内容正文:
微专题 不等式
课前学习任务
高考定位
1.不等式问题是高考的热点,主要涉及不等式的性质及应用、一元二次不等式及其解法以及基本不等式及其应用.
2.不等式问题可能单独考查,也可能与其他知识交汇命题,难度中档偏下.
核心归纳
1.不等式的常用性质
(1)若ab>0,且a>b⇔<.
(2)若a>b>0,m>0⇒<;若b>a>0,m>0⇒>.
2.一元二次不等式的解法
设方程ax2+bx+c=0(a>0)的根为x1,x2(x1<x2),则
(1)不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解集为{x|x<x1,或x>x2},
(2)ax2+bx+c<0(a>0)的解集为{x|x1<x<x2}.
3.基本不等式及其应用
(1)基本不等式链:若a>0,b>0,则≤ .
其中和 分别叫做a,b的调和平均数和平方平均数.要根据题目需要选择合适的形式.
(2)利用基本不等式求最值
①已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2.
②已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2.
注意:利用基本不等式求最值应满足三个条件“一正、二定、三相等”.
课堂学习任务
真题再现
1.(2023·新课标Ⅰ卷)已知集合M={-2,-1,0,1,2},N={x|x2-x-6≥0},则M∩N=( )
A.{-2,-1,0,1} B.{0,1,2}
C.{-2} D.2
2.(2021·全国乙卷)下列函数中最小值为4的是( )
A.y=x2+2x+4
B.y=
C.y=2x+22-x
D.y=ln x+
3.(多选)(2022·新高考Ⅱ卷)若x,y满足x2+y2-xy=1,则( )
A.x+y≤1 B.x+y≥-2
C.x2+y2≤2 D.x2+y2≥1
4.(2021·天津卷)若a>0,b>0,则+b的最小值为________.
考点突破
考点一 不等式的性质及应用
例1 (1)已知a,b∈R,ab≠0,且a<b,则( )
A.> B.ab<b2
C.a3<b3 D.lg |a|<lg |b|
(2)设a=t-,c=t(2+t),其中-1<t<0,则( )
A.b<a<c B.c<a<b
C.b<c<a D.c<b<a
训练1 已知实数a,b,c,d满足:a>b>0>c>d,则下列不等式一定正确的是( )
A.a+d>b+c B.ad>bc
C.a+c>b+d D.ac>bd
训练2 若a=,则( )
A.a>c>b B.a>b>c
C.c>b>a D.b>c>a
考点二 一元二次不等式的解法及应用
例2 (1)若关于x的不等式x2-6x+2-a>0在区间[0,5]内有解,则实数a的取值范围是( )
A.(2,+∞) B.(-∞,5)
C.(-∞,-3) D.(-∞,2)
(2)若命题“∃a∈[-1,3],ax2-(2a-1)x+3-a<0”为假命题,则实数x的取值范围为( )
A.[-1,4]
B.
C.[-1,0]∪
D.
训练3 已知命题p:∃x∈R,x2+2x+2-a<0,若p为假命题,则实数a的取值范围为( )
A.(1,+∞) B.[1,+∞)
C.(-∞,1) D.(-∞,1]
训练4 当1≤x≤2时,不等式x2-ax+1≤0恒成立,则实数a的取值范围是_________.
考点三 基本不等式及应用
例3 (1)已知正实数x,y满足=1,则4xy-3x的最小值为( )
A.8 B.9
C.10 D.11
(2)早在西元前6世纪,毕达哥拉斯学派已经知道算术中项,几何中项以及调和中项,毕达哥拉斯学派哲学家阿契塔在《论音乐》中定义了上述三类中项,其中算术中项,几何中项的定义与今天大致相同.若2a+2b=1,则(4a+1)(4b+1)的最小值为( )
A. B.
C. D.
训练5 设x>0,y>0,+2y=2,则x+的最小值为( )
A. B.2
C. D.3
训练6 已知ab>0,a2+ab+2b2=1,则a2+2b2的最小值为( )
A. B.
C. D.
课后学习任务
1.若不等式kx2+(k-6)x+2>0的解为全体实数,则实数k的取值范围是( )
A.2≤k≤18 B.-18<k<-2
C.2<k<18 D.0<k<2
2.已知a>0,b>0,a+b=2,则( )
A.0<a≤1 B.0<ab≤1
C.a2+b2>2 D.1<b<2
3.已知a,b,c∈R,则下列选项中是“a<b”的充分不必要条件的是( )
A.> B.ac2<bc2
C.a2<b2 D.3a<3b
4.当x>0,y>0时,.这个基本不等式可以推广为当x,y>0时,λx+μyxλyμ,其中λ+μ=1且λ>0,μ>0.考虑取等号的条件,进而可得当x≈y时,λx+μy≈xλyμ.用这个式子估计可以这样操作:,则≈3.167.用这样的方法,可得的近似值为( )
A.3.033 B.3.035
C.3.037 D.3.039
5.已知当x>0时,不等式x2-mx+16>0恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.(-8,8) B.(-∞,8]
C.(-∞,8) D.(8,+∞)
6.设x>0,则函数y=的最小值为( )
A.6 B.7
C.10 D.11
7.若函数y=loga(x-2)+1(a>0,且a≠1)的图象所过定点恰好在椭圆=1(m>0,n>0)上,则m+n的最小值为( )
A.6 B.12
C.16 D.18
8.数学中,悬链线指的是一种曲线,是两端固定的一条(粗细与质量分布)均匀、柔软(不能伸长)的链条,在重力的作用下所具有的曲线形状,它被广泛应用到现实生活中,比如计算山脉的形状、研究植物的生长等等.在合适的坐标系中,这类曲线可用函数f(x)=aex+be-x(其中a,b为非零常数,e=2.718 28…)来表示,当f(x)取到最小值为2时,下列说法正确的是( )
A.此时x=ln a
B.此时a+b的最小值为2
C.此时2a+2b的最小值为2
D.此时ln a ln b的最小值为0
9.(多选)下列命题正确的是( )
A.若a<b<0,则a2>ab>b2
B.若a<b<0,则ac2<bc2
C.若0<a<b<c,则>
D.若0<a<b,则2a+>2
10.(多选)已知正数m,n满足,则( )
A.mn
B.m2+n22
C.m+n
D.∃m,n∈(0,+∞),2mn
11.(多选)已知正数a,b满足a(a+b)=1,下列结论中正确的是( )
A.a2+b2的最小值为2-2
B.2a+b的最小值为2
C.的最小值为
D.的最大值为1
12.)若实数x,y,z0,且x+y+z=4,2x-y+z=5,则M=4x+3y+5z的取值范围是________.
13.若∃x∈,使2x2-λx+1<0成立,则实数λ的取值范围是________.
14.已知x>0,y>0,xy+2x-y=10,则x+y的最小值为________.
答案与解析
课堂学习任务
1.C 因为N==(-∞,-2]∪[3,+∞),而M=,所以M∩N={-2}.故选C.
2.C 对于A,y=x2+2x+4=(x+1)2+3≥3,当且仅当x=-1时取等号,所以其最小值为3,A不符合题意;
对于B,因为0<|sin x|≤1,y==4,当且仅当|sin x|=2时取等号,等号取不到,所以其最小值不为4,B不符合题意;
对于C,因为函数定义域为R,而2x>0,y=2x+22-x=2x+=4,当且仅当2x=2,即x=1时取等号,所以其最小值为4,C符合题意;
对于D,y=ln x+,函数定义域为(0,1)∪(1,+∞),而ln x∈R且ln x≠0,如当ln x=-1,y=-5,D不符合题意.
3.BC 因为ab≤2≤(a,b∈R),由x2+y2-xy=1可变形为(x+y)2-1=3xy≤32,解得-2≤x+y≤2,当且仅当x=y=-1时,x+y=-2,当且仅当x=y=1时,x+y=2,所以A错误,B正确;由x2+y2-xy=1可变形为(x2+y2)-1=xy≤,解得x2+y2≤2,当且仅当x=y=±1时取等号,所以C正确;因为x2+y2-xy=1变形可得y2=1,设x-=cos θ,y=sin θ,所以x=cos θ+sin θ,y=sin θ,因此x2+y2=cos2θ+sin2θ+=1+sin 2θ-cos 2θ+sin ∈,所以当x=时满足等式,但是x2+y2≥1不成立,所以D错误.故选B、C.
4.∵a>0,b>0,∴,当且仅当且=b,即a=b=时等号成立,所以+b的最小值为2.
答案:2
聚焦热点
热点一
例1 (1)C 当a=-2,b=1时,<,故A、D错误;
当a=-2,b=-1时,ab=2>1=b2,故B错误;
对于C,因为a<b,所以a-b<0,因为ab≠0,所以a≠0且b≠0,则a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)=<0,所以a3<b3,故C正确.
(2)C 由-1<t<0,故∈(-∞,-1),故a=t->0,由对勾函数性质可得b=t+<-(1+1)=-2,c=t(2+t)<0,且c=t·(2+t)=t2+2t=(t+1)2-1≥-1,综上所述,有b<c<a.
训练1 C 对于A、B、D,取a=2,b=1,c=-2,d=-4,满足a>b>0>c>d,显然a+d=-2<-1=b+c,ad=-8<-2=bc,ac=-4=bd,A、B、D错误;对于C,a>b>0>c>d,则a+c>b+d,C正确.
训练2 A 因为a-c=>0,所以a>c.c-b=,因为2-2=4>0,且2>0,2>0,所以2>2,所以c-b>0,所以c>b.故a>c>b.
热点二
例2 (1)D 不等式x2-6x+2-a>0在区间[0,5]内有解,仅需(x2-6x+2)max>a即可,令f(x)=x2-6x+2,因为f(x)的对称轴为x=-=3,f(0)=2,f(5)=-3,所以由一元二次函数的图象和性质得(x2-6x+2)max=2,所以a<2,故选D.
(2)C 命题“∃a∈[-1,3],ax2-(2a-1)x+3-a<0”为假命题,其否定为真命题,即“∀a∈[-1,3],ax2-(2a-1)x+3-a≥0”为真命题.令g(a)=ax2-2ax+x+3-a=(x2-2x-1)a+x+3≥0,则即解得所以实数x的取值范围为[-1,0]∪.
训练3 D 因为命题p:∃x∈R,x2+2x+2-a<0,所以¬p:∀x∈R,x2+2x+2-a≥0,又因为p为假命题,所以¬p为真命题,即∀x∈R,x2+2x+2-a≥0恒成立,所以Δ≤0,即22-4(2-a)≤0,解得a≤1,故选D.
训练4 解析:当1≤x≤2时,不等式x2-ax+1≤0恒成立,所以当1≤x≤2时,a≥恒成立,则a≥,令g(x)=x+,则g(x)在[1,2]单调递增,所以g(x)max=g(2)=2+,所以a≥.
答案:
热点三
例3 (1)B 由x>0,y>0,且=1,可得xy=x+y.所以4xy-3x=4x+4y-3x=x+4y.又因为x+4y=(x+4y)=5+≥9,当且仅当,即x=3,y=时取等号,所以4xy-3x的最小值为9.
(2)D 不妨设m=2a,n=2b,则m>0,n>0,所以1=m+n≥当且仅当m=n=时取等号,即0<mn≤,当且仅当m=n=时取等号,所以(4a+1)(4b+1)=(m2+1)(n2+1)=(mn)2+m2+n2+1=(mn)2+(m+n)2-2mn+1=(mn)2-2mn+2=(mn-1)2+1,
所以当mn=时,(mn)2-2mn+2取得最小值,故选D.
训练5 C 因为+2y=2,所以+y=1,因为x>0,y>0,所以x+==.
当且仅当即时取等号.
训练6 A 因为ab>0,得:a2+2b2≥2ab(当且仅当a=b时成立),即得:ab≤(a2+2b2),则1=a2+ab+2b2≤a2+2b2+(a2+2b2)=(a2+2b2),得:a2+2b2≥,所以a2+2b2的最小值为,故选A.
课后学习任务
1.C 2.B 3.B
4.C 依题意,则≈3.037.
5.C 当x>0时,由x2-mx+16>0得m<x+,因为x>0,故x+=8,当且仅当x=即x=4时等号成立,因为当x>0时,m<x+恒成立,得m<8,故选C.
6.D ∵x>0,∴y=+1=11,当且仅当x=,即x=5时,等号成立,所以函数y=的最小值为11,故选D.
7.C 由题意得,函数y=loga(x-2)+1(a>0,且a≠1)的图象所过定点为,则=1,所以m+n=(m+n)=10+≥10+2 =16,当且仅当,即m=12,n=4时等号成立.
8.B 函数f(x)=aex+be-x,a,b为非零常数,ex>0,e-x>0,由f(x)取到最小值为2,得a>0,b>0,
对于A,aex+be-x≥2=2,则ab=1,当且仅当aex=be-x,即e2x=时取等号,此时ex=,x=-ln a,A错误;
对于B,a+b≥2=2,当且仅当a=b=1取等号,B正确;
对于C,2a+2b≥2≥4,当且仅当a=b=1取等号,C错误;
对于D,ln a ln b≤2=2=0,当且仅当a=b=1取等号,D错误.
9.AC 对A,因为a<b<0,则两边同乘a得a2>ab,两边同乘b得ab>b2,则a2>ab>b2,故A正确;
对B,当c=0时,ac2=bc2,故B错误;
对C,因为0<a<b,则>,又因为c>0,所以>,故C正确;
对D,举例a=2,b=8,则2a+=8,而2=8,此时两者相等,故D错误.
10.AD 对于选项A,,则mn≥,当且仅当m=n=时等号成立,故A正确;
对于选项B,应用重要不等式得:m2+n2≥2mn(m=n时取得等号),接选项A中mn≥,当m=n=时取得等号,m2+n2≥2mn≥2×=1(当m=n=时能取得等号),即m2+n2的最小值为1,与m2+n2≥2矛盾,故B错误;
对于选项C,因为,则==1,m+n=×(m+n)=,其中=2,当m=n=取得等号,则m+n≥,即m+n的最小值为,且m+n=<,故C错误;
对于选项D,2≥mn⇔2≥4mn⇔2≥4mn+,且,得:mn+≤2,而mn+≥2 =2,当且仅当mn=1时等号成立,即∃m,n∈(0,+∞),mn=1,2=mn,故D正确;故选A、D.
11.AC 由a(a+b)=1可得-a=b,
对于A,a2+b2=a2+2=2a2+-2,当且仅当2a2=时,即a=时取等号,故A正确;
对于B,2a+b=2a+≥2,当且仅当a=时,即a=1时等号成立,但此时b=0,故等号取不到,故B错误,
对于C,,记f(a)=a(1-a2)(1>a>0),f′(a)=(1-a2)-2a2=1-3a2,当0<a<,f′(a)>0,f(a)单调递增,当<a<1,f′(a)<0,f(a)单调递减,故f(a)max=f=,故的最小值为,故C正确;
对于D,由于-a=b>0⇒0<a<1,b>0,<1,故最大值不可能为1,故D错误,故选A、C.
12.解析:因为x+y=4-z,2x-y=5-z,故x=3-,由x,y,z≥0得解得0≤z≤3,
故M=4x+3y+5z=4+3+5z=+15∈[15,19].
答案:[15,19]
13.解析:由2x2-λx+1<0可得,λx>2x2+1,因为x∈,所以λ>2x+,根据题意,λ>min即可,设f(x)=2x+,易知f(x)在单调递减,在单调递增,所以f(x)min=f=2,所以λ>2.
答案:
14.解析:因为x>0,y>0且xy+2x-y=10,所以x=,
所以x+y=-1,
当且仅当=y+2,即y=2时,等号成立,
故x+y的最小值为4-1.
答案:4-1
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