专题05 非连续性文本阅读-2024-2025学年八年级语文下学期期中期末专题复习（长沙专用 ）

专题05 非连续性文本阅读 经典真题 （23-24八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 湖南邵阳市绥宁县苗族“四·八”姑娘节，又称“黑饭节”、“乌饭节”，是苗族群众除春节外一年一度最隆重的民间节庆活动。 “四·八”姑娘节是一种集祭祀活动，饮食习俗、歌舞表演、情爱婚俗、服饰展示等于一体的民族节庆活动，历史久远，形式多样，内容丰富，民俗浓郁。据《绥宁县志》《峒溪纤志》等史志记载，绥宁苗族“四·八”姑娘节源自宋代，是苗族人民为纪念用“黑饭”救兄而献身的宋代杨家将女英雄杨金花而设定的节日。虽然历代封建统治者曾多次借口“苗蛮聚众谋反”和“有伤风化”对绥宁苗族“四·八”姑娘节横加禁绝，但在广大苗民地区，此节日却屡禁不止，长盛不衰。 解放后，特别是近十年，针对“四·八”姑娘节由于受外来文化和现代文明冲击而日趋衰竭、濒临消亡的状况，绥宁县委、县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导，并由政府出面，每五年举行一届全县性的“绥宁四·八姑娘节”，已连续举行三届，使“四·八”姑娘节内容更丰富，气氛更浓烈。 四八姑娘节保存了大量苗族古代祭祀仪式、民俗风情和口头文化，显示出苗族人民的智慧，可以在激发民族精神、促进文化认同、增强民族凝聚力、维护民族团结等方面发挥积极的作用。 【材料二】 湖南日报·新湖南客户端4月28日讯  （通讯员  黄克  黄开龙  记者  郑丹枚） 农历四月初八是绥宁苗族四月八姑娘节。4月27日，记者从绥宁县文化旅游广电体育局了解到，2023年的四月八姑娘节期间将奉上“大餐”，诚邀全球姑娘回绥宁“娘家”过节。 关键词：“央视团队”。据悉，今年的姑娘节由央视农业农村频道团队策划、推广，非常值得期待。活动期间，该县将举行“山水情缘·相约娘家”——绥宁苗族四月八姑娘节全景沉浸式欢庆活动、“极拍中国·三美绥宁”短视频大赛、乡村振兴“县”象级高峰论坛、文旅大集·农特产品展示推荐活动、绥宁苗族四月八姑娘节媒体团采风活动、《超级乡村对对碰》、2023年绥宁苗族四月八姑娘节主题晚会七大活动。 关键词：“袁树雄”“王馨”（央视《寻找刘三姐》全国总冠军）。央视主持人与《早安隆回》创作者、知名歌手袁树雄和央视《寻找刘三姐》全国总冠军王馨组团探访绥宁。袁树雄化身绥宁表哥，体验绥宁苗侗婚俗；王馨作为姑娘代表，体验绥宁四月八姑娘节文化。主持人及嘉宾分别到该县花园阁国家湿地公园、上堡古国、寨市古镇、曲幽谷、大园古苗寨、大团侗寨、县城巫水画廊等特色景点拍摄，展现绥宁“景美、物美、姑娘美”，通过美与美的碰撞，展现绥宁之美。 关键词：“盛装巡游、百美姑娘”。这次，不仅有传统文化的呈现，更有多姿多彩的民族风情展示。该县将在3A级景区巫水画廊举行“姑娘回家”县城欢庆活动，包括盛装巡游、百余名美丽姑娘载歌载舞、“打锅黑”狂欢、非物质文化遗产展示等。 【材料三】 绥宁苗族四月八姑娘节相传是为了纪念宋代飞山洞蛮女英雄杨金花而传承下来的节日，主要流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区，是苗家妇女的特有节日，也是青年男女的“情人节”。每到这一天，姑娘们穿戴民族特色服饰，与远道而来的客人一起吃“黑饭”、对山歌、唱傩戏、跳苗舞、吹树叶，道真情。2008年，绥宁苗族四月八姑娘节被列为国家级非物质文化遗产名录，成为湖南省重要民族节庆活动之一，这一活动将极大地助力铸牢中华民族共同体意识。 1．下列选项中说法与原文相符或推断正确的一项是（   ） A．绥宁苗族四月八姑娘节相传是为了纪念宋代飞山洞蛮女英雄杨金花而传承下来的节日，流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区。 B．绥宁苗族“四·八”姑娘节，又称“黑饭节”、“乌饭节”，是苗族群众一年一度最隆重的民间节庆活动。 C．解放后，针对“四·八”姑娘节日趋衰竭、濒临消亡的状况，绥宁县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导。 D．2008年，绥宁苗族四月八姑娘节被列为国家级非物质文化遗产名录，成为湖南省重要民族节庆活动之一。 2．生活在湖南的你阅读完上面的材料，请谈谈如何保护和传承地方文化习俗。 （23-24八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面的图表及文字，完成下面小题。 材料一： 西汉时期，人们用茶来烹煮饮品，并出现了专门的茶具，在这个过程中茶文化渐渐形成。到了唐朝，煮茶、煎茶、饮茶之风扩散到民间，茶成为一种家常饮品，茶文化兴盛起来。“茶圣”陆羽的《茶经》标志着茶文化进入兴盛时期。宋朝人的饮茶方式称为点茶和斗茶，专业的茶师、茶学评论、文学艺术作品纷纷涌现。宋朝承唐代饮茶之风，并将其发展到新的高度。 材料二： 泡茶指南 茶叶品种 绿茶 白茶 黄茶 乌龙茶 红茶 黑茶 代表茶 西湖龙井碧螺春 恩施玉露 信阳毛尖 白毫银针贡眉 寿眉 白牡丹 霍山雪芽温州黄汤 君山银针 大红袍凤凰单从 冻顶乌龙 铁观音 川红功夫滇红功夫 祁门功夫 普洱茶安化黑茶 青砖茶 六堡茶 适用茶具 玻璃杯瓷器茶具 玻璃茶具盖碗 瓷壶玻璃杯 盖碗紫砂壶 盖碗玻璃杯 紫砂壶 紫砂壶盖碗 飘逸杯 水温 80℃-85℃ 85℃-95℃ 85℃-90℃ 90℃-100℃ 85℃-100℃ 90℃-100℃ 茶水比例 1克:50毫升 1克:50毫升 1克:50毫升 1克:30毫升 1克:50毫升 1克:40毫升 茶性 性寒 性凉 性寒 性平 性温 性温 适宜人群 适合体质偏热、胃火旺、精力充沛的人饮用 适用人群与绿茶相似 大部分人都适合，适合消化不良、食欲不振者 适合大部分人群 适合胃寒、手脚发凉、体弱、年龄偏大者饮用 去脂解腻效果强，适合三高人群 材料三： 茶多酚是天然的“人体保鲜剂”，能抗炎、杀菌，帮助缓解口腔溃疡和咽喉肿痛等症状。研究显示，茶多酚还可以抑制体内钙流失，预防龋齿。茶多酚到达肠胃，开始帮助肠道蠕动，加速运送营养物质。它不仅可以缓解便秘，还对一些肠道致病菌有较强的抑制和杀伤作用。当茶多酚被吸收进入血液中，除了有抗氧化、抗衰老、控血糖等作用，还能够减少人体内“好胆固醇”的流失。 3．根据上述材料，下列理解不正确的一项是（   ） A．西汉以来饮茶文化逐渐形成，唐朝时期进入兴盛时期，宋朝时期发展到新的历史高度。 B．绿茶、白茶、黄茶、红茶都适合用玻璃杯这类茶具来冲泡。 C．大红袍、安化黑茶、青砖茶都是黑茶系列，冲泡水温也一样。 D．茶多酚对人体具有抗炎杀菌、抑制钙质流失、预防龋齿等多重功效。 4．张大爷爱喝茶，但是长期以来胃寒体虚，又伴有高血脂、高血糖、高血压的症状老伴觉得喝茶伤身体，不让他喝茶。请根据上述材料给张大爷提一点关于喝茶的建议并说明理由。 （23-24八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 用一根粗大的吊索，一端固定在位于地球赤道的平台上，另一端紧紧抓住距地面约3.6万千米、在地球静止轨道上运行的航天器，就可使一个形似电梯的吊箱载着货物、人员沿吊索驶向太空……这就是一些国家研究人员正在尝试设计的太空电梯。太空电梯的本质是建设一个永久性的“缆绳”式建筑，将地面与太空上的某一点连接起来。专家介绍，根据目前的设计，太空电梯轿厢重约20吨，攀爬速度约每小时200公里。未来，随着缆绳加长、轿厢攀爬速度加快，预计8天可到达地球同步轨道，14天可到达月球，61天可到达火星。 （选自《乘“电梯”去太空，这个美梦能成真吗？》，有删改） 【材料二】 ①太空电梯之梦由来已久。1895年，俄罗斯科学家康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基见到埃菲尔铁塔后提出了太空电梯的设想。但由于技术限制，太空电梯长期停留在概念阶段。 ②随着航天技术不断发展，建造太空电梯有了更多可能。据介绍，在材料方面，碳纳米管和超强石墨烯被认为是建造太空电梯缆绳的理想材料；在设计方面，科学家目前已提出8个比较稳健、合理的科学设计方案；在工程方面，一些国家的科学家已开展一些小型实验并准备进行深入验证。 ③“当然，在理论、技术和工程层面还面临诸多挑战，如动力学和控制方法、新材料研发、设备设计和建造等。”中山大学航空航天学院副教授史格非表示。 ④很多细节问题有待科学家和工程师解答：太空电梯轿厢选择何种驱动模式？怎么克服重力影响？缆绳如何承受高能宇宙射线的轰击并有效抗摆动？电梯遭遇太空碎片和陨石冲击怎么办…… ⑤科学家预估太空电梯能在2035年左右初步投入运行，用太空电梯载人则需要进一步验证以确保其安全可行，或许到2045年左右可以实现载人，目前还没有确切的时间表。面对这项耗时耗力耗钱的大工程，加强太空电梯的研究与合作势在必行。 （选自《坐“电梯”去火星？这个梦想并不遥远》，有删改） 【材料三】 ①太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人。更重要的是，太空升降舱上天不需要携带大量燃料，预计所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%。英国的一项测算显示，用太空升降舱运送一个人和行李的费用仅相当于常用航天飞机运送费用的0.25%。 ②在进入太空探索时代后，造太空电梯是人类长久以来的梦想，每发射一次太空飞船所需的惊人费用让科学家重拾“太空电梯”的理念。在宇宙空间里建造超长的太空电梯，用车厢将货物运送到太空站或者空间基地，可以大大节省人类太空探索的成本。利用太空电梯运送游客，还能发展太空旅游业。电梯会携带太阳能发电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电，太空电梯也因此被称为“绿色天路”。 （选自《太空电梯：科学幻想还是未来希望？》，有删改） 【材料四】 有这样一则故事：地面与天空用“天梯”连接，人可以通过“天梯”往返天地之间。雅各布在梦中沿着登天的梯子取得了“圣火”，后人便把这梦想中的梯子称为“雅各布天梯”。被誉为“现代科幻三巨头”之一的阿瑟·克拉克，曾将这一设想写进他的科幻巨著《天堂的喷泉》。这部小说描绘了在一座热带岛屿上，人们可以通过落在赤道上的一座天梯前往太空观光或运送货物。 （选自《搭乘电梯去太空》，有删改） 5．下列对材料的理解和分析正确的一项是（   ） A．材料一中提到乘“电梯”去太空的梦想有望成真，根据目前的设计，我们坐太空电梯去火星预计需要61天。 B．材料二主要介绍了建造太空电梯的可能性以及挑战，太空电梯将在2035年左右初步投入运行，2045年左右可以实现载人。 C．材料三主要介绍了什么是太空电梯以及太空电梯建造成功的价值，如大大节省人类太空探索的成本，发展太空旅游业等。 D．文本为读者介绍了太空电梯的设计原理、发展现状、优势等，向大众普及了科学知识，展现科学家们探索、求真、严谨的科学精神。 6．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．材料一中的“约”“预计”这些是限定性词语，说明了这是一种科学估计，突出了说明语言的准确性。 B．材料二主要运用了举例子的说明方法，来说明随着航天技术的不断发展，建造太空电梯的可能性。 C．材料四中的阿瑟·克拉克是第一个在科幻巨著中多次提及太空电梯的人。 D．材料三加点的“绿色天路”，运用了打比方的说明方法，体现了说明文语言的生动性。 7．小明的爷爷认为研究太空电梯费钱费力，意义不大，请你结合材料内容，对爷爷说说研究太空电梯的意义。 （22-23八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面的图表及文字，完成下面小题。 【材料一】 “甲流”是甲型流感的简称，是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。 流感病毒按其核心蛋白可分为甲、乙、丙、丁四种类型。在人群中呈季节性流行的流感病毒是甲型（甲型H1N1亚型和甲型H3N2亚型）和乙型（Yamagata系和Victoria系）流感病毒。相较于乙型流感病毒，甲型流感病毒在自然界中的宿主众多，更易发生突变或重配，造成其在人群中快速传播，历史上多次大规模暴发的流感都与甲型流感病毒有关。近期我国多地出现的流感活动水平上升就是由甲型流感病毒中的甲型H1N1亚型所致。 甲流患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源。流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。接触被病毒污染的物品也可能引起感染。在人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可通过气溶胶的形式传播。甲流起病急，大多为自限性。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病，体温可达39～40℃，可有畏寒、寒战，多伴肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红、眼结膜充血等。部分患者症状轻微或无症状。但也有个别感染者还会出现肠胃型感染，表现为上吐下泻；严重的可能会出现病毒性肺炎，有基础病的老年人感染后可能诱发基础病加重。 【材料二】 甲型流感 普通感冒 病因 甲型流感病毒感染导致的 是鼻病毒、腺病毒等病毒感染引起，也可能和细菌感染有关 传染性 传染性更强，极易在人群中传播，主要通过飞沫和直接或间接接触传播，易引起大规模感染 传染性相对较弱，主要通过飞沫传播为主，不会出现大规模传染 表现症状 首发症状常表现为发热，几个小时就可以达到38℃，常伴有全身症状，包括全身乏力、肌肉酸痛等症状 病情较轻，鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、咳嗽表现更加明显，不发热或者中低度发热，无肌肉酸痛等常见症状 治疗方法 除了对症治疗外，还需要进行抗病毒治疗 一般对症治疗即可 病程 大多发病3-5天后发热消退，全身症状好转，但咳嗽、体力恢复需要更长的时间，轻型一般1周左右自愈 持续1-3天，大多3-5天可自愈 【材料三】 如何预防甲流？一方面，戴口罩，保持手部卫生，注意社交距离，勤通风，是预防流感病毒的有效手段，同时保持环境卫生，保持居所清洁通风，对门把手、扶手等重点部位定期清洁与消毒也能有效预防流感病毒。另一方面，接种流感疫苗是预防流感最有效的方法之一，流感季来临前是接种的最佳时期。对于尚未接种流感疫苗的孕妇、老年人、慢性病患者、低龄儿童等高风险人群，在流感疫苗可及的情况下尽快进行接种，仍能起到很好的预防保护作用。 得了甲流，应该怎么治疗？一般患者在出现症状后，建议居家休息，保持房间通风。充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。尽量减少与他人接触，以避免传染。治疗重点是缓解发烧、咳嗽等流感症状，应密切观察患者病情变化，一旦出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就诊。5岁以下儿童、老年人、慢性病患者、孕妇或肥胖者更容易出现严重并发症，应尽快就医、尽早在医生的指导下使用抗病毒药物，奥司他韦等神经氨酸酶抑制剂是甲流的预防和治疗药物，但奥司他韦有一定的耐药性，不宜长期服用。需特别注意的是使用抗生素和激素对甲流病毒无效。 家中出现甲流患者怎么办？首先建议患者居家休息。尽量单间居住，保持房间通风，减少与共同居住者的接触机会，做好物理隔离，可以有效降低高风险人群感染的概率；其次患者需注意个人卫生。保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾、毛巾等遮掩口鼻；再其次密切观察患者和家庭成员的健康状况。一旦患者或其他家庭成员出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就医，患者去医院就诊时，患者及陪护人员要戴口罩，避免交叉感染；最后尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照顾、接触患者，近距离接触患者时应佩戴口罩。家庭成员，尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患者密切接触。 8．下列说法与原文的意思不相符的一项是 （   ） A．甲流主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔等黏膜直接或间接接触传播。 B．甲流与普通感冒相比，传染性更强，自愈也需要更长时间。 C．小夏同学的爸爸十分注重预防甲流，因此每天吃一粒奥司他韦进行预防。 D．幼儿园、中小学校如果班上有孩子发烧，建议让发烧的孩子回家休息，以免传染给其他孩子。 9．小夏同学不慎在学校感染了甲流，且她有一个年仅三岁的妹妹在家，如果你是小夏的父母，你会如何帮助小夏快速康复？如何防止小夏的妹妹也感染甲流？ （22-23八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面的文字，完成下面小题 【材料一】 ①《科学》杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作？近几十年来，数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作，我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段，但关于机器学习对劳动力和经济的影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合。因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的，还没有像有人宣称的那样——会迎来“工作的终结”。 ②我们以为，当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论，应该从两个基点出发：第一，我们离通用人工智能还很远；第二，机器不能完成人类的全部任务。可以预测，在机器学习日益渗入应用领域的过程中，剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力，使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性：机器学习既产生赢家，又产生输家，即每当机器学习跨越一个门槛，在某个任务上比人更具成本效益时，企业为了利润最大化，将越来越多地用机器替代人工，这必将转移劳动力需求，重组行业。这需要引起我们高度重视。 ③就目前而言，创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程，但在一些领域，这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐由训练有素的机器学习来完成，机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计与维护的成本。相关行业的就业形势正开始受到冲击。 （节选自雷锋网） 【材料二】 ①学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢？1959年，美国的塞缪尔设计了一个下棋程序，该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺。4年后，该程序战胜了设计者本人。又过了3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。 ②目前，机器学习已经有了十分广泛的应用，如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。 （节选自百科词条《机器学习》） 【材料三】 2017年12月7日，是国际象棋界具有里程碑意义的一天，但这并不是计算机击败人脑，而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stockfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军，运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验，再加上几十年的计算机国际象棋经验，每秒计算7000万次。相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会！AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人类学习任何东西，许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的，可以说是创意十足，令人叫绝。那么，它用了多久才准备好与Stockfish8对局，而且发展出天才般的能力？答案是4个小时。只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹！ （节选自尤瓦尔·赫拉利《今日简史》，有删改） 10．下列说法与原文的意思相符合的一项是（   ） A．我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段，数字计算机已经改变了所有经济部门的工作。 B．机器学习会迎来“工作的终结”。 C．创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程，但在某些领域，这个工作正逐渐由训练有素的机器学习来完成。 D．机器学习将会产生比人类程序员更精确可靠的程序，使相关行业的就业形势受到冲击。 11．下列说法或推断不正确的一项是（   ） A．机器学习目前对就业的影响有限，因为一些工作只有一部分适合机器学习。 B．机器学习已经进入了迅速发展阶段，世界经济将会因此遭受到很大的破坏。 C．机器学习的应用已十分广泛，涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。 D．机器学习的能力难以限量，AlphaZero程序击败Stockfish8程序就是一个例证。 12．请根据以上材料，谈谈你认为机器的能力会超过人类吗？说说理由。 模拟预测 社团策划“中国民俗文化展”活动，请你参与。 中国民俗文化展策划方案 展会时间 4月27日（周六）14：00 展会地点 学校体艺馆 展会目的 了解中国各地民俗活动，领略民俗文化 展会内容 民俗展示、民俗表演、民俗体验 【制作展板】 小组选定《社火迎春》为蓝本制作民俗文化展板，请你参与。 社火迎春 乔忠延 ①江河行地，日月经天，城乡面貌日新月异，古老的年俗却“桃花依旧笑春风”，鲜活在临汾大地上。 ②闹社火，就是临汾不变的风俗。大年初一，放过亮响响的鞭炮，吃过香喷喷的煮饺，精神奕奕的后生，花枝招展的姑娘，还有天真可爱的孩童，男女老少都欢聚到村中的广场上。团拜一过，社火即闹腾开来。打起锣鼓，扭起秧歌，跑起竹马，舞起狮子，老老少少的欢声笑语也飞扬开来。 ③欢声笑语最响亮、最激昂的时刻，一准是在跑鼓车。两架鼓车，两拨后生，在跑道的左右分别就位。每架车上竖一面大鼓，一个壮汉手持鼓槌牢牢站定。车前一个彪形大汉早已双手掌住车辕，辕把前十个小伙子甩掉棉袄，拉起襻绳，一律弓步待发。一声炮响为令，随着周边众人的呐喊，眨眼间两架鼓车如离弦之箭，蹿出好远。车上鼓手猛擂，车下后生猛跑，争先恐后，只为拔得头筹。跑得浑身冒汗仍在猛跑，跑得头冒热气仍在猛跑，这班人刚刚跑得吁吁气喘，已有人钻进拉车的行列飞速替换。鼓车过处，地上轰隆隆震荡，身边风声呼啸。耳畔山呼海啸。恍若地动山摇…… ④突然静了下来，静得鸦雀无声，这一准是开始登天塔了！天塔是用板凳当场搭建的高台，左一条右一条，横一层竖一层，层层摞高，探高，搭建者已站在高空飘摇了，板凳还在摞高。仔细看，不是人在飘摇，而是头顶上的白云在飘摇。看看，称作天塔毫不夸张吧？正愁搭建者如何下来，忽然如风摆杨柳，人已顺着塔边滑落在地。不待喝彩声响起，四只色彩亮丽的“雄狮”，早蹦跳出人群，沿着天塔四个角同时往上攀。攀一层，勾腿侧身，面朝天空摇头晃脑，似乎在抒发凌云之志。再攀一层，背负蓝天，朝下观看，犹如展翅大鹏俯瞰人间。不觉然，四只“雄狮”已蹦跳上天塔的顶端。看看那高耸云天的架势，仰头观望的人哪个不效声屏气，真真是“不敢高声语，恐惊天上人”。可这不知高低的“雄狮”偏偏还要腾空蹦跳，似瑶池摘星，如天马行空。表演者艺高人胆大，观赏者却禁不住提心吊胆，手心出汗！ ⑤孩提岁月看过无数次跑鼓车、登天塔，只觉得过瘾、刺激，却丝毫不明白父老乡亲为何要玩这一把心跳。年事渐高，阅世渐多，逐渐悟出这跑鼓车、登天塔，是乡亲们满腔豪情的迸发，是在展示“世上无难事，只要肯登攀”的壮志！ ⑥白天里的闹社火就够红火了，可夕阳西下后的热闹才更让人期盼。夜里的欢腾要让人看得见，就必须请出灯笼。灯笼是个妙物，既让人看得见，又不让人看得那么真切，逸迷蒙蒙，亦真亦幻。长长的竹竿将灯笼挑到梢尖，高高擎起，温润的光色便映亮周围一片。细看，这灯笼妙不可言，不只是椭圆的、四方的，还有用竹子扎成的黄牛、玉兔、骏马……十二生肖云集，装点夜色，散发光亮，映照出醉人的景致。 ⑦灯笼装饰着社火，社火催化着灯笼。先前是百家百户各自带灯，谁都可以高擎灯笼阔社火、看社火。后来，高擎灯笼有了讲究，谁家新娶了媳妇、新添了人丁、新盖了宅院、新考上大学，才有高擎灯笼的资格。看吧，高擎灯笼的人满脸喜气，观赏表演的人喜气满脸。红红火火，何等壮观！ ③临汾的父老乡亲，把灯笼叫作“高照”。看到此处，你一定理解这称呼的由来了吧？高照，高高照亮了闹社火的场景，高高照亮了烟火人间。你看那高擎灯笼追逐鼓车的人群，一路奋跑，蜿蜒成了一条腾飞的火龙：你看那高擎至天塔上的九个灯笼，簇拥一团，散发着温润的红光。光色映红了每一张仰头观望的笑脸，如同一朵朵绽开的春花…… ⑨临汾春烂漫，春天欢笑着到来了。 （有改动） ___________________ 跑鼓车              （1）_____________              （2）_____________ （3）_____________     （4）_____________               夜幕降临，人们高擎各 式各样的灯笼闹社火，喜气、 红火、壮观的灯笼，温润了夜色。 13．根据选文内容，仿照示例，补全展板中民俗活动的名称和简介。 14．小组制作介绍民俗活动音频二维码，拟引用下面语句，请从重音、语气、语调等方面进行朗读设计，并简述理由。 鼓车过处，地上轰隆隆震荡，身边风声呼啸，耳畔山呼海啸，恍若地动山摇…… 15．给展板拟一个标题，你推荐哪个？请结合选文内容，联系民俗活动及意义，简要阐述。 A．社火迎春       B．春花烂漫        C．_______________（自拟标题） 【邀请嘉宾】 16．社团准备邀请家长参加“中国民俗文化展”活动，请代表社团给家长写一封邀请函。 要求：（1）说明“民俗活动展”的目的、内容、意义等；（2）正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；（3）140字左右。 阅读下面的文字，完成各题。 学校开展“科学家精神”专题学习活动，小元整理了如下材料，并进行了分享。 材料一： ①2023年7月24日，中国科协、教育部印发《“科学家（精神）进校园行动”实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》指出，行动旨在引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献，成为科学家精神的传承者、传播者、践行者。 ②2023年8月18日，记者采访了参与“科学与中国”院士专家巡讲活动的院士，了解到自2002年12月起，活动已在全国开展科普讲座2000余场次。中国工程院院士金涌把科普讲座比作“播种”，他说：“我们是在给孩子们播撒科学种子，激发他们的兴趣，推动他们去探寻。” ③2024年5月14日至5月17日，中国科学院老科学家科普演讲团为广州中小学校送来43场科普盛宴。据悉，此类“院士专家校园行”已成为广州中小学生科学教育品牌项目，今年计划举办百场活动。 （整理自《光明日报》《广州日报》等报刊） 材料二： ①《中国古代科学家传记》记录了19世纪以前236位中国籍科学家，其学科分布情况如下表： 学科 地理学 工程 技术 化学 农学 生物学 数学 天文学 物理学 医学 合计 一门 30 21 19 18 12 27 41 59 236 多门 12 7 18 2 9 10 13 2 81 [注]“多门”所在一行的数字是指对两门及以上学科做出贡献的科学家人数、即除了对该门学科有贡献之外还对其他学科有贡献的科学家人数。 ②数据显示，中国古代科学家中，对两门及以上学科有贡献的科学家人数达到81人。如陶弘景在医药学、化学甚至天文、地理等领域都取得较大成就，张衡的成就涉及天文学、地震学、机械技术、数学乃至文学艺术等许多领域。这说明，我国古代科学家往往学识广博，具有多方面的才能，富有创新精神。 （整理自《中国古代科学家整体状况统计研究》等） 材料三： ①“邓稼先在‘抢时间’完成人生最后一件大事——他要和于敏联名上书中夹，建议加快我国核试验进程。”……许鹿希至今记得，病床上的邓稼先手握密封的信件，对她说：“这份建议书比你我的命都重要！” ②中国工程院院士杜祥琬对与数学家周毓麟院士的书信来往记忆深刻——周毓麟不仅对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导，还在来信中提出“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题。“这位比我大十几岁的老先生对我的影响很深。”杜祥琬说。 ③袁隆平在写给母亲的书信《稻子熟了，妈妈，我来看您了》中说：“无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那段颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我的幼年时种下！” （整理自《光明日报》） 材料四： ①中国传统科学文化的优秀基因，“天人合一”“格物致知”“经世致用”“兼收并蓄”，在历史上和当今时代都发挥了独特作用，是孕育科学家精神的沃土。 ②新中国成立以来，在党中央的高度重视与统一领导下，广大科技工作者以干事创业的使命感、责任感与紧迫感，破解发展难题，勇攀科技高峰，取得了一大批标志性重大成果，也孕育形成了新时代科学家精神：胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。 （整理自《党建》《人民日报》等报刊） 17．小元分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是（   ） A．自《方案》印发以来，院士专家巡讲活动已累计开展科普讲座2000余场次。 B．“院士专家校园行”是广州中小学生科学教育品牌项目，已举办了百场活动。 C．表格显示，在236位科学家中，医学方面做出贡献的人数最多，天文学次之。 D．在那段颠沛流离的岁月中，母亲坚持亲自对袁隆平进行系统深入的现代教育。 18．小元分享了对“科学家精神”的研究，其中不正确的一项是（   ） A．邓稼先在病床上“抢时间”完成建议书，体现了胸怀祖国、服务人民的精神。 B．周毓麟非常具体地指导杜祥琬的论文，体现了敢为人先、团结协作的精神。 C．新时代中国科学家精神是在继承中国传统科学文化优秀基因的基础上形成的。 D．党中央高度重视与统一领导是孕育形成新时代科学家精神的重要原因之一。 19．材料三中加点的“一粒种子”指的是（1） ；“这粒种子”的含义是（2） ；将材料三中的划线句改为陈述句，写在横线上：（3） 。 20．科学家精神内涵丰富。请任选两种，结合材料中的科学家事例，谈谈你将如何在学习生活中具体践行科学家精神。 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 青少年情绪管理 ①情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例： ②九年级学生小军（化名）在学校与同学发生了不愉快，上课时同学向老师报告了这事，小军生气了，对老师大声喊，然后摔门而出，导致老师无法正常上课…… ③八年级学生小霞（化名）特别爱玩手机，妈妈只好暂时把她的手机没收了，结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还一脚把门踢坏了…… ④针对青少年不擅长管理情绪的情况，中学教师卓秀芳表达了自己的看法：青少年要学会站在他人立场上看待问题，冷静分析问题产生的原因，这样有助于问题的解决。同时，要做到严于律己，宽以待人，主动进行自我批评，学会和同伴交流沟通。教育硕士李莉也认为，如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪，并且能以合适的方式表现出被人所接受的情绪反应，那么，这样的表现更易于形成健康的心理状态。 【材料二】 ①谢瑞琦针对某地区456名13～20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查，得出如下结论： ②当前青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，焦虑、无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。在积极情绪类型中，平和、喜悦的比率，女生分别占61.85%和52.63%，而男生则为56.56%和38.18%。此外，男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生，而女生的内敛的负面情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。 青少年负面情绪产生的原因的调查统计图 【材料三】 ①万文昌：学校要正视心理健康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容。 ②社会工作硕士许青云：父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情绪表达能力；反之，父母的冷漠和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展。父母感情融洽的家庭，青少年更能够积极调控情绪。父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极影响。 【材料四】 21．下列对材料的理解与分析，错误的一项是（   ） A．材料一中的两位同学都不擅长管理自己的情绪，他们的情绪都导致了不好的结果。 B．受调查的青少年，大多处于平和，喜悦的积极情绪中，但是负面情绪也较为普遍。 C．如果青少年能够很好地管理并适当地表达情绪，那么就更容易形成健康的心理状态。 D．受调查男生的奔放的负面情绪多于女生，同样，男生的内敛的负面情绪也多于女生。 22．请从材料二的柱状图中得出三条有意义的结论。 阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 材料一： 新华社北京9月25日电9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。此次导弹发射，是火箭军年度军事训练例行性安排，有效检验武器装备性能和部队训练水平，达到了预期目的。中方提前向有关国家作了通报。 （摘自《人民日报》，2024年9月26日） 材料二： ①“脚要站稳，胳膊摆直，眼睛盯住……”走进安徽省合肥市师范附属第二小学射击馆，体育教师张磊正为学生讲解射击动作要领。四年级学生宣智超稳稳端着激光步枪，动作有模有样。“练射击提高了我的专注力，心更静了。”宣智超说。 ②今年春季学期，合肥市在部分中小学试点每天一节体育课，秋季学期开始在全市义务教育阶段学校推广。这一做法得到学生欢迎、家长点赞。绿茵场上，孩子们有更多时间踢球了；体育馆里，不同班级的学生打乒乓球、练武术、跳啦啦操，收获了健康和快乐。 ③从过去的每周3至4节体育课，到如今每天一节体育课，改变的不只是课时。不少学校引入特色体育项目，形成“一校一品”。在附小二小，足球、武术、射击等项目纳入课程体系，并增加了花样跳绳、飞盘等新兴项目，为不同学龄段学生提供更多选择。 （摘编自《人民日报》新闻特写，2024年10月21日） 材料三： ①【事件】今年年初，福建探索开展向社区（村）选派“家庭教育特派员”。按照“专业选派+特色选派+就近选派”原则，家长“点单”，社区（村）“下单”，指导服务中心“派单”，家庭教育特派员“接单”，县级及以上妇联“评单”，精准有效地把优质家庭教育指导服务送入千家万户。 ②【点评】福建福州晋安区小学心理教师林宇婷，如今添了一个新身份——家庭教育特派员。开讲座、办沙龙、一对一辅导，林宇婷的授课对象由学生变成了家长。“派驻到社区，就要面对社区家庭教育的共性问题，从家庭教育观念入手，提供更有针对性的建议和帮助。”林宇婷说。 ③教育是家庭、学校和社会共同的责任。特别是家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，在潜移默化、耳濡目染中影响着孩子的成长。健全协同育人机制，能够让家庭教育与学校教育协同联动。比如在湖南，家庭教育指导服务“向阳花”行动被纳入省重点民生实事项目，惠及万千家庭。在家庭教育缺失时，家庭教育指导服务还能够及时补位、填补空白，给孩子带来心灵的陪伴。比如在黑龙江，希望工程“心理健康和家庭教育指导服务联盟”让留守儿童群体得到更多爱与滋养。 （摘自《人民日报》新闻热评，2024年10月23日） 材料四： 青少年关注新闻情况的调查 关注板块 娱乐新闻 政治与社会 教育 经济文化 军事新闻 60% 20% 10% 10% 5% 获取方式 手机 电脑 别人介绍 报纸 电视 70% 20% 10% 5% 5% 24．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射洲际弹道导弹。 B．今年春季学期，合肥市开始在全市义务教育阶段学校推广每天一节体育课。 C．家长“点单”，社区（村）“下单”，把优质家庭教育指导服务送入千家万户。 D．家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，在潜移默化、耳濡目染中影响着孩子的成长。 25．材料一和材料三在新闻体裁和主要表达方式上有何不同？ 26．材料二的新闻特写生动形象地展现了新闻现场，试举一例加以分析。 27．用简洁的语言概括材料四的调查结果，并结合材料内容，说说你对青少年关注新闻情况的看法。 阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一 近日，教育部公布了中小学人工智能教育基地名单，184所学校入选。教育部将加强对基地工作的指导，促进各基地更加重视人工智能教育，积极探索人工智能教育实施方式，以中小学信息科技、通用技术等课程为主要依托，进一步丰富教育教学资源，创新教与学支持服务方式，开展师资培训指导，扩大人工智能教育覆盖面和受益面，在人工智能校本课程建设、学科融合、教学方式变革、数字教育资源共建共享、教师数字素养培育、学生全面发展等方面发挥示范引领作用，带动区域人工智能教师专业化水平不断提升。教育部还将积极挖掘宣传各基地探索人工智能教育的先进做法，选取典型经验、优秀课例、优质资源在国家中小学智慧教育平台上线，推动更多中小学校探索开展人工智能教育。 （选自教育部《教育部公布中小学人工智能教育基地名单》） 材料二 随着互联网和人工智能技术的发展，知识传播的方式发生了根本性的改变，学生可以通过各种在线资源、教育应用和AI工具获取大量的知识，这使得传统教学中简单的知识传授和记忆变得相对陈旧。但是我们必须认识到，虽然人工智能的兴起极大地改变了我们接收和处理信息的方式，但基础知识的框架和知识的积累依然是教育的核心。对于青少年而言，这种逐步的知识构建不仅是他们认知发展的基石，更是大脑成长的催化剂。在新概念的学习过程中，人的记忆力、注意力和逻辑思维能力都会得到锻炼。人工智能可以辅助培养学生的批判性思维和问题解决能力，但这些能力的发展必须以牢固的知识基础为前提。 “我们一直在讨论许多人工智能工具可用的巨大数据集。值得庆幸的是我们也有一个巨大的数据集，我们可以比人工智能更快地访问它。它就是人脑。”工具终究只是工具，再强大的工具也无法替代人脑。 （选自中国教育报《 Sora来了，教育更须戴上“明日之镜”》） 材料三 ①2024年政府工作报告提出，深化大数据、人工智能等研发应用，开展“人工智能+”行动。人民网记者就人工智能赋能教育这个话题采访了中国工程院院士、同济大学校长郑庆华。下面是访谈的片段： ②人民网记者：AI时代到来，对于教师来说，应该如何应对？ ③郑庆华：在知识体系建构上，教师应加大对AI技术作用的普及，锻炼学生动手实操能力。在价值观培养上，教师需秉持人类高于人工智能的核心观念，人类驾驭AI，而非屈从于、受控于AI。人不能是工具、手段和途径，技术只能是为人的发展创造条件。要培养学生驾驭AI的能力，基于机器属性与人机共生的创造力培养新时代的人才。 ④人民网记者： ？ ⑤郑庆华：我们既要发挥人工智能的赋能作用，又要防止技术凌驾于育人之上的原则。数字技术是把“双刃剑”，给人类生产生活方式和教育教学带来前所未有的机遇，但人们也不断受到各种数字化的挑战，人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面“不变”，而在方法、手段、内容、载体、模式、管理、评价等方面创新“求变”。科技飞速发展的时代，我们更应牢记教育的初心与使命，使人向善，教人求真，培养出更多有担当、有智慧、有情怀的优秀人才。 （选自人民网《人工智能赋能创建未来教育新格局》） 28．根据三则材料，下面关于AI 技术的说法不正确的是哪一项（   ） A．教育部近日公布了184个中小学人工智能教育基地，这表明国家已经在探索义务教育阶段的人工智能教育。 B．互联网和人工智能技术的发展根本性地转变了知识传播的方式，学生可以通过各种AI 工具获取大量知识。 C．AI时代下，教师应当与时俱进，在知识体系建构上加大对AI 技术作用的普及，锻炼学生的动手实操能力。 D．人工智能赋能教育，带来了原有教育内在规律与育人基本属性的改变，也会带来方法、手段等方面的创新。 29．请用一句话概括材料二的主要观点，并结合生活实际举例说明。   30．材料三中人民网记者向郑庆华校长提问，以下是记者提问的具体内容，这位记者的提问合理吗？ 请你结合材料分析。 人民网记者：您如何看待人工智能和教育的关系？ 31．人工智能赋能教育快速发展，带来了各种数字化的挑战，请结合上述材料从教师和学生的角度分别说说应该如何应对这场变革。   阅读下列材料，完成下面小题。 材料一 ①古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造，在特殊的情况下， 某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象，琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。 ②化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。 它告诉我们，在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。 （节选自《时间的脚印》） 材料二 人类发现历史的过程，就是在探索古代生物发展的历程，通过生物发展的历史，更能够延伸到人类进化的过程，所以化石对于人类来说，能够帮助我们探索人类进化的历程，以及各种生物演变的历史。如果没有化石，那么考古学者只能通过文献和历史记录来推断，但是古时候的科技和思维并不发达，单靠记录揣测对于研究人类进化史来说局限很大，有了化石就能够通过现在的高科技手段分析和推断，能够准确的研究到生物的最原始层面。这种研究结果对于人类来说，能够帮助我们在将来的发展进程中取得更多有助于人类进化的研究探索。 （节选自《科技周刊》） 材料三 1993年，美国的一些古生物学家在位于非洲国家尼日尔的撒哈拉大沙漠里发现了一种食肉恐龙的完整化石骨架——“非洲猎龙”。有趣的是，“非洲猎龙”与侏罗纪晚期异常繁盛于美国西部的跃龙非常相似。与“非洲猎龙”发现地同一地区还发现了好几条蜥脚类恐龙。这种蜥脚类恐龙的牙齿呈宽的抹刀形，也与侏罗纪晚期繁盛于北美洲西部的圆顶龙很相似。 32．根据三则材料，给“化石”下个定义（不超过35字）。 33．探究材料一、材料二，说说研究化石有哪些意义？ 34．材料一第②段主要运用了什么说明方法，有何作用？ 35．探究材料三，可以推测出地球哪些方面发展变化了，简要说明。 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 农历九月九日，是中华民族的传统节日——重阳节，又称“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日，庆祝重阳节的活动多彩浪漫。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。（来源：澎湃新闻） 【材料二】 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 《九月九日忆山东兄弟》唐·王维 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 《九日齐山登高》唐·杜牧 九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。 《蜀中九日/九日登高》唐·王勃 【材料三】 重阳节的习俗，相传始于东汉，晋代成俗。至唐代，插戴茱萸、装饰美容、祝颂延年益寿。历史重阳节的风俗，在唐代就已经很普遍。农历九月九日重阳节时，秋高气爽，正是茱萸成熟之时，茱萸被认为能祛病驱邪，所以古人或头插茱萸枝，或臂佩茱萸囊，登高游兴，并把重阳节称为茱萸节、茱萸会。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”，这是头上簪菊的变俗。 （来源《河北日报》） 【材料四】 在江西省广昌县，一批中医专家开展了“义诊送健康、情暖重阳节”送医进乡村活动，现场为老年人免费测量血压、血糖，并进行中医推拿、刮痧等特色疗法；在浙江省嘉兴市秀洲区，一场“九九重阳节  银龄展风采”趣味运动会在前不久刚刚举行，套圈、投沙包、夹弹珠……老人们在欢声笑语中一展身手，喜迎重阳；在安徽省太湖县文化馆，一场“九九重阳日  浓浓敬老情”手工特色亲子活动吸引了不少家庭的关注，孩子们动手制作了“我心中的爷爷奶奶”样式的卡通纸杯，将做好的手工作为重阳节礼物送给长辈。 （来源：人民网） 36．下列对四则材料内容理解分析不正确的一项是（   ） A．《易经》中把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。 B．我国把传统与现代进行了巧妙地结合，每年的九月九日被定为老人节。 C．材料二的诗句，充分说明了材料三的观点“重阳节的习俗，相传始于东汉，晋代成俗。” D．从材料四可以看出，各地农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然。 37．材料二的诗句中描写了哪些重阳节风俗？这些习俗有什么寓意？ 38．重阳节之际，漫画家为老人们画了一幅漫画《今又重阳》。请你给漫画配一段文字，为老人送一份祝福。（30字左右） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，使用了GPT—3.5架构。这是一种用于处理序列数据的模型，拥有语言理解和文本生成能力，尤其是它会通过连接大量的语料库来训练模型，这些语料库包含了真实世界中的对话，使得ChatGPT具备上知天文下知地理，还能根据聊天的上下文进行互动的能力，做到与真正人类几乎无异地聊天、交流。ChatGPT不单是聊天机器人，还能完成撰写邮件、制作视频脚本、撰写文案、写代码、翻译、作画等任务。 材料二： 据OpenAI研究团队负责人预测，有30%的机会在2030年借助AI实现50%的人类工作自动化。而据麦肯锡的预测，到2030年，中国将至少1.18亿人的岗位被机器人取代，其中700-1200万人需要转换职业，特别是传统行业、传统岗位将被人工智能大规模替代。 英国剑桥大学分析职业在未来的“被淘汰率” 职业 电话推销员 打字员 保险业务员 艺术家 音乐家 科学家 建筑师 教师 淘汰率 99.0% 98.5% 97.1% 3.8% 4.5% 6.2% 1.8% 0.4% 材料三： 面对ChatGPT，人类不需要恐慌，但需要警惕，在ChatGPT触及以及未触及的领域，人类需要更多发挥自身优势。那么人类的优势是什么？第一是创造力和创新能力。人类能够提出新的想法、创新、发明新技术和解决问题，这是人工智能和ChatGPT所无法取代的。例如，人类通过创新发动了四次工业革命。第二是_____________。虽然ChatGPT可以处理自然语言并与人类进行交互，但它无法像人类一样理解和表达情感。例如在教育领域，学生需要学会与人交往，需要学习处理情绪，而这恰恰是ChatGPT无法实现的。第三是_____________。社会中每个岗位不仅有工作内容，还有与之相匹配的责任感。而ChatGPT无法对其所完成的工作负责，相反，它的工作责任会落在人的身上。第四是_____________。ChatGPT基于训练和数据做出决策和预测，但人类有时会依赖经验和直觉做出决策，或者考虑道德和伦理原则，这是ChatGPT无法实现的。在纠纷案件中，道德与法律常是两难问题，有经验的法官通常会做出既符合人性，又不违反法律的判决。ChatGPT本身是依托于一定规则与算法训练而来，导致其回答缺乏直觉和道德判断这些超脱于规则与算法之外的元素。 材料四： ①在高阶认知层级上，如在语言、思维和文化等方面，人工智能相比人类智能还相差很远。人工智能本身不具有道德意识与伦理责任，也不能进行价值判断与创新创造，人类教师的“育人”职能不能被AI教师所替代。教师的主要责任是培养学生的社会责任感与伦理道德素质，提升学生的人文素养和创新能力，培养研究型人才和创新型人才。 ②教育不仅仅是传授知识和技能，更主要的是唤醒学生的心，引导学生进行自我教育和健康成长。教育教学活动中蕴含着人的价值观、道德情感和人文精神，教师与学生之间以及学生与学生之间的思想碰撞、心理互动和情感交流是一种不可缺少的教育力量。 ③教育的目的不是简单地传授知识和技能，对于一般知识和技能的学习可以通过人工智能教师的帮助进行自主学习。未来教育的目标是培养学生自主学习的能力，这种能力不仅能够学习一般知识和技能，还能够在人类教师的引导下进行深度学习。人工智能使教师从繁重而纷杂的理论、实践教学任务中解脱出来，进而有时间和精力去引导学生进行深度学习。 39．下列表述对上述材料的意思不相符的一项是（   ） A．ChatGPT的聊天能力与真人相比不相上下。 B．据预测，2030年中国的传统行业、传统岗位将不再需要人类工作，会被人工智能所替代。 C．在ChatGPT触及以及未触及的领域，人类能发挥自身优势，所以不必恐慌。 D．在语言、思维和文化方面，人类远比人工智能强大。 40．人类具有哪些优势不会被ChatGPT所替代？请将材料三相应横线上的内容补充完整。 41．小语同学梦想将来成为一名教师，她担心自己的工作会被人工智能所取代。请你根据以上材料帮她分析，打消疑虑。 阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 微塑料危害 【材料一】 ①国际上普遍将环境中小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。这种物质在自然界本来是不存在的，完全是人造的结果。自然界中的微塑料有两种来源。一种是原生来源，即塑料在制造出来时，就是体积很小的塑料微粒，如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液体密度、去除角质，同时也让产品变得新鲜好看。另外还有在生产和运输的过程中因泄露而进入环境的塑料微粒。另一种是次生来源，主要是塑料废弃物在进入海洋环境后，受到风浪和紫外线的影响以及海洋生物的吞食，逐渐破碎而形成的微小颗粒。 ②每年，1300万吨塑料流入海洋。海洋垃圾中一次性塑料占50%，海洋塑料垃圾约占全球垃圾的60%至80%，受到塑料危害的海洋生物种群数量已达到817种。海洋微塑料极易被生物误食。研究表明，小至浮游生物，大到鲸鱼，它们和塑料遭遇的结果往往是致命的。微塑料能进入动物血液，淋巴系统，甚至肝脏，造成肠道甚至生殖系统的损害。 ③那微塑料会危害人体健康吗？有研究认为，人类摄入的微塑料，尽管大部分随粪便排出，但仍会有少量的存留在体内，长期的蓄积，就可能造危害。直径小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系统的，这些细小的颗粒如果进入血液，危害就难以预料。更为严重的是，由于微塑料具有较强的吸附性，它可以积聚持久性有毒污染物。同时也可作为传播有毒或致病微生物的载体，对人体健康构成威胁。目前，每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。尽管微塑料对于人类的影响还没有定论，但潜在的危险是存在的。 ④面对日益严重的塑料污染，全球范围的禁塑行动陆续展开。 ⑤近段时间，英国呼吁在全球范围内禁止柔珠。柔珠很小，很难被过滤系统拦截，被排放到河流、湖泊和海洋中，造成环境污染。在美国纽约，每年大约有19吨的柔珠被冲进下水道。最终，柔珠成为海洋垃圾，被海洋生物误食，存留在他们的体内。有研究证实，每盘牡蛎平均就有50颗柔珠。 ⑥我国部分省份宣布自2019年起分类逐步推进全面禁塑行动，全面禁止在本省生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具，加快推进快递业绿色包装应用。建立一次性全生物降解塑料产业示范基地，组织制定产业发展规划，引进先进企业与本地企业合作，形成省内一次性全生物降解塑料制品生产能力，培育良好的产业和市场环境，保障一次性全生物降解塑料制品替代生产和禁塑工作的顺利实施。对于短期内无法替代的饮料瓶、洗发水瓶等一次性塑料标准包装物，提出推行生产者责任延伸制度，采用国际普遍实施的押金回收制度，建设回收体系进行回收，提高资源化回收利用效率。这是国际最前沿的环境保护、资源利用政策措施。 （《微塑料：“微”不足道却影响世界》有删改） 【材料二】 塑料都用到哪儿了 注：塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装、胶带。 【材料三】 塑料袋早已融入生活的方方面面，“弃之不用”并不容易。与其等到不得不付出惨重代价，不如现在就采取有效措施，长远规划，统筹安排，将塑料“绳之以今”。具体而言：一要“堵”，从源头上遏制；二要“疏”，让各方共同参与。 （选自《人民日报》“民生•民声”专栏，有删改） 42．下面对【材料一】内容的理解不符合原文意思的一项是（    ） A．自然界中的微塑料有两种来源，一种是原生来源，如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠；另一种是次生来源，如一些塑料废弃物在进入海洋环境后，受到风浪和紫外线的影响以及海洋生物的吞食，逐渐破碎而形成的微小颗粒。 B．微塑料会危害人体健康，直径不小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系统的，这些细小的颗粒如果进入血液，危害就难以预料。 C．有些国家呼吁在全球范围内禁止柔珠，因为柔珠很小，很难被过滤系统拦截，被排放到河流、湖泊和海洋中会造成环境污染。 D．对于一些短期内无法替代的一次性塑料标准包装物，可以推行生产者责任延伸制度，采用押金回收制度，建设回收体系进行回收，提高资源化回收利用效率。 43．【材料二】主要运用了哪些说明方法？有何作用？ 44．请从说明文语言的角度，分析【材料一】第③段加点词能否删去。 目前，每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。 45．【材料三】说“与其等到不得不付出惨重代价，不如现在就采取有效措施，长远规划，统筹安排，将塑料‘绳之以令’……”。某大型超市打算以实际行动支持这一提议，请结合材料的相关内容，为这家超市提出两条可行性建议。 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 今年春季，“特种兵式旅游”逐渐在社交媒体走红，年轻人在工作和学习的间隙踏上旅程，追求在短时间打卡更多景点和热门地的体验。在行程安排中，宝贵的白天时间不能用在路上，年轻人会选择夕发朝至或半夜抵达的火车。热门景点和美食是他们的首选，一条经典的北京“特种兵式旅游”路线是：凌晨抵达北京，清晨到天安门广场看升旗，然后一路游览故宫、南锣鼓巷、什刹海、鼓楼、雍和宫、圆明园、颐和园等著名景点，结束行程后连夜返程。 同程研究院首席研究员程超功介绍，最受欢迎的“特种兵式旅游”目的地往往是景点相对密集、火车高铁和市内公共交通便利的城市。因此，北京成为年轻人最关注的目的地，重庆、长沙、上海、南京等拥有众多景点和美食的城市也颇受关注。 （摘编自网络） 【材料二】 “特种兵式旅游”中，你的出行方式主要是？（多选） 最近一次“特种兵式旅游”中，你花费多少？ 你的“特种兵式旅游”打算体验哪些活动？（多选）    （选自《南都大数据研究院》，有改动） 【材料三】 北京第二外国语学院中国文化和旅游产业研究院副教授吴丽云建议，低成本、快节奏的前提下，旅游企业可考虑在“长途交通+住宿+景点+特色餐饮+市内交通”方面进行一些探索，以组合产品、单项产品的方式为年轻人尤其是大学生的“特种兵式旅游”提供服务，改变传统的线路组合思路，将能够吸引相应群体打卡的景点或非景点纳入其中。同时，充分利用年轻人对地方旅游的传播和带动效应，考虑与地方旅游营销活动相结合，以大学生作为旅游造势群体，以优惠的组合产品吸引他们到访，以口碑传播、新媒体传播等方式实现地方旅游营销新突破。 （选自《江苏经济报》） 【材料四】 2023年12月4日，《咬文嚼字》编辑部公布了“2023年十大流行语”，“特种兵式旅游”位列其中。特种兵式旅游，指大学生们利用周末或节假日等时间，用尽可能少的时间游览尽可能多的景点。为此，一天行走步数常常飙升至3万步。 “从健康的角度看，特种兵式出游、日行3万步存在最常见的两大风险：膝关节和足部跖筋膜损伤。”武汉市第一医院推拿科负责人张喜平介绍，持续性过度行走，反复辗磨半月板，伤害膝关节；长时间站立、行走，持续性牵扯足底筋膜，容易劳伤足底跖筋膜。“无论出行旅游或运动锻炼，都需因人而异、量体而行并且循序渐进。”张喜平表示，有的人长期坚持运动，有的人在山区长大，从小上上下下地跑，体能自然不同。突然地暴走、突发式加量运动，最伤身体。 他提醒，年轻人出行期间，一定要穿宽松、舒适、合脚的运动鞋，避免穿高跟鞋、皮鞋、拖鞋及不合脚的鞋子，尽量减少足底筋膜损伤的概率。注意要行走与休息交替进行，回住处后增加双腿和足部的放松、休息，如用热水泡泡脚、抬高和拍打、按摩腿脚。出行后，如出现膝盖痛、反复发作的足底疼痛，及时就医。 （摘编自《人民日报》） 46．对以上材料内容理解分析正确的一项是（   ） A．“特种兵式旅游”追求在短时间打卡更多景点和热门地的体验。因此目的地往往是景点相对密集、火车高铁和市内公共交通便利的城市。 B．“特种兵式旅游”主要的出行方式是火车和拼车，体验当地的美食和网红景点，因此花费比较高。 C．旅游企业可改变传统的线路组合思路，以优惠的组合产品吸引大学生群体到访，借助传统媒体的力量实现地方旅游营销新突破。 D．“特种兵式旅游”可以做到日行3万步，只要加强锻炼就可以避免对身体的伤害。 47．为迎接越来越多的游客，学校举办“文明旅游”漫画展，晓峰决定参加比赛。请根据填报要求补全漫画说明。 漫画说明 设计说明： 宣传语言： （宣传语要求使用修辞方法） 48．针对目前“特种兵式旅游”损伤身体的现状，班级展开了小组讨论。请结合材料四补全下面发言。 第一小组：我们认为造成膝关节和足部跖筋膜损伤的I原因是（1） 。 第二小组：我们认为避免以上情况发生，在运动量上要做到（2） ，出行前中后要做到（3） 。 总结：出行后，如出现膝盖痛、反复发作的足底疼痛，及时就医。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 非连续性文本阅读 ( 经典真题 ) （23-24八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 湖南邵阳市绥宁县苗族“四·八”姑娘节，又称“黑饭节”、“乌饭节”，是苗族群众除春节外一年一度最隆重的民间节庆活动。 “四·八”姑娘节是一种集祭祀活动，饮食习俗、歌舞表演、情爱婚俗、服饰展示等于一体的民族节庆活动，历史久远，形式多样，内容丰富，民俗浓郁。据《绥宁县志》《峒溪纤志》等史志记载，绥宁苗族“四·八”姑娘节源自宋代，是苗族人民为纪念用“黑饭”救兄而献身的宋代杨家将女英雄杨金花而设定的节日。虽然历代封建统治者曾多次借口“苗蛮聚众谋反”和“有伤风化”对绥宁苗族“四·八”姑娘节横加禁绝，但在广大苗民地区，此节日却屡禁不止，长盛不衰。 解放后，特别是近十年，针对“四·八”姑娘节由于受外来文化和现代文明冲击而日趋衰竭、濒临消亡的状况，绥宁县委、县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导，并由政府出面，每五年举行一届全县性的“绥宁四·八姑娘节”，已连续举行三届，使“四·八”姑娘节内容更丰富，气氛更浓烈。 四八姑娘节保存了大量苗族古代祭祀仪式、民俗风情和口头文化，显示出苗族人民的智慧，可以在激发民族精神、促进文化认同、增强民族凝聚力、维护民族团结等方面发挥积极的作用。 【材料二】 湖南日报·新湖南客户端4月28日讯  （通讯员  黄克  黄开龙  记者  郑丹枚） 农历四月初八是绥宁苗族四月八姑娘节。4月27日，记者从绥宁县文化旅游广电体育局了解到，2023年的四月八姑娘节期间将奉上“大餐”，诚邀全球姑娘回绥宁“娘家”过节。 关键词：“央视团队”。据悉，今年的姑娘节由央视农业农村频道团队策划、推广，非常值得期待。活动期间，该县将举行“山水情缘·相约娘家”——绥宁苗族四月八姑娘节全景沉浸式欢庆活动、“极拍中国·三美绥宁”短视频大赛、乡村振兴“县”象级高峰论坛、文旅大集·农特产品展示推荐活动、绥宁苗族四月八姑娘节媒体团采风活动、《超级乡村对对碰》、2023年绥宁苗族四月八姑娘节主题晚会七大活动。 关键词：“袁树雄”“王馨”（央视《寻找刘三姐》全国总冠军）。央视主持人与《早安隆回》创作者、知名歌手袁树雄和央视《寻找刘三姐》全国总冠军王馨组团探访绥宁。袁树雄化身绥宁表哥，体验绥宁苗侗婚俗；王馨作为姑娘代表，体验绥宁四月八姑娘节文化。主持人及嘉宾分别到该县花园阁国家湿地公园、上堡古国、寨市古镇、曲幽谷、大园古苗寨、大团侗寨、县城巫水画廊等特色景点拍摄，展现绥宁“景美、物美、姑娘美”，通过美与美的碰撞，展现绥宁之美。 关键词：“盛装巡游、百美姑娘”。这次，不仅有传统文化的呈现，更有多姿多彩的民族风情展示。该县将在3A级景区巫水画廊举行“姑娘回家”县城欢庆活动，包括盛装巡游、百余名美丽姑娘载歌载舞、“打锅黑”狂欢、非物质文化遗产展示等。 【材料三】 绥宁苗族四月八姑娘节相传是为了纪念宋代飞山洞蛮女英雄杨金花而传承下来的节日，主要流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区，是苗家妇女的特有节日，也是青年男女的“情人节”。每到这一天，姑娘们穿戴民族特色服饰，与远道而来的客人一起吃“黑饭”、对山歌、唱傩戏、跳苗舞、吹树叶，道真情。2008年，绥宁苗族四月八姑娘节被列为国家级非物质文化遗产名录，成为湖南省重要民族节庆活动之一，这一活动将极大地助力铸牢中华民族共同体意识。 1．下列选项中说法与原文相符或推断正确的一项是（   ） A．绥宁苗族四月八姑娘节相传是为了纪念宋代飞山洞蛮女英雄杨金花而传承下来的节日，流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区。 B．绥宁苗族“四·八”姑娘节，又称“黑饭节”、“乌饭节”，是苗族群众一年一度最隆重的民间节庆活动。 C．解放后，针对“四·八”姑娘节日趋衰竭、濒临消亡的状况，绥宁县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导。 D．2008年，绥宁苗族四月八姑娘节被列为国家级非物质文化遗产名录，成为湖南省重要民族节庆活动之一。 2．生活在湖南的你阅读完上面的材料，请谈谈如何保护和传承地方文化习俗。 【答案】1．D 2．①政府主导，政府采取各种措施对文化习俗大力扶持倡导，创造良好的社会环境。②各种社会团体积极参与，通过开展民间艺术交流等活动，唤起广大民众的保护意识和参与热情，推动地方文化的保护与传承。③发挥市场作用，借助宣传活动推动其他为产业的发展，为非物质文化遗产提供资金基础和运营平台。④应时创新，重在保护。地方文化习俗必须贴近时代、应时创新，融入时代的文化元素，更好地契合人们的审美情趣，从而保持长久的生命力。 【解析】1．本题考查理解材料内容。 A.结合材料三“主要流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区”可知，“流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区”说法绝对； B.结合材料一第一段“是苗族群众除春节外一年一度最隆重的民间节庆活动”可知，“是苗族群众一年一度最隆重的民间节庆活动”错误； C.结合材料一第三段“解放后，特别是近十年，针对‘四·八’姑娘节由于受外来文化和现代文明冲击而日趋衰竭、濒临消亡的状况，绥宁县委、县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导”可知，“解放后”“绥宁县政府”说法不准确； 故选D。 2．本题考查理解材料内容。 结合材料一第三段“解放后，特别是近十年，针对‘四·八’姑娘节由于受外来文化和现代文明冲击而日趋衰竭、濒临消亡的状况，绥宁县委、县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导”可知，政府主导，政府采取各种措施对文化习俗大力扶持倡导，创造良好的社会环境。 结合材料二第三、四段“今年的姑娘节由央视农业农村频道团队策划、推广，非常值得期待”“央视主持人与《早安隆回》创作者、知名歌手袁树雄和央视《寻找刘三姐》全国总冠军王馨组团探访绥宁。袁树雄化身绥宁表哥，体验绥宁苗侗婚俗；王馨作为姑娘代表，体验绥宁四月八姑娘节文化”可知，借写“央视团队”“袁树雄”“王馨”等各种社会团体和个人的积极参与，写他们开展民间艺术交流等活动，唤起广大民众的保护意识和参与热情，推动地方文化的保护与传承。 结合材料二最后一段“该县将在3A级景区巫水画廊举行‘姑娘回家’县城欢庆活动，包括盛装巡游、百余名美丽姑娘载歌载舞、‘打锅黑’狂欢、非物质文化遗产展示等”可知，在3A级景区巫水画廊举行“姑娘回家”县城欢庆活动是一种宣传活动，是该县发挥市场作用，为非物质文化遗产提供展示平台。 材料二第四段“央视主持人与《早安隆回》创作者、知名歌手袁树雄和央视《寻找刘三姐》全国总冠军王馨组团探访绥宁。袁树雄化身绥宁表哥，体验绥宁苗侗婚俗；王馨作为姑娘代表，体验绥宁四月八姑娘节文化。主持人及嘉宾分别到该县花园阁国家湿地公园、上堡古国、寨市古镇、曲幽谷、大园古苗寨、大团侗寨、县城巫水画廊等特色景点拍摄，……通过美与美的碰撞，展现绥宁之美”写知名歌手等网络名人对四月八姑娘节的参与，可见，地方文化习俗必须贴近时代、应时创新，融入时代的文化元素，“美与美的碰撞”更好地契合人们的审美情趣，从而保持长久的生命力。 （23-24八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面的图表及文字，完成下面小题。 材料一： 西汉时期，人们用茶来烹煮饮品，并出现了专门的茶具，在这个过程中茶文化渐渐形成。到了唐朝，煮茶、煎茶、饮茶之风扩散到民间，茶成为一种家常饮品，茶文化兴盛起来。“茶圣”陆羽的《茶经》标志着茶文化进入兴盛时期。宋朝人的饮茶方式称为点茶和斗茶，专业的茶师、茶学评论、文学艺术作品纷纷涌现。宋朝承唐代饮茶之风，并将其发展到新的高度。 材料二： 泡茶指南 茶叶品种 绿茶 白茶 黄茶 乌龙茶 红茶 黑茶 代表茶 西湖龙井碧螺春 恩施玉露 信阳毛尖 白毫银针贡眉 寿眉 白牡丹 霍山雪芽温州黄汤 君山银针 大红袍凤凰单从 冻顶乌龙 铁观音 川红功夫滇红功夫 祁门功夫 普洱茶安化黑茶 青砖茶 六堡茶 适用茶具 玻璃杯瓷器茶具 玻璃茶具盖碗 瓷壶玻璃杯 盖碗紫砂壶 盖碗玻璃杯 紫砂壶 紫砂壶盖碗 飘逸杯 水温 80℃-85℃ 85℃-95℃ 85℃-90℃ 90℃-100℃ 85℃-100℃ 90℃-100℃ 茶水比例 1克:50毫升 1克:50毫升 1克:50毫升 1克:30毫升 1克:50毫升 1克:40毫升 茶性 性寒 性凉 性寒 性平 性温 性温 适宜人群 适合体质偏热、胃火旺、精力充沛的人饮用 适用人群与绿茶相似 大部分人都适合，适合消化不良、食欲不振者 适合大部分人群 适合胃寒、手脚发凉、体弱、年龄偏大者饮用 去脂解腻效果强，适合三高人群 材料三： 茶多酚是天然的“人体保鲜剂”，能抗炎、杀菌，帮助缓解口腔溃疡和咽喉肿痛等症状。研究显示，茶多酚还可以抑制体内钙流失，预防龋齿。茶多酚到达肠胃，开始帮助肠道蠕动，加速运送营养物质。它不仅可以缓解便秘，还对一些肠道致病菌有较强的抑制和杀伤作用。当茶多酚被吸收进入血液中，除了有抗氧化、抗衰老、控血糖等作用，还能够减少人体内“好胆固醇”的流失。 3．根据上述材料，下列理解不正确的一项是（   ） A．西汉以来饮茶文化逐渐形成，唐朝时期进入兴盛时期，宋朝时期发展到新的历史高度。 B．绿茶、白茶、黄茶、红茶都适合用玻璃杯这类茶具来冲泡。 C．大红袍、安化黑茶、青砖茶都是黑茶系列，冲泡水温也一样。 D．茶多酚对人体具有抗炎杀菌、抑制钙质流失、预防龋齿等多重功效。 4．张大爷爱喝茶，但是长期以来胃寒体虚，又伴有高血脂、高血糖、高血压的症状老伴觉得喝茶伤身体，不让他喝茶。请根据上述材料给张大爷提一点关于喝茶的建议并说明理由。 【答案】3．C 4．张大爷适合喝红茶（黑茶），这类茶叶性温，红茶适合胃寒体虚的人饮用（黑茶去脂解腻效果强，适合“三高”人群）。茶叶中的茶多酚对人体有很多好处（茶多酚被吸收进入血液中，除了有抗氧化、抗衰老、控血糖等作用，还能够减少人体内“好胆固醇”的流失。） 【分析】3．本题考查理解分析能力。 C.“大红袍、安化黑茶、青砖茶都是黑茶系列”表述错误。从材料二图表可知，大红袍属于乌龙茶，不是黑茶。 故选C。 4．本题考查理解与运用能力。 张大爷胃寒体虚，年龄大，从材料二可知，红茶“适合胃寒、手脚发凉、体弱、年龄偏大者饮用”这一特点来看，便适合这一身体特点和年龄特点的人饮用； 张大爷又伴有高血脂、高血糖、高血压的症状，从材料二可知，黑茶“脂解腻效果强，适合三高人群”这一特点来看，可以饮用，用黑茶对胃寒体虚的人并无禁忌。 从材料二可知，绿茶“适合体质偏热、胃火旺、精力充沛的人饮用”和白茶“适用人群与绿茶相似”这一特点可知，对于长期以来胃寒体虚的张大爷并不适合喝绿茶或者白茶。 另外，从材料三“茶多酚到达肠胃，开始帮助肠道蠕动，加速运送营养物质。它不仅可以缓解便秘，还对一些肠道致病菌有较强的抑制和杀伤作用。当茶多酚被吸收进入血液中，除了有抗氧化、抗衰老、控血糖等作用，还能够减少……”可知，叶中的茶多酚对人体有很多好处。茶多酚被吸收进入血液中，除了有抗氧化、抗衰老、控血糖等作用，还能够减少人体内“好胆固醇”的流失。所以其他种类的茶叶除了少饮用“绿茶”“白茶”外，也可适当饮用。 综上所述，概括答题即可。 （23-24八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 用一根粗大的吊索，一端固定在位于地球赤道的平台上，另一端紧紧抓住距地面约3.6万千米、在地球静止轨道上运行的航天器，就可使一个形似电梯的吊箱载着货物、人员沿吊索驶向太空……这就是一些国家研究人员正在尝试设计的太空电梯。太空电梯的本质是建设一个永久性的“缆绳”式建筑，将地面与太空上的某一点连接起来。专家介绍，根据目前的设计，太空电梯轿厢重约20吨，攀爬速度约每小时200公里。未来，随着缆绳加长、轿厢攀爬速度加快，预计8天可到达地球同步轨道，14天可到达月球，61天可到达火星。 （选自《乘“电梯”去太空，这个美梦能成真吗？》，有删改） 【材料二】 ①太空电梯之梦由来已久。1895年，俄罗斯科学家康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基见到埃菲尔铁塔后提出了太空电梯的设想。但由于技术限制，太空电梯长期停留在概念阶段。 ②随着航天技术不断发展，建造太空电梯有了更多可能。据介绍，在材料方面，碳纳米管和超强石墨烯被认为是建造太空电梯缆绳的理想材料；在设计方面，科学家目前已提出8个比较稳健、合理的科学设计方案；在工程方面，一些国家的科学家已开展一些小型实验并准备进行深入验证。 ③“当然，在理论、技术和工程层面还面临诸多挑战，如动力学和控制方法、新材料研发、设备设计和建造等。”中山大学航空航天学院副教授史格非表示。 ④很多细节问题有待科学家和工程师解答：太空电梯轿厢选择何种驱动模式？怎么克服重力影响？缆绳如何承受高能宇宙射线的轰击并有效抗摆动？电梯遭遇太空碎片和陨石冲击怎么办…… ⑤科学家预估太空电梯能在2035年左右初步投入运行，用太空电梯载人则需要进一步验证以确保其安全可行，或许到2045年左右可以实现载人，目前还没有确切的时间表。面对这项耗时耗力耗钱的大工程，加强太空电梯的研究与合作势在必行。 （选自《坐“电梯”去火星？这个梦想并不遥远》，有删改） 【材料三】 ①太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人。更重要的是，太空升降舱上天不需要携带大量燃料，预计所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%。英国的一项测算显示，用太空升降舱运送一个人和行李的费用仅相当于常用航天飞机运送费用的0.25%。 ②在进入太空探索时代后，造太空电梯是人类长久以来的梦想，每发射一次太空飞船所需的惊人费用让科学家重拾“太空电梯”的理念。在宇宙空间里建造超长的太空电梯，用车厢将货物运送到太空站或者空间基地，可以大大节省人类太空探索的成本。利用太空电梯运送游客，还能发展太空旅游业。电梯会携带太阳能发电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电，太空电梯也因此被称为“绿色天路”。 （选自《太空电梯：科学幻想还是未来希望？》，有删改） 【材料四】 有这样一则故事：地面与天空用“天梯”连接，人可以通过“天梯”往返天地之间。雅各布在梦中沿着登天的梯子取得了“圣火”，后人便把这梦想中的梯子称为“雅各布天梯”。被誉为“现代科幻三巨头”之一的阿瑟·克拉克，曾将这一设想写进他的科幻巨著《天堂的喷泉》。这部小说描绘了在一座热带岛屿上，人们可以通过落在赤道上的一座天梯前往太空观光或运送货物。 （选自《搭乘电梯去太空》，有删改） 5．下列对材料的理解和分析正确的一项是（   ） A．材料一中提到乘“电梯”去太空的梦想有望成真，根据目前的设计，我们坐太空电梯去火星预计需要61天。 B．材料二主要介绍了建造太空电梯的可能性以及挑战，太空电梯将在2035年左右初步投入运行，2045年左右可以实现载人。 C．材料三主要介绍了什么是太空电梯以及太空电梯建造成功的价值，如大大节省人类太空探索的成本，发展太空旅游业等。 D．文本为读者介绍了太空电梯的设计原理、发展现状、优势等，向大众普及了科学知识，展现科学家们探索、求真、严谨的科学精神。 6．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．材料一中的“约”“预计”这些是限定性词语，说明了这是一种科学估计，突出了说明语言的准确性。 B．材料二主要运用了举例子的说明方法，来说明随着航天技术的不断发展，建造太空电梯的可能性。 C．材料四中的阿瑟·克拉克是第一个在科幻巨著中多次提及太空电梯的人。 D．材料三加点的“绿色天路”，运用了打比方的说明方法，体现了说明文语言的生动性。 7．小明的爷爷认为研究太空电梯费钱费力，意义不大，请你结合材料内容，对爷爷说说研究太空电梯的意义。 【答案】5．D 6．C 7．示例：爷爷，您好。研究太空电梯的意义重大，太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人，方便快捷；此外，利用太空电梯运送游客，还能发展太空旅游业，产生经济效益。太空电梯还可以为地球供电，造福我们每一个人。可见发展太空电梯的意义重大。 【解析】5．本题考查材料内容的理解和辨析。 A.有误，根据材料一“根据目前的设计，太空电梯轿厢重约20吨，攀爬速度约每小时200公里。未来，随着缆绳加长、轿厢攀爬速度加快，预计8天可到达地球同步轨道，14天可到达月球，61天可到达火星”可知，太空电梯要想61天到达火星，需要对目前的设计进行优化，即缆绳加长、轿厢攀爬速度加快。按照目前的设计，需要比61天更长的时间才能到达火星； B.有误，根据材料二第⑤段中“科学家预估太空电梯能在2035年左右初步投入运行，用太空电梯载人则需要进一步验证以确保其安全可行，或许到2045年左右可以实现载人，目前还没有确切的时间表”可知，选项中“太空电梯能在2035年左右初步投入运行，2045年左右可以实现载人”的表述过于绝对； C.有误，根据材料一“用一根粗大的吊索，一端固定在位于地球赤道的平台上，另一端紧紧抓住距地面约3.6万千米、在地球静止轨道上运行的航天器，就可使一个形似电梯的吊箱载着货物、人员沿吊索驶向太空……这就是一些国家研究人员正在尝试设计的太空电梯”可知，材料一主要介绍了什么是太空电梯，而不是材料三介绍的； 故选D。 6．本题考查材料内容的理解和辨析。 C.有误，这一说法在文中并没有明确的依据。虽然材料四提到阿瑟·克拉克在他的科幻巨著《天堂的喷泉》中描绘了通过天梯前往太空的情景，但这并不意味着他是第一个在科幻作品中提及太空电梯的人。材料二中提到，早在1895年，俄罗斯科学家康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基就已经提出了太空电梯的设想。因此，不能断定阿瑟·克拉克是第一个在科幻巨著中提及太空电梯的人； 故选C。 7．本题考查内容的理解。本题为开放性试题，答案不唯一。注意语言得体。 结合材料三第①段“太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人。更重要的是，太空升降舱上天不需要携带大量燃料，预计所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%”，材料三第②段“利用太空电梯运送游客，还能发展太空旅游业。电梯会携带太阳能发电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电，太空电梯也因此被称为‘绿色天路’”等内容作答，言之成理即可。 示例：爷爷，您好。太空电梯预估在2035年左右初步投入运行，太空电梯可以搭载大型太阳能发电机、核废料等各种物品，可以节省很多成本；太空电梯还能运送游客，从而发展太空旅游业；太空电梯会携带太阳能发电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电。太空电梯对我们的生活还是很有意义的。 （22-23八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面的图表及文字，完成下面小题。 【材料一】 “甲流”是甲型流感的简称，是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。 流感病毒按其核心蛋白可分为甲、乙、丙、丁四种类型。在人群中呈季节性流行的流感病毒是甲型（甲型H1N1亚型和甲型H3N2亚型）和乙型（Yamagata系和Victoria系）流感病毒。相较于乙型流感病毒，甲型流感病毒在自然界中的宿主众多，更易发生突变或重配，造成其在人群中快速传播，历史上多次大规模暴发的流感都与甲型流感病毒有关。近期我国多地出现的流感活动水平上升就是由甲型流感病毒中的甲型H1N1亚型所致。 甲流患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源。流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。接触被病毒污染的物品也可能引起感染。在人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可通过气溶胶的形式传播。甲流起病急，大多为自限性。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病，体温可达39～40℃，可有畏寒、寒战，多伴肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红、眼结膜充血等。部分患者症状轻微或无症状。但也有个别感染者还会出现肠胃型感染，表现为上吐下泻；严重的可能会出现病毒性肺炎，有基础病的老年人感染后可能诱发基础病加重。 【材料二】 甲型流感 普通感冒 病因 甲型流感病毒感染导致的 是鼻病毒、腺病毒等病毒感染引起，也可能和细菌感染有关 传染性 传染性更强，极易在人群中传播，主要通过飞沫和直接或间接接触传播，易引起大规模感染 传染性相对较弱，主要通过飞沫传播为主，不会出现大规模传染 表现症状 首发症状常表现为发热，几个小时就可以达到38℃，常伴有全身症状，包括全身乏力、肌肉酸痛等症状 病情较轻，鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、咳嗽表现更加明显，不发热或者中低度发热，无肌肉酸痛等常见症状 治疗方法 除了对症治疗外，还需要进行抗病毒治疗 一般对症治疗即可 病程 大多发病3-5天后发热消退，全身症状好转，但咳嗽、体力恢复需要更长的时间，轻型一般1周左右自愈 持续1-3天，大多3-5天可自愈 【材料三】 如何预防甲流？一方面，戴口罩，保持手部卫生，注意社交距离，勤通风，是预防流感病毒的有效手段，同时保持环境卫生，保持居所清洁通风，对门把手、扶手等重点部位定期清洁与消毒也能有效预防流感病毒。另一方面，接种流感疫苗是预防流感最有效的方法之一，流感季来临前是接种的最佳时期。对于尚未接种流感疫苗的孕妇、老年人、慢性病患者、低龄儿童等高风险人群，在流感疫苗可及的情况下尽快进行接种，仍能起到很好的预防保护作用。 得了甲流，应该怎么治疗？一般患者在出现症状后，建议居家休息，保持房间通风。充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。尽量减少与他人接触，以避免传染。治疗重点是缓解发烧、咳嗽等流感症状，应密切观察患者病情变化，一旦出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就诊。5岁以下儿童、老年人、慢性病患者、孕妇或肥胖者更容易出现严重并发症，应尽快就医、尽早在医生的指导下使用抗病毒药物，奥司他韦等神经氨酸酶抑制剂是甲流的预防和治疗药物，但奥司他韦有一定的耐药性，不宜长期服用。需特别注意的是使用抗生素和激素对甲流病毒无效。 家中出现甲流患者怎么办？首先建议患者居家休息。尽量单间居住，保持房间通风，减少与共同居住者的接触机会，做好物理隔离，可以有效降低高风险人群感染的概率；其次患者需注意个人卫生。保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾、毛巾等遮掩口鼻；再其次密切观察患者和家庭成员的健康状况。一旦患者或其他家庭成员出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就医，患者去医院就诊时，患者及陪护人员要戴口罩，避免交叉感染；最后尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照顾、接触患者，近距离接触患者时应佩戴口罩。家庭成员，尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患者密切接触。 8．下列说法与原文的意思不相符的一项是 （   ） A．甲流主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔等黏膜直接或间接接触传播。 B．甲流与普通感冒相比，传染性更强，自愈也需要更长时间。 C．小夏同学的爸爸十分注重预防甲流，因此每天吃一粒奥司他韦进行预防。 D．幼儿园、中小学校如果班上有孩子发烧，建议让发烧的孩子回家休息，以免传染给其他孩子。 9．小夏同学不慎在学校感染了甲流，且她有一个年仅三岁的妹妹在家，如果你是小夏的父母，你会如何帮助小夏快速康复？如何防止小夏的妹妹也感染甲流？ 【答案】8．C 9．治疗：①让小夏居家休息，保持房间通风；②让小夏多饮水，给小夏准备的饮食应当易于消化和富有营养；③如小夏持续高热应及时就诊，在医生的指导下服用奥司他韦等抗病毒药物。（任答两点） 防止妹妹感染：①让小夏单间居住，保持房间通风，做好小夏和妹妹的物理隔离，避免妹妹与小夏接触；②家中勤通风，对家中门把手等重点部位进行清洁和消毒；③给妹妹戴口罩，保持其手部卫生；④尽快带妹妹接种流感疫苗。（任答两点） 【解析】8．本题考查信息提炼与辨析。 C.由【材料三】第二段“奥司他韦有一定的耐药性，不宜长期服用”可知，奥司他韦不宜长期服用。C项中“每天吃一粒奥司他韦进行预防”与文意不符； 故选C。 9．本题考查拓展应用。结合材料相关内容分析解决问题的办法。 由【材料三】“一般患者在出现症状后，建议居家休息，保持房间通风。充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。……一旦出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就诊。……在医生的指导下使用抗病毒药物，奥司他韦等神经氨酸酶抑制剂是甲流的预防和治疗药物”可得出帮助小夏快速康复的办法有：①让小夏居家休息，保持房间通风；②让小夏多饮水，给小夏准备的饮食应当易于消化和富有营养；③如小夏持续高热应及时就诊，在医生的指导下服用奥司他韦等抗病毒药物。 由【材料三】第一段“如何预防甲流？一方面，戴口罩，保持手部卫生，注意社交距离，勤通风，是预防流感病毒的有效手段，同时保持环境卫生，保持居所清洁通风，对门把手、扶手等重点部位定期清洁与消毒也能有效预防流感病毒。另一方面，接种流感疫苗是预防流感最有效的方法之一”可得出防止小夏的妹妹也感染甲流的方法有：给妹妹戴口罩，保持其手部卫生；家中勤通风，对家中门把手等重点部位进行清洁和消毒；尽快带妹妹接种流感疫苗。 由第三段“家中出现甲流患者怎么办？……尽量单间居住，保持房间通风，减少与共同居住者的接触机会，做好物理隔离，可以有效降低高风险人群感染的概率”可得出防止小夏的妹妹也感染甲流的方法有：让小夏单间居住，保持房间通风，做好小夏和妹妹的物理隔离，避免妹妹与小夏接触。 （22-23八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面的文字，完成下面小题 【材料一】 ①《科学》杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作？近几十年来，数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作，我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段，但关于机器学习对劳动力和经济的影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合。因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的，还没有像有人宣称的那样——会迎来“工作的终结”。 ②我们以为，当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论，应该从两个基点出发：第一，我们离通用人工智能还很远；第二，机器不能完成人类的全部任务。可以预测，在机器学习日益渗入应用领域的过程中，剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力，使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性：机器学习既产生赢家，又产生输家，即每当机器学习跨越一个门槛，在某个任务上比人更具成本效益时，企业为了利润最大化，将越来越多地用机器替代人工，这必将转移劳动力需求，重组行业。这需要引起我们高度重视。 ③就目前而言，创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程，但在一些领域，这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐由训练有素的机器学习来完成，机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计与维护的成本。相关行业的就业形势正开始受到冲击。 （节选自雷锋网） 【材料二】 ①学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢？1959年，美国的塞缪尔设计了一个下棋程序，该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺。4年后，该程序战胜了设计者本人。又过了3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。 ②目前，机器学习已经有了十分广泛的应用，如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。 （节选自百科词条《机器学习》） 【材料三】 2017年12月7日，是国际象棋界具有里程碑意义的一天，但这并不是计算机击败人脑，而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stockfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军，运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验，再加上几十年的计算机国际象棋经验，每秒计算7000万次。相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会！AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人类学习任何东西，许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的，可以说是创意十足，令人叫绝。那么，它用了多久才准备好与Stockfish8对局，而且发展出天才般的能力？答案是4个小时。只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹！ （节选自尤瓦尔·赫拉利《今日简史》，有删改） 10．下列说法与原文的意思相符合的一项是（   ） A．我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段，数字计算机已经改变了所有经济部门的工作。 B．机器学习会迎来“工作的终结”。 C．创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程，但在某些领域，这个工作正逐渐由训练有素的机器学习来完成。 D．机器学习将会产生比人类程序员更精确可靠的程序，使相关行业的就业形势受到冲击。 11．下列说法或推断不正确的一项是（   ） A．机器学习目前对就业的影响有限，因为一些工作只有一部分适合机器学习。 B．机器学习已经进入了迅速发展阶段，世界经济将会因此遭受到很大的破坏。 C．机器学习的应用已十分广泛，涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。 D．机器学习的能力难以限量，AlphaZero程序击败Stockfish8程序就是一个例证。 12．请根据以上材料，谈谈你认为机器的能力会超过人类吗？说说理由。 【答案】10．C 11．B 12．示例一：会。最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能，能胜任多领域的工作，并在体现人类最高智慧的国际象棋领域所向披靡。机器的能力会超过人类。 示例二：不会。机器学习毕竟是人类所设计的，也不能完成人类的所有任务，而且因受其冲击，人类还会发展出新的工作能力。机器的能力不会超过人类。 示例三：不好预测。一方面，机器学习能力强大，效率惊人：另一方面，它毕竟是人的产物，是人类智慧的结晶。机器的能力是否会超过人类尚不确定。 【解析】10．本题考查材料信息筛选。 A.根据材料一第①段“近几十年来，数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作”可知，数字计算机已经改变的是几乎所有经济部门的工作，还有例外的情况，并不是确定的所有经济部门的工作； B.根据材料一第①段“因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的，还没有像有人宣称的那样——会迎来‘工作的终结’”可知，机器学习还不会迎来“工作的终结”； D.根据材料一第③段“机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计与维护的成本。相关行业的就业形势正开始受到冲击”可知，机器学习已经产生更可靠的程序，相关行业的就业形势正开始受到冲击，而不是将会产生更可靠的程序； 故选C。 11．本题考查材料信息概括。 B.从材料一的“由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性”可知，机器学习可能对经济产生破坏，这只是一种可能性，并不是选项中必然性的表述“世界经济将会因此遭受很大的破坏”； 故选B。 12．本题考查拓展运用。 可以认为机器的能力会超过人类，也可以持相反意见。只要能利用材料中的相关信息来表述理解，言之有理即可。如果认为机器的能力会超过人类，可利用材料三中列举的例子，表明机器学习的能力强大，强大到人类无法想象的程度。如果认为机器的能力不会超过人类，则可抓住材料一的介绍，以“创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程”为中心来表述理由。 示例一：我认为机器的能力不会超过人类。首先，所有的机器都是由人类设计和制造的，人对机器具有控制的能力。更何况，机器可能过于机械，不具有人的应变能力，不能灵活的应对。再者，机器毕竟不是人类，只能单一地执行人的命令。 示例二：我认为机器的能力会超过人类。最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能，能够在很多领域超越人类。再加上，机器不会有情绪化和疲倦等感觉，所以更能持久地学习和工作。机器在融合了人类的智慧智慧，愈加强大，最后，机器的能力会超过人类。 ( 模拟预测 ) 社团策划“中国民俗文化展”活动，请你参与。 中国民俗文化展策划方案 展会时间 4月27日（周六）14：00 展会地点 学校体艺馆 展会目的 了解中国各地民俗活动，领略民俗文化 展会内容 民俗展示、民俗表演、民俗体验 【制作展板】 小组选定《社火迎春》为蓝本制作民俗文化展板，请你参与。 社火迎春 乔忠延 ①江河行地，日月经天，城乡面貌日新月异，古老的年俗却“桃花依旧笑春风”，鲜活在临汾大地上。 ②闹社火，就是临汾不变的风俗。大年初一，放过亮响响的鞭炮，吃过香喷喷的煮饺，精神奕奕的后生，花枝招展的姑娘，还有天真可爱的孩童，男女老少都欢聚到村中的广场上。团拜一过，社火即闹腾开来。打起锣鼓，扭起秧歌，跑起竹马，舞起狮子，老老少少的欢声笑语也飞扬开来。 ③欢声笑语最响亮、最激昂的时刻，一准是在跑鼓车。两架鼓车，两拨后生，在跑道的左右分别就位。每架车上竖一面大鼓，一个壮汉手持鼓槌牢牢站定。车前一个彪形大汉早已双手掌住车辕，辕把前十个小伙子甩掉棉袄，拉起襻绳，一律弓步待发。一声炮响为令，随着周边众人的呐喊，眨眼间两架鼓车如离弦之箭，蹿出好远。车上鼓手猛擂，车下后生猛跑，争先恐后，只为拔得头筹。跑得浑身冒汗仍在猛跑，跑得头冒热气仍在猛跑，这班人刚刚跑得吁吁气喘，已有人钻进拉车的行列飞速替换。鼓车过处，地上轰隆隆震荡，身边风声呼啸。耳畔山呼海啸。恍若地动山摇…… ④突然静了下来，静得鸦雀无声，这一准是开始登天塔了！天塔是用板凳当场搭建的高台，左一条右一条，横一层竖一层，层层摞高，探高，搭建者已站在高空飘摇了，板凳还在摞高。仔细看，不是人在飘摇，而是头顶上的白云在飘摇。看看，称作天塔毫不夸张吧？正愁搭建者如何下来，忽然如风摆杨柳，人已顺着塔边滑落在地。不待喝彩声响起，四只色彩亮丽的“雄狮”，早蹦跳出人群，沿着天塔四个角同时往上攀。攀一层，勾腿侧身，面朝天空摇头晃脑，似乎在抒发凌云之志。再攀一层，背负蓝天，朝下观看，犹如展翅大鹏俯瞰人间。不觉然，四只“雄狮”已蹦跳上天塔的顶端。看看那高耸云天的架势，仰头观望的人哪个不效声屏气，真真是“不敢高声语，恐惊天上人”。可这不知高低的“雄狮”偏偏还要腾空蹦跳，似瑶池摘星，如天马行空。表演者艺高人胆大，观赏者却禁不住提心吊胆，手心出汗！ ⑤孩提岁月看过无数次跑鼓车、登天塔，只觉得过瘾、刺激，却丝毫不明白父老乡亲为何要玩这一把心跳。年事渐高，阅世渐多，逐渐悟出这跑鼓车、登天塔，是乡亲们满腔豪情的迸发，是在展示“世上无难事，只要肯登攀”的壮志！ ⑥白天里的闹社火就够红火了，可夕阳西下后的热闹才更让人期盼。夜里的欢腾要让人看得见，就必须请出灯笼。灯笼是个妙物，既让人看得见，又不让人看得那么真切，逸迷蒙蒙，亦真亦幻。长长的竹竿将灯笼挑到梢尖，高高擎起，温润的光色便映亮周围一片。细看，这灯笼妙不可言，不只是椭圆的、四方的，还有用竹子扎成的黄牛、玉兔、骏马……十二生肖云集，装点夜色，散发光亮，映照出醉人的景致。 ⑦灯笼装饰着社火，社火催化着灯笼。先前是百家百户各自带灯，谁都可以高擎灯笼阔社火、看社火。后来，高擎灯笼有了讲究，谁家新娶了媳妇、新添了人丁、新盖了宅院、新考上大学，才有高擎灯笼的资格。看吧，高擎灯笼的人满脸喜气，观赏表演的人喜气满脸。红红火火，何等壮观！ ③临汾的父老乡亲，把灯笼叫作“高照”。看到此处，你一定理解这称呼的由来了吧？高照，高高照亮了闹社火的场景，高高照亮了烟火人间。你看那高擎灯笼追逐鼓车的人群，一路奋跑，蜿蜒成了一条腾飞的火龙：你看那高擎至天塔上的九个灯笼，簇拥一团，散发着温润的红光。光色映红了每一张仰头观望的笑脸，如同一朵朵绽开的春花…… ⑨临汾春烂漫，春天欢笑着到来了。 （有改动） ___________________ 跑鼓车              （1）_____________              （2）_____________ （3）_____________     （4）_____________               夜幕降临，人们高擎各 式各样的灯笼闹社火，喜气、 红火、壮观的灯笼，温润了夜色。 13．根据选文内容，仿照示例，补全展板中民俗活动的名称和简介。 14．小组制作介绍民俗活动音频二维码，拟引用下面语句，请从重音、语气、语调等方面进行朗读设计，并简述理由。 鼓车过处，地上轰隆隆震荡，身边风声呼啸，耳畔山呼海啸，恍若地动山摇…… 15．给展板拟一个标题，你推荐哪个？请结合选文内容，联系民俗活动及意义，简要阐述。 A．社火迎春       B．春花烂漫        C．_______________（自拟标题） 【邀请嘉宾】 16．社团准备邀请家长参加“中国民俗文化展”活动，请代表社团给家长写一封邀请函。 要求：（1）说明“民俗活动展”的目的、内容、意义等；（2）正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；（3）140字左右。 【答案】13．（1）登天塔 （2）高擎灯笼 （3）两架鼓车，一人擂鼓，一人掌辕，为拔得头筹两拨后生拉鼓车猛跑，场面热烈激昂。 （4）板凳层层摞高成“天塔”，四只雄狮沿四角层层攀登并表演，艺高胆大，让人惊心动魄。 14．整句语调逐渐升高，语速逐渐加快，“震荡”、“山呼海啸”、“地动山摇”等词重读，体现跑鼓车紧张刺激，气势磅礴的场面，传达出临汾乡亲们的豪迈情怀。 15．示例一：我推荐A.展板展示了临汾大地上迎新春闹社火的民俗，具体介绍了跑鼓车，登天塔、高擎灯笼的民俗活动，跑鼓车、登天塔展现了临汾乡亲们的满腔豪情，不惧困难，勇于攀登的壮志，而高擎灯笼时大家满脸喜气，红红火火，充满了对幸福生活的期待。“社火迎春”这个标题中，“社火”对应临汾乡亲们闹社火的活动，“迎春”既指迎接春天，也能体现民俗活动背后的意义，即对未来美好生活的向往。 示例二：我推荐B。展板展示了临汾大地上迎新春闹社火的民俗，具体介绍了跑鼓车，登天塔、高擎灯笼的民俗活动，跑鼓车、登天塔展现了临汾乡亲们的满腔豪情，勇于攀登的壮志，而高擎灯笼时大家满脸喜气，火光映红了每一张笑脸，仿佛绽开的春花，那是对幸福生活的向往。“春花灿烂”这个标题一语双关，既指春天到来，百花灿烂的盛景，又指临汾乡亲们迎接春天喜气洋洋的精神面貌，体现了民俗活动的意义。 16．示例： 邀请函 尊敬的家长： 为进一步了解中国各地的民俗活动，领略民俗文化，我校社团拟于4月27日（周六）下午2点在学校体艺馆，举办“中国民俗文化展”活动，届时您可与孩子一起看到各地丰富的民俗展示，欣赏到独具风情的民俗表演，还能亲身体验各地民俗活动，沉浸式感受传统文化的魅力，体味民俗文化内涵。诚挚邀请您参加！ ×××学校民俗文化社团 2024年3月14日 【导语】《社火迎春》是一篇生动描绘中国民俗文化的佳作，通过细腻的笔触展现了临汾社火的热闹与震撼。文章结构清晰，重点突出，描写了跑鼓车、登天塔和灯笼照夜等场景，生动画面感与强烈的地域特色融为一体。语言富有韵味，既有动态的声影描写，又饱含情感与文化思考，彰显民俗背后的精神意蕴。作者善用细节刻画与比喻，表达了传统文化蕴含的奋进精神和凝聚力，对于传承民俗意义深远。 13．本题考查图文转换。 （1）（4）空，结合第④段“天塔是用板凳当场搭建的高台，左一条右一条，横一层竖一层，层层摞高，探高……忽然如风摆杨柳，人已顺着塔边滑落在地。不待喝彩声响起，四只色彩亮丽的‘雄狮’，早蹦跳出人群，沿着天塔四个角同时往上攀。攀一层，勾腿侧身，面朝天空摇头晃脑，似乎在抒发凌云之志。再攀一层，背负蓝天，朝下观看，犹如展翅大鹏俯瞰人间。不觉然，四只‘雄狮’已蹦跳上天塔的顶端。看看那高耸云天的架势，仰头观望的人哪个不效声屏气，真真是‘不敢高声语，恐惊天上人’。可这不知高低的‘雄狮’偏偏还要腾空蹦跳，似瑶池摘星，如天马行空。表演者艺高人胆大，观赏者却禁不住提心吊胆，手心出汗！”可知，登天塔是用板凳搭建高台，搭建者在高空摞高板凳，之后四只“雄狮”沿天塔四角攀登并表演，过程惊险刺激，让观者提心吊胆。由此可得：（1）登天塔；（4）板凳层层摞高成“天塔”，四只雄狮沿四角层层攀登并表演，艺高胆大，让人惊心动魄。 （2）空，结合第⑥段“夜里的欢腾要让人看得见，就必须请出灯笼。灯笼是个妙物，既让人看得见，又不让人看得那么真切，逸迷蒙蒙，亦真亦幻。长长的竹竿将灯笼挑到梢尖，高高擎起，温润的光色便映亮周围一片。细看，这灯笼妙不可言，不只是椭圆的、四方的，还有用竹子扎成的黄牛、玉兔、骏马……十二生肖云集，装点夜色，散发光亮，映照出醉人的景致。”以及第⑦段“先前是百家百户各自带灯，谁都可以高擎灯笼阔社火、看社火。后来，高擎灯笼有了讲究，谁家新娶了媳妇、新添了人丁、新盖了宅院、新考上大学，才有高擎灯笼的资格。看吧，高擎灯笼的人满脸喜气，观赏表演的人喜气满脸。红红火火，何等壮观！”可知，高擎灯笼是在夜里用竹竿将各种形状的灯笼高高挑起，照亮周围，且后来高擎灯笼有了特定的资格要求，场面红红火火。由此可得：（2）高擎灯笼。   （3）空，结合第③段“两架鼓车，两拨后生，在跑道的左右分别就位。每架车上竖一面大鼓，一个壮汉手持鼓槌牢牢站定。车前一个彪形大汉早已双手掌住车辕，辕把前十个小伙子甩掉棉袄，拉起襻绳，一律弓步待发。一声炮响为令，随着周边众人的呐喊，眨眼间两架鼓车如离弦之箭，蹿出好远。车上鼓手猛擂，车下后生猛跑，争先恐后，只为拔得头筹。跑得浑身冒汗仍在猛跑，跑得头冒热气仍在猛跑，这班人刚刚跑得吁吁气喘，已有人钻进拉车的行列飞速替换。鼓车过处，地上轰隆隆震荡，身边风声呼啸。耳畔山呼海啸。恍若地动山摇……”可知，跑鼓车是两架鼓车，车上一人擂鼓，一人掌辕，车下两拨后生为了拔得头筹拉车猛跑，场面热烈激昂，充满竞争氛围。由此可得：（3）两架鼓车，一人擂鼓，一人掌辕，为拔得头筹两拨后生拉鼓车猛跑，场面热烈激昂。 14．本题考查句子赏析及朗读设计。 结合第③段“两架鼓车，两拨后生，在跑道的左右分别就位。每架车上竖一面大鼓，一个壮汉手持鼓槌牢牢站定。车前一个彪形大汉早已双手掌住车辕，辕把前十个小伙子甩掉棉袄，拉起襻绳，一律弓步待发。一声炮响为令，随着周边众人的呐喊，眨眼间两架鼓车如离弦之箭，蹿出好远。车上鼓手猛擂，车下后生猛跑，争先恐后，只为拔得头筹。跑得浑身冒汗仍在猛跑，跑得头冒热气仍在猛跑，这班人刚刚跑得吁吁气喘，已有人钻进拉车的行列飞速替换。鼓车过处，地上轰隆隆震荡，身边风声呼啸，耳畔山呼海啸，恍若地动山摇……”可知，这段文字生动地描绘了跑鼓车时激烈的场景，鼓车速度极快，力量巨大，带来强烈的震撼效果。“地上轰隆隆震荡，身边风声呼啸，耳畔山呼海啸，恍若地动山摇”这些描写突出了跑鼓车场面的紧张刺激和气势磅礴。由此可知，整句语调逐渐升高，语速逐渐加快，能够更好地表现出跑鼓车场景的紧张感和激烈程度，随着鼓车的快速行进，气氛愈发浓烈，所以语调要逐渐升高；语速加快则能体现出那种快速奔跑、激烈竞争的节奏。而“震荡”“山呼海啸”“地动山摇”等词重读，是因为这些词语是对跑鼓车场面的关键描述，重读这些词可以突出跑鼓车所带来的强大冲击力和震撼效果，从而传达出临汾乡亲们在跑鼓车活动中所展现出的豪迈情怀和激昂情绪。 15．本题考查拟写标题。 作答此题，首先需要明确展板内容主要围绕临汾的社火民俗活动展开，包括跑鼓车、登天塔、高擎灯笼等，这些活动都具有浓厚的地方特色和文化内涵，且都与迎春、喜庆等氛围相关。然后，分析每个标题与展板内容及民俗活动意义的关联程度，看其是否能准确概括展板的核心内容，是否能体现民俗活动所传达的情感和精神。 示例一：我推荐A.社火迎春。展板详细呈现了临汾地区独特的社火民俗，跑鼓车的激烈竞争、登天塔的惊险刺激以及高擎灯笼的红火喜庆，无一不展现了临汾乡亲们在新春之际的热闹生活。跑鼓车和登天塔彰显了乡亲们的豪情壮志与无畏精神，高擎灯笼则寓意着对新岁的美好期许与祝福。“社火迎春”精准地概括了这些民俗活动的主题，“社火”点明了活动形式，“迎春”则蕴含着迎接新春、迎接希望与美好的深层含义，生动地体现了临汾民俗文化中对春天和新生活的向往与欢庆。   示例二我推荐B.春花烂漫。临汾的社火民俗活动丰富多彩，如跑鼓车的热烈、登天塔的惊险、高擎灯笼的温馨，这些都为新春增添了无尽的欢乐与活力。就像春天里绽放的花朵，绚丽多彩，充满生机。跑鼓车和登天塔如同坚韧的枝干，支撑起乡亲们的豪情与壮志；高擎灯笼恰似娇艳的花朵，散发着幸福与喜悦的芬芳。“春花烂漫”不仅描绘了春天的美景，更象征着临汾乡亲们在社火活动中展现出的积极向上、欢乐祥和的精神风貌，寓意着生活如春花般灿烂美好，与展板内容及民俗意义紧密契合。 示例三：我推荐C.红火闹春。临汾的社火民俗活动极具特色，跑鼓车的激烈角逐，那股子冲劲和热闹劲儿仿佛能点燃整个春天；登天塔的惊险表演，艺人们的大胆与高超技艺，为新春增添了别样的精彩；高擎灯笼时，那红彤彤的灯笼照亮了夜空，也映红了人们的笑脸，满满的都是喜庆与红火。“红火闹春”这个标题，突出了社火活动的热闹氛围和红火景象，“闹春”体现了乡亲们通过这些民俗活动欢庆春天的到来，表达了对新一年生活红红火火、热闹非凡的期盼，很好地概括了展板中民俗活动的特点和意义。 16．本题考查拟写邀请函。 作答此题，首先要明确邀请函的格式。邀请函包括标题 “邀请函”、称呼 “尊敬的家长”、正文、落款（社团名称和日期）；其次是正文内容要点：开头表明邀请目的，即让家长了解活动相关信息。接着说明活动的目的（如了解各地民俗活动、领略民俗文化等）、时间（具体日期和时刻）、地点（学校体艺馆）；接着是详细阐述活动内容（民俗展示、民俗表演、民俗体验等），以及这些内容能带来的意义（如感受传统文化魅力、体味民俗文化内涵等）。最后表达诚挚邀请之意。 示例： 邀请函 尊敬的家长： 您好！我校社团将于 4 月 27 日（周六）14：00 在学校体艺馆举办“中国民俗文化展”。此展旨在让大家深入了解各地民俗，感受民俗文化之美。活动包含精彩的民俗展示，生动的民俗表演，还有有趣的民俗体验。您可与孩子一同参与，共享民俗文化盛宴，增进亲子交流，领略传统文化的博大精深。期待您的光临！ XXX学校民俗文化社团 2024 年 3 月 14 日 阅读下面的文字，完成各题。 学校开展“科学家精神”专题学习活动，小元整理了如下材料，并进行了分享。 材料一： ①2023年7月24日，中国科协、教育部印发《“科学家（精神）进校园行动”实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》指出，行动旨在引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献，成为科学家精神的传承者、传播者、践行者。 ②2023年8月18日，记者采访了参与“科学与中国”院士专家巡讲活动的院士，了解到自2002年12月起，活动已在全国开展科普讲座2000余场次。中国工程院院士金涌把科普讲座比作“播种”，他说：“我们是在给孩子们播撒科学种子，激发他们的兴趣，推动他们去探寻。” ③2024年5月14日至5月17日，中国科学院老科学家科普演讲团为广州中小学校送来43场科普盛宴。据悉，此类“院士专家校园行”已成为广州中小学生科学教育品牌项目，今年计划举办百场活动。 （整理自《光明日报》《广州日报》等报刊） 材料二： ①《中国古代科学家传记》记录了19世纪以前236位中国籍科学家，其学科分布情况如下表： 学科 地理学 工程 技术 化学 农学 生物学 数学 天文学 物理学 医学 合计 一门 30 21 19 18 12 27 41 59 236 多门 12 7 18 2 9 10 13 2 81 [注]“多门”所在一行的数字是指对两门及以上学科做出贡献的科学家人数、即除了对该门学科有贡献之外还对其他学科有贡献的科学家人数。 ②数据显示，中国古代科学家中，对两门及以上学科有贡献的科学家人数达到81人。如陶弘景在医药学、化学甚至天文、地理等领域都取得较大成就，张衡的成就涉及天文学、地震学、机械技术、数学乃至文学艺术等许多领域。这说明，我国古代科学家往往学识广博，具有多方面的才能，富有创新精神。 （整理自《中国古代科学家整体状况统计研究》等） 材料三： ①“邓稼先在‘抢时间’完成人生最后一件大事——他要和于敏联名上书中夹，建议加快我国核试验进程。”……许鹿希至今记得，病床上的邓稼先手握密封的信件，对她说：“这份建议书比你我的命都重要！” ②中国工程院院士杜祥琬对与数学家周毓麟院士的书信来往记忆深刻——周毓麟不仅对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导，还在来信中提出“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题。“这位比我大十几岁的老先生对我的影响很深。”杜祥琬说。 ③袁隆平在写给母亲的书信《稻子熟了，妈妈，我来看您了》中说：“无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那段颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我的幼年时种下！” （整理自《光明日报》） 材料四： ①中国传统科学文化的优秀基因，“天人合一”“格物致知”“经世致用”“兼收并蓄”，在历史上和当今时代都发挥了独特作用，是孕育科学家精神的沃土。 ②新中国成立以来，在党中央的高度重视与统一领导下，广大科技工作者以干事创业的使命感、责任感与紧迫感，破解发展难题，勇攀科技高峰，取得了一大批标志性重大成果，也孕育形成了新时代科学家精神：胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。 （整理自《党建》《人民日报》等报刊） 17．小元分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是（   ） A．自《方案》印发以来，院士专家巡讲活动已累计开展科普讲座2000余场次。 B．“院士专家校园行”是广州中小学生科学教育品牌项目，已举办了百场活动。 C．表格显示，在236位科学家中，医学方面做出贡献的人数最多，天文学次之。 D．在那段颠沛流离的岁月中，母亲坚持亲自对袁隆平进行系统深入的现代教育。 18．小元分享了对“科学家精神”的研究，其中不正确的一项是（   ） A．邓稼先在病床上“抢时间”完成建议书，体现了胸怀祖国、服务人民的精神。 B．周毓麟非常具体地指导杜祥琬的论文，体现了敢为人先、团结协作的精神。 C．新时代中国科学家精神是在继承中国传统科学文化优秀基因的基础上形成的。 D．党中央高度重视与统一领导是孕育形成新时代科学家精神的重要原因之一。 19．材料三中加点的“一粒种子”指的是（1） ；“这粒种子”的含义是（2） ；将材料三中的划线句改为陈述句，写在横线上：（3） 。 20．科学家精神内涵丰富。请任选两种，结合材料中的科学家事例，谈谈你将如何在学习生活中具体践行科学家精神。 【答案】17．C 18．B 19． 杂交水稻的种子 母亲从小对“我”的启蒙、教育、鼓励 没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我不能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿。 20．科学家精神中，我将重点践行爱国精神和创新精神。以邓稼先为榜样，我将树立为国家贡献的理想，将个人成长与国家命运紧密相连。同时，受周毓麟严谨治学态度启发，我将勇于探索未知，保持好奇心，不断学习新知识，以实际行动践行爱国与创新精神。 【导语】文本通过整理多则材料，展现了科学家精神在教育活动、历史人物、书信交流和传统科学文化中的体现。材料一通过事实描绘现代科学普及的努力；材料二以数字和例子强调古代科学家多才多艺的特点；材料三以个人故事展示敬业和家族影响；材料四总结了新时代科学家精神的核心，体现科学研究的爱国主义、创新和奉献精神。全篇通过多角度、多素材的展示，深化对科学家精神的理解。 17．本题考查对内容的理解与分析。 A.根据材料一第①段“2023年7月24日，中国科协、教育部印发《‘科学家（精神）进校园行动’实施方案》（以下简称《方案》）”，第②段“2023年8月18日，记者采访了参与‘科学与中国’院士专家巡讲活动的院士，了解到自2002年12月起，活动已在全国开展科普讲座2000余场次”可知，“科学与中国”院士专家巡讲活动自2002年12月起已在全国开展科普讲座 2000余场次，而《“科学家（精神）进校园行动”实施方案》是2023年7月24日印发的，时间上并非是自《方案》印发后才累计开展这么多场次，该项说法错误； B.根据材料一尾段“今年计划举办百场活动”可知，说明还未举办百场，只是有这样的计划，该项“已举办了百场活动”说法错误； D.根据材料三尾段“无法想象，在那段颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识”可知，袁隆平提到在那段颠沛流离的岁月中，是母亲的执著和鼓励让他获得系统的现代教育，并非是母亲坚持亲自对他进行系统深入的现代教育，该项说法错误； 故选C。 18．本题考查对内容的理解与分析。 B.根据材料三第②段“周毓麟不仅对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导，还在来信中提出‘另起一行的数学公式是否该退两格’的问题”可知，周毓麟对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导，体现的是追求真理、严谨治学的求实精神，而不是敢为人先、团结协作的精神，该选项错误。 故选B。 19．本题考查对内容的理解与句式转换。 （1）根据材料三第③段“我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿”“他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我的幼年时种下”以及袁隆平从事杂交水稻研究工作的常识可知，这里的“一粒种子”指的是杂交水稻的种子，袁隆平通过对杂交水稻的研究，最终实现了让万千民众告别饥饿的伟大成果。 （2）根据材料三第③段“无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献……没有您的执著和鼓励，我怎么能获得系统的现代教育……没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿”可知，袁隆平强调了母亲在他幼年时多方面的启蒙、教育以及鼓励对他的重要性，这些就如同种子一样，在他成长过程中生根发芽，支撑着他不断前行，去实现用杂交水稻改变世界、让民众告别饥饿的目标，所以“这粒种子”含义是母亲从小对“我”的启蒙、教育、鼓励。 （3）画线句是一个反问句，反问句改为陈述句时，要去掉反问词“怎么”“难道”等，把句中的肯定词改为否定词，否定词改为肯定词，同时把句末的语气词“呢”“吗”等去掉，问号改为句号。所以此句改为陈述句就是“没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我不能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿。” 20．本题考查对内容的理解与拓展运用。开放性试题，答案不唯一。 根据材料三首段“病床上的邓稼先手握密封的信件……‘这份建议书比你我的命都重要’”可知，邓稼先在生命的最后时刻仍心系国家，为国家的核事业奉献自己的一切，他的奉献精神值得我学习。在学习生活中，我要以邓稼先为榜样，不追求个人私利，为了集体和国家的利益，无私奉献自己的时间和精力。比如积极参加学校组织的公益活动，为社区服务等。 根据材料三第②段“周毓麟不仅对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导，还在来信中提出‘另起一行的数学公式是否该退两格’的问题”可知，周毓麟体现了追求真理、严谨治学的求实精神。在学习中，我要像周毓麟一样，对待知识严谨认真，不放过任何一个细节。例如在做数学题时，认真审题、仔细计算，对每一个步骤都严格要求，力求准确无误，以实际行动践行求实与奉献精神。 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 青少年情绪管理 ①情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例： ②九年级学生小军（化名）在学校与同学发生了不愉快，上课时同学向老师报告了这事，小军生气了，对老师大声喊，然后摔门而出，导致老师无法正常上课…… ③八年级学生小霞（化名）特别爱玩手机，妈妈只好暂时把她的手机没收了，结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还一脚把门踢坏了…… ④针对青少年不擅长管理情绪的情况，中学教师卓秀芳表达了自己的看法：青少年要学会站在他人立场上看待问题，冷静分析问题产生的原因，这样有助于问题的解决。同时，要做到严于律己，宽以待人，主动进行自我批评，学会和同伴交流沟通。教育硕士李莉也认为，如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪，并且能以合适的方式表现出被人所接受的情绪反应，那么，这样的表现更易于形成健康的心理状态。 【材料二】 ①谢瑞琦针对某地区456名13～20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查，得出如下结论： ②当前青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，焦虑、无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。在积极情绪类型中，平和、喜悦的比率，女生分别占61.85%和52.63%，而男生则为56.56%和38.18%。此外，男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生，而女生的内敛的负面情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。 青少年负面情绪产生的原因的调查统计图 【材料三】 ①万文昌：学校要正视心理健康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容。 ②社会工作硕士许青云：父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情绪表达能力；反之，父母的冷漠和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展。父母感情融洽的家庭，青少年更能够积极调控情绪。父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极影响。 【材料四】 21．下列对材料的理解与分析，错误的一项是（   ） A．材料一中的两位同学都不擅长管理自己的情绪，他们的情绪都导致了不好的结果。 B．受调查的青少年，大多处于平和，喜悦的积极情绪中，但是负面情绪也较为普遍。 C．如果青少年能够很好地管理并适当地表达情绪，那么就更容易形成健康的心理状态。 D．受调查男生的奔放的负面情绪多于女生，同样，男生的内敛的负面情绪也多于女生。 22．请从材料二的柱状图中得出三条有意义的结论。 23．结合材料，请你为提高青少年的情绪管理能力从不同角度提建议。 【答案】21．D 22．①青少年产生负面情绪的原因很多；②大部分同学会因为成绩下降、学业不顺利和人际交往中产生矛盾冲突产生负面情绪；③极少部分同学很少有情绪低落的时候。 23．①学校开设与情绪管理有关的课程；②父母为孩子营造适宜的情绪智力提升和情绪表达能力培养的环境；③青少年掌握几种宣泄负面情绪的方法。 【导语】这篇文章针对青少年情绪管理进行多角度分析，揭示其重要性和现状。材料一通过案例说明情绪失控可能导致不良后果，强调自我批评与沟通的重要性。材料二的数据分析指出青少年情绪的性别差异及负面情绪的类型与产生原因。材料三则强调学校教育、父母关怀在情绪管理中的重要作用。整体来看，文章结合案例、数据、专家观点与具体建议，呼吁社会各界关注青少年情绪管理教育，这对青少年的健康成长具有指导意义。 21．本题考查内容理解。 D.材料二第②段中明确指出“男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生，而女生的内敛的负面情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生”，可知：男生是奔放的负面情绪多于女生，而内敛的负面情绪是女生多于男生，并非“男生的内敛负面情绪也多于女生”； 故选D。 22．本题考查图文转换。 这是一张关于青少年负面情绪产生原因的调查统计图。 具体的负面情绪产生原因及其对应的百分比：不当交往受挫：43.72% ；被老师批评：45.73%；成绩下降学业不顺利：73.87%；对周围环境不适：37.66%；达不到父母期望：40.70%；人际交往中产生矛盾冲突：73.37%；担任学生干部过程不顺利：22.11%；与父母的观念的差异与分歧：53.78%；参加校内活动不顺利：28.14%；我很少情绪低落：12.00%；其他：1.00%。 由此可见，青少年产生负面情绪的原因很多。 从图表中可以看出，导致青少年负面情绪产生的最主要原因是成绩下降学业不顺利和人际交往中产生矛盾冲突，分别占73.87%和73.37%。其次是与父母的观念的差异与分歧（53.78%）和被老师批评（45.73%）。相对较少的原因包括我很少情绪低落（12.00%）和其他（1.00%）。这张图表通过直观的柱状图形式，展示了不同原因在青少年负面情绪产生中所占的比重，有助于了解青少年心理问题的主要诱因。 示例：①成绩下降学业不顺利以及人际交往中产生矛盾冲突是青少年负面情绪产生的两大主要因素，二者占比均超七成。②被老师批评、与父母观念差异分歧等因素也在青少年负面情绪产生原因中占据相当比例，均超四成。③不当交往受挫、对周围环境不适等其他因素对青少年负面情绪产生的影响相对较小，但也不可忽视，各自占比在一至四成多不等。 23．本题考查内容理解。 根据材料三第①段“学校要正视心理健康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容”可知，学校可以通过开设相关课程来帮助青少年提高情绪管理能力。据此可概括为：学校开设与情绪管理有关的课程。 根据材料三第②段“父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情绪表达能力；反之，父母的冷漠和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展。父母感情融洽的家庭，青少年更能够积极调控情绪。父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极影响”可知，父母要为孩子营造良好的家庭环境，给予适当关怀，促进孩子情绪管理能力的发展。据此可概括为：父母为孩子营造适宜的情绪智力提升和情绪表达能力培养的环境。 根据材料一第④段“青少年要学会站在他人立场上看待问题，冷静分析问题产生的原因，这样有助于问题的解决。同时，要做到严于律己，宽以待人，主动进行自我批评，学会和同伴交流沟通”，材料四的“个人情绪调整常用方法举例”图片，可知，青少年自己要学会一些情绪调节和处理人际关系的方法，当遇到问题时，可采取合理的方法来调整个人情绪，比如：与朋友沟通，听音乐、做运动、深呼吸；合理宣泄负面情绪，来提高情绪管理能力。据此可概括为：青少年掌握几种宣泄负面情绪的方法。 阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 材料一： 新华社北京9月25日电9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。此次导弹发射，是火箭军年度军事训练例行性安排，有效检验武器装备性能和部队训练水平，达到了预期目的。中方提前向有关国家作了通报。 （摘自《人民日报》，2024年9月26日） 材料二： ①“脚要站稳，胳膊摆直，眼睛盯住……”走进安徽省合肥市师范附属第二小学射击馆，体育教师张磊正为学生讲解射击动作要领。四年级学生宣智超稳稳端着激光步枪，动作有模有样。“练射击提高了我的专注力，心更静了。”宣智超说。 ②今年春季学期，合肥市在部分中小学试点每天一节体育课，秋季学期开始在全市义务教育阶段学校推广。这一做法得到学生欢迎、家长点赞。绿茵场上，孩子们有更多时间踢球了；体育馆里，不同班级的学生打乒乓球、练武术、跳啦啦操，收获了健康和快乐。 ③从过去的每周3至4节体育课，到如今每天一节体育课，改变的不只是课时。不少学校引入特色体育项目，形成“一校一品”。在附小二小，足球、武术、射击等项目纳入课程体系，并增加了花样跳绳、飞盘等新兴项目，为不同学龄段学生提供更多选择。 （摘编自《人民日报》新闻特写，2024年10月21日） 材料三： ①【事件】今年年初，福建探索开展向社区（村）选派“家庭教育特派员”。按照“专业选派+特色选派+就近选派”原则，家长“点单”，社区（村）“下单”，指导服务中心“派单”，家庭教育特派员“接单”，县级及以上妇联“评单”，精准有效地把优质家庭教育指导服务送入千家万户。 ②【点评】福建福州晋安区小学心理教师林宇婷，如今添了一个新身份——家庭教育特派员。开讲座、办沙龙、一对一辅导，林宇婷的授课对象由学生变成了家长。“派驻到社区，就要面对社区家庭教育的共性问题，从家庭教育观念入手，提供更有针对性的建议和帮助。”林宇婷说。 ③教育是家庭、学校和社会共同的责任。特别是家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，在潜移默化、耳濡目染中影响着孩子的成长。健全协同育人机制，能够让家庭教育与学校教育协同联动。比如在湖南，家庭教育指导服务“向阳花”行动被纳入省重点民生实事项目，惠及万千家庭。在家庭教育缺失时，家庭教育指导服务还能够及时补位、填补空白，给孩子带来心灵的陪伴。比如在黑龙江，希望工程“心理健康和家庭教育指导服务联盟”让留守儿童群体得到更多爱与滋养。 （摘自《人民日报》新闻热评，2024年10月23日） 材料四： 青少年关注新闻情况的调查 关注板块 娱乐新闻 政治与社会 教育 经济文化 军事新闻 60% 20% 10% 10% 5% 获取方式 手机 电脑 别人介绍 报纸 电视 70% 20% 10% 5% 5% 24．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射洲际弹道导弹。 B．今年春季学期，合肥市开始在全市义务教育阶段学校推广每天一节体育课。 C．家长“点单”，社区（村）“下单”，把优质家庭教育指导服务送入千家万户。 D．家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，在潜移默化、耳濡目染中影响着孩子的成长。 25．材料一和材料三在新闻体裁和主要表达方式上有何不同？ 26．材料二的新闻特写生动形象地展现了新闻现场，试举一例加以分析。 27．用简洁的语言概括材料四的调查结果，并结合材料内容，说说你对青少年关注新闻情况的看法。 【答案】24．B 25．材料一是消息，主要表达方式是记叙；材料三是新闻评论，主要表达方式是议论。 26．示例：材料二第一段描绘了教师指导学生练习射击的场景，通过语言、动作描写展现学生在体育课中的精彩瞬间，体现了新闻特写生动形象的特点。 27．材料四的调查结果可以概括为：当前青少年关注娱乐新闻的最多，而关注政治、教育等新闻的较少；获取新闻的主要方式是手机，其他方式较少。这一现象与青少年的个人兴趣、学习压力以及媒体接触习惯等因素相关；我们应该鼓励青少年积极关注社会、军事等新闻；还可以采取多种措施，提高他们对新闻的兴趣。 【导语】这组材料涵盖多领域资讯。材料一报道火箭军导弹发射演练，彰显国防力量。材料二聚焦合肥中小学体育课变革，助力学生健康成长。材料三阐述福建家庭教育特派员模式及协同育人意义。材料四呈现青少年新闻关注情况调查。整体反映军事、教育、家庭等多方面社会动态与青少年信息获取偏好。 24．本题考查内容理解辨析。 B.有误，根据材料二②段“今年春季学期，合肥市在部分中小学试点每天一节体育课，秋季学期开始在全市义务教育阶段学校推广”可知，选项表述有误； 故选B。 25．本题考查表达方式。 材料一为消息，其具有消息的典型特征。由“新华社北京9月25日电9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域”可知，开头便明确了时间“9月25日8时44分”、地点“太平洋相关公海海域”、事件主体“中国人民解放军火箭军”及事件“成功发射携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹并准确落入预定海域”，以简洁明快的语言记叙了火箭军的一次军事训练发射活动，主要是客观地陈述事实，将事件的基本要素清晰呈现，如中方提前通报等细节，使读者快速知晓事件全貌，主要运用记叙的表达方式。   材料三是新闻评论。结合①段“【事件】今年年初，福建探索开展向社区（村）选派‘家庭教育特派员’”可知，它先阐述福建开展选派“家庭教育特派员”的事件过程，这是新闻事实基础。但重点在于后面的点评部分，结合“教育是家庭、学校和社会共同的责任。特别是家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，在潜移默化、耳濡目染中影响着孩子的成长”“健全协同育人机制，能够让家庭教育与学校教育协同联动”等内容可知，如阐述家庭教育的重要性、健全协同育人机制的意义，通过举例湖南、黑龙江等地的相关行动，深入地议论家庭教育在家庭、学校、社会协同育人体系中的角色与作用，表达观点并呼吁重视家庭教育相关工作，以议论为主，对事件进行深度剖析与价值探讨，引导读者对家庭教育问题进行思考。 26．本题考查句子理解赏析。新闻特写是通过对新闻事件中某个精彩片段、典型场景或人物形象等进行细致描绘来突出新闻主题。需要从材料二的具体描写内容中寻找符合这一特点的部分进行分析。 示例：材料二第③段中对学校体育课程设置变化的描写生动形象。如“在附小二小，足球、武术、射击等项目纳入课程体系，并增加了花样跳绳、飞盘等新兴项目”，详细列举了众多体育项目，使读者能直观地感受到学校体育课内容的丰富性与多样性。这些具体项目的呈现，就像一幅幅画面在读者眼前展开，仿佛看到孩子们在绿茵场上踢足球、在操场上练武术、在场地里玩飞盘等场景，生动地展现出合肥中小学体育课变革后的活力与精彩，也从侧面反映出这一举措对学生体育锻炼的积极影响，突出了新闻特写对新闻现场生动展现的特点。 27．本题考查图文转换及意见看法。 一问，材料四为“青少年关注新闻情况的调查”，从图表数据来看，在关注板块方面，娱乐新闻占比高达 60%，而政治与社会仅占 20%、教育占 10%、经济文化占 10%、军事新闻占 5%，明显呈现出青少年对娱乐新闻关注度远超其他板块新闻的状况。在获取方式上，手机占比 70%，电脑占 20%，而传统的报纸和电视分别仅占 5%，这表明青少年获取新闻主要依赖手机等新媒体。据此可得：当前青少年关注娱乐新闻的最多，而关注政治、教育等新闻的较少；获取新闻的主要方式是手机，其他方式较少。 二问，青少年正处于价值观形成的关键时期，娱乐新闻虽能带来放松，但过度关注不利于全面了解社会。政治、教育等新闻能拓宽视野、增强社会责任感与公民意识等。应引导青少年平衡新闻关注类型，比如学校可组织新闻分享讨论活动，家庭中家长可与孩子共同关注时事新闻并交流看法，媒体也可创新新闻报道形式，使其他类型新闻更具吸引力，从而让青少年更全面地关注各类新闻，促进其健康成长与全面发展。 阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一 近日，教育部公布了中小学人工智能教育基地名单，184所学校入选。教育部将加强对基地工作的指导，促进各基地更加重视人工智能教育，积极探索人工智能教育实施方式，以中小学信息科技、通用技术等课程为主要依托，进一步丰富教育教学资源，创新教与学支持服务方式，开展师资培训指导，扩大人工智能教育覆盖面和受益面，在人工智能校本课程建设、学科融合、教学方式变革、数字教育资源共建共享、教师数字素养培育、学生全面发展等方面发挥示范引领作用，带动区域人工智能教师专业化水平不断提升。教育部还将积极挖掘宣传各基地探索人工智能教育的先进做法，选取典型经验、优秀课例、优质资源在国家中小学智慧教育平台上线，推动更多中小学校探索开展人工智能教育。 （选自教育部《教育部公布中小学人工智能教育基地名单》） 材料二 随着互联网和人工智能技术的发展，知识传播的方式发生了根本性的改变，学生可以通过各种在线资源、教育应用和AI工具获取大量的知识，这使得传统教学中简单的知识传授和记忆变得相对陈旧。但是我们必须认识到，虽然人工智能的兴起极大地改变了我们接收和处理信息的方式，但基础知识的框架和知识的积累依然是教育的核心。对于青少年而言，这种逐步的知识构建不仅是他们认知发展的基石，更是大脑成长的催化剂。在新概念的学习过程中，人的记忆力、注意力和逻辑思维能力都会得到锻炼。人工智能可以辅助培养学生的批判性思维和问题解决能力，但这些能力的发展必须以牢固的知识基础为前提。 “我们一直在讨论许多人工智能工具可用的巨大数据集。值得庆幸的是我们也有一个巨大的数据集，我们可以比人工智能更快地访问它。它就是人脑。”工具终究只是工具，再强大的工具也无法替代人脑。 （选自中国教育报《 Sora来了，教育更须戴上“明日之镜”》） 材料三 ①2024年政府工作报告提出，深化大数据、人工智能等研发应用，开展“人工智能+”行动。人民网记者就人工智能赋能教育这个话题采访了中国工程院院士、同济大学校长郑庆华。下面是访谈的片段： ②人民网记者：AI时代到来，对于教师来说，应该如何应对？ ③郑庆华：在知识体系建构上，教师应加大对AI技术作用的普及，锻炼学生动手实操能力。在价值观培养上，教师需秉持人类高于人工智能的核心观念，人类驾驭AI，而非屈从于、受控于AI。人不能是工具、手段和途径，技术只能是为人的发展创造条件。要培养学生驾驭AI的能力，基于机器属性与人机共生的创造力培养新时代的人才。 ④人民网记者： ？ ⑤郑庆华：我们既要发挥人工智能的赋能作用，又要防止技术凌驾于育人之上的原则。数字技术是把“双刃剑”，给人类生产生活方式和教育教学带来前所未有的机遇，但人们也不断受到各种数字化的挑战，人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面“不变”，而在方法、手段、内容、载体、模式、管理、评价等方面创新“求变”。科技飞速发展的时代，我们更应牢记教育的初心与使命，使人向善，教人求真，培养出更多有担当、有智慧、有情怀的优秀人才。 （选自人民网《人工智能赋能创建未来教育新格局》） 28．根据三则材料，下面关于AI 技术的说法不正确的是哪一项（   ） A．教育部近日公布了184个中小学人工智能教育基地，这表明国家已经在探索义务教育阶段的人工智能教育。 B．互联网和人工智能技术的发展根本性地转变了知识传播的方式，学生可以通过各种AI 工具获取大量知识。 C．AI时代下，教师应当与时俱进，在知识体系建构上加大对AI 技术作用的普及，锻炼学生的动手实操能力。 D．人工智能赋能教育，带来了原有教育内在规律与育人基本属性的改变，也会带来方法、手段等方面的创新。 29．请用一句话概括材料二的主要观点，并结合生活实际举例说明。   30．材料三中人民网记者向郑庆华校长提问，以下是记者提问的具体内容，这位记者的提问合理吗？ 请你结合材料分析。 人民网记者：您如何看待人工智能和教育的关系？ 31．人工智能赋能教育快速发展，带来了各种数字化的挑战，请结合上述材料从教师和学生的角度分别说说应该如何应对这场变革。   【答案】28．D 29．示例：人工智能无法替代人脑。例如，对于有特殊需求的乘客（如老年人、残疾人等），人类司机可以提供更加贴心和个性化的服务，而“萝卜快跑”无人驾驶虽然能通过数据分析来优化行驶路线和服务效率，但在提供个性化服务方面仍有待提升。 30．示例：合理，①从郑庆华回答“我们既要发挥人工智能的赋能作用，又要防止技术凌驾于育人之上的原则”可知，他阐述了人工智能和教育的关系，②同时提醒我们，人工智能给教育教学带来机遇，在方法、手段等方面求变，但教育内在规律、育人基本属性等方面不变。③所以，科技发展，我们更应牢记教育初心，使人向善，教人求真。 31．示例：教师角度：①教师应培养自身数字素养，提升人工智能专业化水平；②教师应秉持人类高于人工智能的核心观念；③要牢记教育的初心与使命。 学生角度：①学生应善于积累，形成牢固的知识基础；②要锻炼自己的动手实操能力；③要提高自身驾驭AI的能力。 【导语】这篇阅读材料主要探讨了人工智能在教育领域的应用及其影响。材料一展示国家对中小学AI教育的积极推动和基地建设的举措。材料二强调尽管AI改变了知识传播方式，但基础知识的框架依然是教育的核心。材料三通过专家访谈解析了AI赋能教育的双重面，并提出应在保持教育内在规律的同时，创新教育方法。整体文章旨在平衡AI技术与传统教育理念的关系，不仅关注技术优势，还强调教育的本质与使命。 28．本题考查材料信息筛选。 D.说法不正确。根据材料三⑤段“人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面‘不变’，而在方法、手段、内容、载体、模式、管理、评价等方面创新‘求变’”可知，人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面“不变”，而非“人工智能赋能教育，带来了原有教育内在规律与育人基本属性的改变”； 故选D。 29．本题考查材料内容概括。 根据材料二“但是我们必须认识到，虽然人工智能的兴起极大地改变了我们接收和处理信息的方式，但基础知识的框架和知识的积累依然是教育的核心。”“‘我们一直在讨论许多人工智能工具可用的巨大数据集。值得庆幸的是我们也有一个巨大的数据集，我们可以比人工智能更快地访问它。它就是人脑。’工具终究只是工具，再强大的工具也无法替代人脑。”可知，语段主要强调人工智能虽然可以辅助培养学生的某些能力，但这些能力的发展必须以牢固的知识基础为前提。最后，通过对比人工智能的数据集和人脑的数据访问速度，指出工具无法替代人脑。据此可提炼观点为：人工智能无法替代人脑。 示例：在实际生活中，我们可以看到许多例子来证明这一观点。比如，在学习编程时，学生首先需要掌握基础的编程语言和算法知识，这些基础知识是他们后续进行复杂编程和算法优化的基础。如果没有这些基础知识，即使他们使用了最先进的人工智能辅助工具，也难以编写出高效、可靠的代码。再比如，在解决数学问题时，学生需要掌握基本的数学概念和解题方法，这些基础知识是他们理解和解决复杂数学问题的关键。人工智能可以提供一些解题思路和辅助工具，但如果没有扎实的基础知识，学生仍然难以独立解决数学问题。 30．本题考查材料运用。 根据第⑤段“我们既要发挥人工智能的赋能作用，又要防止技术凌驾于育人之上的原则”可知，郑庆华的回答表明他认为人工智能在教育领域具有积极的推动作用，如提供教学资源、创新教学方式等，同时，郑庆华也表明他认识到技术应用的局限性，不能过分依赖或让技术主导教育，应保持教育的本质和育人目标。根据材料三第⑤段“人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面‘不变’，而在方法、手段、内容、载体、模式、管理、评价等方面创新‘求变’”可知，我们在利用人工智能时，不能违背教育的基本原则和规律，人工智能在教育中的应用应侧重于创新和改进，而不是替代或颠覆。最后，郑庆华强调“我们更应牢记教育的初心与使命，使人向善，教人求真”，这进一步凸显了教育的根本目的和价值取向，即在科技发展的背景下，仍应坚守教育的核心价值。 综上所述，郑庆华的回答全面而深入地探讨了人工智能与教育的关系，既肯定了人工智能的积极作用，又指出了其应用的局限性，并强调了教育的初心和使命。因此，记者的提问是合理的。 31．本题考查材料运用。 教师角度：根据材料一“开展师资培训指导，扩大人工智能教育覆盖面和受益面，在人工智能校本课程建设、学科融合、教学方式变革、数字教育资源共建共享、教师数字素养培育、学生全面发展等方面发挥示范引领作用，带动区域人工智能教师专业化水平不断提升”可知，要培养自身数字素养，提升人工智能专业化水平；根据材料二“‘……值得庆幸的是我们也有一个巨大的数据集，我们可以比人工智能更快地访问它。它就是人脑。’工具终究只是工具，再强大的工具也无法替代人脑”可知，要秉持人类高于人工智能的核心观念；材料三③段“科技飞速发展的时代，我们更应牢记教育的初心与使命，使人向善，教人求真，培养出更多有担当、有智慧、有情怀的优秀人才”可知，要牢记教育的初心与使命。 学生角度：根据材料二“我们必须认识到，虽然人工智能的兴起极大地改变了我们接收和处理信息的方式，但基础知识的框架和知识的积累依然是教育的核心”可知，要善于积累，形成牢固的知识基础；根据材料三③段“在知识体系建构上，教师应加大对AI技术作用的普及，锻炼学生动手实操能力”可知，要锻炼自己的动手实操能力；根据材料三③段“要培养学生驾驭AI的能力，基于机器属性与人机共生的创造力培养新时代的人才”可知，要提高自身驾驭AI的能力。 阅读下列材料，完成下面小题。 材料一 ①古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造，在特殊的情况下， 某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象，琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。 ②化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。 它告诉我们，在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。 （节选自《时间的脚印》） 材料二 人类发现历史的过程，就是在探索古代生物发展的历程，通过生物发展的历史，更能够延伸到人类进化的过程，所以化石对于人类来说，能够帮助我们探索人类进化的历程，以及各种生物演变的历史。如果没有化石，那么考古学者只能通过文献和历史记录来推断，但是古时候的科技和思维并不发达，单靠记录揣测对于研究人类进化史来说局限很大，有了化石就能够通过现在的高科技手段分析和推断，能够准确的研究到生物的最原始层面。这种研究结果对于人类来说，能够帮助我们在将来的发展进程中取得更多有助于人类进化的研究探索。 （节选自《科技周刊》） 材料三 1993年，美国的一些古生物学家在位于非洲国家尼日尔的撒哈拉大沙漠里发现了一种食肉恐龙的完整化石骨架——“非洲猎龙”。有趣的是，“非洲猎龙”与侏罗纪晚期异常繁盛于美国西部的跃龙非常相似。与“非洲猎龙”发现地同一地区还发现了好几条蜥脚类恐龙。这种蜥脚类恐龙的牙齿呈宽的抹刀形，也与侏罗纪晚期繁盛于北美洲西部的圆顶龙很相似。 32．根据三则材料，给“化石”下个定义（不超过35字）。 33．探究材料一、材料二，说说研究化石有哪些意义？ 34．材料一第②段主要运用了什么说明方法，有何作用？ 35．探究材料三，可以推测出地球哪些方面发展变化了，简要说明。 【答案】32．古代生物的遗体（尸体），埋藏在地下（包裹在泥沙中或地质作用或自然作用），形成石头样的物质 33．化石帮助我们认识地球历史的发展过程；帮助我们探索人类进化的历程以及各种生物演变的历史。 34．运用了举例子的说明方法，列举了三叶虫化石、高大树木的化石等例子，具体有力地说明了“化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程”的特点。 35．环境是变化的，撒哈拉沙漠地带远古时代是有茂密的森林；大陆是移动的，大陆原本是合在一起的，后来漂移分开 【导语】这篇阅读文章通过三则材料分别介绍了化石的定义、化石在研究地球及生物进化中的重要性，以及具体的发现实例。材料一侧重从化石记录古代生物状况的角度进行说明，材料二强调了化石对于研究人类和生物进化史的重要性，材料三则提供了具体的考古发现，展示了地球生物分布和环境变化的证据。整体而言，文章结构清晰，通过具体例子和理论分析相结合，使读者能更全面地理解化石在科学研究中的重要作用。 32．本题考查下定义。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式，其格式多为“×××（种概念）是（判断词）×××（本质特征）的×××（属概念）”。本题要求给“化石”下定义，“化石”即为“种概念”； 联系材料一第①段“许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造，在特殊的情况下， 某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象，琥珀中的昆虫。所有这些都叫做‘化石’”可知，本质特点是“由被掩藏在地下（包裹在泥沙中或地质作用或自然作用）的生物的遗体所转化成的石头样式”，属概念是“物质”据此按照格式拟写即可。 33．本题考查内容的分析与理解。 联系材料一第②段“化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程”可知，化石可以帮助我们认识地球历史的发展过程。 联系材料二“有了化石就能够通过现在的高科技手段分析和推断，能够准确的研究到生物的最原始层面。这种研究结果对于人类来说，能够帮助我们在将来的发展进程中取得更多有助于人类进化的研究探索”可知，研究化石可以帮助我们探索人类进化的历程以及各种生物演变的历史。 34．本题考查说明方法。 联系材料一第②段“例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石”“许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的”可知，“例如”一词使用了举例子的说明方法，通过列举三叶虫化石、高大树木的化石等例子来说明不同时代的不同特征，真实具体有力地说明了“化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程”的特点，更具有说服力。 35．本题考查内容的分析。 联系材料三“1993年，美国的一些古生物学家在位于非洲国家尼日尔的撒哈拉大沙漠里发现了一种食肉恐龙的完整化石骨架——‘非洲猎龙’”可知，在撒哈拉沙漠里也曾有食肉性恐龙出现，说明这里在远古时代可能是茂密的森林，符合恐龙生存发育的条件。故推测环境是变化的，撒哈拉沙漠地带远古时代是有茂密的森林。 联系材料三“与‘非洲猎龙’发现地同一地区还发现了好几条蜥脚类恐龙。这种蜥脚类恐龙的牙齿呈宽的抹刀形，也与侏罗纪晚期繁盛于北美洲西部的圆顶龙很相似”可知，非洲地区与北美洲地区的恐龙相似。故推测大陆是移动的，大陆原本是合在一起的，后来漂移分开。 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 农历九月九日，是中华民族的传统节日——重阳节，又称“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日，庆祝重阳节的活动多彩浪漫。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。（来源：澎湃新闻） 【材料二】 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 《九月九日忆山东兄弟》唐·王维 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 《九日齐山登高》唐·杜牧 九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。 《蜀中九日/九日登高》唐·王勃 【材料三】 重阳节的习俗，相传始于东汉，晋代成俗。至唐代，插戴茱萸、装饰美容、祝颂延年益寿。历史重阳节的风俗，在唐代就已经很普遍。农历九月九日重阳节时，秋高气爽，正是茱萸成熟之时，茱萸被认为能祛病驱邪，所以古人或头插茱萸枝，或臂佩茱萸囊，登高游兴，并把重阳节称为茱萸节、茱萸会。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”，这是头上簪菊的变俗。 （来源《河北日报》） 【材料四】 在江西省广昌县，一批中医专家开展了“义诊送健康、情暖重阳节”送医进乡村活动，现场为老年人免费测量血压、血糖，并进行中医推拿、刮痧等特色疗法；在浙江省嘉兴市秀洲区，一场“九九重阳节  银龄展风采”趣味运动会在前不久刚刚举行，套圈、投沙包、夹弹珠……老人们在欢声笑语中一展身手，喜迎重阳；在安徽省太湖县文化馆，一场“九九重阳日  浓浓敬老情”手工特色亲子活动吸引了不少家庭的关注，孩子们动手制作了“我心中的爷爷奶奶”样式的卡通纸杯，将做好的手工作为重阳节礼物送给长辈。 （来源：人民网） 36．下列对四则材料内容理解分析不正确的一项是（   ） A．《易经》中把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。 B．我国把传统与现代进行了巧妙地结合，每年的九月九日被定为老人节。 C．材料二的诗句，充分说明了材料三的观点“重阳节的习俗，相传始于东汉，晋代成俗。” D．从材料四可以看出，各地农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然。 37．材料二的诗句中描写了哪些重阳节风俗？这些习俗有什么寓意？ 38．重阳节之际，漫画家为老人们画了一幅漫画《今又重阳》。请你给漫画配一段文字，为老人送一份祝福。（30字左右） 【答案】36．C 37．风俗：插茱萸、登高、簪（插）菊花；寓意：祛病驱邪（解除凶秽，以招吉祥） 38．示例：您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，祝老人们重阳节快乐！ 【解析】36．本题考查信息的筛选与辨析。 C.【材料二】的诗句主要描述了重阳节时人们的情感和习俗，如登高、插茱萸等，但并没有直接说明【材料三】的观点“重阳节的习俗始于东汉，晋代成俗”。因此C项的表述不准确； 故选C。 37．本题考查信息筛选与概括。 由【材料二】“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”可筛选出重阳节的风俗：插茱萸、登高、簪（插）菊花。 由【材料三】“茱萸被认为能祛病驱邪”“清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，‘解除凶秽，以招吉祥’”可知，重阳节风俗的寓意：祛病驱邪（解除凶秽，以招吉祥）。 38．本题考查图文转换和语言表达。题目要求结合漫画内容，为老人送一份祝福。祝福语要简洁明了，表达美好的祝愿，希望老人们在这个特殊的日子里能够感受到幸福和温暖，与家人共享天伦之乐。 读图可知，画面由代表家的庭院、老人、中年人和孩子三代人组成，从中年人的手提箱，以及孩子跑向老人可知，《今又重阳》表达的主题是，重阳节中年人带领孩子回家探望老人。 示例：重阳佳节，愿您笑口常开，幸福安康，与家人共度美好时光。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，使用了GPT—3.5架构。这是一种用于处理序列数据的模型，拥有语言理解和文本生成能力，尤其是它会通过连接大量的语料库来训练模型，这些语料库包含了真实世界中的对话，使得ChatGPT具备上知天文下知地理，还能根据聊天的上下文进行互动的能力，做到与真正人类几乎无异地聊天、交流。ChatGPT不单是聊天机器人，还能完成撰写邮件、制作视频脚本、撰写文案、写代码、翻译、作画等任务。 材料二： 据OpenAI研究团队负责人预测，有30%的机会在2030年借助AI实现50%的人类工作自动化。而据麦肯锡的预测，到2030年，中国将至少1.18亿人的岗位被机器人取代，其中700-1200万人需要转换职业，特别是传统行业、传统岗位将被人工智能大规模替代。 英国剑桥大学分析职业在未来的“被淘汰率” 职业 电话推销员 打字员 保险业务员 艺术家 音乐家 科学家 建筑师 教师 淘汰率 99.0% 98.5% 97.1% 3.8% 4.5% 6.2% 1.8% 0.4% 材料三： 面对ChatGPT，人类不需要恐慌，但需要警惕，在ChatGPT触及以及未触及的领域，人类需要更多发挥自身优势。那么人类的优势是什么？第一是创造力和创新能力。人类能够提出新的想法、创新、发明新技术和解决问题，这是人工智能和ChatGPT所无法取代的。例如，人类通过创新发动了四次工业革命。第二是_____________。虽然ChatGPT可以处理自然语言并与人类进行交互，但它无法像人类一样理解和表达情感。例如在教育领域，学生需要学会与人交往，需要学习处理情绪，而这恰恰是ChatGPT无法实现的。第三是_____________。社会中每个岗位不仅有工作内容，还有与之相匹配的责任感。而ChatGPT无法对其所完成的工作负责，相反，它的工作责任会落在人的身上。第四是_____________。ChatGPT基于训练和数据做出决策和预测，但人类有时会依赖经验和直觉做出决策，或者考虑道德和伦理原则，这是ChatGPT无法实现的。在纠纷案件中，道德与法律常是两难问题，有经验的法官通常会做出既符合人性，又不违反法律的判决。ChatGPT本身是依托于一定规则与算法训练而来，导致其回答缺乏直觉和道德判断这些超脱于规则与算法之外的元素。 材料四： ①在高阶认知层级上，如在语言、思维和文化等方面，人工智能相比人类智能还相差很远。人工智能本身不具有道德意识与伦理责任，也不能进行价值判断与创新创造，人类教师的“育人”职能不能被AI教师所替代。教师的主要责任是培养学生的社会责任感与伦理道德素质，提升学生的人文素养和创新能力，培养研究型人才和创新型人才。 ②教育不仅仅是传授知识和技能，更主要的是唤醒学生的心，引导学生进行自我教育和健康成长。教育教学活动中蕴含着人的价值观、道德情感和人文精神，教师与学生之间以及学生与学生之间的思想碰撞、心理互动和情感交流是一种不可缺少的教育力量。 ③教育的目的不是简单地传授知识和技能，对于一般知识和技能的学习可以通过人工智能教师的帮助进行自主学习。未来教育的目标是培养学生自主学习的能力，这种能力不仅能够学习一般知识和技能，还能够在人类教师的引导下进行深度学习。人工智能使教师从繁重而纷杂的理论、实践教学任务中解脱出来，进而有时间和精力去引导学生进行深度学习。 39．下列表述对上述材料的意思不相符的一项是（   ） A．ChatGPT的聊天能力与真人相比不相上下。 B．据预测，2030年中国的传统行业、传统岗位将不再需要人类工作，会被人工智能所替代。 C．在ChatGPT触及以及未触及的领域，人类能发挥自身优势，所以不必恐慌。 D．在语言、思维和文化方面，人类远比人工智能强大。 40．人类具有哪些优势不会被ChatGPT所替代？请将材料三相应横线上的内容补充完整。 41．小语同学梦想将来成为一名教师，她担心自己的工作会被人工智能所取代。请你根据以上材料帮她分析，打消疑虑。 【答案】39．B 40．第二：情感交流；第三：责任感；第四：直觉和道德判断。 41．小语，你不必担心，人工智能虽然强大，但目前看来还无法取代教师职位。①据分析，教师职业在未来的被淘汰率只有0.4%；②人工智能还无法实现教会学生与人相处和如何处理情绪；③人工智能在高阶认知层级上远不如人类；④人类教师是学生心理与情感发展的呵护者；⑤人类教师是学生深度学习的合作者。 【解析】39．本题考查信息筛选与辨识。 B.意思与材料不相符。根据材料二“据麦肯锡的预测，到2030年，中国将至少1.18亿人的岗位被机器人取代，其中700-1200万人需要转换职业，特别是传统行业、传统岗位将被人工智能大规模替代”可知，据预测，2030年中国的“传统行业、传统岗位将被人工智能大规模替代”，而非“传统行业、传统岗位将不再需要人类工作，会被人工智能所替代”。 故选B。 40．本题考查内容概括和补写。 空一，根据材料三“虽然ChatGPT可以处理自然语言并与人类进行交互，但它无法像人类一样理解和表达情感”可概括补写为：情感交流； 空二，根据材料三“ChatGPT无法对其所完成的工作负责，相反，它的工作责任会落在人的身上”可概括补写为：责任感； 空一，根据材料三“ChatGPT本身是依托于一定规则与算法训练而来，导致其回答缺乏直觉和道德判断这些超脱于规则与算法之外的元素”可概括补写为：直觉和道德判断。 41．本题考查内容概括和劝说词。 根据材料二“英国剑桥大学分析职业在未来的‘被淘汰率’”表中“教师”淘汰率占“0.4%”的可知，教师职业在未来的被淘汰率只有0.4%； 根据材料三“虽然ChatGPT可以处理自然语言并与人类进行交互，但它无法像人类一样理解和表达情感。例如在教育领域，学生需要学会与人交往，需要学习处理情绪，而这恰恰是ChatGPT无法实现的”可知，人工智能还无法实现教会学生与人相处和如何处理情绪； 根据材料四①段“在高阶认知层级上，如在语言、思维和文化等方面，人工智能相比人类智能还相差很远”可知，人工智能在高阶认知层级上远不如人类； 根据材料四②段“教育教学活动中蕴含着人的价值观、道德情感和人文精神，教师与学生之间以及学生与学生之间的思想碰撞、心理互动和情感交流是一种不可缺少的教育力量”可知，人类教师是学生心理与情感发展的呵护者； 根据材料四③段“未来教育的目标是培养学生自主学习的能力，这种能力不仅能够学习一般知识和技能，还能够在人类教师的引导下进行深度学习。人工智能使教师从繁重而纷杂的理论、实践教学任务中解脱出来，进而有时间和精力去引导学生进行深度学习”人类教师是学生深度学习的合作者。 示例：小语，你的担心是多余的，首先人工智能在高阶认知层级上远不如人类，它无法实现教会学生与人相处和如何处理情绪，也不能呵护学生心理与情感健康发展，更不能成为深度学习的合作者；其次，据预测教师职业在未来的被淘汰率只有0.4%，你这么聪明，有很敬业，怎么会被淘汰呢？不要杞人忧天了，好吗？ 阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 微塑料危害 【材料一】 ①国际上普遍将环境中小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。这种物质在自然界本来是不存在的，完全是人造的结果。自然界中的微塑料有两种来源。一种是原生来源，即塑料在制造出来时，就是体积很小的塑料微粒，如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液体密度、去除角质，同时也让产品变得新鲜好看。另外还有在生产和运输的过程中因泄露而进入环境的塑料微粒。另一种是次生来源，主要是塑料废弃物在进入海洋环境后，受到风浪和紫外线的影响以及海洋生物的吞食，逐渐破碎而形成的微小颗粒。 ②每年，1300万吨塑料流入海洋。海洋垃圾中一次性塑料占50%，海洋塑料垃圾约占全球垃圾的60%至80%，受到塑料危害的海洋生物种群数量已达到817种。海洋微塑料极易被生物误食。研究表明，小至浮游生物，大到鲸鱼，它们和塑料遭遇的结果往往是致命的。微塑料能进入动物血液，淋巴系统，甚至肝脏，造成肠道甚至生殖系统的损害。 ③那微塑料会危害人体健康吗？有研究认为，人类摄入的微塑料，尽管大部分随粪便排出，但仍会有少量的存留在体内，长期的蓄积，就可能造危害。直径小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系统的，这些细小的颗粒如果进入血液，危害就难以预料。更为严重的是，由于微塑料具有较强的吸附性，它可以积聚持久性有毒污染物。同时也可作为传播有毒或致病微生物的载体，对人体健康构成威胁。目前，每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。尽管微塑料对于人类的影响还没有定论，但潜在的危险是存在的。 ④面对日益严重的塑料污染，全球范围的禁塑行动陆续展开。 ⑤近段时间，英国呼吁在全球范围内禁止柔珠。柔珠很小，很难被过滤系统拦截，被排放到河流、湖泊和海洋中，造成环境污染。在美国纽约，每年大约有19吨的柔珠被冲进下水道。最终，柔珠成为海洋垃圾，被海洋生物误食，存留在他们的体内。有研究证实，每盘牡蛎平均就有50颗柔珠。 ⑥我国部分省份宣布自2019年起分类逐步推进全面禁塑行动，全面禁止在本省生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具，加快推进快递业绿色包装应用。建立一次性全生物降解塑料产业示范基地，组织制定产业发展规划，引进先进企业与本地企业合作，形成省内一次性全生物降解塑料制品生产能力，培育良好的产业和市场环境，保障一次性全生物降解塑料制品替代生产和禁塑工作的顺利实施。对于短期内无法替代的饮料瓶、洗发水瓶等一次性塑料标准包装物，提出推行生产者责任延伸制度，采用国际普遍实施的押金回收制度，建设回收体系进行回收，提高资源化回收利用效率。这是国际最前沿的环境保护、资源利用政策措施。 （《微塑料：“微”不足道却影响世界》有删改） 【材料二】 塑料都用到哪儿了 注：塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装、胶带。 【材料三】 塑料袋早已融入生活的方方面面，“弃之不用”并不容易。与其等到不得不付出惨重代价，不如现在就采取有效措施，长远规划，统筹安排，将塑料“绳之以今”。具体而言：一要“堵”，从源头上遏制；二要“疏”，让各方共同参与。 （选自《人民日报》“民生•民声”专栏，有删改） 42．下面对【材料一】内容的理解不符合原文意思的一项是（    ） A．自然界中的微塑料有两种来源，一种是原生来源，如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠；另一种是次生来源，如一些塑料废弃物在进入海洋环境后，受到风浪和紫外线的影响以及海洋生物的吞食，逐渐破碎而形成的微小颗粒。 B．微塑料会危害人体健康，直径不小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系统的，这些细小的颗粒如果进入血液，危害就难以预料。 C．有些国家呼吁在全球范围内禁止柔珠，因为柔珠很小，很难被过滤系统拦截，被排放到河流、湖泊和海洋中会造成环境污染。 D．对于一些短期内无法替代的一次性塑料标准包装物，可以推行生产者责任延伸制度，采用押金回收制度，建设回收体系进行回收，提高资源化回收利用效率。 43．【材料二】主要运用了哪些说明方法？有何作用？ 44．请从说明文语言的角度，分析【材料一】第③段加点词能否删去。 目前，每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。 45．【材料三】说“与其等到不得不付出惨重代价，不如现在就采取有效措施，长远规划，统筹安排，将塑料‘绳之以令’……”。某大型超市打算以实际行动支持这一提议，请结合材料的相关内容，为这家超市提出两条可行性建议。 【答案】42．B 43．主要运用了画图表，列数字，作比较的说明方法（答对其中两个即可），通过具体百分比和柱状图的对比具体清晰地说明了塑料主要用在包装上（或包装所用塑料占比最高），提醒读者认识到各种塑料污染问题的严重性。 44．不能删。“目前”限定了时间范围，说明到现在为止每个成年人每年摄取的微塑料颗粒就已经高达32000个，符合客观实际，体现了说明文语言的准确性。 45．示例： 1、超市免费提供一次性可降解生物塑料袋； 2、禁塑宣传进超市，积极引导消费者自带可重复使用的购物袋，不使用不可降解塑料袋； 3、尽量减少塑料标准包装商品的进货量。 【解析】42．本题考查内容理解辨析。 B.根据【材料一】③段“直径小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系统的，这些细小的颗粒如果进入血液，危害就难以预料”可知，选项中“直径不小于20微米的微塑料”表述错误； 故选B。 43．本题考查说明方法及作用。 结合【材料二】可知，【材料二】为“塑料都用到哪儿了”统计图，观察图表可知，塑料分别应用于农业、电子产品、汽车、建筑工程、家庭消费和包装等领域。这一统计表清晰标注塑料应用在相应领域所占的比例，由此可知，【材料二】主要运用画图表和列数字的说明方法，通过具体百分比和柱状图的对比，清晰明了说明了塑料主要用在包装上这一特点，令读者便于理解。 44．本题考查说明文语言的特点。 首先回答不能删去。“目前”是时间词，指说话的时候，即到现在为止。“目前，每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个”，不排除以后会出现更多的情况，“目前”是对时间的限制，体现了说明文语言的准确性、科学性。 45．本题考查阅读拓展。 结合【材料一】⑥段“我国部分省份宣布自2019年起分类逐步推进全面禁塑行动，全面禁止在本省生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具，加快推进快递业绿色包装应用”“对于短期内无法替代的饮料瓶、洗发水瓶等一次性塑料标准包装物，提出推行生产者责任延伸制度，采用国际普遍实施的押金回收制度，建设回收体系进行回收，提高资源化回收利用效率”、【材料三】“具体而言：一要‘堵’，从源头上遏制；二要‘疏’，让各方共同参与”等内容提炼作答。 示例：从自身做起限制塑料袋的使用，使用可降解塑料袋；鼓励消费者自带袋子、循环使用环保袋；为限塑做宣传（宣传塑料的危害）提高人们的认识等。 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 今年春季，“特种兵式旅游”逐渐在社交媒体走红，年轻人在工作和学习的间隙踏上旅程，追求在短时间打卡更多景点和热门地的体验。在行程安排中，宝贵的白天时间不能用在路上，年轻人会选择夕发朝至或半夜抵达的火车。热门景点和美食是他们的首选，一条经典的北京“特种兵式旅游”路线是：凌晨抵达北京，清晨到天安门广场看升旗，然后一路游览故宫、南锣鼓巷、什刹海、鼓楼、雍和宫、圆明园、颐和园等著名景点，结束行程后连夜返程。 同程研究院首席研究员程超功介绍，最受欢迎的“特种兵式旅游”目的地往往是景点相对密集、火车高铁和市内公共交通便利的城市。因此，北京成为年轻人最关注的目的地，重庆、长沙、上海、南京等拥有众多景点和美食的城市也颇受关注。 （摘编自网络） 【材料二】 “特种兵式旅游”中，你的出行方式主要是？（多选） 最近一次“特种兵式旅游”中，你花费多少？ 你的“特种兵式旅游”打算体验哪些活动？（多选）    （选自《南都大数据研究院》，有改动） 【材料三】 北京第二外国语学院中国文化和旅游产业研究院副教授吴丽云建议，低成本、快节奏的前提下，旅游企业可考虑在“长途交通+住宿+景点+特色餐饮+市内交通”方面进行一些探索，以组合产品、单项产品的方式为年轻人尤其是大学生的“特种兵式旅游”提供服务，改变传统的线路组合思路，将能够吸引相应群体打卡的景点或非景点纳入其中。同时，充分利用年轻人对地方旅游的传播和带动效应，考虑与地方旅游营销活动相结合，以大学生作为旅游造势群体，以优惠的组合产品吸引他们到访，以口碑传播、新媒体传播等方式实现地方旅游营销新突破。 （选自《江苏经济报》） 【材料四】 2023年12月4日，《咬文嚼字》编辑部公布了“2023年十大流行语”，“特种兵式旅游”位列其中。特种兵式旅游，指大学生们利用周末或节假日等时间，用尽可能少的时间游览尽可能多的景点。为此，一天行走步数常常飙升至3万步。 “从健康的角度看，特种兵式出游、日行3万步存在最常见的两大风险：膝关节和足部跖筋膜损伤。”武汉市第一医院推拿科负责人张喜平介绍，持续性过度行走，反复辗磨半月板，伤害膝关节；长时间站立、行走，持续性牵扯足底筋膜，容易劳伤足底跖筋膜。“无论出行旅游或运动锻炼，都需因人而异、量体而行并且循序渐进。”张喜平表示，有的人长期坚持运动，有的人在山区长大，从小上上下下地跑，体能自然不同。突然地暴走、突发式加量运动，最伤身体。 他提醒，年轻人出行期间，一定要穿宽松、舒适、合脚的运动鞋，避免穿高跟鞋、皮鞋、拖鞋及不合脚的鞋子，尽量减少足底筋膜损伤的概率。注意要行走与休息交替进行，回住处后增加双腿和足部的放松、休息，如用热水泡泡脚、抬高和拍打、按摩腿脚。出行后，如出现膝盖痛、反复发作的足底疼痛，及时就医。 （摘编自《人民日报》） 46．对以上材料内容理解分析正确的一项是（   ） A．“特种兵式旅游”追求在短时间打卡更多景点和热门地的体验。因此目的地往往是景点相对密集、火车高铁和市内公共交通便利的城市。 B．“特种兵式旅游”主要的出行方式是火车和拼车，体验当地的美食和网红景点，因此花费比较高。 C．旅游企业可改变传统的线路组合思路，以优惠的组合产品吸引大学生群体到访，借助传统媒体的力量实现地方旅游营销新突破。 D．“特种兵式旅游”可以做到日行3万步，只要加强锻炼就可以避免对身体的伤害。 47．为迎接越来越多的游客，学校举办“文明旅游”漫画展，晓峰决定参加比赛。请根据填报要求补全漫画说明。 漫画说明 设计说明： 宣传语言： （宣传语要求使用修辞方法） 48．针对目前“特种兵式旅游”损伤身体的现状，班级展开了小组讨论。请结合材料四补全下面发言。 第一小组：我们认为造成膝关节和足部跖筋膜损伤的I原因是（1） 。 第二小组：我们认为避免以上情况发生，在运动量上要做到（2） ，出行前中后要做到（3） 。 总结：出行后，如出现膝盖痛、反复发作的足底疼痛，及时就医。 【答案】46．A 47． 我针对某些不文明的游客为了拍摄角度好的照片而破坏树木的行为设计了这幅漫画。 例：树木是地球母亲的衣裙，让我们携手保护它的美丽。 48． 持续性过度行走，反复辗磨半月板，伤害膝关节 量体而行并且循序渐进 穿宽松、舒适、合脚的运动鞋;注意行走与休息交替进行;回住处后增加双腿和足部的放松。 【解析】46．本题考查分析理解文章内容。 B.据材料三“北京第二外国语学院中国文化和旅游产业研究院副教授吴丽云建议，低成本、快节奏的前提下，旅游企业可考虑在‘长途交通+住宿+景点+特色餐饮+市内交通’方面进行一些探索，以组合产品、单项产品的方式为年轻人尤其是大学生的‘特种兵式旅游’提供服务，改变传统的线路组合思路，将能够吸引相应群体打卡的景点或非景点纳入其中”可知，本项“因此花费比较高”的表述错误； C.据材料三“同时，充分利用年轻人对地方旅游的传播和带动效应，考虑与地方旅游营销活动相结合，以大学生作为旅游造势群体，以优惠的组合产品吸引他们到访，以口碑传播、新媒体传播等方式实现地方旅游营销新突破”可知，本项“借助传统媒体的力量实现地方旅游营销新突破”的表述错误； D.据材料四第二段“从健康的角度看，特种兵式出游、日行3万步存在最常见的两大风险：膝关节和足部跖筋膜损伤”可知，本项表述错误； 故选A。 47．本题考查补写漫画说明及拟写宣传语。 ①根据漫画的构成要素、说明其内涵。图片中有绿树、蓝天，空中飞舞的蝴蝶，有山有水，展现的一幅绚丽的美景。但是有个游人在拍照，他为了拍摄角度，拉断树枝，踩在树干上，人悬在半空。可见设计理念是为了提醒那些不爱护环境之人。所以设计说明应该是：为了提醒那些不文明的游客，提醒他们要保护环境，不损害一草一木而设计的。 ②宣传语要用上修辞手法，还要扣住“文明旅游”的主题拟写。 示例：留下一路洁净，带走一身快乐。 48．本题考查分析理解文章内容，补齐发言内容。 ①据材料四第二段“武汉市第一医院推拿科负责人张喜平介绍，持续性过度行走，反复辗磨半月板，伤害膝关节；长时间站立、行走，持续性牵扯足底筋膜，容易劳伤足底跖筋膜”可得，持续性过度行走，反复辗磨半月板，伤害膝关节。 ②据材料四第二段“无论出行旅游或运动锻炼，都需因人而异、量体而行并且循序渐进”可得，量体而行并且循序渐进。 ③据材料四第三段“他提醒，年轻人出行期间，一定要穿宽松、舒适、合脚的运动鞋，避免穿高跟鞋、皮鞋、拖鞋及不合脚的鞋子，尽量减少足底筋膜损伤的概率”可得，穿宽松、舒适、合脚的运动鞋；据“注意要行走与休息交替进行，回住处后增加双腿和足部的放松、休息，如用热水泡泡脚、抬高和拍打、按摩腿脚”可得，注意行走与休息交替进行；回住处后增加双腿和足部的放松。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$