2.7 动植物的家（教学课件）-一年级科学下册同步精品课堂（冀人版·2024）

小学科学冀人版 冀人版一年级下册第二单元 第7课 动植物的家 1 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 目 录 4 课堂小结 巩固练习 5 2 1 情境与问题 太阳出来暖洋洋, 生物生长靠太阳。 土壤疏松又肥沃, 动物植物当成家。 3 2 探究与发现 思考：同学们，在这些图里都看到了什么动植物呀？ 它们都生活在哪里呢？ 这首诗中你们都看到了什么？ 阳光、土壤与生物之间有什么关系呢? 4 活动一：观察动植物和他们的家 注意： 不要随便触摸动植物，观察结束要洗手。 5 观察结果 6 活动二：种一株植物 如果缺少了土壤和阳光，豆子的生长会怎样? 7 如果缺少了土壤和阳光，豆子的生长会怎样? 8 如果缺少了土壤和阳光，豆子的生长会怎样? 缺少土壤 ： 1.无法固定与支撑：土壤能为豆子的根系提供固定作用 2.缺乏养分与水分：没有土壤，豆子缺乏必要的养分和水分，出现生长缓慢、叶片发黄等现象。 缺少阳光 ： 1.无法进行光合作用：阳光是豆子进行光合作用的能量来源。 2.影响生长激素分布：缺少阳光会导致豆子茎、叶等器官生长异常 3.无法完成光周期反应：缺少阳光，不能正常开花结果，无法繁衍后代。 9 我的结论: 植物的生长离不开水和空气，同时还需要＿ ＿和＿ ＿ 。 土壤 阳光 10 3 应用与拓展 1.养蚂蚁 蚂蚁喜欢吃什么食物，在土壤中是怎样生活的，让我们一起观察吧! 11 如果土壤被污染了，蚂蚁的生存会受到怎样的影响，我们应该怎样保护土壤? 12 说一说，这节课你都学到了什么？ 4 课堂小结 一、植物生长条件 阳光、土壤、水、空气 种豆子步骤：松土 - 浇水 - 浸种 - 播种 - 出苗 - 晒太阳 - 开花 二、动物（蚂蚁）生活习性 食物：甜食、面包渣等 生活环境：土壤中，需适宜湿度等 观察实验：瓶中装土、放食物和蚂蚁，遮光观察 13 一、我会填 5 巩固练习 1.植物的生长离不开水、空气、（ ）和（ ）。2.观察蚂蚁生活的实验中，在瓶中要装入（ ）的泥土。 1.答案：阳光；土壤 2.答案：潮湿 14 二、单选题 1.下列哪种不是植物生长必需的条件？（ ） 玩具 阳光 水 2.观察蚂蚁时，在海绵上滴适量的水是为了（ ）。 让蚂蚁 保持食物湿润 模拟潮湿环境 C A 15 三、判断题 × 1.没有阳光，植物也能正常开花结果。（ ） 2.观察完蚂蚁后可以直接把蚂蚁扔掉。（ ） × 16 四、简答题 请写出种豆子的主要步骤。 答案：种豆子的主要步骤有松土、浇水、浸种、播种、晒太阳、出苗、开花。 17 感谢聆听 Lavf58.20.100 $$