内容正文:
2024—2025学年第一学期双台子区
九年级期中联考数学试卷
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 垃圾分类不仅有利于提升全社会的文明程度,还可以减少不同垃圾的相互污染,有利于废旧物质的回收利用.下列垃圾分类标识图片既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 用配方法解一元二次方程,此方程可变形为( )
A. B.
C. D.
3. 关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
A. B. C. D. 且
4. 对于抛物线,下列判断正确的是( )
A. 与y轴交点坐标是 B. 抛物线的顶点坐标是
C. 对称轴为直线 D. 当时,
5. 如图,抛物线与直线交于,两点,则不等式的解集为( )
A. B. C. 或 D.
6. 点,,均在二次函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
7. 在平面直角坐标系中,点绕原点顺时针旋转得到点,左平移8个单位长度得到点,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
8. 如图,是的直径,、是的弦,是的切线,C为切点,与交于点E.若点C为的中点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,点为的内心,,,,将平移使其顶点与重合,则图中阴影部分的周长为( )
A. 7 B. 6 C. 9 D.
10. 如图,已知二次函数的图象与x轴相交于A,B两点,与y轴交于点C,,对称轴为直线,则下列结论:①;②;③;④是关于x的一元二次方程的一个根.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每题3分,共24分)
11. 关于x的方程是一元二次方程,则a的值是______.
12. 在绝对值小于4的非零整数中,随机取出一个数,其倒数等于本身的概率为______.
13. 读书已经成为很多人的一种生活方式,城市书院是读书的重要场所之一.据统计,某书院对外开放的第一个月进书院600人次,进书院人次逐月增加,到第三个月末累计进书院2850人次,若进书院人次的月平均增长率为,则可列方程为__________.
14. 在2024年中考体育考试前,小康对自己某次实心球的训练录像进行了分析,发现实心球飞行路线是一条抛物线,若不考虑空气阻力,实心球的飞行高度(单位:米)与飞行的水平距离(单位:米)之间具有函数关系,则小康这次实心球训练的成绩为______米.
15. 如图,在中,,将绕点A逆时针旋转后得到,点B经过的路径为弧,则图中阴影部分的面积为________.
16. 已知关于x的二次函数,当时,函数有最小值,则k的值为_____.
17. 如图,抛物线与x轴交于A、B两点,P是以点为圆心,2为半径的圆上的动点,Q是线段的中点,连接,则线段的最大值是 ________.
18. 如图,点E在正方形的边上,将绕点A顺时针旋转到的位置,连接,过点A作的垂线,垂足为点H,与交于点G.若,,则的长为_______.
三、解答题(共66分)
19. 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度,按要求作图:
(1)画出关于原点的中心对称图形.并写出点的坐标;
(2)画出将绕点顺时针旋转得到.并写出点的坐标;
(3)在(2)的条件下,求出点经过的路径长.
20. (1)有两张图片(分别命名为图片、图片)形状完全相同,景色不同.把两张图片全部从中间剪断(分别命名为上、下、上、下),再把四张形状相同的小图片混合在一起,从四张图片中随机摸取一张,接着再随机摸取一张,则这两张小图片恰好合成一张完整图片的概率是多少?
(2)有三张图片(分别命名为图片、图片、图片)形状完全相同,景色不同.把这三张图片都按同样的方式剪成相同的三段(分别命名为上、中、下、上、中、下、上、中、下),然后将上、中、下三段分别混合洗匀,从三堆图片中随机各抽出一张,求这三张图片恰好组成一张完整图片的概率.
21. 某商家销售一批“中国制造”的吉祥物“拉伊卜”毛绒玩具,已知每个毛绒玩具“拉伊卜”的成本为40元,销售单价不低于成本价,且不高于成本价的1.8倍,在销售过程中发现,毛绒玩具“拉伊卜”每天的销售量y(个)与销售单价x(元)满足如图所示的一次函数关系.
(1)求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)每个毛绒玩具“拉伊卜”的售价为多少元时,该商家每天的销售利润为2400元?
(3)当毛绒玩具“拉伊卜”的销售单价为多少元时,该商家每天获得的利润最大?最大利润是多少元?
22. 如图,四边形,,点是边上一点,且平分,作的外接圆,点在上.
(1)求证:是的切线.
(2)若的半径为,,求的长.
23. 《桥梁的设计》
问题的驱动
某地欲修建一座拱桥,桥的底部两端间的水面宽(如图),称为跨度,桥面最高点到的距离称为拱高,拱桥的轮廓可以设计成是圆弧型或抛物线型,若修建拱桥的跨度米,拱高米.
设计方案
方案一
方案二
设计类型
圆弧型
抛物线型
任务一
(1)如图,设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径.
(2)如图,设计成抛物线型,以所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立如图所示的平面直角坐标系,求拱桥的函数解析式.
任务二
(3)如图,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形,测得米,米.请你通过计算说明货船能否分别顺利通过这两座桥梁.
24. 问题:如图,点、分别在正方形的边,上,,试判断、、之间的数量关系.
(1)【发现】、、之间的数量关系为_______.
(2)【类比引申】
如图,四边形中,,,,点、分别在边、上,则当与满足_______关系时,仍有中的结论,请证明.
(3)【探究应用】
如图,在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形,已知米,,,,道路 、上分别有景点型、,且与垂直,米,现要在 、之间修一条笔直的道路,求这条道路的长.(结果取整数,参考数据:,)
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2024—2025学年第一学期双台子区
九年级期中联考数学试卷
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 垃圾分类不仅有利于提升全社会的文明程度,还可以减少不同垃圾的相互污染,有利于废旧物质的回收利用.下列垃圾分类标识图片既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.
【详解】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故A选项符合题意;
B、既不是轴对称图形又不是中心对称图形,故B选项不符合题意;
C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故C选项不合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项不合题意;
故选:A.
【点睛】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.
2. 用配方法解一元二次方程,此方程可变形为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了配方法解一元二次方程,根据完全平方公式将方程化成的形式即可.
【详解】解:,
移项,得,
配方,得,
即.
故选:D.
3. 关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
A. B. C. D. 且
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到且△,然后求出两个不等式的公共部分即可.
【详解】解:根据题意知,,
解得:,
方程是一元二次方程,
,
的取值范围是且,
故选:D.
【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.
4. 对于抛物线,下列判断正确的是( )
A. 与y轴交点坐标是 B. 抛物线的顶点坐标是
C. 对称轴为直线 D. 当时,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质.根据二次函数的图象与性质,对各选项进行判断作答即可.
【详解】解:∵,
∴抛物线的顶点坐标是,对称轴为直线,
∴B错误,故不符合要求;C正确,故符合要求;
当时,,即与y轴交点坐标是,A错误,故不符合要求;
当时,,D错误,故不符合要求;
故选:C.
5. 如图,抛物线与直线交于,两点,则不等式的解集为( )
A. B. C. 或 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次函数与不等式,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.观察两函数图象的上下位置关系,即可得出结论.
【详解】解:抛物线与直线交于,两点,
由图可知:抛物线在直线上方时,的范围是:或,
即的解集是或,
故选:C.
6. 点,,均在二次函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质、比较二次函数的函数值的大小,根据二次函数解析式得出抛物线开口向上,对称轴为直线,再求出、、到对称轴的距离,进行比较即可得出答案.
【详解】解:二次函数的抛物线开口向上,对称轴为直线,
∵,,,,
,
故选:D.
7. 在平面直角坐标系中,点绕原点顺时针旋转得到点,左平移8个单位长度得到点,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,平移等知识, 利用旋转变换、平移变换的性质作出图形,可得结论.解题的关键是正确作出图形,属于中考常考题型.
【详解】解:如图,.
故选:A.
8. 如图,是的直径,、是的弦,是的切线,C为切点,与交于点E.若点C为的中点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了圆的切线的性质,圆周角定理,掌握圆的相关知识是解题关键.由切线的性质得出,再结合圆周角定理,得到,然后根据直径所对的圆周角是直角,即可求出的度数.
【详解】解:是的切线,C为切点,
,
,
,
点C为的中点,
,
,
是的直径,
,
,
故选:C
9. 如图,点为的内心,,,,将平移使其顶点与重合,则图中阴影部分的周长为( )
A. 7 B. 6 C. 9 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形内心的定义、平移的性质及角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形的内心是角平分线的交点是关键.
连接,根据三角形的内心是角平分线的交点,可得平分,,由平行的性质和等角对等边可得,同理,可得到图中阴影部分的周长就是边的长.
【详解】解:如图,连接,
∵点I为的内心,
∴平分,
∴,
由平移得:,
∴,
∴,
∴,
同理,
∴的周长,
即图中阴影部分的周长为6,
故选择:B.
10. 如图,已知二次函数的图象与x轴相交于A,B两点,与y轴交于点C,,对称轴为直线,则下列结论:①;②;③;④是关于x的一元二次方程的一个根.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了抛物线与x轴交点及与二次函数图象与系数的关系,根据二次函数的开口方向,与y轴的交点,对称轴可知,,由此即可判断①②;再根据,,得到,即可推出,即可判断③;根据对称性求出,即可判断④.
【详解】解:∵抛物线开口向下,
∴,
∵抛物线的对称轴为直线,
∴,
∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,
∴,
∴,所以①正确;
∵点A到直线的距离大于1,
∴点B到直线的距离大于1,
即点B在的右侧,
∴当时,,
即,
∴,所以②错误;
∵,,
∴,
∴,即,所以③错误;
∵点A与点B关于直线对称,
∴,
∴是关于x的一元二次方程的一个根,所以④正确.
故选:B.
二、填空题(每题3分,共24分)
11. 关于x的方程是一元二次方程,则a的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程定义,根据一元二次方程定义得出,即可求解.一元二次方程定义,只含有一个未知数,并且未知数项的最高次数是的整式方程叫做一元二次方程.
【详解】解:∵方程是一元二次方程,
∴,
解得,
故答案为:.
12. 在绝对值小于4的非零整数中,随机取出一个数,其倒数等于本身的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值、倒数、简单概率计算等知识,理解并掌握简单概率计算公式是解题关键.根据题意可知绝对值小于4的非零整数有6个,其中倒数等于本身的共计2个,然后根据简单概率计算公式求解即可.
【详解】解:绝对值小于4的非零整数有,共计6个,
其中倒数等于本身的为,共计2个,
所以,随机取出一个数,其倒数等于本身的概率为.
故答案为:.
13. 读书已经成为很多人的一种生活方式,城市书院是读书的重要场所之一.据统计,某书院对外开放的第一个月进书院600人次,进书院人次逐月增加,到第三个月末累计进书院2850人次,若进书院人次的月平均增长率为,则可列方程为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,找等量关系,列出方程是解题的关键.本题难度适中,属于中档题.
先分别表示出第二个月和第三个月的进书院人次,再根据第一个月的进书院人次加第二和第三个月的进书院人次等于2850,列方程即可.
【详解】解:设进书院人次的月平均增长率为,则第二个月进书院人次为,三个月的进书院人次为,由题意得:
.
故答案为:.
14. 在2024年中考体育考试前,小康对自己某次实心球的训练录像进行了分析,发现实心球飞行路线是一条抛物线,若不考虑空气阻力,实心球的飞行高度(单位:米)与飞行的水平距离(单位:米)之间具有函数关系,则小康这次实心球训练的成绩为______米.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数图象与轴的交点,令,求出x的值,再判断答案.
【详解】解:当时,,
整理,得,
解得,(舍),
所以小康这次实心球训练的成绩是12米.
故答案为:12.
15. 如图,在中,,将绕点A逆时针旋转后得到,点B经过的路径为弧,则图中阴影部分的面积为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查求不规则图形的面积,根据旋转的性质,得到,,分割法推出阴影部分的面积为扇形的面积,即可求解即可.
【详解】解:∵将绕点A逆时针旋转后得到,
∴,,,
∵阴影部分的面积,
∴阴影部分的面积;
故答案为:.
16. 已知关于x的二次函数,当时,函数有最小值,则k的值为_____.
【答案】1或
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的最值问题,根据函数解析式得到二次函数开口向下,对称轴为直线,则在对称轴右侧,y随x增大而减小,在对称轴左侧,y随x增大而增大,在讨论对称轴的位置,根据最小值为进行求解即可.
【详解】解:∵二次函数解析式为,
∴二次函数开口向下,对称轴为直线,
∴在对称轴右侧,y随x增大而减小,在对称轴左侧,y随x增大而增大,
当时,则当时,y有最小值,
∴,
∴,
解得或,都不符合题意;
当时,则当时,y有最小值,
∴,
∴,
解得(舍去)
当时,则函数在或处取得最小值,
当时,在处取得最小值,此时或(舍去);
当时,在处取得最小值,此时或(舍去);
综上所述,或,
故答案为:1或.
17. 如图,抛物线与x轴交于A、B两点,P是以点为圆心,2为半径的圆上的动点,Q是线段的中点,连接,则线段的最大值是 ________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与轨迹圆综合,中位线定理以及勾股定理,熟练掌握二次函数与轨迹圆最值问题是解题的关键.连接、,利用勾股定理可得,可知是的中位线,则,当B、C、P三点共线,且点C在之间时,最大,则此时最大,求解即可.
【详解】解:如图,连接、,
令,则,
故点,
∵,
∴,
设圆的半径为,则,
∵点Q、O分别为、的中点,
∴是的中位线,
∴,
当B、C、P三点共线,且点C在之间时,最大,
则此时最大,
此时,
故答案为:.
18. 如图,点E在正方形的边上,将绕点A顺时针旋转到的位置,连接,过点A作的垂线,垂足为点H,与交于点G.若,,则的长为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,勾股定理以及旋转的性质掌握旋转的性质和勾股定理是解题的关键.
根据垂直平分,求出,设,则,,根据勾股定理得,进而求得.
【详解】解:如图所示,连接,
由旋转可知,
,,
,
为的中点,
垂直平分,
设,则,
,
,
在中,
,
即,
解得,,
的长为,
故答案为:.
三、解答题(共66分)
19. 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度,按要求作图:
(1)画出关于原点的中心对称图形.并写出点的坐标;
(2)画出将绕点顺时针旋转得到.并写出点的坐标;
(3)在(2)的条件下,求出点经过的路径长.
【答案】(1)如图,为所求,
(2)如图,为所求,
(3)
【解析】
【分析】本题考查作中心对称图形,旋转作图,弧长公式,掌握作图方法是解题的关键.
(1)找出点A,B,C关于原点O对称的点,,,依次连接即可得到,根据作图可得点的坐标;
(2)找出点A,B,C绕点顺时针旋转的对应点,,,依次连接即可得到,根据作图可得点的坐标;
(3)根据弧长公式计算即可.
【小问1详解】
解:点的坐标为;
【小问2详解】
解:点的坐标为;
【小问3详解】
解:∵,
∴.
20. (1)有两张图片(分别命名为图片、图片)形状完全相同,景色不同.把两张图片全部从中间剪断(分别命名为上、下、上、下),再把四张形状相同的小图片混合在一起,从四张图片中随机摸取一张,接着再随机摸取一张,则这两张小图片恰好合成一张完整图片的概率是多少?
(2)有三张图片(分别命名为图片、图片、图片)形状完全相同,景色不同.把这三张图片都按同样的方式剪成相同的三段(分别命名为上、中、下、上、中、下、上、中、下),然后将上、中、下三段分别混合洗匀,从三堆图片中随机各抽出一张,求这三张图片恰好组成一张完整图片的概率.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查了列表法和树状图法的相关知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先画出树状图,则共有种等可能的结果,这两张小图片恰好合成一张完整图片的结果有种,列式计算,即可作答.
(2)先画出树状图,则共有27种等可能的结果,这三张图片恰好组成一张完整图片的结果有种,列式计算,即可作答.
【详解】解:(1)依题意,画树状图如下:
共有种等可能的结果,这两张小图片恰好合成一张完整图片的结果有种,
∴这两张小图片恰好合成一张完整图片的概率是;
(2)依题意,画树状图如下:
共有种等可能的结果,这张图片恰好组成一张完整图片的结果有种,
∴这三张小图片恰好合成一张完整图片的概率是;
21. 某商家销售一批“中国制造”的吉祥物“拉伊卜”毛绒玩具,已知每个毛绒玩具“拉伊卜”的成本为40元,销售单价不低于成本价,且不高于成本价的1.8倍,在销售过程中发现,毛绒玩具“拉伊卜”每天的销售量y(个)与销售单价x(元)满足如图所示的一次函数关系.
(1)求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)每个毛绒玩具“拉伊卜”的售价为多少元时,该商家每天的销售利润为2400元?
(3)当毛绒玩具“拉伊卜”的销售单价为多少元时,该商家每天获得的利润最大?最大利润是多少元?
【答案】(1),
(2)70元 (3)当毛绒玩具“拉伊卜”的销售单价为72元时,该商家每天获得的利润最大,最大利润为2432元
【解析】
【分析】本题考查了一次函数及二次函数的应用,一元二次方程的应用,理解题意,正确求得函数解析式及方程是解决本题的关键.
(1)设,利用待定系数法即可求得一次函数的解析式,再根据销售单价不低于成本价,且不高于成本价的1.8倍,即可求得x的取值范围;
(2)根据题意即可列出一元二次方程,解方程即可求解;
(3)设每天获得的利润为w元,根据题意即可求得二次函数,再根据二次函数的性质,即可求解.
【小问1详解】
解:设,
把点,分别代入解析式,得
,
解得:,
∴,
∵销售单价不低于成本价,且不高于成本价的1.8倍,
∴自变量x的取值范围是:;
【小问2详解】
解:根据题意得:,
整理得:,
解得,,
∵,
∴不合题意,舍去,
答:每个吉祥物“拉伊卜”的售价为70元时,该商家每天的销售利润为2400元;
【小问3详解】
解:设每天获得的利润为w元,根据题意得:
∵,
∴抛物线开口向下,
∵抛物线对称轴为,销售单价不得高于72元,
∴当时,w随x的增大而增大,
∴当时,w有最大值,最大值为,
答:当毛绒玩具“拉伊卜”的销售单价为72元时,该商家每天获得的利润最大,最大利润为2432元.
22. 如图,四边形,,点是边上一点,且平分,作的外接圆,点在上.
(1)求证:是的切线.
(2)若的半径为,,求的长.
【答案】(1)
证明:,
,
平分,
,
,
,
,
,
,
是的半径,
是的切线;
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是切线的判定、矩形的判定和性质、勾股定理,掌握切线的判定定理是解题的关键.
(1)根据等腰三角形的性质、角平分线的定义得到,根据切线的判定定理证明结论.
(2)过点作的垂线,垂足于点,根据勾股定理求出,进而求出,根据勾股定理计算,得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:过点作的垂线,垂足于点,如图:
,
则四边形为矩形,
的半径为,,
,
,
由勾股定理得,,
,
;
23. 《桥梁的设计》
问题的驱动
某地欲修建一座拱桥,桥的底部两端间的水面宽(如图),称为跨度,桥面最高点到的距离称为拱高,拱桥的轮廓可以设计成是圆弧型或抛物线型,若修建拱桥的跨度米,拱高米.
设计方案
方案一
方案二
设计类型
圆弧型
抛物线型
任务一
(1)如图,设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径.
(2)如图,设计成抛物线型,以所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立如图所示的平面直角坐标系,求拱桥的函数解析式.
任务二
(3)如图,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形,测得米,米.请你通过计算说明货船能否分别顺利通过这两座桥梁.
【答案】任务一:(1)该圆弧所在圆的半径为米;
(2);
任务二:(3)能顺利通过圆弧型拱桥,货船不能顺利通过抛物线型拱桥,理由:
设计成抛物线型,
以所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立坐标系,如图所示,
,
设抛物线的解析式为,
将抛物线经过点和点代入解析式,
可得
解得
抛物线的解析式为;
任务二:在圆弧形状的拱桥中,假设货船能顺利通过拱桥,且货船的顶端正好接触到拱桥,如图所示,
,
连接,则,
,
在中,
,
,
货船能顺利通过圆弧型拱桥;
在抛物线型拱桥中,
当时,,
货船不能顺利通过抛物线型拱桥.
答:能顺利通过圆弧型拱桥,货船不能顺利通过抛物线型拱桥.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的实际应用,垂径定理,勾股定理的应用,掌握建模的数学思想是解题关键.
任务一:方案一,设弧所在的圆心为,为弧的中点于点,延长经过点,设的半径为米,利用勾股定理求出即可;
方案二,设抛物线的解析式为,把点和点,代入即可求出抛物线式;
任务二:在圆弧型拱桥中,假设货船能顺利通过拱桥,且货船的顶端正好接触到拱桥,然后由勾股定理求出,即可判断;在抛物线型拱桥中,把代入式求出的值即可判断.
【详解】解:任务一:设计成圆弧型,
设弧所在的圆心为,为弧的中点于点,延长经过点,设的半径为米,
方案一,,
,
在中,
,
即,
解得,
该圆弧所在圆的半径为米;
方案二,略
24. 问题:如图,点、分别在正方形的边,上,,试判断、、之间的数量关系.
(1)【发现】、、之间的数量关系为_______.
(2)【类比引申】
如图,四边形中,,,,点、分别在边、上,则当与满足_______关系时,仍有中的结论,请证明.
(3)【探究应用】
如图,在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形,已知米,,,,道路 、上分别有景点型、,且与垂直,米,现要在 、之间修一条笔直的道路,求这条道路的长.(结果取整数,参考数据:,)
【答案】(1);
(2);
(3)米.
【解析】
【分析】【发现】根据正方形的性质可得:,,利用可证,根据全等三角形的性质可证,,从而可证,根据全等三角形对应边相等可证;
【类比引申】延长到,使,连接,可证,根据全等三角形的性质可得,利用可证,根据全等三角形对应角相等可得;
过点作垂足为点,连接,可知是等边三角形,根据已知角的度数可知,根据直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半可以得到的长度,利用勾股定理可求的长度,从而可证是等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质可得,由【类比引申】可知.
【小问1详解】
【发现】解:如下图所示,
延长到点,使,
四边形是正方形,
,,
在和中,
,
,,
,
,
,
在和中,
,
,
,
故答案为:;
【小问2详解】
【类比引申】解:当时,中结论仍然成立,
理由如下:
如下图所示,延长到,使,连接,
,,
,
在和中,
,
,,
又,
在和中,
,
,
又,
,
;
【小问3详解】
【探究应用】解:如下图所示,过点作垂足为点,连接,
与垂直,
,
,
,
,
是等边三角形,
米,
在中,,
,
米,
米,
米,
米,
,
,
,
,
,
由【类比引申】可知(米).
【点睛】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形的性质.解决本题的关键是作辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的性质找到边和角之间的关系.
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