第3单元乘法知识梳理、例题剖析、考点突破-2024-2025学年数学三年级下册北师大版

2025-02-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 三 乘法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 621 KB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-11
作者 中小学数学教研
品牌系列 -
审核时间 2025-02-11
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来源 学科网

内容正文:

第3单元乘法知识梳理、例题剖析、考点突破 知识梳理 口算乘法 整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个乘数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。 估算 可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(可以把一个乘数看成近似数,也可以把两个乘数都同时看成近似数。)有大约字样的一般要估算。 凡是问够不够,能不能等的题目,都要三大步 ①计算、②比较、③答题。 笔算乘法 先把第一个乘数同第二个乘数个位上的数相乘,再与第二个乘数十位上的数相乘。 相关公式 乘数×乘因数=积 积÷乘数=另一个乘数 运算顺序 先乘除,再算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先算括号内的运算。 例题剖析 例题一:乘法口算 1.已知45×8=360,那么45×80的结果是(    )。 A.3600 B.360 C.36 【答案】A 【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘几(0除外),积也乘几。 8变为80,是8乘10的结果,那么45×80的结果为45×8的结果乘10,据此解答即可。 【详解】8×10=80 所以已知45×8=360,那么45×80的结果是3600。 故答案为:A 2.中国空间站建成金银纪念币于2023年1月9日发行,其中圆形银质纪念币为精制币,含纯银30克,13枚这种纪念币含纯银(    )克。 A.39 B.390 C.300 【答案】B 【分析】用每枚圆形银质纪念币中含有纯银的重量乘13,即可求出13枚这种纪念币含纯银几克。 【详解】30×13=390(克) 即13枚这种纪念币含纯银390克。 故答案为:B 3.下列算式中,(    )的计算结果与其他算式的结果不同。 A.160×40 B.80×80 C.160×400 【答案】C 【分析】分别计算出三个算式的结果,选出结果不同的选项即可。 【详解】A.160×40=6400; B.80×80=6400; C.160×400=64000。 160×400的计算结果与其他算式的结果不同。 故答案为:C 例题二:乘法点子图 1.在计算14×12的点子图中,箭头所指的方框表示(    )。 A.10×4 B.10×2 C.14×2 D.12×4 【答案】C 【分析】根据题意,在计算14×12的点子图中,箭头所指的方框部分横数有14个点,从上往下竖数有2个点,表示14×2,据此解答。 【详解】根据分析得:在计算14×12的点子图中,箭头所指的方框表示14×2。 故答案为:C 2.计算25×12,淘气的方法是25×4×3。下面点子图能表示这种思路的是(    )。 A.B. C. 【答案】B 【分析】计算25×12,淘气的方法是25×4×3,把12看作4×3,先算25×4,也就是4个25是多少,所得的积再乘3。 【详解】 A.表示25×12=25×10+25×2; B.表示25×12=25×4×3; C.表示25×12=5×12×5。 故答案为:B 【点睛】解答本题关键是明确点子图的思路。 3.妙想用自己的方法计算了14×12,如图所示。她发现这样计算出的结果108与正确结果不一致,结合下图想一想,她出错是因为没有计算点子图中的(    )。 4×2=8 10×10=100 8+100=108 A. ② B.①和③ C.②和④ D.②和③ 【答案】D 【分析】计算14×12时,先算14×2=28,而她只算了4×2=8,少算了10×2=20;再算14×10=140,而她只算了10×10=100,少算了4×10=40,最后算28+140=168,据此解答。 【详解】点子图中的①表示10×10=100;②表示4×10=40;③表示10×2=20;④表示4×2=8;由分析得,她少算了10×2=20、4×10=40,故她出错是因为没有计算点子图中的②和③。 故答案为:D 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的口算方法是解答此题的关键。 例题三:积的变化规律 1.不计算,根据35×84=2940直接写出350×84的积是( ),35×840的积是( )。 【答案】 29400 29400 【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几;依此计算并填空。 【详解】35×10=350,2940×10=29400,即350×84的积是29400。 84×10=840,2940×10=29400,即35×840的积是29400。 2.16×7=112,那么160×7=( ),16×700=( )。 【答案】 1120 11200 【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘或除以一个不为0的数,积也需要乘或除以这个数,据此填空即可。 【详解】16×10=160,112×10=1120; 7×100=700,112×100=11200。 16×7=112,那么160×7=1120,16×700=11200。 3.已知14×30=420,那么14×3=( ),14×300=( )。 【答案】 42 4200 【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。据此解答。 【详解】已知14×30=420,14不变,30除以10变为3,则14×3=420÷10=42; 14不变,3乘100变为300,则14×300=42×100=4200。 例题四:竖式计算 1.竖式计算。 57×18=          56×65= 921÷3=          904÷8= 【答案】1026;3640 307;113 【分析】乘数是两位数的乘法,先用两位数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。 除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。 【详解】57×18=1026                 56×65=3640 921÷3=307                  904÷8=113 2.用竖式计算,带△的要验算。 621÷5=     17×28= 31×51=     △832÷4= 【答案】124……1;476; 1581;208 【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小; 两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位的数去乘上面因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来; 除法验算方法:商×除数=被除数,或者被除数÷商=除数;据此计算。 【详解】621÷5=124……1                              17×28=476 31×51=1581                                 △832÷4=208 3.用竖式计算(带★的要验算)。 35×27=                  18×38= 675÷9=                  ★628÷6= 【答案】945;684 75;104……4 【分析】(1)(2)两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。 (3)(4)除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。 【详解】35×27=945              18×38=684 675÷9=75                628÷6=104……4 例题五:经济问题 1.王叔叔家平均每月交水费24元,他们家一年要交水费多少元? 【答案】288元 【分析】要求王叔叔家一年要交的水费,已知平均每月交水费 24 元,一年有 12 个月,根据,求出12个月的水费即可。 【详解】 答:他们家一年要交水费288元。 2.玲玲家平均每月电费78元、水费37元、燃气费45元,玲玲家一年的水、电、燃气费用总共是多少元?2000元够吗? 【答案】够 【分析】首先,根据一个月的费用乘12,分别求出玲玲家一年的水、电、燃气费用各是多少元;然后把玲玲家一年的水、电、燃气费用相加,求出总共是多少元;最后,和2000元作比较,据此解答。 【详解】 (元) 答:玲玲家一年的水、电、燃气费用总共是1920元,2000元够。 3.学校要为同学们换新桌椅,三(1)班有44名同学,一人一把椅子,两人共用一张桌子,已知一张桌子68元,一把椅子26元。 (1)买椅子要花多少元? (2)买桌子要花多少元? (3)配齐桌椅一共要花多少元? 【答案】(1)1144元 (2)1496元 (3)2640元 【分析】(1)用全班的人数乘一把椅子的价格,即可求出买椅子要花多少元。 (2)用全班的人数除以2,求出44人需要多少张桌子,再乘每张桌子的价格,即可求出买桌子要花多少元。 (3)由(1)(2)可知,买44把椅子要花的钱数和买44张桌子的价格,将二者相加即可。 【详解】(1)44×26=1144(元) 答:买椅子要花1144元。 (2)44÷2×68 =22×68 =1496(元) 答:买桌子要花1496元。 (3)1144+1496=2640(元) 答:配齐桌椅一共要花2640元。 例题六:行程问题 1.李阿姨步行从家到公园,去时每分走63米,用了11分,沿原路返回时用了9分,返回时李阿姨平均每分走多少米? 【答案】77米 【分析】根据路程、时间、速度三者之间关系,先用出去时每分走的距离乘去时的时间求出路程,再除以返回时用的时间即可求解。 【详解】63×11÷9 =693÷9 =77(米) 答:返回时李阿姨平均每分走77米。 2.小冬的爸爸步行从家里出发去超市。他每分走96米,走了12分后,离超市还有40米。小冬家离超市多少米? 【答案】1192米 【分析】根据题意可知,96乘12等于爸爸12分钟行走的路程,再加上离超市距离40米,即等于小冬家离超市的距离,据此即可解答。 【详解】96×12+40 =1152+40 =1192(米) 答:小冬家离超市1192米。 3.小明每分步行45米。 (1)他从家直接去超市,走了11分后,大约走到了什么位置?用“·”表示出来。这时距离超市还有多少米? (2)如果小明先经过学校,再去超市,那么15分够吗? 【答案】(1)495米;155米;图见详解 (2)不够 【分析】(1)用每分钟走的距离乘分钟数,求出小明走的距离;然后用小明家到超市的距离650米减去已经走的距离,剩下的就是距离超市还有多少米; (2)用每分钟走的距离乘15分钟,求出小明走的距离;然后,把小明家到学校的距离加上学校到超市的距离,求出小明家经过学校到超市的距离;最后,比较小明走的距离和小明家经过学校到超市的距离即可。 【详解】(1)(米) (米) 答:走了11分后,走了495米,大约走到了超过一半的位置,这时距离超市还有155米; (2)(米) (米) 答:15分钟小明不能走够780米,所以15分不够。 考点突破 一、选择题 1.一个剧场有15排座位,每排座位最多19个,最少11个。这个剧场满座时的观众可能是(    )人。 A.135 B.242 C.350 2.淘气用步测法来测量操场跑道的长度,他一步长约40厘米,测得跑道的长度是800步,那么该操场跑道的长度大约是(    )米。 A.320 B.32000 C.32 3.30个相同加数的和等于这个数的(    )倍。 A.3 B.10 C.30 4.两位数乘两位数的积不可能是(    )。 A.2000 B.3636 C.10000 5.估算5□×4□的积是(    )。 A.三位数 B.四位数 C.可能是三位数或四位数 6.一盒有12支钢笔,每支钢笔15元,求一盒钢笔一共多少元!下边的算式中箭头所指的这一步是在计算(    )。 A.12支钢笔多少元 B.2支钢笔多少元 C.10支钢笔多少元 二、填空题 7.成语“火冒三丈”形容人火气十分大,愤怒到极点。一丈为十尺,一尺约是33厘米,那么“三丈”约是( )厘米。 8.填一填,圈一圈,在括号里表示出每一步的意思。 9.爬楼梯。淘气从第1层爬到第3层楼需要36秒,同样的速度,从第1层爬到第11层楼需要 ( )分。 10.李老师带领三年级一班49名同学去游乐园,每人需要支付车费28元,他们共需要支付( )元的车费。 11.两个乘数的积是200,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积是( )。 12.要使□5×32的积是三位数,□里最大填( )。 三、判断题 13.估算的结果总比准确的结果大。( ) 14.574÷7的商是两位数,28×36的积是四位数。( ) 15.两个乘数(非0)的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。( ) 16.求76的20倍和求20个76的和所列的乘法算式相同。( ) 17.用十位上的4乘21,积是84。( ) 18.计算42×23,可以先算40×20,再算2×3,最后把结果相加。( ) 四、计算题 19.直接写出得数。 30×40=              842÷2=               120÷6= 71×50=              960÷3=               22×30= 20.用竖式计算(带★的要验算)。 35×27=                  18×38= 675÷9=                  ★628÷6= 21.脱式计算。 500-306÷3              24×(142-88)            840÷7×5 五、解答题 22.亮亮看一本290页的故事书,每天看22页,他看了13天,还剩下多少页没看? 23.凯阳化工厂平均每天要用30吨煤,照这样计算,7月份一共用煤多少吨? 24.美术兴趣小组购买了24盒彩笔,每盒12支,一共买了多少支彩笔? 25.小马虎做一道两位数乘两位数的乘法题时,把其中一个乘数32个位上的2看成了8,结果比正确的积大了72,正确的结果是多少? 26.淘气从家去学校,每分钟走70米,走了15分钟后,离学校还有300米。淘气家到学校的路程是多少米? 27.解决问题我最棒。 (1)买20副乒乓球拍需要多少钱? (2)买25个足球需要多少钱? (3)李老师带了2000元钱,想要买22个篮球,够吗? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第3单元乘法知识梳理、例题剖析、考点突破-2024-2025学年数学三年级下册北师大版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A C C B C 1.B 【分析】根据题意,每排座位按照最多19个座位计算,用座位排数乘每排座位数,即15×19=285人,求出剧场最多的座位总数;每排座位按照最少11个座位计算,用座位排数乘每排座位数,即15×11=165人,求出剧场最少的座位总数,据此比较各选项中的人数,即可解答。 【详解】15×19=285(人) 15×11=165(人) A.135<165,不符合题意 B.165<242<285,符合题意 C.350>285,不符合题意 一个剧场有15排座位,每排座位最多19个,最少11个。这个剧场满座时的观众可能是242人。 故答案为:B 2.A 【分析】根据乘法的意义,用1步的长度乘800即可求出该操场跑道的长大约多少厘米,再根据1米=100厘米,把厘米换算成米作单位。 【详解】根据分析可知: 40×800=32000(厘米) 32000厘米=320米 淘气用步测法来测量操场跑道的长度,他一步长约40厘米,测得跑道的长度是800步,那么该操场跑道的长度大约是320米。 故答案为:A 3.C 【分析】根据乘法的意义可知,30个相同加数的和等于这个数乘30,即等于这个数的30倍。据此解答。 【详解】根据分析可知,30个相同加数的和,等于这个数的30倍。 故答案为:C 4.C 【分析】用最小的两位数乘最小的两位数,求出两位数乘两位数的积的最小值,用最大的两位数乘最大的两位数,求出两位数乘两位数的积的最大值,然后再与选项中的数进行比较,即可解答。 【详解】10×10=100 99×99=9801 A.9801>2000>100,不符合题意;     B.9801>3636>100,不符合题意;     C.10000>9801,符合题意; 故答案为:C 5.B 【分析】估算两位数乘两位数时,可直接把它们估成与其接近的整十数,然后直接口算即可。 【详解】计算5□×4□时,可以把两个数都估小,估成50和40。也可以把两个数都估大,估成60和50。50×40=2000,估小之后的结果是2000。60×50=3000,估大之后的结果是3000。所以5□×4□的结果应该在2000和3000之间,即5□×4□的积是四位数。 故答案为:B 6.C 【分析】竖式中箭头所指部分表示,也就是每支钢笔15元,有10支钢笔,一共花费150元,由此即可得出正确答案。 【详解】根据分析可得,下面竖式中箭头所指部分表示的是:10支钢笔多少元。 故答案为:C 7.990 【分析】由题意得,一丈为十尺,一尺约是33厘米,可以先用33乘10算出一丈是多少厘米,然后再乘上3即可算出“三丈”约是多少厘米。 【详解】33×10×3 =330×3 =990(厘米) 故“三丈”约是990厘米。 8.13×2=26;13×10=130;26+130=156;见详解 【分析】根据乘法的意义,可知,26表示13与2相乘的积,也就是13×2=26;130表示13与10相乘的积,也就是13×10=130;156表示26和130的和,也就是26+130=156。 根据题意,图中一行是13个点,26是画出2行,130是画出10行,以此画图即可。 【详解】根据分析可知: 9.3 【分析】 ,如图所示,爬1层楼需要的秒数是:36÷(3-1),同理从第1层爬到第11层楼需要的时间=爬一层楼的时间×(11-1),据此解题。 【详解】36÷(3-1) =36÷2 =18(秒) 18×(11-1) =18×10 =180(秒) 1分=60秒,所以3分=180秒; 爬楼梯。淘气从第1层爬到第3层楼需要36秒,同样的速度,从第1层爬到第11层楼需要3分。 10.1400 【分析】根据题意可知,需要付车费的人数是49+1=50(人),车费的单价是28元,根据单价×数量=总价,也就是28×50可以求出车费总价。 【详解】49+1=50(人) 28×50=1400(元) 所以共需要支付1400元车费。 11.2000 【分析】根据积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几;据此可得到答案。 【详解】根据分析可知: 200×10=2000。 两个乘数的积是200,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积是2000。 12.2 【分析】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。假设□里的数字分别是1、2、3代入求值后,即可得到使□5×32的积是三位数,□里最大可填的数字。 【详解】根据分析可知 15×32=480 25×32=800 35×32=1120 所以使□5×32的积是三位数,□里最大填2。 13.× 【分析】两位数乘两位数的估算,把两个乘数估成整十数再相乘,乘数估小了估算的结果总比准确的结果小,估大了就比准确值大,据此判断即可。 【详解】32×32≈30×30=900,32>30,32×32>900,估算的结果比准确的结果大; 29×29≈30×30=900,29<30,29×29<900,估算的结果比准确的结果小。 估算的结果不一定比准确的结果大,原题说法错误。 故答案为:× 14.√ 【分析】三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,最高位不能商1,就看前两位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,哪一位上有余数,余数就和下一位合起来继续除,每次除得的余数要比除数小;两位数乘两位数,先用第2个乘数的个位,去乘第1个乘数的每一位,得数的末位和乘数个位对齐;再用第2个乘数的十位,去乘第1个乘数的每一位,得数末位和乘数的十位对齐;最后把两个乘的结果相加,注意在相乘过程中,哪一位满几十,就向前一位进几;据此计算出来再判断。 【详解】,,所以的商是两位数,的积是四位数,原题表达正确。 故答案为:√ 15.√ 【分析】在乘法计算中,可以先计算出乘数除了0之外的结果,然后数出两个乘数的末尾一共有几个0,就在刚刚计算得出的结果后面加上几个0。因此两个乘数(非0)的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。 【详解】由分析可知: 如:30×20=600,20×50=1000 两个乘数(非0)的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。原题说法正确; 故答案为:√ 16.√ 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法;求几个相同数的和也用乘法;据此解答。 【详解】根据分析:求76的20倍,列算式76×20=1520;求20个76的和,列算式76×20=1520;所以题中说法正确。 故答案为:√ 17.× 【分析】十位上的4表示4个十,用十位上的4乘21,积是84个十,即等于840,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,用十位上的4乘21,积是840,原说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】根据两位数乘两位数的计算,计算出42×23的结果,再计算出40×20的积与2×3的积相加的结果,据此判断即可。 【详解】42×23=966 40×20=800,2×3=6,800+6=806 根据两位数乘两位数的计算,计算42×23,可以先算40×23,再算2×23,最后把结果相加,原题说法错误。 故答案为:× 19.1200;421;20 3550;320;660 【详解】略 20.945;684 75;104……4 【分析】(1)(2)两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。 (3)(4)除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。 【详解】35×27=945              18×38=684                              675÷9=75                628÷6=104……4                           验算:   21.398;1296;600 【分析】500-306÷3先计算除法再计算减法;24×(142-88)先计算小括号里的减法,再计算括号外的乘法;840÷7×5按顺序从左到右依次计算除法和乘法。 【详解】500-306÷3 =500-102 =398 24×(142-88) =24×54 =1296 840÷7×5 =120×5 =600 22.4页 【分析】首先用每天看的页数乘看书的天数,求出已经看了多少页;然后用290减去已经看的页数,求出还剩下多少页即可。 【详解】 (页) 答:还剩下4页没看。 23.930吨 【分析】7月有31天,用平均每天用煤的数量乘天数,即可求出7月份一共用煤多少吨。 【详解】(吨) 答:7月份一共用煤930吨。 24.288支 【分析】彩笔总数量=每盒彩笔数量×盒数,据此解题。两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘,乘得结果要与个位对齐,再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。 【详解】12×24=288(支) 答:一共买了288支彩笔。 25.384 【分析】因为把其中一个乘数23的个位上的2看成了8,结果比正确的积大了72,所以一个乘数增加6,72就是6与另一个乘数相乘得到的,用72除以6得到另一个乘数,再用结果乘32,得出正确的积。 【详解】72÷(8-2)×32 =72÷6×32 =12×32 =384 答:正确的结果是384。 26.1350米 【分析】已知淘气每分钟走70米,先求出15分钟走了多少米,再加上300米就是淘气家到学校的路程。 【详解】70×15+300 =1050+300 =1350(米) 答:淘气家到学校的路程是1350米。 27.(1)1100元 (2)1500元 (3)够 【分析】(1)单价×数量=总价,用55乘20,可以计算出20副乒乓球拍的总价; (2)用60乘25可以计算出买25个足球需要多少钱; (3)用22乘80可以计算出22个篮球的价格,再与2000进行比较;据此解答。 【详解】(1)55×20=1100(元) 答:买20副乒乓球拍需要1100元。 (2)60×25=1500(元) 答:买25个足球需要1500元。 (3)80×22=1760(元) 答:2000元想要买22个篮球,够。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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