内容正文:
7.3 重力
一、选择题
1.下面估测中,不符合实情的是( )
A.一个普通中学生的体重500N B.一个鸡蛋重约0.5N
C.一只鸡的体重约20N D.一张课桌重约10N
2.如图所示,滑雪运动员在凌空滑翔的瞬间所受重力的示意图中正确的是( )
A. B. C. D.
3.2024年4月26日05时04分,神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”空间站。若航天员在“天宫”空间站内进行体育锻炼,则下列活动中可采用的是( )
A.用弹簧拉力器健身 B.做俯卧撑
C.做引体向上 D.举哑铃
4.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法最合理的是( )
A. B.
C. D.
5.物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个水平仪,检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示,则该桌面( )
A.左面低右面高,前面低后面高 B.左面低右面高,前面高后面低
C.左面高右面低,前面高后面低 D.左面高右面低,前面低后面高
6.关于所表示的意思,正确的是( )
A.
B.物体受到的重力是9.8N
C.质量是9.8kg的物体重1N
D.质量是1kg的物体受到的重力9.8N
7.在探究重力的大小跟什么因素有关的实验中,按照图甲所示,把50g的钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,图乙所示是其中三次实验的数据在坐标系中的描点及连线。下列说法不正确的是( )
A.实验前需要在竖直方向上对弹簧测力计调零
B.图甲中钩码受到重力的方向是竖直向下的
C.本实验可以得出的结论是物体的质量与其所受重力成正比
D.由实验结论可判断,质量为200g的钩码在该地受到的重力为2.0N
8.甲、乙两物体的重力之比是3∶4,甲的质量是6kg,那么乙的质量为( )
A.80kg B.8N C.8kg D.0.8kg
二、填空题
9.利用重垂线可以检查墙壁是否竖直,这是因为重力的方向总是 ,重力在物体上的作用点叫 。
10.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于毽子受 作用的缘故,这个力的方向总是 的。
11.如图所示,铅垂线利用了重力的方向是竖直向下的,图中在检测窗台水平时, 可以知道该窗台 边偏高(选填“左”或“右”)。
12.如图是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向 (选填“变化”或“不变”)剪断悬线OA,将观察到小球下落的方向是 的。
13.甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图,从图中信息可知,乙星球表面上物体的重力G与其质量m的比值是 ;同一物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)。
三、作图题
14.如图是某同学进行立定跳远在空中飞跃过程中的某一瞬间,O点为身体的重心,请画出该同学所受重力的示意图。
四、实验题
15.小华同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。
序号
1
0.1
1
2
0.2
2
3
0.3
3
4
0.4
4
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还需要 ;
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力;
(3)用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,把数据记录在表格中,根据实验数据得出结论: ;
(4)小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学的做法 。
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便
参考答案
1.D
2.D
3.A
4.A
5.B
6.D
7.C
8.C
9.竖直向下;重心
10.重力;竖直向下
11.左
12.不变;竖直向下
13.5;大于
14.
15.调零;静止;物体所受重力的大小与它的质量成正比;C
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