内容正文:
2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估
九年级数学(二)
注意事项:本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟.请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内.
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念,进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
本题考查了中心对称图形,熟练掌握定义是解题的关键.
【详解】解:A.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.该图形是中心对称图形,故此选项合题意;
C.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
故选:B.
2. 下列方程属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程的定义,正确把握一元二次方程的定义是解题关键.根据一元二次方程的定义,必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2.逐一判断即可.
【详解】解:A、是一元一次方程,不合题意;
B、是一元二次方程,符合题意;
C、是分式方程,不符合题意;
D、是二元二次方程,不合题意.
故选:B.
3. 下面问题中,y与x满足的函数关系是二次函数的是( )
①面积为的矩形中,矩形的长与宽的关系;
②底面圆的半径为的圆柱中,侧面积与圆柱的高的关系;
③某商品每件进价为80元,在某段时间内以每件x元出售,可卖出件.利润y(元)与每件售价x(元)的关系.
A. ① B. ② C. ③ D. ①③
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的定义,正比例函数的定义,反比例函数的定义.
①根据矩形的面积公式计算,然后根据函数解析式判断是否是二次函数即可;
②根据圆柱的侧面积公式计算,然后根据函数解析式判断是否是二次函数即可;
③根据利润(售价进价)销售量列出关系式,然后根据函数解析式判断是否是二次函数即可.
【详解】解:①,y是x的反比例函数,故此选项不符合题意;
②,y是x的正比例函数,故此选项不符合题意;
③,y是x的二次函数,故此选项符合题意;
故选:C.
4. 如果关于的一元二次方程 的一个解是,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的解,熟练掌握一元二次方程的解是解题的关键;
根据题意可以得到,对变形即可求解;
【详解】解:关于的一元二次方程 的一个解是,
把代入得,
,
故选:A
5. 已知抛物线下列说法正确的是( )
A. 开口向上 B. 对称轴是直线
C. 顶点坐标为 D. 当时, y随x的增大而减小
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,依据题意,根据所给顶点式即可逐个判断进而得解.
【详解】解:由题意,抛物线为,
抛物线开口向下,对称轴是直线,顶点为,当时,随的增大而增大,当时,随的增大而减小.
故A、B、D均不正确,C正确.
故选:C.
6. 若关于x的方程 有实数根,则实数m的值可能是( )
A. 1 B. C. D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】根据方程有两个不相等的实数根得出,求出不等式的解集即可.
【详解】解:关于的方程有实数根,
,
解得:,
只有数符合,
故选:C.
7. 如图,在中,,将绕点逆时针旋转,得到,点恰好落在的延长线上,则旋转角的度数( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由旋转的性质可知AB=AD,可算出∠ADB=40°,就可以算出旋转角.
【详解】由旋转的性质可知:AB=AD,∠BAD是旋转角
∵AB=AD
∴∠ADB=∠B=40°
∴∠BAD=180°-∠ADB-∠B=100°
故选:C.
【点睛】本题考查旋转的性质.找到旋转的对应边、对应角是解决问题的关键.
8. 直线与抛物线在同一坐标系里的大致图象正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据函数图象分布,图象交点位置,图象与坐标轴的交点,二次函数的对称轴的位置,解答即可.
本题考查了一次函数与二次函数图象的分布,熟练掌握图象分布特点是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得,
解得,
故两个函数的交点为,
又,
∴交点位于x轴的上方,
由,得,
直线与x轴交于负半轴,
由抛物线得抛物线的对称轴为直线,
∴抛物线的对称轴位于y轴的左侧,
故A, B,C都不符合题意;D一致,符合题意,
故选:D.
第二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 已知点和点关于原点对称,则__________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆关于原点对称的点横、纵坐标互为相反数这一关系是解题关键.
直接利用关于原点对称点的性质得出a、b的值,进而得出答案.
【详解】解:点和点关于原点对称,
,
则.
故答案为:2.
10. 已知方程的一个根是1,则它的另一根是______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,根据根与系数的关系,代入对应的数据计算即可.
【详解】解:设另一根为m,根据根与系数的关系可得:,
∴,
∴方程的另一个根是4.
故答案为:4.
11. 用配方法解方程. 时,将方程转化成( 的形式为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.根据配方法即可求出答案.
【详解】解:
,
,
,
故答案为:.
12. 若抛物线 (a为常数) 与坐标轴有且仅有一个公共点,则a的范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与坐标轴的交点问题以及判别式的应用,先得出抛物线 与轴有一个交点,即交点坐标为,再结合(a为常数) 与坐标轴有且仅有一个公共点,则抛物线 与轴无交点,那么列式,进行计算,即可作答.
【详解】解:,
∴当时,则
即抛物线 与轴有一个交点,即交点坐标为,
∵抛物线 与坐标轴有且仅有一个公共点,
∴抛物线 与轴无交点,
,
.
∴a的范围是.
故答案为:.
13. 如图,将含有30°角的直角三角板放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若将三角板绕原点O逆时针旋转90°得到, ,则点A 的对应点 的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形变化旋转,当点在第二象限时,过点作轴于点.解直角三角形求出坐标即可.
【详解】解:当点在第二象限时,过点作轴于点.
在中,
∵
∴,,
,
故答案为:.
三、解答题(共13小题,计81分,解答题应写出过程)
14. 解方程:.
【答案】,
【解析】
【分析】利用配方法解方程即可.
本题考查了一元二次方程的解法,选择适当的方法解方程是解题的关键.
【详解】解:,
,
,
,
,
则,
故,.
15. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)若点的坐标为,画出经过平移后得到;(点的对应点分别为点、、)
(2)若绕着坐标原点按逆时针方向旋转得到,画出,并写出的坐标.(点的对应点分别为点、、)
【答案】(1)
如图,即为所作,
(2)
如图,即为所作,
的坐标为
【解析】
【分析】本题考查了作图—平移变换、旋转变换,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据平移的性质作图即可;
(2)根据旋转的性质作图,再写出的坐标即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
16. 已知二次函数的图象以为顶点,且过点
(1)求该函数图象抛物线的解析式;
(2)将函数图象向右平移几个单位,该函数图象恰好经过原点.
【答案】(1)
(2)向右平移3个单位,该函数图象恰好经过原点,
【解析】
【分析】(1)设顶点式,然后把代入求出的值即可;
(2)先算出抛物线与轴的交点坐标为,,则把点向右平移3个单位到原点,所以把抛物线解析式向右平移3个单位,该函数图象恰好经过原点;
本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的图象与几何变换,熟练掌握待定系数法是解题的关键.
【小问1详解】
解:∵二次函数的图象以为顶点,
∴设抛物线解析式为,
把代入得,
解得,
∴抛物线解析式为;
【小问2详解】
解:∵
∴当时,,
∴,
解得,,
则抛物线与轴的交点坐标为,;
∴把抛物线解析式向右平移3个单位,该函数图象恰好经过原点,
17. 如图, 将 逆时针旋转一定角度后得到 点D为的中点.
(1)若 则旋转中心为点 ,旋转角度为 ;
(2)若在(1)的条件下,求的长.
【答案】(1)C,
(2)4
【解析】
【分析】(1)根据旋转的概念可得结论;
(2)由点为的中点得出,由旋转的性质得.
本题主要考查旋转的概念和性质,①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等.
【小问1详解】
解:∵将 逆时针旋转一定角度后得到
∴点为旋转中心,
由旋转得,,
,
,
,
旋转角度为,
故答案为:;;
【小问2详解】
解:,且点为的中点,
,
由旋转得,.
18. 如图,在方格纸中,点都在小方格的顶点上,按要求画一个四边形,使它的顶点都在方格的顶点上.
(1)在图1中所画的四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;
(2)在图2中所画的四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形.
【答案】(1)
如图所示:即为所求;
(2)
如图所示:正方形即为所求.
【解析】
【分析】(1)由平行四边形的性质可知,当四边形是平行四边形时,中心对称图形,但不是轴对称图形,利用平移性质作图即可得到答案;
(2)由正方形性质可知,当四边形是正方形时,正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,利用网格中矩形对角线相互垂直作图即可得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查网格中作图,涉及平行四边形对称性、正方形对称性、网格中平移作图及网格中矩形对角线的垂直关系等知识,熟练掌握平行四边形对称性、正方形对称性及网格中作图是解决问题的关键.
19. 如图,在中,,若D是边上任意一点,将绕点A顺时针旋转得到,点D的对应点为点E,连接.求证:.
【答案】
证明:∵绕点A顺时针旋转得到,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,根据旋转的性质得出,进而得出,再根据等边对等角得出,,得出,即可求证;解题的关键是熟练掌握旋转前后对应边相等,对应角相等,以及等腰三角形等边对等角.
【详解】略
20. 某商店将每件进价为8元的商品按每件10元出售,一天可售出约100件,该店想通过降价增加销售量的办法来提高利润,经过市场调查,发现这种商品单价每降低0.1元,其销售量可增加10件,将这种商品售价降低多少元时能使销售利润达到225元?
【答案】将这种商品售价降低元时能使销售利润达到225元
【解析】
【分析】根据题意可知设售价定为元,则利润为元,销售的总件数为;根据“涨价后每件的利润涨价后的销售量总利润”可列方程,求出即可.本题主要考查一元二次方程的应用,解决本题的关键是找出等量关系.
【详解】解:设这种商品的售价定为元时,能使每天的销售利润达到225元,
根据题意得:
,
整理得:,
解方程得:,
∴(元)
∴将这种商品售价降低元时能使销售利润达到225元
21. 已知二次函数 .
(1)若二次函数过点,求二次函数的表达式;
(2)若点和点在该二次函数图象上,求n的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
(1)直接用待定系数法将点代入求出即可.
(2)先求出抛物线的对称轴为,再根据点和点关于对称轴对称,得,求出即可.
【小问1详解】
,
且二次函数过点,
将代入得,
整理得,
解得,
.
【小问2详解】
,
其中对称轴为,
点和点在该二次函数图象上,
点和点关于对称轴对称,
,
即,
.
22. 庆城中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为米的篱笆围成,已知墙长为米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为米.
(1)若苗圃园的面积为平方米,求的值;
(2)求这个苗圃园的面积的最大值
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的实际应用,矩形面积公式,解一元二次方程.
(1)根据题意用含的代数式表示出苗圃园的长,再利用矩形面积公式列出方程,正确计算即可得到本题答案;
(2)根据题意列出苗圃园面积的方程,利用二次函数求最值方法判断最值并求出即为本题答案.
【小问1详解】
解:设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为米,
∵其中一边靠墙,另外三边用长为米的篱笆围成,
∴苗圃园的长为米,
∵苗圃园的面积为平方米,
∴,解得:,
∵墙长为米,
∴,即,
∴;
【小问2详解】
解:设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米,面积为平方米,
∵其中一边靠墙,另外三边用长为米的篱笆围成,
∴苗圃园的长为米,
∴,
∵,开口向下,
∴面积有最大值,当时,面积有最大值为(平方米),
答:这个苗圃园的面积的最大值为平方米.
23. 已知关于的方程
(1)求证:无论取任何实数,该方程总有实数根;
(2)若等腰三角形的三边长分别为,其中,并且恰好是此方程的两个实数根,求此三角形的周长.
【答案】(1)
证明:∵,
无论取任何实数,方程总有实数根;
(2)7
【解析】
【分析】此题考查了根与系数的关系,根的判别式,三角形三边关系,以及等腰三角形的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
(1)表示出方程根的判别式,判断其值大于等于0即可得证;
(2)分两种情况考虑:当时,求出方程的解,进而得到三角形周长;当或时,把代入方程求出k的值,进而求出周长即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:当时,,方程为,
解得:,
此时三边长为,周长为;
当或时,把代入方程得:,
解得:,此时方程为:,
解得:,
此时三边长为不能组成三角形,
综上所述,的周长为
24. 某班“数学兴趣小组”对函数 的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
x
0
1
2
3
4
y
0
3
4
3
4
m
0
其中,
(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中,直接画出该函数的图象;
(3)结合你所画的函数图象,直接写出方程 的解.
【答案】(1)3 (2)
描点,连线,作图象如下;
(3)或或
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的函数值,画二次函数的图象.数形结合是解题的关键.
(1)当时,,计算求解即可;
(2)描点,然后连线作图即可;
(3)数形结合即可.
【小问1详解】
解:当时,,
故答案为:3;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由图象可知,方程 的解为或或.
25. 如图,是正三角形内的一点,且.若将绕点A逆时针旋转后,得到.
(1)求点与点之间的距离;
(2)求的度数.
【答案】(1)6 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理的逆定理等知识.解题的关键是熟练掌握旋转的性质.
(1)连接,根据旋转的性质,证明是等边三角形,进而可得点P与点之间的距离;
(2)根据勾股定理的逆定理可判断是直角三角形,且,根据计算求解即可.
【小问1详解】
解:如图,连接,
由旋转的性质得,,,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,,
∴点P与点之间的距离为6;
【小问2详解】
解:在中,
∵,
∴是直角三角形,且,
∴,
∴的度数为.
26. 如图,抛物线图象经过点,对称轴,与y轴相交于点,与x轴相交于点 A、B.
(1)求抛物线的表达式,及A、B两点的坐标;
(2)点F 是抛物线上的动点,作交x轴于点E,是否存在点F,使得以A、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形? 若存在,请写出所有符合条件的点F 的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)存在,或或
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的解析式,二次函数与轴的交点,二次函数与特殊的四边形的综合.熟练掌握二次函数的解析式,二次函数与轴的交点,二次函数与特殊的四边形的综合是解题的关键.
(1)设抛物线的表达式为,则,可求,则抛物线的表达式为;当时,,计算求解,进而可求;
(2)设,由,可知当以A、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,分,两种情况求解作答即可.
【小问1详解】
解:设抛物线的表达式为,
∵抛物线图象经过点,对称轴,与y轴相交于点,
∴,
解得,
∴抛物线的表达式为;
当时,,
解得,,,
∴;
【小问2详解】
解:设,
∵,
∴当以A、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,分,两种情况求解;
当时,,,如图1,
∴关于对称轴直线对称,
∴;
当时,如图2,记的交点为,
∴,
解得,,
∴,,
综上所述,存在,点F 的坐标为或或.
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九年级数学(二)
注意事项:本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟.请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内.
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 下面问题中,y与x满足的函数关系是二次函数的是( )
①面积为的矩形中,矩形的长与宽的关系;
②底面圆的半径为的圆柱中,侧面积与圆柱的高的关系;
③某商品每件进价为80元,在某段时间内以每件x元出售,可卖出件.利润y(元)与每件售价x(元)的关系.
A. ① B. ② C. ③ D. ①③
4. 如果关于的一元二次方程 的一个解是,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
5. 已知抛物线下列说法正确的是( )
A. 开口向上 B. 对称轴是直线
C. 顶点坐标为 D. 当时, y随x的增大而减小
6. 若关于x的方程 有实数根,则实数m的值可能是( )
A. 1 B. C. D. 0
7. 如图,在中,,将绕点逆时针旋转,得到,点恰好落在的延长线上,则旋转角的度数( )
A. B. C. D.
8. 直线与抛物线在同一坐标系里的大致图象正确的是( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 已知点和点关于原点对称,则__________.
10. 已知方程的一个根是1,则它的另一根是______.
11. 用配方法解方程. 时,将方程转化成( 的形式为________.
12. 若抛物线 (a为常数) 与坐标轴有且仅有一个公共点,则a的范围为________.
13. 如图,将含有30°角的直角三角板放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若将三角板绕原点O逆时针旋转90°得到, ,则点A 的对应点 的坐标为______.
三、解答题(共13小题,计81分,解答题应写出过程)
14. 解方程:.
15. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)若点的坐标为,画出经过平移后得到;(点的对应点分别为点、、)
(2)若绕着坐标原点按逆时针方向旋转得到,画出,并写出的坐标.(点的对应点分别为点、、)
16. 已知二次函数的图象以为顶点,且过点
(1)求该函数图象抛物线的解析式;
(2)将函数图象向右平移几个单位,该函数图象恰好经过原点.
17. 如图, 将 逆时针旋转一定角度后得到 点D为的中点.
(1)若 则旋转中心为点 ,旋转角度为 ;
(2)若在(1)的条件下,求的长.
18. 如图,在方格纸中,点都在小方格的顶点上,按要求画一个四边形,使它的顶点都在方格的顶点上.
(1)在图1中所画的四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;
(2)在图2中所画的四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形.
19. 如图,在中,,若D是边上任意一点,将绕点A顺时针旋转得到,点D的对应点为点E,连接.求证:.
20. 某商店将每件进价为8元的商品按每件10元出售,一天可售出约100件,该店想通过降价增加销售量的办法来提高利润,经过市场调查,发现这种商品单价每降低0.1元,其销售量可增加10件,将这种商品售价降低多少元时能使销售利润达到225元?
21. 已知二次函数 .
(1)若二次函数过点,求二次函数的表达式;
(2)若点和点在该二次函数图象上,求n的值.
22. 庆城中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为米的篱笆围成,已知墙长为米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为米.
(1)若苗圃园的面积为平方米,求的值;
(2)求这个苗圃园的面积的最大值
23. 已知关于的方程
(1)求证:无论取任何实数,该方程总有实数根;
(2)若等腰三角形的三边长分别为,其中,并且恰好是此方程的两个实数根,求此三角形的周长.
24. 某班“数学兴趣小组”对函数 的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
x
0
1
2
3
4
y
0
3
4
3
4
m
0
其中,
(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中,直接画出该函数的图象;
(3)结合你所画的函数图象,直接写出方程 的解.
25. 如图,是正三角形内的一点,且.若将绕点A逆时针旋转后,得到.
(1)求点与点之间的距离;
(2)求的度数.
26. 如图,抛物线图象经过点,对称轴,与y轴相交于点,与x轴相交于点 A、B.
(1)求抛物线的表达式,及A、B两点的坐标;
(2)点F 是抛物线上的动点,作交x轴于点E,是否存在点F,使得以A、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形? 若存在,请写出所有符合条件的点F 的坐标;若不存在,请说明理由.
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