制变量法 (4) 错误 没有控制单一变量 (5)不受 (6)不一定 20．(1)木块重力太大 (2)质量 (3) 恢复原状 直线 (4)能 21．(1)15N (2)40N (3)65N 22．(1) (2) (3) 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$