内容正文:
解的硝酸钾固体溶解温度
管烧杯玻璃棒细口试剂瓶(2)计算量取
第2课时物质溶解性的定量表示(1)
浓溶液和水混匀转移量筒胶头滴管烧
课堂反馈
杯玻璃棒细口试剂瓶溶质
1.C2.D3.A4.A5.D6.A7.C8.C
三、1.温度溶剂饱和不饱和2.(1)有未溶
9.(1)NH,CI的溶解度随温度的升高而增大(2)饱
解的溶质(2)保持温度不变,再加入该溶质继
和33.3%10.10g
续溶解不饱和饱和3.(1)增加溶剂升高温
度(2)增加溶质蒸发溶剂降低温度(3)增
第3课时物质溶解性的定量表示(2)
加溶质蒸发溶剂升高温度4.(2)①溶解度受
课堂反馈
温度变化影响不大氣化钠②溶解度受温度变
1.D2.B3.B4.D5.B6.A7.(1)t1℃
化影响较大(或温度升高溶解度增大较快)硝酸
时,a和c的溶解度相等,均为25g(2)140
钾(3)称量与溶解过滤蒸发转移固体
(3)蒸发结品(4)c>b>a
四、1.(1)溶质的性质溶剂的性质温度(2)温
第4课时有关溶解度的计算
度压强减弱增强2.(1)温度100g饱和
课堂反馈
质量(2)难微可易(3)增大硝酸钾
1.C2.B3.34.m=n5.80g6.138g
影响不大氯化钠减小氢氧化钙
7.24g
课堂反馈
第7章复习
1.D2.C3.D4.C5.A6.C7.C8.D
知识归纳
9.B10.C11.D12.D13.C14.D
一、1.(1)细小的固体颗粒悬浊(2)小液滴乳
溶液名称
溶质
溶剂
浊很小的液滴乳浊乳化乳化剂乳化作
稀盐酸
HCI
H:O
用(3)分子离子溶解溶解均一稳定
澄清石灰水
Ca(OH)
H:O
混合物2.氢氧化钠氯化钠硝酸铵3.自由
碘酒
h
C:H:OH
硝酸亚铁溶液
Fe(NO,)2
移动的离子钠离子、氯离子、水分子分子自
H:O
食盐水
NaCl
H.O
由移动的离子蔗糖分子,水分子酒精分子、水
医用酒精
C.H.OH
H.O
分子
16.(1)ACB(2)加快固体溶解速率防止因液体
二、1.(1)溶质溶剂被溶解溶解溶质溶质
局部温度过高,造成液滴飞溅(3)滤纸破损(或漏
的名称溶剂的名称(2)固体氯化钠液体
斗中液面高于滤纸边缘,或盛滤液的烧杯不干净)
酒精气体氯化氢水酒精汽油(3)溶质
17.(1)①向右平移②先向左平移再沿曲线下移
溶剂2.(1)溶液溶质(2)溶质质量分数=
③不动④垂直下移(2)③(3)不饱和①降
溶质质量×1O0%可溶且已经溶解的那一部分物
溶液质量
低温度②蒸发溶剂③增加溶质18.(1)Na
质有剩余的物质(反定篇远预敏)一m(不指性州)
(2)106(3)不饱和(4)A19.(1)A(2)①33.3
气体,3.(1)计算称取固体量取水溶解
②不饱和③103④小于⑤20%20.(1)96.4%
转移托盘天平(含砝码)药匙量筒胶头滴
(2)15%
·2初中名校化学教学案
九年级下册)>》》
第7章复习
深知识归纳
一、物质在水中的溶解
1.溶液的形成
(1)泥土(或粉笔灰)加入水中经搅拌后,会以
的形式分散于水中,形成
液。
(2)食用油加入水中经搅拌后,会以
的形式分散于水中,形成
液。向其中加
入一些洗洁精,振荡后,油能以
的形式均匀悬浮在水中形成
液,这种现象称
为
,洗洁精中含有
,具有
(3)物质以
或
的形式分散到另一种物质中的过程,称为物质的
物
质
后形成的
的
称为溶液。
2.物质溶解过程的能量变化
有些物质溶于水时使溶液的温度升高,如
:有些物质溶于水时溶液的温度没有明显变
化,如
:有些物质溶于水时使溶液的温度降低,如
3.水溶液的某些性质
导电性:某些物质在水中溶解时能生成
,使得溶液能够导电,如氯化钠
的水溶液(含有的微观粒子:
)等;某些物质在水中溶解时以
的
形式存在于水中,不能形成
,所得的溶液很难导电,如蔗糖溶液(含有的微观
粒子:
)、酒精溶液(含有的微观粒子:
二、溶液组成的表示
1.溶液的组成
(1)溶液由
和
组成。溶质:
的物质,溶剂:
的物质,该溶液
读作:
的
溶液。
(2)溶质的状态可以是
(如
),也可以是
(如
),还可以是
(如
)a
是最常用的溶剂,
等也可作溶剂。
(3)溶液质量
质量十
质量
2.溶液的浓度
(1)定义:一定量
中所含
的量。
(2)溶质质量分数的计算
计算公式:
发生化学反应时,所得溶液中的溶质一般包括:生成物中
:反应
物中
。不包括不溶性固体和气体。所以反应后所得溶液的质量=
38
探索溶解现象第7章目
3.配制一定溶质质量分数的溶液
(1)用固体溶质配制:步骤为
所用仪器有
(含标签)。
(2)用浓溶液配制:步骤为
,所用仪器有
(含标签)。溶液稀释前后,
质量不变。
三、饱和溶液和不饱和溶液
1.在一定
下、一定量的
里,不能再溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的
溶液:还能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的
溶液。
2.判断一瓶溶液是不是饱和溶液的方法
(1)观察溶液,底部如果
,则溶液为该溶质在此温度下的饱和溶液。
(2)
,观察是否能够
。如果能够继续溶解,则溶液为
该溶质在此温度下的
溶液,如果不能继续溶解,则为
溶液。
3.相互转化
(1)将硝酸钾的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有
(2)将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有
(3)将接近饱和的石灰水转化为饱和溶液的方法有
4.结晶方法及其应用
(1)定义:从溶液中析出晶体的过程。
(2)方法:①蒸发结晶法(蒸发溶剂法)适用于
的物质,如
:②降温结
晶法(冷却结晶法、冷却热饱和溶液法)适用于
的物质,如
(3)粗盐的初步提纯的实验步骤:
四、物质的溶解性
1.物质的溶解性
(1)影响固体物质溶解性的因素有
(2)影响气体溶解性的因素:气体在水中的溶解性不仅跟气体的性质有关,还跟
和
有关。气体的溶解能力随温度的升高而
,随压强的增大而
2.物质的溶解度
(1)固体物质的溶解度是指在一定
下,该物质在
溶剂(通常为水)中达到
状态时所溶解的
(2)物质溶解度与溶解性的对应关系
溶
溶
溶
S<0.0Ig0.01gS<1
1g5S<10g
S10g
0
0.01g
10g
20℃的溶解度
(3)多数固体物质的溶解度随温度的升高而
,如
:少数固体物质的溶解度受
温度的变化
,如
:极少数固体物质的溶解度随温度的升高而
如
。39
初中名校化学教学案
九年级下册)》))
纷课堂反馈
1.下列物质分别加入水中,能形成溶液的是
A.泥土
B.面粉
C.植物油
D.蔗糖
2.生活中的下列做法利用乳化作用的是
A.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
B.用水冲洗掉试管内的食盐粉末
C.用洗涤剂洗去油烟机上的油污
D.用汽油清洗衣服上的油污
3.下列措施都能减弱气体在水中的溶解能力的一组是
A.加压、降温
B.加压、升温
C.减压、降温
D.减压、升温
4.下列关于溶液颜色的描述正确的是
A.氯化亚铁溶液是黄色的
B.硫酸铜溶液是浅绿色的
C.高锰酸钾溶液是紫红色的
D.氯化铁溶液是蓝色的
5.(2023·苏州)在配制50g溶质质量分数为2%的NazCO3溶液的实验中,一定不需要用到的
仪器是
()
A.漏斗
B.玻璃棒
C.50mL量筒
D.烧杯
6.(2024·苏州)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,涉及的下列实验操作不规范的是()
A.溶解粗盐
B.过滤粗盐水
C.点燃酒精灯
D.蒸发滤液
7.下列说法正确的是
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.溶质均以离子的形式分散到溶剂中
C.同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓
D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
8.某固体物质的溶解度随温度的升高而增大。现有4份该物质的溶液:①20℃的饱和溶液:
②20℃的不饱和溶液:③60℃的饱和溶液:①60℃的不饱和溶液。下列关于上述4份溶液
的溶质质量分数的比较,不一定正确的是
()
A.①>②
B.①<③
C.③>④
D.②<④
9.如图所示,将少量液体X加入烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀,下表中液体X和固体Y的组
合,符合题意的是
液X
①
②
③
④
X
双氧水
水
水
水
Y
二氧化锰
氯化钠
氢氧化钠
硝酸铵
固体Y
A.①②
B.①③
C.①③④
D.②③④
40.
探索溶解现象第7章叫
10.某同学欲配制100g溶质质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液的浓度
偏高的是
(
A.用托盘天平称取葡萄糖时,砝码放在左盘
B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C。用量筒量取水时,俯视液面
D.将配好的溶液装入试剂瓶时,有少量溶液洒出
11.(2024·重庆A卷)已知KC1的溶解度随温度的升高而增大,40℃时KC1的溶解度为40g,在
该温度下,依据下表所示数据,进行KC1溶于水的实验探究。下列说法中正确的是()
实验编号
①
②
③
KCI的质量/g
10
20
30
水的质量/g
50
60
70
A.在上述实验所得的溶液中,溶质质量分数:①>②
B.实验③所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为3:7
C.将实验②和③的溶液分别降温,一定都有晶体析出
D.将实验①和③的溶液按一定比例混合可得到与实验②浓度相等的溶液
12.(2024·宿迁)氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示。下列说法正确的是(
温度℃
a
10
20
30
40
50
60
硝酸钾的溶解度/g
13.9
20.9
31.6
45.8
61.3
85.5
106.0
氯化钠的溶解度/g
35.7
35.8
35.9
36.3
36.6
37.0
37.3
A.20℃时,20g氯化钠固体加入50g水中充分溶解,可得到70g氯化钠溶液
B.氯化纳中混有少量的硝酸钾,可采用降温结晶的方法提纯氯化纳
C.50℃时,硝酸钾溶液的溶质质量分数一定比氯化钠溶液的溶质质量分数大
D.通过加水、升温等方式能将硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液
13.(2023·苏州)CuSO,和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.CuSO:的溶解度定小于NaCI的溶解度
80浴解度g
B.升高温度可以降低CuSO,的溶解度
60
CuSO
C.T℃时,NaCl和CuSO:两种饱和溶液的溶质质量分数相等
40
NaCl
D.分别将等质量的NaC1和CuSO,饱和溶液由80℃降温至20
20
℃,NaCl饱和溶液析出晶体的质量大
40T80温度/℃
14.(2024·苏州)Na2COa和NaC1的溶解度曲线如图所示。下列
个溶解度/g
Na.CO
说法正确的是
()
50
A.Na2CO:的溶解度随温度的升高而增大
30
B.Naz CO,的溶解度一定比NaCI的大
C.T℃时,30 g NaCl能完全溶解于50g水中
D.T℃时,Na2CO3和NaCl饱和溶液的溶质质量分数相等
20T4060温度℃
。4
初中名校化学教学案
九年级下册)>)2
15.写出下列溶液中的溶质和溶剂的化学式。
溶液名称
溶质
溶剂
溶液名称
溶质
溶剂
稀盐酸
硝酸亚铁溶液
澄清石灰水
食盐水
碘酒
医用酒精
16.通过海水晒盐可得到粗盐。下图是化学兴趣小组为了除去粗盐中的难溶性杂质,进行的三
步操作。
A
(1)三步操作的正确顺序是
(填序号)。
(2)上述操作A、B中均使用玻璃棒进行搅拌,其目的分别是:
A.
B.
(3)经过操作C后,发现滤液仍浑浊,可能的原因是
(写一条即可)。
17.溶解度曲线中的任何一点都表示溶液的一种特定的状态。当溶液状态发生变化时,表示溶
液状态的点的位置(坐标)也将发生相应的变动,某周态物质的溶解度曲线如右下图所示,
试根据右下图回答下列问题。
(1)当处于A、B两点的溶液分别发生下列变化(其他条件不变)时,试参考表中示例描述
A、B两点的变动过程,填写表中的空格
改变条件
A点的变动
B点的变动
十济解度/g
①升高温度
向右平移
②降低温度
沿曲线下移
B
③蒸发溶剂
垂直上移至曲线,不再变动
温度/℃
④加入溶剂
垂直下移
(2)将该溶液从状态A改变为B有多种途径。下列3种方法中最简单、结果最准确的方法
是
(填序号)。
①将A的溶液升温到,℃
②在A的溶液中加入溶剂
③将A的溶液降温到t1℃,过滤,取滤液再升温至t℃
(3)B点的溶液状态为
,请你结合图考虑怎样把该点的溶液变为饱和溶液?
方案①
:②
:③
42
探索溶解现象第7章
18.硝酸钾、硝酸钠、氯化钠的溶解度曲线如图所示。回答下列问题。
(1)氯化钠以离子的形式分散在水中,氯化钠中带正电荷的离子
溶解度/名阶酸科
180
是
(填离子符号)。
160
140
(2)60℃时,硝酸钾的溶解度是
g
120
100
(3)20℃时,将40g硝酸钠加入50g水中,形成
(选填
80
“饱和”或“不饱和”)溶液。
60
氯化钠
(4)60℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液分别降温至
20
20℃。下列判断正确的是
(填序号)。
020406080100温度/℃
A.析出晶体的质量:硝酸钾>氯化钠
B.所得溶液中溶剂的质量:硝酸钾>氯化钠
C.所得溶液的溶质质量分数:硝酸钾>氯化纳
19.(2024·天津)溶液与人类的生产生活密切相关。
(1)下列物质分别放入水中,能形成溶液的是
(填序号)。
A.食盐
B.面粉
C.泥沙
(2)氯化铵和硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示。
温度℃
10
20
30
40
50
60
70
NH,CI
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
溶解度/g
KNO
20.9
31.6
45.8
61.3
85.5
106
138
①10℃时氧化铵的溶解度为
go
②20℃时,将20g氯化铵加入100g水中,充分搅拌后所得溶液为
(选填“饱
和”或“不饱和”)溶液。
③60℃时,将60g硝酸钾溶于50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为
④60℃时,将相同质量的氧化铵饱和溶液和硝酸钾饱和溶液分别降温至20℃,析出晶
体的质量:氯化铵
(选填“大于”“小于”或“等于”)硝酸钾。
⑤20℃时,向50g溶质质量分数为12%的硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾周体,完全溶
解后,所得溶液的溶质质量分数为
20.工业制得的纯碱(N2CO,)产品中常含有少量的杂质。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含
量,小明称取3.3g该纯碱样品,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液(反应的化学方程式为
NaCO,+CaCl:一CaCO1↓+2NaCI),产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如
右图所示。
(1)计算样品中碳酸钠的质量分数。(结果保留一位小数)
(2)计算氯化钙溶液的溶质质量分数。
◆沉淀的质量g
3.0
222
氯化钙溶液的质量g
43