内容正文:
人大附中2025届高三下第二学期开学考试语文
202502
命题人:
审题人:高三语文备课组
说明:本练习22道题,共150分:考试时间150分钟;请在答题卡上填写个人信息,并将
条形码贴在答题卡的相应位置上,
一、本大题共5小题,共17分。
阅读下面材料,完成1-5题。
材料一
随着我国居民精神文化消费比重的显著提高,人们开始追求个性化、差异化的商品,关
注其蕴含的精神内涵。在互联网技术的助推下,信息交流,品牌文化传播等不断增强,许多
基于中华优秀传统文化开发设计的文创产品呈热销态势,由此带动了文创产业的持续发展,
在这一热潮中,也存在产品开发同质化,定位模糊、质量不高等问题。那么,如何通过
文创产品使优秀传统文化焕发生机,成为滋养当代人生活的养分呢?
文创产品研发的重心应是实现从文化遗产到文化资源的转化,而文化遗产转化为文化资
源。关健之处在于对文化精神的创新表达。从传统造物的形状、色彩、纹饰中提取元素,把
它凝练为直观鲜明的文化艺术符号,形成具有中国特色的文创产品,是较为常用的设计方式
比如故宫文创的口红,膏体预色取自故宫院藏国宝器物,外观取自宫廷绣裳纹饰;敦煌文创
的胸幸,选用六合莲花等盛唐时期的藻井纹饰。文创产品的创新设计不仅
而且
·比如有的文创产品围绕二十四节气发挥创意,表现人与自然、物候
之间的联系;有的文创产品运用“图必有意,意必吉祥“的造型语言,表现中国人追求美好
生活、积极向上的态度,有的文创产品展现中华悠久历史文化,表现中华文明海纳百川的广
阔购襟。
中华文化保存在典籍文献、遗址文物中,更蓝藏在人们衣食住行用的日常生活里。文化
传统只有存续在生活中,才能不断焕发生机与活力,过去,不少文博场馆的纪念品远离生活,
缺乏创意,消费者买来后,大多将其置于角落,任其蒙尘,当下,一系列文创产品从日常生
活需要出发进行创意设计:小到胶带、便笺、行李牌,大到公共空间的装饰品;古典的如古
器复刻,新颖的有数码周边,时令性的如春茶、月饼、夏季的遮阳帽、冬天的披肩。文创产
品设计正打破固化认知,不再局退于礼品墙赠和纪念品收藏,而是深度融入人们的生活,
生活是文创产品创新的广阔天地。为此,设计者当体察生活,深入理解文化内涵,在设
计中充分考虑应用场景和实用功能,以“运用之妙,存乎一心”的艺术创造,优化文创产品
的使用体验和情感体验,赋子其独特性和生命力,让人们在“日用而不觉”中受到中华优秀
传统文化的熏陶,获得丰富的精神启迪,从而更好地传承民族文化
(取材于殷波的相关文章)
1.请在材料一的横线处分别填写一个10字以内的语句,使上下文语意连贯.(2分)】
2.根据材料一,下列说法不正确的一项是(3分)》
A追求个性化、差异化的商品,反映出人们对精神文化消费越来越重视
B.文创产业持续发展使基于优秀传统文化开发设计的文创产品开始热销.
C.文化精神的创新表达能够促进文创研发从文化遗产到文化资源的转化.
D.要使文创产品拥有生命力,设计者应当体察生活,深入理解文化内涵.
材料二
北京故宫有180多万件(套)藏品,但并不是所有藏品都能成为文创构思的源泉。选取
哪些文物作为文创素材,要考虑其主题是否喜闻乐见,色彩构图是否便于呈现等,但最重要
的因素,是藏品是否具有深厚的文化内涵和广泛的彩响力。例如《清明上河图》,其本身拥
有较高的知名度和强大的传播力,文创只要主题鲜明,实用性强,就会备受欢迎。但更多藏
品,需要文创研发人员发现、挖掘它们的美和价值,才能渐渐成为拥有高辨识度、自带流量
和强变现能力的文化品牌。
故宫博物院收藏的《海错图》,是康熙年间福建民间画师描绘的海洋生物图册。此图册
并非艺术史名作,也不是国家一级文物,不属于博物馆绘画体系中的重点研究对象。但从文
创角度考虑,这份图册就很有意思。首先,它是少见的清代宫廷收藏的博物学资料,具有科
学研究价值。其次,它对海洋生物的描绘在写实中有很多浪漫想象的色彩,与《山海经》一
类的古文献及民间传说密切相关,可以和文学以及神话故事联系起来。再有,书中很多海洋
生物的面貌神情可爱讨喜,用今天的话来说就是“萌萌哒”,国像容易被接受和传辐。
通过以上分析,故宫文创田队认为《海错图》拥有不错的开发潜力,于是开始持之以恒
地研发和推广。先在故宫和腾讯合作的大赛中,将《海错图》作为QQ表情包比赛的素材进
行宣传,清知名博主介绍里面的海洋生物;同时,文创团队着手做“海错”主题的各类文创,
包括小家电、装饰画、家居用品等。为了引发社会的广泛关注和参与,又举办了关于“海错
主题文创设计方案的践上投票活动,让故宫粉丝来决定产品最终的呈现方式。除此之外,故
宫还和招商局合作,将“海错”元素变成多蝶体数宇海洋科普教育展,在全国巡展;故宫出版
社和中信出版社联合出版了面向少儿的《故宫里的博物学》,该书成为了畅销书。经过系列
研发和推广,“海错图”成为了知名文化品牌。
文创的核心是充分发挥品牌感染力,既能传播文化内容,又能通过大众对文化内容的认
同促进产品消费。一个不被大众了解的博物馆藏品,很难为产品带来文化和经济附加值。集
中力量打造知名文化品牌,是博物馆文创的首要任务。
(取材于刘辉的相关文章)
3.根据材料二,下列不属于·‘海错图’成为了知名文化品牌”因素的一项是(3分)
A.《海错图》的素材内容具有科学研究价值。
B.《海错图》的写实手法符合当下审美追求。
C.文创团队对其进行了长时间的设计研发.
D.联合各方力量开展了多渠道的推广工作,
4
下列对材料一和材料二的理解,正确的一项是(3分)】
A.雨则材料都谈及互联网带动了文创产业的发展。
B.两则材料都认为文创产品可作为礼品用于馈赠。
C.两则材料都提倡让消费者参与文创设计与研发
D.两则材料都强调文创产业的发展是经济增长点
5.
北京故宫博物院研发了一款名为“正大光明”的手机充电器,这款文创产品的设计广受
好评。请阅读下面的“链接材料”,并根据材料一和材料二的相关内容,具体分析其广
受好评的原因。(6分)
【链接材料】
明光大正
北京故宫文创团队从众多蓝颜中,精心挑选了乾济宫殿堂正中高悬的“正大光明”匾颜,
发掘它与手机充电器的诸多联系,实现对文化精神的创新表达,
二、本大题共6小题,共30分。
阅读下面文言文,完成6-10题。
(-】
尝谓诗有工拙,而无今古。自葛天氏之歌至今日,皆有工有拙,未必古人皆工,今人皆
拙。即《三百篇》中,领有未工不必学者,不徒汉、晋、唐,宋也。今人诗有极工极宜学者
亦不徒汉。晋、唐、宋也。然格律莫备于支,学者宗师,自有渊源,至于性情遭际,人人有
我在焉,不可貌古人而费之,畏古人而拘之也,今之营花,岂古之莺花乎?然而不得谓今无
莺花也:今之丝竹,岂古之丝竹乎?然而不得谓今无丝竹也。天精一日不断,则人预一日不
绝。孟子曰:“今之乐,犹古之乐。”乐即诗也。唐人学汉、魏变汉、魏,宋学唐变唐。其
变也,非有心于变也,乃不得不变也。使不变,则不足以为唐,不足以为宋也。子孙之貌,
奠不本于祖、父,然变而美者有之,变而丑者有之。若必禁其不变,则虽造物有所不能。先
生【川许唐人之变汉。魏,而独不许宋人之变唐,慈也
且先生亦知唐人之自变其诗,与宋人无与乎?初、盛一变,中、晚再变,至皮、陆
二家已浸淫乎宋氏矣。风会所趋,聪明所极,有不期其然而然者,故枚尝谓变尧、舜者,汤
或也:然学尧、年者,莫善于汤、武,莫不善于燕哈)。变唐诗者,宋、元也:然学唐诗
者莫善于宋、元,莫不善于明七子周,何也?当变而变,其相传者心也:当变而不变,其
拘守者迹也。鸚鸡能言,而不能得所以言,夫非以迹乎哉」
(取材于袁枚《答沈大宗伯论诗书》)
(二】
乃近代论诗者,则曰:三百篇尚矣;五言必建安、黄初:其徐诸体,必唐之初、盛而后
可。非是者,必斥焉。既不能知诗之源流本末正变盛表,互为循环:并不能辨古今作者之心
思才力深浅高下长短,孰为沿为革,孰为创为因,孰为流弊而表。敦为救袭而盛,一一制析
而缕分之,是综而条贯之,徒自湖矜张,为郭廓隔膜之谈,以欺人而自欺也
盖自有天地以来,古今世运气数,递变迁以相禅,古云天道十年而一变此理也亦势也无
事无物不然宁独诗之一道殷国而不变平?
(取材于叶燮《原诗》)
注释:【1】先生:指沈德潜,与袁枚同时的诗人、学者,即题目中的沈大宗伯.【2】皮、
陆:指晚唐诗人皮日休、陆龟蒙,【3】燕哙:战国时燕国国君.他把国家托付给子之,自己为
臣,结果国家大乱。【4】明七子:明代以李梦阳为代表的前七子和以李攀龙为代表的后七子,
6.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.尝谓诗有工拙
工:精巧
B.至于性情遭际
遭际:相逢
C.与宋人无与乎
无与:无关
D.孰为流弊而衰
流弊:相沿下来的弊端
7.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)
A.非有心于变也
青,取之于蓝
B.乃不得不变
而陋者乃以斧斤考击而求之
C.孰为沿为革
为天下理财,不为征利
D.以欺人而自欺也
以赂秦之地封天下之谋臣
3
8.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)
A.然格律莫备于古
但是诗歌格律没有比古代更齐备的了
B.则虽造物有所不能
那么即使是创造万物的上天也没有办法
C.有不期其然而然者
有原本没有想到这样而变成这样的
D.兼综而条贯之
概括综合使之条理通达
9.用斜线(0给文中的画线部分断句.(5分)
古云天道十年而一变此理也亦势也无事无物不然宁独诗之一
道胶国而不变乎?
10.叶燮和袁枚分别是清代前、中期杰出的诗论家和诗人,面对当时“尊唐抑宋”“诗必汉
唐”的论调,二人提出了相似的主张,请用自己的话概括并结合文章内容解说.(6分)
11.阅读下面三则材料,按要求回答问题.(共10分)
①子曰:“求也,千室之邑,百乘之家,可使为之率也,不知其仁也,·(《论语·公
治长》)
②季氏为无道,僭天子,舞八偷,旅泰山,…然不亡者,以冉有、季路为宰臣也。(《韩
诗外传·卷十》)
③季子然问:“仲由、冉求可谓大臣与?”子曰:·……所谓大臣者,以道事君,不可
则止。今由与求也,可谓具臣矣,”曰:“然则从之者与?”子曰:“裁父与君,亦不从也,”
(《论语·先进》)
(1)根据以上材料,分别概括“大臣”与“具臣”的特点.(4分)
(2)结合以上材料及下面的“链接材料”,分条概述孔子评价冉有为“具臣”的依据。(6
分)
【链接材料】
季孙欲以田赋,使冉有访诸仲尼。仲尼曰:“丘不识也。”三发,卒曰:“子为国老,
待子而行,若之何子之不言也?”仲尼不对,而私于冉有曰:“君子之行也,度于礼,施取
其厚,敛从其薄。若不度于礼,而贪冒无厌,则虽以田赋,将又不足。且子季孙若欲行而法,
则周公之典在;若欲苟而行,又何访焉?”弗听。
(取材于《左传·哀公十一年》)》
三、本大题共4小题,共20分
阅读下面诗歌,完成12-14题。(共12分)
醉翁操【】
苏轼
琅然,清圈,谁弹?阿空山,无言,惟箱醉中知其天。月明风露奶娟,人未眠。荷簧过
山前,曰有心也哉此资【),
醉前啸咏,声和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有时
而堂黄【国,水有时而回川。思霸无岁年,翁今为飞仙。此意在人间,试听撤外三两弦【,
注释:【1】据本词序,欧阳修喜爱琅哪幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧,常把酒临听,欣然忘
归.后沈遵作琴曲《醉翁操》,崔闲记谱,请苏轼填词。【2】蒉:草筐,《论语·宪问》:子
击磬于卫,有荷蒉而过孔氏之门者,日:‘有心哉,击磬乎!’·【3】童藏:山顶光秃,山无
草木日童.【4】徽:琴徽,系弦之绳。此处代指琴.
12.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分)
A.“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”,都写出了山的空寂。
B.“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价,赞赏醉翁懂得鸡泉之妙.
C.“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅哪后。作者空对流泉,以吟诵表达思念之情。
).词作最后三句是说醉翁虽已离世,声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间.
13.词作开篇几句运用了以声写声的手法,用玉声形容泉声的清亮圆润。下列诗句,没有运
用这种手法的一项是(3分】
A龙吟虎啸一时发,万籁百泉相与秋。(李颀《听安万善吹嘴篥歌》)
B.商声寥亮羽声苦,江天寂历江枫秋,(刘长卿《听笛声留别郑协律》)】
C.蜂簇野花吟细韵,蝉移高柳进残声。(韦庄《听赵秀才弹琴》)
D.寒敲白玉声偏婉,暖通黄莺语自娇。(任仁裕《荆南席上咏胡琴妓》)
14.欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色,表现了作者以山水自适、与民同乐的情
怀。与之相比,苏轼这首《醉翁操》所描写的景色和表现的情怀有何不同?(6分)
15在横线处填写作品原句.要求:书写规范,字迹清晰。(共8分)
①古人常常把酒吟诗,如苏轼在黄州赤壁“举酒属客,
②优美的神话传说常成为诗人灵感的来源如秦观《鹊桥仙》:“柔情似水,
③苏询在《六国论》中将六国灭亡的原因归结为“弊在赂秦”,进而阐释说:“然则诸侯之
地有限,暴秦之欲无厌,
④每个人都难免有自己的知识盲区,遇到不懂的领域,应该虚心听取专业人士的意见,正如
《师说》所谓:
阅读下面文章,完成16-19题。
南国花市
①“春风摇荡自东来,折尽樱桃烷尽梅。”暖融融的春风一吹,大地上就到处花开了,这
时节,很使人想起中国古代那些“一县花”“芙蓉城”之类的传说。广州春节前夜的花市,比历
史传说的境界还要美些。这些年我住在广州,每年一度的花市,总是非得去挤一挤不可,这一夜,
似乎许多广州人都有那种“括花微笑”的风度了,
②广州是一个终年都有花开的城市,木本中的紫荆,草本中的剑兰,我真不知道它们究党
什么时候不开花。小小的花摊平时是到处密布的,但是大规模的花市却已是一年一度。唯其是
一年一度,气派可就更好看啦,地理环境使广州最先迎接春风,在全国各个城市中最先成为花
团锦簇的城市。因为那道使人想起了温暖的北回归线就在广州北面不远穿过记得苏联文学作
品中曾经提到他们那里有一种花叫作“报春花”,和中国一些地方称为“报春花”的木兰不同,
开的是一个个小铃似的花朵。传说中,春风一吹,这些田野的小铃就摇起头来,呼唤大地道:“开
花啦,开花啦,春天来了。广东有一种特产的名花叫作“吊钟花”,每一个花蕊里面能长出
十个左右的倒吊的小钟儿似的花朵来,仿佛它们也是春天的使者,敲着它们的小钟儿报告春远
于是,鹅黄嫩绿、万紫千红都苏醒过来,候忽间大地就披上花巾了,
③广州的花市共有三个地方,把它们前后连接起来,恐怕有几里路长,这些成为花市的
地方,是很有点历史渊源的。例如在中国近代史上很著名的“十三行”附近,在古代放置“铜
壶滴漏”的双门底(现在的永汉北路一带),在从前朱门大户集中区的西关,就每每有一个花市。
在临近春节的三两天,这些地方沿街衡搭起了花架,那模样儿很有点像马戏的看台。沿架置满花
卉果树,使这些竹架一列列变成了“花墙”,衡道也就一条条变成了“花街”,人流就在这些花
街中穿来穿去,春节的前夜,即所谓农历的除夕花市的热闹景象达到了高潮,这一夜,看花
的,买花的,摩肩接踵,一直闹到天亮,几乎全城的大多数人,像乡村人家赶集似的,都跑来
看花了.
④从前的人们曾经叹惜过“种花一年,希花十日”·在《今古奇观》中,古代文人借小说
里人物之口,说过这样的话:“凡花一年只开得一度,四时中只占得一时,一时中又只占得数
日。它热过了三时的冷淡,才讨得这数日的风光…况就此数日间,先犹含蕊,后复零残,盛
开之时,更无多了。”这些话是说得不错的,就正因为这样,广州的花市更加使人像踏进一
个梦幻的境界似的,感到格外迷恋和赞叹,因为在这个花市里,同时陈列的盛开的花总有好几
十种。原来在秋天开的,花农使它延迟在这一两天开。原来在暮春开的,花农又催它提前在这
一两天开,那景象,颜使人想起中国神话中的“司花使者”一夜中使群花尽开的杰作。在花
市里,“【甲】”的梅花、“【亿】力的桃花、·【因2”的牡丹、“工上的菊
花,有“凌波仙子”美号的水仙、“丰肌弱骨”的芍药、古雅一如宋画的茶花、摇着许多小钟
的吊钟花、香得离奇的“含笑”、从下端开花开到顶端的剑兰彩雀、端庄的玉簪、妖治的玫瑰
花样儿真是多极了,南国花市的另一个特色是有许多结实累累的果树同时陈列着。这就是金橘、
橙子、朱砂桔、人心果之类。种得好的金橘,有一株结果在百枚以上的。花花卉卉排列得多,使
人想起各种各样的花卉似乎也各有性格:它们有刚强的,有软弱的,有庄重的,也有撒娇卖俏的,
它们给人的幻想不一定和少女们联系在一起,他们也使人想起其他的人们。小葵树使人想起恬静
6
严肃的中年人,仙人掌类植物使人想起饱历风霜的铁汉,到二冰火入mn、山甲心儒天蔡扇
格大红花的蝶婆……
⑤在花市挤来挤去,那风趣是很难形容的。对春节这一类的节日,一种古老的美妙的感觉
似乎一直钻进我们的微血管里。表面上,人山人海在看花,而在人丛中似乎总有一个声音在响
着,那是迎春的声音,互相祝贺的声音,那是背诵唐诗或者先哲格言(例如“一年之计在于春
之类)的声音。年轻时,一到春天,人家燃爆竹、插棒花,我就有一种暖融融的感觉。从前以为
这不过是春天来了,爱情的酵母在血管里作怪的嫁故,其实这是不尽然的。那是节日唤起的民
狭生活感情。在花市里,一个人对周围的一初。是显得多么地熟悉和水乳交融啊,这就像北京
人连厂句、上海人進城穆庙、苏州人進玄妙观所获得的那种特别亲初的感受一样。
⑥在这样的日子里,同时有许多卖古董的、卖瓷器的、卖字画的、卖金鱼的掉子一齐出现
了,品种纷紫的花,品种纷紫的金鱼,哥窖、均红,天青、粉彩各样的瓷器,一起给人贺
节来了,在花市里,举着一束花、肩着一枝吊钟慢慢走回家去是悠闲享福不过的事。这些年来
看到大家都能够这样做,更是一种快乐的事。在那场合,人是很容易想到诗的,我就写了这么
几句:
银夜花衡十里长,满城男女鬓衣香,
人朝灯下浑如醉,争看春被初上妆」
(取材于秦牧的同名散文,刊发于1957年2月14日《人民日报》文艺副刊)
16.根据文意,从下列诗句中选择最恰当的,将其序号依次填人文中甲、乙、丙、丁处,(4
分)
(1)胭脂洗去秋阶影
(2)卧丛无力含醉妆
(3)幽香淡淡影疏疏
(4)绿塘摇滟接星津
(5)笔端蕴秀临霜写
6)万枝丹彩灼春融
「7.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分)
A第②段写苏联文学中的报春花,引出广东的吊钟花,说它亦有报春之意」
B.第③段介绍花市所在地的历史渊源,丰富了文章内容,增强了文化气息,
C第④段引用《今古奇观》中的话,说明广州花市汇百花于一时,实夺难得.
D第④段结尾由花树联想到各具特点的人,托物言志,含蓄地表达了主旨.
18.第①段中说“每年一度的花市,总是非得去挤一挤不可”,请结合全文,简要回答作者
这样说的原因.(4分)
19.这篇散文创作于上个世纪50年代,写的是南国花市,今天的我们读来依然亲切,毫无
隔膜之感。请从思想情感、艺术手法、语言风格中任选两个角度加以分析,(6分)】
五.本大题共3小题,共66分。
20.语言基础运用(共6分)
①近日,座落于北京中轴线北端的中国考古博物馆正式面向公众开放,②中国考古博物
馆是由中国历史研究院建立的以考古命名的集展览展示、收藏保护、学术研究、宣传教育为
一体的国家级专业博物馆,③博物馆展出的所有出土文物精品全部来自考古田野发摇一线,
所有珍贵古籍全部是中国历史研究院的珍藏,④展览以5000多年绵延不断的中华文明和统
一多民族国家形成与发展历程为展陈主线,以立体方式讲述中华民族胼手胝足、披荆斩棘,
逐渐发展壮大的历程,以全景方式呈现中国统一多民族国家的发展轨迹,以宏大叙事方式展
现中华民族夫志不渝、接续奋斗的历程,
(1)下列说法不正确的一项是(3分)
A.①问中的“座落”应写为“坐落
B.③句中标点有误,··应为·
C④句中的“5000多年”书写符合规范.
D,④句中的成语“胼手胝足”使用恰当
(2)不改变原意,将②句改写为3个短句,使之构成一个语意连贯的句子。将改写后的答
案写在答题卡上.(3分)
21.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字,
①作家冯骥才说:“春节,真是太美好的节日、太好的文化了。”请描写一个令你难忘的春
节场景,要求:特点突出,语言生动。
②高考结束后,你准备邀请同学一起去博物馆做义务讲解员,请就此在“朋友圈”发布一则
消息。要求:理由充分,有号召力,写出博物馆的具体名称。
③请以“世界赠予我的”为题目,写一段抒情文字或一首小诗.要求:感情真挚,语言生动,
有感染力。
22.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答.不少于700字
()法国诗人兰波说,生活在别处。中国诗人苏轼说,此心安处是吾乡,我们的理想生活
和精神归宿应在何处寻得?
上面的材料触发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自定立意,写一篇议论文,
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰.
(2)作家周国平说:“人应该具备两个党悟:一是勇于从零开始,二是坦然于未完成。
“从零开始”或“未完成”是人生中常常出现的状况,如何应对这类状况,需要“觉悟
写下生活中“从零开始”或“未完成”的故事,也许就是“觉悟”的过程。
上面的材料触发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自定立意,写一篇记叙文
要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰,