第三单元 考点梳理&基础达标练习-【探究学案】2024-2025学年新教材五年级下册语文同步训练（统编版）

第三单元基础达标练习 字词百花园。 1.选字填空。 【接截】直( )了当 【部步】按( )就班 【骨股】 悬梁刺( 2.参考下面的字形图示，仿照例子，写出“贫”字的意义。 角富富 少龄資贫 甲骨文 金文 篆文 楷书 甲骨文 金文 篆文 楷书 “富”字的意义：汉字“富”由“宀”和“畐”组成，“宀”代表房屋，“畐”代表酒器。从字形上 看，这个字表示房屋里面有酒器，说明生活富足。 “贫”字的意义： 3.一天，苏东坡叫书童到附近静云禅寺的老和尚那里借样东西。书童问借何物，苏东坡 说：“你戴上草帽，穿双木拖鞋，去告诉大师你是来借东西的就可以了。大师一看你，就 会知道我要借的是什么东西。”我觉得苏东坡借的是( )。 A.水杯 B.雨伞 C.书 D.茶 日积累百宝箱。 1.近年来，中国在空间技术领域捷报频传，这些科技成果令世界瞩目，真是()。 A.外甥打灯笼—照旧（舅） B.飞机上挂暖瓶—高水平（瓶） C.咸菜烧豆腐一有言（盐）在先 D.唐僧的书 本正（真）经 2.某班要举行“读名著，对对子”的活动。请你根据上联，从所给人物中选择一个完成下联。 香菱 孙悟空 武松 林黛玉 线 上联：足智多谋孔明巧借箭 下联： 剪 目判断议事厅。 1.十九世纪七八十年代，王懿荣在河南安阳小屯村发现了甲骨文并对它进行了研究。 ( 2.使用普通话和规范汉字有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结。 3.汉字是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。 ( 探究学案 33 第四单元 QQ2 古诗管 。基础达标。 读句子，认真看拼音，规范写字词，再选一选。 L.襄阳是个美丽的城市，不仅有被列入世界灌溉工程yichǎn( )名录的古代工程白 起渠，还有具有现代化特征的m6 tian dàI6u( ）。 2.这座山跟我家乡的华山相比真是xiǎ0wūjiàndàwū( )。华山是五yue ()之一，险峻巍峨，《山海经》中就说“其高五千rn( ),其广十里”。 选一选，依次填序号：rn是古代的 单位，斗、钧、刻分别是 单位。 (选填：①容量②时间③长度④重量) 合选择正确的答案，将序号填在括号里。 1.下列各组加点字的读音不相同的一项是( )。 A.不破楼兰终不还/青春作伴好还乡 B.初闻涕泪满衣裳/岂曰无衣，与子同裳 C.漫卷诗书喜欲狂/读万卷书，行万里路 D.剑外忽传收蓟北/一人传虚，万人传实 2.下面对加点部分解释有误的一项是( )。 A.青春作伴好还乡（指春天） B.南望王师又一年（指南宋朝廷的军队） C.初闻涕泪满衣裳（眼泪） D.却看妻子愁何在（妻子和孩子） 目赏析诗句。 洛阳 1.右边图中用箭头连接的几个地点，让我想起了《闻官军收河南河 巴缺 ● 北》中的诗句： 诗句用词精准，从“巴峡”到“巫峡”，因为峡险而窄，舟行如 梭，故用“ ”;从“巫峡”到“襄阳”，顺流疾驶，故用“ ”;从“襄阳”到“洛阳”，改 换陆路，故用“”。这两句诗表达了诗人还乡的 心情。 2.爱国是什么？爱国是陆游“ ,南望王师又一年”的殷切期盼。一个 “又”字道尽诗人的复杂思绪，下面对诗句理解最贴切的一项是()。 A.对沦陷的壮丽河山的惋惜之情 B.对沦陷区的百姓的思念之情 C.对朝廷长期未能收复失地的失望和悲愤 D.对自己无法为收复失地出力的自责和遗憾 34 语文·五年级下四，人用柱花落夜静春山空月出像山鸟 五，1.借书草书行书 第四单元 需券阅读4 时鸣存潮中 2.柳公区细庄大方的字银美戏，也能让人看 9古诗三首 ·、1,毫不优章猛烈覆天动地 快乐读书毛：读古典名著，品百球人生 得很请她 一，1.请产摩天大棱 2.杨根思英勇战斗，与位人可归于尽 一，三国流义哲游记虹楼梦水等传 大，1.C2CBA 玉小丽见大丽岳初 3.动作情写我一定要坚特住，甲使轿牲自 二.B 3.小常分学生经常出现写情别字和提笔忘字的 ⑧①④①8 已，也要教孩子出去。 三.1.BE2.AF3.CE.DE 情况，大部分学生存在书写不工整的间题. 二.lC 语言推写隔怕与敌人同日于尽，也要守住 1被句对鲁智樱进行了动作描写，用了一连 ①于写仅字的机金交少：②不了解汉学内细 3.c 序地，决不能让意人登上小商岭 申的动闻，如“走、脱、剂、岳”，写出鲁智深的力 而首目使用。 4.B 大无穷， 三，1.即从巴婉穿盛缺复下襄阳向酱阳 4.①规范网路和杜会用语，禁止且写汉字，成语 四.西管记，不但可以感受到间徒四人取经途中的 穿下向急切 8奉照冰窟中，罗经教不装生分危险，教出 ②大力宜传权字文化，举办汉学书国大赛 种种奇幻耀，更衡感受到他们历经八十一难，取 2,遗民日尽朝坐里C 落水今年华：小高龄上，畅根思整着炼药包中 得真经的这种不折不接共衰续关的精神。 权字故事讲解等活动。 国，1.A 人政群，用年轻的生命捍卫阵越为了担 第二最元基础达标感习 素养阀健3 2,简横线句：青海长云暗霭山，蕉就逐壁天门关 属，结们明于量身，是量可爱韵人： ,I.D 2.AC 西波浪线句：五月天山雪，无花只有寒。笛 二，1，《1》当破背作创/利骨去毒/然后此患乃除耳 二，护层曹军直餐委托粗色意鉴 3.示例：对牌写作必须具有严道的精神：文章 中闻折牌，春色来曾看 (2》被。滨. 疑恳水嘉柱鼓内碱插人山闪 不厌百同改：发要向他人学习倍鉴。 洁写边塞的苍意寒苦：表现出算士门成边生 2.《1)但是关羽却制岗离酒，谈笑如常， 饥墨飞骤一斤烧钉榜文罚枝 4示例：”一“好。售花开于百花之前，已见其 后的垂苦，反材将士门成敌报国的英嚼精神 《2》动作神态意志整强，英明章边 申时巷顾怎怕推拉知墨整落 “早”，市”一棱“又先于众悔，更显示出此围 支.(1)/(2)X(3)/ 3,示例：桂们露有着超乎常人的意志，能慧受 侧醇半裁.伸机抄算半夜更 不同寻常，更突出题目中的早“字。“数“说 +,诗人对不要艰苦、为国杀敌的成边将士的赞 瓦大的疼痛，有看超强的责任心和使命感： 三.C 明有了好儿枝其效果不如一字。 扬之情。 比起冠大泡鱼，身体上的疼痛并不算什么： 四，月出惊山年时璃春南中 二，I.C B A F D E 第三单元 置，1一改征人尽望多 断以被称为“神”。 2.ABC 综合性学习：邀游汉半王国 2,指军角乃不得拉C 1山军神 3.大地一泛招相国的土地 议字真有想 3.墨得此身长报国D 一，佰i缘所年静kan bang 海内一四海之内，泛都祖国各地 一，1.香蕉相交2.节减节位 4.一将功成万骨枯A 犬蛋一形客极远的地方 二.1)申审申审《2》详样样单 二1.鞋.弟3.卢俊义公造反 知已一知心月友 10青山处处埋忠骨 三，C 三.①瓢目（月）②无（美）用③开动（落》了 海内存知已，天厘若比邻 -.B 四.1，(1)痛苦之大坚强 ①名《鸥》声在外① 4.太阳置花月亮 二，1拟定量炼蘭殊 (2》示例：考场上，一向从容不趋的赵月，这 四，C书达故事语文老师心印象最深的书法 5.一些看似普通的字词，往往联结着深厚的文 工.蒂陈利处3.若有所思 次心里却有些去无，手心不停地出轩， 放事星愿一个 化定蓝古真诗闻早已呢定，铸就了中国人 三，1.(1)动作(2)语言(3)神志惠痛杯念 2.对孩子含辛益苦的，养 五，1.银机交情四通八达可见一斑 的心型结构 2.示钢：那个刚五，我站在学校门口，望奢路上 老师对学生谆谆的载导 2,道路路旁的店铺行走动问 三，1.D2,氧甲或兽得 案章在在的人，就是没君到爸爸。怎么还不 置，刘伯取韵表现：拒用麻醉闲表明身份 3.(1)“行”字本米的读音，闻性，闻义 案？家里有什么率吗：这布六点水了！我 铁克医生的内心：生气、吃惊心疼，戴 《2)山“行”字构成的可语，都和道路有关， 3(1)X(2)/3)/4/ 4,举例子。介绍了行字的引审文是路勿的 4发现的刻字甲骨数量多，保存党好的有一小 装着帽头一边叹气，一边米回腋着步，不时 六、L.量氟赞扬A 帝分。内客报其韦富。 张望看。 2.动作承担的巨大痛苦和超强忍丽力 店维，用大家熟悉的生活常识介细抽象的汉 第三单元基碗达标栋习 四，①惠省万分②艰辈块挥③萍于朝侧 我是军人，我著要一个清醒的大店，痛苦必 语知识，生动感象，复于读者理解。 5.B 一、1.截溶数 五，山父承领袖骑暗 集忍耐过去 6.示例，中华文化博大精深，中属汉字历史悠 2.汉字“赏”由“分“和“贝“组成，“具“代表钱。 工.①作为父亲②以身作则③脚怀大志 3.C 久，靠道深厚，我爱中国汉字，我爱我的祖四 从字面看，“赘”表示分射产导数射物缺乏。 3,尽例：革合着既然把整个身心都就给了程 4,不能，“因格“的查想是“竞然“，表示出乎意 使爱锦，汉家 3.D 国，那么死后尸身是否口萍家乡已经不重要 料，在此处表示病人在手术中痛香万分，体 一，DAE8C 二，1.B2.(示例)废寝密食香菱苦学诗 了，即使长眠于异国的土地上义例妨， 现了钢铁粒的意志。 二.A三，B四、C日 三，.X2√3 六，去世天折接生眸身睫合括性用惠 七.1，A2. 一搅究学案·五年级语文（下》 23