第八章 实数(B卷·提升卷 单元重点综合测试)-2024-2025学年七年级数学下册单元速记·巧练(天津专用,人教版2024)

2025-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 630 KB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-13
作者 平静
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-13
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 实数(B卷·提升卷) 满分:120分 时长:100分钟 一、单选题(本题共12小题,每小题3分,共36分) 1.在数,,,,,5中,无理数的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【详解】解:, 所以无理数有:,,共2个. 故选:B 2.8的立方根是(  ) A.2 B.±2 C. D.± 【答案】A 【详解】的立方根是. 故选:. 3.下列各组数中,两个数相等的是    (  ) A.-2与 B.-2与- C.-2与 D.|-2|与-2 【答案】C 【详解】解:A、∵=2,∴-2与不相等,故本选项错误; B、-2与-不相等,故本选项错误; C、∵=-2,∴-2与相等,故本选项正确; D、∵|-2|=2,∴|-2|与-2不相等,故本选项错误. 故选C. 4.下列说法正确的是(  ) A.实数分为正实数和负实数 B.是有理数 C.是有理数 D.是无理数 【答案】D 【详解】选项A,实数分为正实数、负实数和0,选项A错误;选项B,是无理数,选项B错误;选项C,=,是无理数,选项C错误;选项D,=是无理数,选项D正确. 故选D. 5.一个正方体的水晶砖,体积为100 cm3,它的棱长大约在(     ) A.4 cm~5 cm之间 B.5 cm~6 cm之间 C.6 cm~7 cm之间 D.7 cm~8 cm之间 【答案】A 【详解】可以利用方程先求正方体的棱长,然后再估算棱长的近似值即可解决问题. 解:设正方体的棱长为x, 由题意可知x3=100, 解得x=, 由于43<100<53, 所以4<<5. 故选A. 6.已知,那么的值为(  ) A.-1 B.1 C. D. 【答案】A 【详解】解:由题意得:a+2=0,b-1=0,即a=-2,b=1 所以, 故答案为A. 7.已知是整数,当取最小值时,的值是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【详解】解:∵,∴, 且与最接近的整数是5,∴当取最小值时,的值是5, 故选A. 8.估计的值在(    ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 【答案】B 【详解】解:∵,即, ∴, ∴在整数2与整数3之间, 故选:B. 9.如果,,那么约等于(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:∵, ∴, 故选:C. 10.已知4的平方根是x,27的立方根是y,则的值为(    ) A.5 B.1 C.1或5 D.或5 【答案】C 【详解】由于4的平方根是x,27的立方根是y , , 或, 故选:C. 11.实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】∵,∴,故A选项错误; 数轴上表示的点在表示的点的左侧,故B选项正确; ∵,,∴,故C选项错误; ∵,,,∴,故D选项错误. 故选:B. 12.一个正数的两个平方根分别是与,则的值为(    ) A. B.1 C.2 D. 【答案】A 【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是与, ∴, 解得, 故选:A. 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 13.的算术平方根是 . 【答案】 【详解】解: ∴的算术平方根是. 故答案为:. 14.已知(x﹣1)3=64,则x的值为 . 【答案】5 【详解】由(x﹣1)3=64, 得:x﹣1=4, 解得:x=5. 故答案为5. 15.平方等于的数是 【答案】±0.125 【详解】解:根据平方根的定义可知= 即平方等于的数是±0.125. 16.设为正整数,若,则的值为 . 【答案】1 【详解】解:, ,即, , , 故答案为:1. 17.如果实数、满足,则的平方根为 . 【答案】/3或/或3 【详解】解:∵实数、满足, ∴, ∴, ∴, ∴的平方根为, 故答案为:. 18.如图是一个数值转换机示意图,当输入x的值为,则输出y的值为 . 【答案】 【详解】解:输入x的值为时,的算术平方根是, 是有理数,再输入可得: 的算术平方根是, ∵, 则输出y的值是. 故答案为:. 三、解答题(本题共6小题,共66分) 19.计算: (1) (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:原式 (2)解:原式 20.已知的立方根是4,的算术平方根是5,c是9的算术平方根, (1)求a,b,c的值 (2)求的平方根. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:∵,∴,∴; ∵,∴,∵,∴; ∵,∴; (2)把:代入得: , ∵, ∴的平方根是:. 21.已知2a-1的算术平方根是3,3a+b+4的立方根是2,求3a+b的平方根. 【答案】3a+b的平方根为±2 【详解】解:∵的算术平方根是, ∴, ∴, 又∵的立方根是, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴的平方根为. 22.已知的平方根是,是的立方根,是的整数部分. (1)求的值; (2)若是的小数部分,求的平方根. 【答案】(1); (2). 【详解】(1)∵的平方根是, ∴, ∵是的立方根, ∴, ∵是的整数部分,而, ∴, ∴; (2)由()可知,的整数部分是, ∵是的小数部分, ∴, ∴, ∴的平方根是. 23.已知是的平方根,是的立方根,求的四次方根的值. 【答案】 【详解】解:∵是的平方根,是的立方根, ∴, 解得: ∴, ∴ 24.芳芳同学手中有一块长方形纸板和一块正方形纸板,其中长方形纸板的长为3 dm,宽为2 dm,且两块纸板的面积相等. (1)求正方形纸板的边长(结果保留根号). (2)芳芳能否在长方形纸板上截出两个完整的,且面积分别为2 dm2和3 dm2的正方形纸板?判断并说明理由.(提示:≈1.414,≈1.732) 【答案】(1)dm;(2)不能; 【详解】解:(1)因为正方形纸板的面积与长方形纸板的面积相等, 所以可得:正方形的边长为dm; (2)不能; 因为两个正方形的边长的和约为3.1 dm, 可得:3.1>3, 所以不能在长方形纸板上截出两个完整的,且面积分别为2 dm2和3 dm2的正方形纸板. 25.【思路回顾】我们知道①,所以当计算时,可以令,使问题转化回到①后再完成计算.即: . 【拓展尝试】在以上解决问题过程中,我们用到了换元的方法.同样的,我们知道当时,的值为3或,请你试着解下面的方程: (1); (2). 【答案】(1)或 (2)或 【详解】(1)解:设, ∴, ∴,即或, 解得:或; (2), ∴, ∴, ∴, 同(1)可得:或. 2 / 8 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第八章 实数(B卷·提升卷) 满分:120分 时长:100分钟 一、单选题(本题共12小题,每小题3分,共36分) 1.在数,,,,,5中,无理数的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.8的立方根是(  ) A.2 B.±2 C. D.± 3.下列各组数中,两个数相等的是    (  ) A.-2与 B.-2与- C.-2与 D.|-2|与-2 4.下列说法正确的是(  ) A.实数分为正实数和负实数 B.是有理数 C.是有理数 D.是无理数 5.一个正方体的水晶砖,体积为100 cm3,它的棱长大约在(     ) A.4 cm~5 cm之间 B.5 cm~6 cm之间 C.6 cm~7 cm之间 D.7 cm~8 cm之间 6.已知,那么的值为(  ) A.-1 B.1 C. D. 7.已知是整数,当取最小值时,的值是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 8.估计的值在(    ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 9.如果,,那么约等于(  ) A. B. C. D. 10.已知4的平方根是x,27的立方根是y,则的值为(    ) A.5 B.1 C.1或5 D.或5 11.实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(   ) A. B. C. D. 12.一个正数的两个平方根分别是与,则的值为(    ) A. B.1 C.2 D. 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 13.的算术平方根是 . 14.已知(x﹣1)3=64,则x的值为 . 15.平方等于的数是 16.设为正整数,若,则的值为 . 17.如果实数、满足,则的平方根为 . 18.如图是一个数值转换机示意图,当输入x的值为,则输出y的值为 . 三、解答题(本题共6小题,共66分) 19.计算: (1) (2). 20.已知的立方根是4,的算术平方根是5,c是9的算术平方根, (1)求a,b,c的值 (2)求的平方根. 21. 已知2a-1的算术平方根是3,3a+b+4的立方根是2,求3a+b的平方根. 22.已知的平方根是,是的立方根,是的整数部分. (1)求的值; (2)若是的小数部分,求的平方根. 22. 已知是的平方根,是的立方根,求的四次方根的值. 24.芳芳同学手中有一块长方形纸板和一块正方形纸板,其中长方形纸板的长为3 dm,宽为2 dm,且两块纸板的面积相等. (1)求正方形纸板的边长(结果保留根号). (2)芳芳能否在长方形纸板上截出两个完整的,且面积分别为2 dm2和3 dm2的正方形纸板?判断并说明理由.(提示:≈1.414,≈1.732) 25.【思路回顾】我们知道①,所以当计算时,可以令,使问题转化回到①后再完成计算.即: . 【拓展尝试】在以上解决问题过程中,我们用到了换元的方法.同样的,我们知道当时,的值为3或,请你试着解下面的方程: (1); (2). 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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