河南省安阳市殷都区2024-2025学年七年级上学期期末教学质量检测道德与法治试卷

5 时右面说热理解王确的是 2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 A. 家是生命的，所，是心过的港海 B: 此漫反陕了一种东文明的家庭文化 . 聚是代代相承，值林相选的生活共间体 七年级道德与法治试卷 D.父母的行为会在尤形中孩子的性格和行为习 .可过平惑书记指出：一一个人通列好老师是人生到 第5延用 佳童事项： 斯通减出一能又一此好老停利是民辣的希望。”这是限为 1,表认基分试随悬和多是卡两年令，试随卷共+面，两个大划。高分1分， A.老师承载看题道灵魂，圆造新人的重任 状时州0分针 目.老南有仁爱之C。临教有学生水这不会契请 2请直和件多常写在答媚干上。写在试通卷上的答爱无效 C. 老等能让所有学生取得好成靖，都号上大华 3.答雅时，必限化用2B错笔接要名规范填涂。用队5圣米的黑色墨水客半笔书写 D.老师能带册学生到好工作，享受幸人生 一、选释题《16小题，每题3分，共48分。下列可小题的四个这项中，只有一勇 7,为了从经济上走持马先思的研龙。基格新造世地接受丁父亲的姬消是或，并 是最符合题意的) 把静表的钱不斯地寄格马免思，年马丸惑证爱有精通装文叶，思路新批督他细语：每 落格斯写文常时，丹克感包放下合已的工作，幅他写作有天年分，马克思和县格商的 1,中学阶校来名了人生中一我鲜的菜框，把气们季进一个刚样的天地：富有树 夜谊技事告诉气1 战竹课程和李习但务，丰富多彩的社团活动。各种各样的祛会尖我…双下四任网孕 A,友配意味看没冲突 B,麦值是一成不变的 对智中奔生清竹色受，保是同的是 C:友值是平等的，双向的 D.友擅是以自我为中心的 A。小明：制中才刚饼开的，玩一段时间再认真学可 书学身了友谊之树常青”一课后，老狮要辰以“友谊”为题写一个感站发含 非，小强：初中的渠醒好多，好垂时。我宵定学不好 提树，以下观东可议东的的是 仁，小林：同同露是陌生的面孔，好远鞋，好们同啊 工交友需要真藏和结情 D。小用：新环境，新老伸，新判学，我对新生香充满了明得 2完全志差相投才德成为用友 2. 下面是小或参加社会买风活对后的评骨是礼《鲜分)： ①只整是在青少年时期建这的友前就不会改变雯 评价内家 自课 小得价 安发需要讲国则，当明发嫩精事时，我门壁经持正确的立场 树板数如小1治时。发祥得巴的寸廓 ★★★ ★★★ 4.12 . C.20 D.14 柠时宠成仕务。有校好的件闲 9,24年是中体人洗共和国成L75周年。为边接第75个国庆黄的来。黑中学 ★有★★ ★有★★ 乐于量妙他人，共月探完 七年风(1)血注务朝作一联毛好分“填世单说”的黑城报，同章们修静参与。“衣商 ★★★ ★★ 青设计就肤！”“我写金结练！”“我来岛国1”一网学们的保动体现T 对于流表中的小江评传结果。小成应试 集体的力量可以博框皮变一个人 A,与小组成员进行解释，力争到底 2集体生活有助于我们学会与人交程 #。发挥自己的优易，常补自己的不是 从衡体利盐出发。积极承相对第体的责任 .不与他人合作，衡立完成实我探 集体中没有旁观者。人人密是装体的主人 D.不要太在意自已的不足，随看年纪增长一切会变好 4,1 B D3 2 D.44 3,如来教大中的苔花，在女阳其射不到的剂温角露里疾疾无用一·但当作拿起 1224年7月25日足第四个使界湖传萌水日。据不定金桃什，我国每年的有 效大镜行幅规察。样发尾节花置小，仅也能像牡丹一样美隔就致。这启示我们要 57万人死于漏水，其中少年儿堂占了5例，题水已成为中小幸金清期意外传零处死事 A,通过他人的评价认识自己 此的“头号杀乎” 这零示我们 B.不顺丰富自己。发展自己 提嘉白已的游体技术，杜绝潮本可能2要空何立安全整识，警揭业外伤害 C.止偷认识自已，肯定自己的价值 等要增强风胎意惧。近再一些晚K城（珍爱目已和他人生合，运离游体远动 D.接销自己的全部，对自己的缺点可以氢骑 412边 ,D4 C.20 D.T④ 十，在期南第一饰艺来学有同，毛译东在《讲堂景)中记下：“用门原学。其字 11。生活中。面时不等找拉的南然次富，或者一鲁人为火难时，我打常是增 无用，欲从天下国家万事万券所学之，则汗陵丸该，通海四字向巴。“艳决定是出校 党企意识，拿罐一些基本的自板雪识和方法，昆位一些急授电语寺码。当律通转以下 门，走进社会女缝“无子天指”，也正是这次神甲，他进行了大量社会满查。岸入了 三种待利，你的正魂选菲是 解先属桃苦，拿列了许多书本上学不列的如供。对光理解不正的是 数学路上，看到有同学被社会青年兰载，休可以我打 A。受积顾参知社会实置，我得更多启汕 到场购物时，发现向场某处炙售送起大火。体可以拔打 B,我门位谈放弃课堂学习，走进实我学习 周末在家，长华爽然晕例在地。款可以技打 ,森究，发观。体验和感西但是学习的表现 4,110.119.120 B.119.110,120 D,学习并不局限学校，也可以从实状中学习 G,110.120.119 D.120.119.110 七年线道传乌法治说套第1可（吴4页 七年瓦通德与法治诚基第2面【共4百) 1之，24年9月19日，我位吾当卫花发射中公气诗发射两精土牛导就里星北 小周：现实常律金把梦想打顺 十三星学就系就是我国自主建设链行的全球卫道导航原桃，从开陆研制使立自主的三 请你运用所学卸识。任蓬两种观点进行荷餐屏析 星平机最酰到建点业年三号原就，向全球用户提供照多，北十人春年了年。三十年 19.【14分1 鲁一创，朝着一个自标前进、生年人从不期息。在力将特。之年人的事连记明了 人脸识别 A,确立人生目标就使实凳人生理型 解不结鹏是周 .人生日标分为长远日标和期口标 正确的人生目标扬我们克服一苦 1手 D,正确的人生口标合管米稳定而桥久的内在预陆 13:在父母的重陶下，小藏从小就气现出对艺水的他特感知：和热爱。一火表现 市所尔 画展时，地被常有创意的作品深发吸引，在心重立下营言，受或为用艺术融动他人心 灵的艺术案。这体尾了小可 A.从自身实乐出发周之自已的人生目标 “▲ 非。树立运大标，只干惊天动地的大事 A温 B圆 ,氮住了心中的神动，树立了人生月同 【11这两幅留分料反观了生命的浮学特点了《4分) D,具考图个人兴便爱好，不飘社会雷 【2)请从“生命的特点”中任选一个，谈该你对生命的观解。「4分) 1+下列行为笔绣休现献程的人生态洗的有 【3)我们成如写敏段生合？(6分) 晚绳比赛检了，我再也不想参加了 2.「16分)业入中学以来，建风板厘记录着阴字打学习连德马法制溪理的思考 2我能的事不一定克美，川是我会尽全力做显F的自已 与实我。请徐也农与其中。完成以下经务 3每次碰到难题制，我总是对自己说“我是班里量装的人” 【板报主”一】建设美好集体 我们表碳的舞蹈获得了二等奖，我门都想开心，下次争取拿个一等网术 「11建设更好集体，霉要我川树立主人精意识。自觉承担集体裁任。作为班第 A 0.30 体的一员，请在下表中记录白己为集体建设所预的点点滴滴。(8分 15,“原兵必数”的意是是这分骑假接度的军队必党打观化。这店币我钉，身处 我为具体就健的事精 自疯排食 限烧时要 A。自觉寻求延境。争取性利 币州：为姐城摩来一实焊植 美化了指室地 ,有优思意识，保持谦退面值的态度 G,收于打霞常规，开国们人素走之路 2 D,养尊处优，享受来之不好的幅生活 【板报主驱二】保特身心镜康 16.植花种树。炒菜款饭，整理做的￥已成为中小学萝动课的必停内客，学校 (2》保持身提暖，需要科学的方法，也需爱持之以的行动。请疑写下面阐 来展形式多样。局道生清的萝动实我课程，袍修 做发学生的穿动热情。情荐劳动意以 持身心健集的驾议书。(4分) 2体合到助力劳动柱住比体力劳动更有价值 售议书 场曲学生认识到美好生话都是香过劳诗创道的 青爱竹老师们、网单打 让所有的学生在劳动的过程中提几自己的灯德推养 重命的喻值和意或，我日害要保持强健的信流，统限的心见和中 A B.①④ G.23 D.340 害的修件：觉连身心和。为化，表的向全批得生发鲁猫议 二，非选播题(4小题。共52分》 17.(12分1在生治中，不少月平全适到一驰青奉的媚情 海谈一表驿邦，暖取精神卷件 4+= (1)小月：“我不的特力，可就是运不列心样中的是本，成镜志以今呢g” (2)小性：“观在争寸时同紧感，压力大。每火我州拿起手机想北检一会无，妈妈生国 中学 开心增啊规式，衣所起来带镜、子是我统企如蜗妈发土平少 室然多多年■8月×为用 (3刊小将：“自习不上问桌向我价文具。人情修了他且土任批评我在说用陆。我避行 了钟解，越主任非雪生气。我不如通域志兴办好， 【极报主题三】在劳动中创造人生价值 (3}作为青少年。我门要以扬劳动精神，懂得劳动最光荣，劳动最伟大，劳动 为了让上述三位同学因脱填情，请保部但门出谋划策，位同学至少两条建议) 盘美丽的道理，请仿迹下面的肝授劳动岗位认氯卡，湖作一个属于俸的劳动阁位认氮 18,(10分)乡入初中。装根七年组(11坦加织学生格建食已关午“梦想与现 。《4分) 实”的看法，以下为几快同学的养型发多 中整：只有我针以小梦力，层过长时网套年，梦据才能害现 劳动岗位认领卡 芳动离位认领卡 小线：梦想脚使实现不了，也能引预方向 示例陶足：每化角爱理魔 真的属住： (2分1 小孙：梦想与见实是平行提。水适无亲相变 积青：其时梅花是水、雪枝，模护花皇不 小争：琴有一个梦越会在现暑中香花 检洞坏，保持绿化前的清清卫生 七年线境地与法治说春第3可（共4页） 七年域速德与法治试基葛4离（共4面） 2024——2025学年第一学期教学质量检测 七年级道德与法治参考答案及评分标准 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两大题，满分为100分。 2.评卷时应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。 3.评卷时应尊重学生的主体地位和个性特点，鼓励创新，采意给分。学生主观题答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可在本题规定的分值范围内酌情给分。 一、选择题（16小题，每题3分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B C B D A C B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A D A C B A 评分建议：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可在本题分值范围内酌情给分。 二、非选择题（4小题，共52分） 17.（12分）（1）小月：学会欣赏自己的长处和优势；学会接纳自己的缺点和不满意的部分，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展；不断完善自己，发挥自己的优点和长处，主动改正缺点，弥补自己的不足；善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己；不断发掘自己的潜能，做更好的自己；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的；合理制定发展目标，制定行动方案并持之以恒；等等。 （2）小雅：正确对待学习压力，发现并保持对学习的兴趣，自觉主动的学习；理解“妈妈的唠叨”其实是妈妈对我们爱的一种表达方式，理解妈妈这种行为中蕴含的爱；以爱和尊重为前提与妈妈进行沟通交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感；在接受父母关爱的同时，也要学会回报爱，孝顺敬重父母;等等。 （3）小博：给老师写信、打电话、发电子邮件等和老师说明情况；找个适当的场合与老师心平气和地沟通，但要把握分寸；正确对待老师的批评；从老师的角度看问题，理解老师的良苦用心；要自我反思，冷静、客观地分析自己的过错，相信老师的善意，多些宽容和理解；等等。 评分建议：给每位同学的建议中答出任意一条即可给2分，每位同学4分，共12分。本题为开放性试题，其它答案合理者亦可酌情给分。 18.（10分）选择小赵的观点。小赵的观点是正确的。要实现梦想就要有实际行动，需要付出艰苦的努力。有梦更要逐梦，逐梦要靠奋斗。 选择小钱的观点。小钱的观点是正确的。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，能引领我们的人生方向。 选择小孙的观点。小孙的观点是错误的。学习是我们成就梦想的重要路径。只要我们努力学习，善于学习，就有机会实现梦想。 选择小李的观点。小李的观点是正确的。有了梦想，只要坚持不懈的努力，即便过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 选择小周的观点。小周的观点是片面的。现实与梦想之间有一定的差距，但是只要我们坚持努力，梦想就有可能实现。如果我们不将梦想落实在具体行动中，只是空想，那么我们的梦想就会被现实打败。 评分建议：任选两种观点进行辨析即可。一个观点5分，其中判断观点正确与否2分，分析3分，分析时其它答案合理者亦可酌情给分。本题最高10分。 19.（1）（4分）A图：每个人的生命都是独特的；（2分） B图：每个人的生命都是不可逆的；每个人的生命都是有限的。（答出其中一点即可给2分） （2） （4分）生命的特点（1）：每个人的生命都是独特的。 理解：我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代；在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。（答出任意一点即可，言之有理均可酌情给分。） 生命的特点（2）：每个人的生命都是不可逆的。 理解：从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为青少年，再到中年和老年，生命的时光一去不复返；我们要珍惜生命的每一天。（答出任意一点即可，言之有理均可酌情给分。） 生命的特点（3）：每个人的生命都是有限的。 理解：新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律；我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。（答出任意一点即可，言之有理均可酌情给分。） 生命的特点（4）：人的生命是代代接续的。 理解：在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续；在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（答出任意一点即可，言之有理均可酌情给分。） 生命的特点（5）：人的精神生命是不断传承的。 理解：伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现；在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。（答出任意一点即可，言之有理均可酌情给分。） 评分建议：任选一个特点即可。写出特点给2分，理解2分，本题最高4分。 （3）（6分）敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律；敬畏生命，就要关爱他人的生命；敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（每点3分，共6分） 20.（1）（8分）答案略。试卷示例： 我为集体做过的事情 自我评价 示例：为班级带来一盆绿植 美化了教室环境 评分建议：答出“事情”2分，“自我评价”2分，共8分。抄写题中示例不给分。 （2）（4分）专注地做自己热爱且有意义的事情；走出家门，拓展生命体验；参加志愿服务活动，在帮助他人和社会的过程中提升自身的价值；积极参加集体活动，在集体中完善自我；等等。 评分建议：答出任意一条即可给2分，最高4分。本题属于开放性试题，其它答案合理者亦可酌情给分。 （3） （4分）答案略。试卷示例： 岗位：绿化角管理员 职责：及时给花浇水、剪枝，保护花盆不被损坏，保持绿化角的清洁卫生。 评分建议：答出岗位2分，职责2分，共4分。抄写题中示例不给分。 学科网（北京）股份有限公司 $$7口■7 2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 七年级道德与法治答题卡 学校 姓名 考场号 座号 考号 注意事项： 1、答题前，考生先将条形码粘贴在“贴条形码区”，并将本人学校、姓名、 考场号、座号和考号填写在相应位置。 xt有 2、 答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写；作图时，可用2B铅笔， 笔迹要清晰；选择题填涂时，必须用2B铅笔按■图示规范填涂。 3、严格按要求在题号所示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4、保持卡面清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上作任何标记，严禁使用 贴条形码 涂改液和修正带。 潮 此栏考生禁填 禁整【】缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左面的缺考标记。 第一部分选择题（共16小题.每题3分，共48分） 1 CAJ CB]CC]CDJ 6 CAJCB]CC]CD] 11[A]CB][c][D] 16 CAJCB]CCJ CD] 2[A][B][C][D] 7 CA]CB]CC3CD3 12tA][B][C][0] 3[AJ[B][C][D] 8 CAJCB]CC]CD] 13 CA]C8]CC]CD] 4[A[B][G][D] 9 CAJC8]CC]CD] 14 CA]C8]C03 CD] 5 CA]CB]C0]CD] 10 CAJCB]CC]CD] 15 CA]C8]CC]ED] 第二部分 非选择题(4小题，共52分) 17.(12分) 18.(10分) 请在各题规定的黑色矩形区域内答题，超出该区域的答案无效 七年级道德与法治答题卡第1页（共2页） 请在各题规定的黑色矩形区域内答题，超出该区域的答案无效 19.(1)(4分) (2)(4分) (3)(6分) 20.(1)(8分)①我为集体做过的事情： 自我评价： ②我为集体做过的事情： 自我评价 、 (2)(4分)① ② (3)(4分)我的岗位： 我的职责： 请在各题规定的黑色矩形区域内答题，超出该区域的答案无效 七年级道德与法治答题卡第2页（共2页）