第1课时 时、分、秒（分层作业）-二年级下册数学（沪教版）

第1课时 时、分、秒 一、选择题 1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（    ）。 A．1分钟 B．5分钟 C．1小时 2．下面说法错误的是（    ）。 A．钟面上走得最快的针是秒针 B．分针走一大格，秒针走一圈 C．分针走一圈，时针只走一大格 3．下图是笑笑的一天，请问10：20笑笑在（    ）。 写作业：9：00~9：30 义务劳动：10：00~11：00 吃午饭：11：30~12：00 做游戏：14：00~15：30 A．写作业 B．义务劳动 C．吃午饭 4．与1小时最接近的是（    ）。 A．59分钟 B．60秒 C．100分钟 5．用正常的语速读完一遍“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更能上一层楼。”的时间大约是8（    ）。 A．时 B．分 C．秒 二、填空题 6．在下面括号中填入合适的数。 1小时＝( )分钟            1天＝( )小时        2分钟10秒＝( )秒 90分钟＝( )小时( )分钟      160秒＝( )分钟( )秒 7．动物王国举行运动会，小兔、小猴、小猪参加了200米跑步比赛，小兔用了43秒，小猴用了28秒，小猪用了56秒，他们三个比赛名词是：第一名是( )，第二名是( )，第三名是( )。 8．小巧从11时25分开始吃午饭，共吃了28分钟， 吃完午饭是( )时( )分。 9．一列火车上午9：30从广水出发，上午11：30到达广州途中用去( )小时。 10．写出钟面上的时刻。 ( )：( )   ( )时( )分 ( )：( )      ( )时( )分 三、判断题 11．9时半和9小时30分所表示的意思是完全一样的。( ) 12．小红、小军8时开始做作业，小红8：20做完，小军8：25做完，小军完成得快。( ) 13．100秒＝1分。( ) 14．读一篇200字的文章大约要用1小时。( ) 15．煮一个鸡蛋需要7分钟，同时在锅里煮5个需要35分钟。( ) 四、解答题 16．认清连一连。 17．在钟面上画出分针。 8：05             16：52              21：45 6：30              2：26               20：00 18．小胖7时15分出门，从家到学校要走20分钟的时间，小胖几点可以到学校？ 19．萍萍家住7楼，她从1楼走到2楼用了9秒，如果每层楼的阶梯数都一样，那么照这样的速度，她1分钟内能从1楼回到家吗？ 参考答案 1．B 【分析】分针从一个数字走到下一个数字，也就是分钟走了1大格，分针走1大格就是5分钟；据此解决。 【详解】由题意分析得： 分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5分钟。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是分针的认识，要熟练掌握。 2．B 【分析】钟面上，时针走一大格，经过了1小时。秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，也是1分，分针正好走1小格。分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟，也是1小时。据此解答。 【详解】A．秒针走一圈是60秒，也是1分，即分针走1小格；分针走一圈是60分，也是1小时，即时针走一大格；所以钟面上走得最快的针是秒针；原题说法正确，不符合题意； B．秒针走一圈是1分钟；分针走一大格是5分钟，秒针要走五圈；原题说法不正确，符合题意； C．分针走一圈是60分钟，也就是1小时，时针要走1大格；原题说法正确，不符合题意。 故答案为：B 3．B 【分析】根据题意，先观察10：20在哪个时间段内，然后确定具体笑笑在做哪件事情，即可解答。 【详解】10：20在10：00～11：00之间，所以，笑笑在义务劳动。 故答案为：B 4．A 【分析】可逐项分析，把每个选项中的时间改写为以小时作单位的数，再做选择即可。 【详解】A．59分钟接近1小时 B．60秒＝1分钟，而60分钟＝1小时，即60秒远远小于1小时 C．100分钟＝1小时40分钟 故答案为：A 5．C 【分析】结合生活经验及实际情况可以知道，用正常的语速读完这首诗用的时间是8秒左右，据此选择。 【详解】由题意分析得： 用正常的语速读完一遍“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更能上一层楼。”的时间大约是8秒。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是时间单位的选择，要结合生活实际情况来完成。 6． 60 24 130 1 30 2 40 【分析】根据“1小时＝60分钟，1分钟＝60秒，1天＝24小时”来解决此题。 【详解】1小时＝60分钟； 1天＝24小时； 2分钟＝120秒，120＋10＝130，故，2分钟10秒＝130秒； 60分钟＝1小时，90－60＝30，故，90分钟＝1小时30分钟； 2分钟＝120秒，160－120＝40，故，160秒＝2分钟40秒。 7． 小猴 小兔 小猪 【分析】因为是200米跑步，比较三个小动物所跑的时间，用时间越少就跑的越快，据此先把3个时间排序，即可解答。 【详解】56秒＞43秒＞28秒，第一名是小猴，第二名是小兔，第三名是小猪。 【点睛】跑步比赛，跑的越快，所需要的时间就越少。 8． 11 53 【详解】略 9．2 【分析】直接用到达时间减去出发时间即可；因此用时11时30分减去9时30分。 【详解】11时30分－9时30分＝2小时 【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。 10． 6 22 8 33 3 06 1 53 【分析】图一：从图中分析可知，时针指向6和7的之间，表示在6时范围内，分针指向4多两格即22分，所以图一的时间是6：22； 图二：从图中分析可知，时针指向8和9的之间，表示在8时范围内，分针指向6多3格，即33分，所以图二的时间是8时33分； 图三：从图中分析可知，时针指向3多一点，表示在3时范围内，分针指向1多1格表示6分，所以图三的时间是3：06； 图四：从图中分析可知，时针即将要指向2，表示在1时范围内，分针指向10多3格，表示53分，所以图四的时间是1时53分。 【详解】由题意分析得： 6：22 8时33分 3：06 1时53分 【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。 11．√ 【分析】1小时＝60分钟，半小时＝30分钟，9时半相当于9小时＋半小时，即9小时30分。 【详解】9时半＝9小时＋半小时＝9小时30分 故答案为：√ 【点睛】本题考查时间单位的进率与换算，要学会同一时刻用不同的方式进行表示。 12．× 【分析】根据经过的时间＝结束时间－开始时间，据此求出小红和小军做作业需要的时间，谁用的时间少，则谁完成得快。 【详解】8：20－8：00＝20（分钟） 8：25－8：00＝25（分钟） 20＜25 则小红完成得快。原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查经过时间的计算，明确经过多少时间的计算方法是解题的关键。 13．× 【详解】1分＝60秒 故答案为：× 14．× 【详解】略 15．× 【分析】根据生活常识可知，煮一个鸡蛋需要的时间与同时煮5个需要的时间相同，据此即可判断。 【详解】根据分析可知，煮一个鸡蛋需要7分钟，同时在锅里煮5个也需要7分钟，所以判断错误。 【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握，并不是鸡蛋越多需要的时间就越多。 16． 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。 普通计数法转换为24时计时法，以时针走完第一圈时的12时为分界线，没有走完第一圈，时针和分针指几就是几时几分，时针走第二圈时，给所指时间加12时。 【详解】 【点睛】此题是考查钟表的认识和普通计时法与24时计时法之间的转换。 17．见详解 【分析】8：05的分针指向1； 16：52的分针指向10多2小格； 21：45的分针指向9； 6：30的分针指向6； 2：26的分针指向5多1小格； 20：00的分针指向12；据此画图。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是时间与钟表时针的位置关系，要熟练掌握。 18．7时35分 【解析】略 19．能 【分析】根据题意可知，萍萍从1楼走到2楼用了9秒，萍萍家住7楼，那么萍萍从一楼走到家需要走7－1＝6层楼梯，用时是6个9秒，即6×9＝54秒，1分＝60秒，54秒＜60秒，所以她1分钟内能从1楼回到家，据此解答即可。 【详解】（7－1）×9 ＝6×9 ＝54（秒） 54秒＜60秒 答：她1分钟内能从1楼回到家。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$