内容正文:
第二单元
第1课时 认识100以内的数(1)(分层作业)夯实基础
1.从下面各数开始,连续数出后面个数。
(1)二十八
(2)五十七
(3)九十五
2.按顺序写一写。
3.写出相邻的两个数:( ),,( )。 ( ),,( )。
4.请按顺序将点连起来。
5.比大的数是( );比小的数是( );比( )大,比( )小。
6.按要求数一数。
(1)五个五个地数,从五数到三十。
(2) 两个两个地数,从二十数到二十八。
(3)一个一个地数,从九十五数到一百。
7.从开始一个一个地数,数到,一共数了个数。
A. B. C.
进阶提升
8.填数。
9.一个一个地数,与相邻的两个数是( )和( );十个十个地数,与相邻的两个数是( )和( )。
10.我会数。
(1)数出四十六后面连续的个数:( )、( )、( )、( )、( )。
(2)数出八十四后面连续的个数:( )、( )、( )、( )、( )。
(3)表示六十, 后面的数是( ), 前面的数是( )。
(4)七十是 表示的数后面的一个数, 前面的一个数是( )。
11.找规律,填一填。
12.
(1)个个地数,一共有( )个。
(2)个个地数,一共有( )个。
(3)一共有( )个。
13.,,,,,,,,,,,,,,倒着数这一串数,后面连续三个数是( ),( ),( )。
14.找规律,数一数,填一填。
(1)三十六、三十八、四十( )、( )、( )
(2)九十、八十、七十、( )、( )、( )
(3)五十五、六十、六十五、( )、( )、( )
拓展应用
15.找规律,数一数,填一填。
(1)
(2)
【自我评价】
【教师评价】
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.【答案】(1)二十九;三十;三十一;三十二;三十三
(2)五十八;五十九;六十;六十一;六十二
(3)九十六;九十七;九十八;九十九;一百
2.【答案】;;;;;;;;;
3.【答案】;;;
4.【答案】
5.【答案】;;;
6.【答案】(1)五、十、十五、二十、二十五、三十
(2)二十、二十二、二十四、二十六、二十八
(3)九十五、九十六、九十七、九十八、九十九、一百
7.【答案】
【解析】【分析】
数一数,、、、、、,一共数了个数。
【解答】
解:数一数,、、、、、,一共数了个数。
所以从开始一个一个地数,数到一共数了个数。
故选。
8.【答案】;;;
9.【答案】;;;
10.【答案】(1)四十七;四十八;四十九;五十;五十一
(2)八十五;八十六;八十七;八十八;八十九
(3)六十一;五十九
(4)六十八
11.【答案】;;
【解析】通过数线上数的位置以及两数之间距离的长短来寻找规律。观察可知数线上的数从左至右依次增大。数一数,从到之间有小格,从到与它相邻的之间有小格,所以第一个里的数是;从到与它右相邻的之间有小格,所以第二个里的数是;从到与它右相邻的之间有小格,所以第三个里的数是。
12.【答案】(1)
(2)
(3)
13.【答案】;;
14.【答案】(1)四十二;四十四;四十六
(2)六十;五十;四十
(3)七十;七十五;八十
15.【答案】(1)二十;二十二;二十六
(2)十;十五;二十五
答案第1页,共2页
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